鄭州交通職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作文件
鄭州交通職業(yè)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):專(zhuān)業(yè)班級(jí):
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)程情況(請(qǐng)?jiān)谶x擇項(xiàng)上打“√”)
1.與開(kāi)題報(bào)告相比較,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容調(diào)整:不大;較大;能做
到“一人一題”;與課題小組其他同學(xué)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容區(qū)別在:。
2.文獻(xiàn)查閱與資料總結(jié):好; 較好;一般; 差;文獻(xiàn)
查閱數(shù)量篇。
3.是否按原定計(jì)劃進(jìn)程執(zhí)行:是; 基本是; 否;
4.學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)工作現(xiàn)場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)室,工廠企業(yè),其他調(diào)研
單位暫無(wú))工作天數(shù);
5.已完成總畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的百分?jǐn)?shù)%;
6.指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段性工作的評(píng)語(yǔ):好;較
好;一般;差。
二、學(xué)生前階段工作態(tài)度和紀(jì)律情況
1.每周平均工作時(shí)間;請(qǐng)假次數(shù);主要原因
是;
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)原始記錄材料保存:無(wú)保存;有保存;完善保
存;
2.指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生工作態(tài)度的評(píng)價(jià):認(rèn)真;一般;不認(rèn)真。
三、中期檢查存主要問(wèn)題:
四、中期檢查成績(jī)
好; 較好;一般; 差。
檢查教師:
檢查時(shí)間:
第二篇:醫(yī)藥化工學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表-林 玲醫(yī)藥化工學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表
班級(jí) 04制藥工程(1,2)學(xué)號(hào) 0406201*9姓名林 玲
論文(設(shè)計(jì))題目 醋酸鈉電滲析脫鹽工藝的研究
一、 文獻(xiàn)查閱工作情況:
1、文獻(xiàn)查閱與資料總結(jié):好 □;較好 □;中 □;差 □。文獻(xiàn)查閱題錄 50 篇;摘要30 篇;復(fù)印全文25篇。
2、外文文獻(xiàn)翻譯情況:好 □;較好 □;中 □;差 □。譯文數(shù)量篇。
二、 論文(設(shè)計(jì))進(jìn)展情況:
1、是否按原定計(jì)劃進(jìn)程執(zhí)行:是 □;基本是 □;否 □。
2、已完成總?cè)蝿?wù)的百分?jǐn)?shù)%。
3、指導(dǎo)教師對(duì)階段性工作的評(píng)語(yǔ):好 □;較好 □;中 □;差 □。
三、 文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)情況:基本完成 □;部分完成 □;否 □。
四、 論文撰寫(xiě)情況:基本完成 □;部分完成 □;否 □。
五、 學(xué)生前階段工作態(tài)度和紀(jì)律情況:
1、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生工作態(tài)度的評(píng)價(jià):認(rèn)真 □;一般 □;不認(rèn)真 □。
2、是否每天在實(shí)驗(yàn)室工作:是 □;不是 □(除寫(xiě)綜述文章學(xué)生)每(好 范文網(wǎng):m.hmlawpc.com,左2.5cm,右2cm,裝訂線0.5cm,選擇“不對(duì)稱(chēng)頁(yè)邊距”,頁(yè)眉1.8cm,頁(yè)腳1.5cm;
□ 頁(yè)腳設(shè)置為:插入頁(yè)碼,居中,把中文摘要頁(yè)設(shè)為開(kāi)始第一頁(yè),即此頁(yè)為第1頁(yè); □ 正文選擇格式段落為:最小值,15磅,段前、段后均為0行;
□ 標(biāo)題設(shè)置為段前、段后均為0.5行或6磅。
(四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的正文標(biāo)題層次
□ 章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為"1"、"2"、"3"等,第二級(jí)為"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三級(jí)為"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等,兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
(五)畢業(yè)論文的公式、圖與表
□ 公式應(yīng)盡量采用公式編輯應(yīng)用程序編入,公式號(hào)右對(duì)齊,公式調(diào)整至基本居中。
(六)謝辭
□ 內(nèi)容字體一律采用小四號(hào)宋體。
(七)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的參考文獻(xiàn)
□ 期刊文獻(xiàn)的格式:[編號(hào)]作者. 文章題目名. 期刊名,年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼。
□ 圖書(shū)文獻(xiàn)的格式:[編號(hào)]作者.書(shū)名. 版次(第一版不寫(xiě)). 出版地:出版單位,出版年:頁(yè)碼。
□ 會(huì)議文獻(xiàn)的格式:[編號(hào)]作者. 文章題目名. 會(huì)議名(論文集). 出版地:出版者,出版年:頁(yè)碼(注:多個(gè)作者之間用頓號(hào))。
年月日
第五篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查表示范格式.doc.gzip請(qǐng)大家對(duì)照自己畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和內(nèi)容進(jìn)行靈活修改,切勿照抄本范文,否則后果自負(fù)
任務(wù)書(shū)規(guī)定目前應(yīng)該完成的工作:
1. 開(kāi)題報(bào)告的填寫(xiě)
2. 外文參考資料及譯文的收集整理
3. 論文大綱的撰寫(xiě)
已完成的工作和所取得階段性成果:
已完成開(kāi)題報(bào)告、論文大綱、外文參考資料及譯文,并根據(jù)論文大綱的章節(jié)和內(nèi)容分配進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前期設(shè)計(jì),已初步完成用plc對(duì)恒溫控制的系統(tǒng)框架,系統(tǒng)硬件電路基本完成,每個(gè)章節(jié)的主體內(nèi)容初步確定,并形成了論文初稿。
下一步工作計(jì)劃和研究?jī)?nèi)容:
1. 下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工作是完善論文中硬件電路的詳細(xì)設(shè)計(jì),尤其是對(duì)各個(gè)電氣設(shè)備之間連接的參數(shù)設(shè)置進(jìn)行研究,設(shè)備的安全性也需要考慮。
2. 根據(jù)金陵科技學(xué)院畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,完善其他畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)材料并進(jìn)行整理匯總,圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。
對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的自我評(píng)價(jià):
從畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始,通過(guò)去圖書(shū)館及網(wǎng)上資源查閱大量的參考文獻(xiàn)資料,以及完成各項(xiàng)畢業(yè)設(shè)計(jì)材料,我學(xué)習(xí)了信息收集和資料整理的能力。本學(xué)期我又到企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),在一個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了更多專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)硬件部分有了更形象化的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成。 對(duì)指導(dǎo)教師嚴(yán)格管理和按時(shí)指導(dǎo)情況的評(píng)價(jià):
我的指導(dǎo)老師平時(shí)能夠嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)要求我,定期與我進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)交流,認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo),有的時(shí)候我忘記提交材料,老師也會(huì)及時(shí)提醒。對(duì)學(xué)校組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作意見(jiàn)和建議:
對(duì)學(xué)校組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作意見(jiàn)和建議:希望能夠建立一個(gè)短信系統(tǒng),由畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)在規(guī)定時(shí)間自動(dòng)給我們發(fā)送短信進(jìn)行提醒。
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