第一篇：畢業(yè)論文提綱

我國現(xiàn)行個人所得稅制的改革

總論點：個人所得稅是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，具有調(diào)節(jié)收入分配，維護(hù)社會穩(wěn)定和增加財政收入等的功能和作用。但我國個人收入分配差距也在不斷擴大，這種不平衡的問題可能引發(fā)我國社會的不穩(wěn)定，政府利用包括稅收在內(nèi)的多種手段進(jìn)行宏觀調(diào)控。個人所得稅的扣除基數(shù)由800增加到1600元增到201*年實行的201*元再到201*年的3000元。對于現(xiàn)行的個稅制度，一部分人認(rèn)為我國目前的富人不多，所得稅稅負(fù)不能與納稅能力相匹配，另一部分人則持相反的觀點，他們認(rèn)為我國的個人所得稅不論在總稅收還是所得稅的比重都是很低的，不符合我國經(jīng)濟的發(fā)展要求，所以我國現(xiàn)行的個人所得稅制的改革要結(jié)合國情進(jìn)行必要的改革

我國個人所得稅征收存在的問題：1）：稅收征管法律的不健全，征收過程中出現(xiàn)“逆征收”的狀況

2）：信息化管理不健全，缺乏統(tǒng)一的個人所得稅信息管理系統(tǒng)

3）稅收征收部門工作人員業(yè)務(wù)能力低，隊伍龐大，征稅成本高

4）征收質(zhì)量不高，逃稅現(xiàn)象嚴(yán)重

5）納稅宣傳不夠，納稅意識淡薄

我國個人所得稅的稅制的設(shè)計思路：1）建立綜合與分類相結(jié)合的所得稅征收模式

2）擴大征稅范圍，縮小減免優(yōu)惠

結(jié)論：在我國現(xiàn)行的個人所得稅中,征收模式的不完善造成稅基過窄、稅負(fù)不均,缺乏稅制調(diào)整機制,不適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。對我國個人所得稅制度進(jìn)行研究和探討,提出建立全國統(tǒng)一的“自動調(diào)節(jié)”的個人所得稅體系的設(shè)想。

無錫太湖學(xué)院會計87陳家驊

第二篇：本科畢業(yè)論文提綱

畢業(yè)論文提綱

一、論文題目：我國中小企業(yè)融資難問題研究

二、題目來源：本學(xué)期開始，本人正式開始找工作之旅，今年就業(yè)形勢不太好，本學(xué)期大部分時間都花在了找工作上。10中旬開始至今，本人一直在東莞銀行佛山分行中小企業(yè)融資中心實習(xí)，實習(xí)的崗位是銀行客戶經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)佛山地區(qū)中小企業(yè)和小微企業(yè)的融資工作。至今已在這個崗位上實習(xí)了將近3個月，對銀行的信貸工作和中小企業(yè)融資難的現(xiàn)狀有一定的了解，因此，經(jīng)過認(rèn)真的考慮，本人將畢業(yè)論文方向定在中小企業(yè)融資這一塊。

三、論文結(jié)構(gòu)：

第一部分：闡述本文的研究方法以及相關(guān)文獻(xiàn)綜述。

第二部分：對中小企業(yè)做簡單的概述，介紹中小企業(yè)的界定以及中小企業(yè)融資的概念與

背景。

第三部分：介紹我國中小企業(yè)目前的融資現(xiàn)狀、妨礙我國中小企業(yè)發(fā)展的主要問題和困

難。

第四部分：從中小企業(yè)自身和企業(yè)外部兩大方面分析我國中小企業(yè)的融資融資難的原

因。

第五部分：從政府、銀行和中小企業(yè)自身三個方面對解決中小企業(yè)融資問題具體建議。 第六部分：針對前面五部分的研究作出結(jié)論。

第三篇：sjn畢業(yè)論文提綱

社會主義榮辱觀視野下的大學(xué)生思想道德建設(shè)

一、社會主義榮辱觀對大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要意義

1、社會主義榮辱觀明確了我國當(dāng)前的價值取向和行為準(zhǔn)則為大學(xué)生的行為和準(zhǔn)則提供了依據(jù)

2、社會主義榮辱觀教育可以促進(jìn)大學(xué)生道德社會化

3、社會主義榮辱觀對大學(xué)生成長成才具有重要意義

二、當(dāng)前大學(xué)生思想道德方面存在的問題

1、世界觀、人生觀、價值觀總體樂觀但呈多元化，功利性較強。

2、大學(xué)生誠信問題值得擔(dān)憂

3、缺乏服務(wù)精神

4、缺乏社會公德不文明行為時有發(fā)生

5、心理素質(zhì)較差脆弱敏感

三、出現(xiàn)上述問題的原因

1、大學(xué)生對自身的放任，自我約束能力差

2、家庭教育缺失

3、學(xué)校教育未取得效果

4、社會不良風(fēng)氣的影響

5、西方的消極文化的影響

四、社會主義榮辱觀視野下大學(xué)生思想道德建設(shè)的有效途徑

1、發(fā)揮政治理論課堂的作用

（1）深入學(xué)習(xí)和踐行社會主義榮辱觀

（2）樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

2、針對大學(xué)生誠信方面的問題，應(yīng)教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立誠信意識責(zé)任意識。

（1）、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實關(guān)于大學(xué)生誠信問題的精神，做好宣傳工作，并積極建設(shè)誠信校園。

（2）、在家庭中子女和父母都要講誠信，父母為大學(xué)生做榜樣

（3)社會上應(yīng)逐步建立誠信機制，使人人誠信。

3、針對大學(xué)生缺乏服務(wù)精神，應(yīng)該使大學(xué)生明確社會主義榮辱觀的一個重要內(nèi)涵即為人民服務(wù)。

（1）倡導(dǎo)鼓勵大學(xué)生為他人服務(wù)（為同學(xué)，老師，家人，需要幫助的人）

（2）在服務(wù)他人中享受服務(wù)精神所帶來的快樂

4、針對大學(xué)生缺乏社會公德和出現(xiàn)不文明行為的問題，大學(xué)生自身提高意識與自覺性，社會人人監(jiān)督

（1）大學(xué)生應(yīng)規(guī)范自己的行為，知榮辱，講禮貌。

（2）全社會提倡人人講文明并相互監(jiān)督

5、針對大學(xué)生心理素質(zhì)脆弱，易敏感的問題

（1）大學(xué)生應(yīng)提高自我調(diào)節(jié)和應(yīng)對能力

（2）高校完善心理健康輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)大學(xué)生排除心理障礙。

（3）家庭和社會應(yīng)對大學(xué)生心理方面予以足夠的關(guān)注和了解

第四篇：畢業(yè)論文提綱

畢業(yè)論文提綱

《對開陽縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險實踐的思考》

一、開陽縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點情況

（一）開陽縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的現(xiàn)狀

（二）開陽縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的主要特點

1．新農(nóng)保新模式，建立個人、集體、政府三方籌資機制

2．新農(nóng)保低門檻，“感恩”養(yǎng)老貸款，讓農(nóng)民心懷感恩

3．新農(nóng)保走新路，管好農(nóng)民“養(yǎng)命錢”

4．新農(nóng)保新制度，適時調(diào)整政策，促進(jìn)試點工作的推進(jìn)

二、開陽縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點中存在的問題

（一）新農(nóng)保地方財政配套資金落實不到位，養(yǎng)老金返還難度加大

（二）新農(nóng)保制度機制不健全，管理效率低，保險金保值增值困難

（三）農(nóng)民仍受傳統(tǒng)觀念的禁錮，社會養(yǎng)老意識淡薄

（四）硬件、軟件基礎(chǔ)設(shè)施籌建不足，基層工作人員的業(yè)務(wù)水平偏低

（五）宣傳力度不夠，農(nóng)民對新農(nóng)保政策仍存疑慮

三、推進(jìn)開陽縣新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作的建議

（一）政府財政為主導(dǎo)，引(請你關(guān)注：m.hmlawpc.com)導(dǎo)并鼓勵社會資金注入，多渠道籌集資金

（二）加強農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度建設(shè)，建立健全配套政策機制

（三）深入落實相關(guān)政策，明確政府及各職能部門責(zé)任

（四）加快基層網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、基層人員隊伍的建設(shè)步伐，搭建起基層服務(wù)平臺

（五）加大宣傳力度，采取切實有效的措施提高農(nóng)民的養(yǎng)老保險意識

第五篇：畢業(yè)論文提綱的擬定

畢業(yè)論文提綱的擬定

要掌握如下三個方面:

(一)要有全局觀念。從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用，看看各部分的比例分配是否恰當(dāng)，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務(wù)。

(二)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍。把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的，有所失，才能有所得，一塊毛料寸寸寶貴.舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務(wù)的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系。有的只限于反復(fù)闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù)：有的材料一大堆，論點不明確；有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關(guān)系。這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結(jié)合。論證過程有嚴(yán)密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

編寫畢業(yè)論文提綱的方法

1.先擬標(biāo)題（學(xué)校已指定）。

2.寫出總論點。（圍繞論文題目在開題報告的《研究目的意義》中應(yīng)該寫明）

3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架。

4.大的項目安排妥當(dāng)之后，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到段一級，寫出段的論點句(即段旨)。

5.依次考慮各個段的安排，把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用。

6.全面檢查，作必要的增刪。

編寫畢業(yè)論文提綱時要注意

第一，編寫畢業(yè)論文提采用句子式寫法。即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

第二，提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽。這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點：一是推敲題目是否恰當(dāng)，是否合適（因為題目為指定一般不能修改）；二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)，先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分。層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行微調(diào)。

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