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二年級(jí)感恩演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 13:09:10 | 移動(dòng)端:二年級(jí)感恩演講稿
第一篇:二年級(jí)感恩演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二年級(jí)的張帆,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。

感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。

“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。

常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩

大家好: 我是二年級(jí)的張潔,我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… … 你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

第二篇:二年級(jí)感恩老師作文

老師我愛您

我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭發(fā)剪得短短的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

楊老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,上課時(shí)她總是耐心的教我們知識(shí),課后還為我們批改作業(yè),為了讓我們把字寫好經(jīng)常手把手的教我們。記得第一次上課時(shí)我發(fā)言不積極生怕說錯(cuò)了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候您總是親切的說:“別害怕,別緊張,就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你的,只要敢于回答問題就是好樣的!

楊老師我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說:“老師,我愛您!”

感恩老師

我們的老師姓楊,我們都叫她楊老師。

楊老師每天都早早起床為我們備課,晚上很晚了,還在為我們批改作業(yè)。

老師您就像一根蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們。老師,您辛苦了。

老師是本書

楊老師是我最愛讀的書,人們都說,

老師是父母,老師是園丁。我覺得老師更像一本書。我們楊老師就像一本我最愛讀的書。課堂上老師成了一本《百科全書》,她滔滔不絕,口若懸河。同學(xué)們提出的任何一個(gè)問題,她都耐心仔細(xì)地解答,說得大家心服口服,看,又有同學(xué)提問:“為什么作者以月亮做反襯?…..”“月亮代表團(tuán)圓,而作者身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)….”一段話解開了大家心中的疑團(tuán)。每每此時(shí),同學(xué)們都向楊老師豎起大拇指,佩服得五體投地。

第三篇:二年級(jí)演講稿

《伸出你的雙手,共建文明校園》

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自二年級(jí)的符詩(shī)燦,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞, 我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與同學(xué)盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些值日同學(xué)們掃地的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在春日明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

第四篇:感恩演講稿范本:學(xué)會(huì)感恩

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是。很高興有機(jī)會(huì)參加學(xué)校舉辦的感恩教育競(jìng)賽,心情特別激動(dòng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺(tái),讓我們把心存的感激對(duì)關(guān)愛我們的人表達(dá)出來。我今天演講的(更多請(qǐng)你搜索m.hmlawpc.comdash;—《感恩的心,感謝有您》。

“感恩的心,感謝有您”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我都會(huì)心潮起伏,感慨萬千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機(jī)盎然的校園、和諧安寧的社會(huì)……我要感激的人很多很多……。

首先,我要感謝我的父母。因?yàn)橛心,我才衣食無憂,健康快樂地成長(zhǎng)。每天生活在父母的呵護(hù)、關(guān)愛中,似乎已習(xí)已為常。父母的愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢?

其次,我還要感謝我的老師,因?yàn)橛心,我才從一個(gè)天真無邪的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生;ㄩ_花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。

老師,無瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,陽(yáng)春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩(shī)人,一定會(huì)用滿腹的激情、熾熱流暢的詩(shī)行寫下對(duì)您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長(zhǎng)卷。

感恩的心,感謝有您,感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛,我知道您們對(duì)我的心愿,今后一定刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼博,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻(xiàn)給社會(huì),以報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之情、培育之愛……

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是,我演講的題目是《感恩》。

今天我們學(xué)習(xí)《母愛》這篇課文我非常感動(dòng),講的是一頭老牛拼死擋在水車前為小牛索要水的故事,小牛喝到水后流下了淚,這是感恩的淚。做為一只小小的動(dòng)物都知道感恩,何況是我們?nèi)四?

回想起往日的一幕:當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹緲緲的陽(yáng)光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫得有聲有色,淋漓盡致!

我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個(gè)寒風(fēng)霜雪,母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,我爬起來了!爬起來了!這時(shí),母親總是欣欣然。

勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來!接著走!接著跑!于是,母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛從來就是偉大的!

到了現(xiàn)在,這朵花慢慢長(zhǎng)大了,也終于懂得理解了,懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛的母親,感謝您,感謝您近十年如一日的體貼與無微不至的照顧。看著您不再挺拔的身體,不再光潔的臉龐,女兒的心忍不住陣陣的抽痛,女兒很感激您。所以,在未來的日子里,女兒一定不會(huì)讓您失望。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。大自然給樹木一片沃土,大樹反贈(zèng)給大自然絲絲陰涼。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,從我們的身邊做起,從小事做起。

第五篇:感恩的演講稿:感恩父母

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是,我演講的題目是《感恩父母,孝心無價(jià)》。

我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿 ,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。

我的演講完畢,謝謝大家!

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