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關(guān)于人生勵(lì)志的演講(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 12:58:26 | 移動(dòng)端:關(guān)于人生勵(lì)志的演講(精選多篇)
第一篇:關(guān)于人生勵(lì)志的演講

先生們,女士們:

本人十年寒窗,九載熬油,臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮,吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華,融合當(dāng)代與未來最新科技之成果,從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無雙、獨(dú)一無二的一句頂一萬句的放之四海而皆準(zhǔn)的笑容,法則若能融合貫通則必保不犯錯(cuò)誤不碰釘子,逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬事亨通、游刃有余、一本萬利、鵬程萬里。

生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈,令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的,人生于世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友,以笑為容為武器,便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾,化干戈為玉帛,變腐朽為神奇,從而盡享美好生活、瀟灑人生!

不管一個(gè)容貌是何等的平凡,但他臉上的微笑,卻能給人留下最美的印象,它賽過最好的化妝,能夠給人以無法代替滿足和享受。

常把自己真正心里隱藏起來,而留給人的是一種模糊的,琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無形的墻,擋住了別人與接觸的一切機(jī)會(huì)。因此,我們要一定程度地開放自己。

在這個(gè)世界生活,之所以我們感到不快樂,是因?yàn)槲覀兛燎蟮奶嗷蛱摺?/p>

生活的路太漫長,生命的容量太有限,我們不能在一起過分珍惜的心情中把什么都把握在手里,放在心里。我們必須放棄一些無用的、煩惱的東西,給一些有價(jià)值的,美好的東西騰出足夠的空間,然后輕裝前進(jìn),去追求一種充實(shí)豐盈的人生!

第二篇:感恩誠信 勵(lì)志人生.演講比賽

舉辦“感恩誠信 勵(lì)志人生”演講比賽的

通 知

一、承辦單位

生物系

二、參賽人員

生物系全體在校生。

三、相關(guān)要求

1、演講內(nèi)容積極健康,緊扣“感恩誠信 勵(lì)志人生”的主題,事例恰當(dāng)、生動(dòng)。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正、語言生動(dòng),節(jié)奏富于變化,切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。

3、演講精彩有力,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。

4、選手服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

5、脫稿演講。

6、演講時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。

2、評(píng)委打分精確到個(gè)位,若出現(xiàn)同分,則精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,依此類推。

3、選手最后分:評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均得分。

五、賽程安排

201*年6月3日預(yù)賽

201*年6月6日決賽

地點(diǎn)另行通知

六、報(bào)名方式

各班推薦參賽選手2人,于5月28日前將選手名單報(bào)至各年級(jí)輔導(dǎo)員

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

201*年5月7日

第三篇:勵(lì)志演講:對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)

親愛的孩子們:

您們好!

眨眼又是周末,這一周大家收獲大嗎?能給自己一個(gè)正確的評(píng)價(jià)嗎?在原有的基礎(chǔ)上哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都要為自己加油助威喲!

前幾天有好幾個(gè)孩子都對(duì)我說:不知道為什么這一段時(shí)間上課總愛走神兒,聽著聽著就不知道老師講到哪兒了,想控制都不行...... 我在想這可能與天氣有關(guān)吧,春天一到午后就感覺很疲憊似的,當(dāng)然這是在找客觀原因,其實(shí)上課走神原因很多,或許是沒有休息好;或許是有壓力;或許最近事情多;或許是太在意學(xué)習(xí)以外的東西了。除了上面說的偶發(fā)情況會(huì)產(chǎn)生上課走神外,還有幾種可能:一是部分接受能力強(qiáng)的孩子反映敏捷,理解教學(xué)內(nèi)容快,常常處于吃不飽的狀態(tài),他們認(rèn)為教師講課的節(jié)奏太慢,內(nèi)容太簡(jiǎn)單,聽不聽都無所謂,因此容易出現(xiàn)走神;二是部分基礎(chǔ)知識(shí)差的孩子上課總是跟不上老師的節(jié)奏,常常不知道老師講到了哪里,因而出現(xiàn)走神;三是有的孩子總是憑興趣聽課,遇到不喜歡的學(xué)科和老師就不認(rèn)真聽課,久而久之,就會(huì)出現(xiàn)上課走神;四是有的孩子過去養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課注意力總是不集中,于是自己認(rèn)為自己不可救藥了,從而放棄努力,任隨自己處于走神狀態(tài);五是有些孩子身體虛弱,作息時(shí)間安排又欠妥,大腦無法長時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn),難于集中精力投入學(xué)習(xí),因而不由自主地會(huì)走神等。不管是哪一種情況,我們都必須清楚自己上課走神的真正原因,可以帶著問題尋找自己屬于哪一種,方能針對(duì)自己的情況找到良方。

我認(rèn)為克服上課走神首先就要休息好,保證睡眠,因?yàn)槿嗽谄诘臅r(shí)候是很難集中注意力的,所以孩子們午飯后一定要休息,千萬不能放下碗就繼續(xù)學(xué)習(xí),一定要在教室里將雙眼閉著,安靜休息30分鐘,不管能不能睡著,對(duì)您們來說都是最好的休息,這樣才能保證下午的學(xué)習(xí),這是其一。其二,要克服外界干擾,養(yǎng)成鬧中取靜的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中,常常有不少內(nèi)外因素的干擾,使我們難以集中精力學(xué)習(xí)。我們必需學(xué)會(huì)從鬧中取靜,讓自己安靜,安靜就是力量,只有心靜了,才能集中精力投入學(xué)習(xí)。其三,加強(qiáng)意志鍛煉,做支配注意力的主人。在學(xué)習(xí)中我們除了會(huì)遇到外界的刺激外,還會(huì)遇到內(nèi)部因素的干擾。比如情緒低落、身體欠佳、不良習(xí)慣等,這些都容易使我們?cè)谡n堂上分心。因此,我們要學(xué)會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的意志同一切干擾作斗爭(zhēng)。其四,上課認(rèn)真聽講,緊跟老師的節(jié)奏,就能聽懂老師所講,這對(duì)課后完成作業(yè)也是很關(guān)鍵的。最后我建議孩子們要學(xué)會(huì)放松心情,對(duì)于不能集中注意力做的事,先不要強(qiáng)迫自己,閉上雙眼,全身放松,緩慢呼吸,盡量排除其它念頭,全神貫注的數(shù)自己呼吸的次數(shù),幾分鐘后再開始做題,這樣注意力就能得到集中了。

隨著天氣的變化,孩子們中午的休息就顯得更為重要了,可不能不當(dāng)一回事喲,不要以為利用中午的時(shí)間來學(xué)習(xí)就是抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),殊不知是丟了西瓜撿芝麻喲,老師特別提醒,期盼大家高度重視,不可麻痹!

在學(xué)習(xí)和生活中孩子們將慢慢長大、成熟,平時(shí)可要多多注意自己的言談舉止,加強(qiáng)修養(yǎng)學(xué)會(huì)從容,不是消極待世,更不能束縛自己的創(chuàng)造潛力,要培養(yǎng)積極的百分百的責(zé)任心態(tài),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé),對(duì)自己的班級(jí)負(fù)責(zé),努力把握每個(gè)現(xiàn)在,承擔(dān)起自己的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我在每一個(gè)階段的價(jià)值,展現(xiàn)自己對(duì)人生的意義。

孩子們,咱們分享一個(gè)真實(shí)的故事吧。這位名叫安妮·蘭伯特的美國人通過自己的經(jīng)歷告訴大家,她的完美人生是如何開始的。分享完這則故事,孩子們就會(huì)堅(jiān)信:從現(xiàn)在開始承擔(dān)自己成長中的責(zé)任是多么重要!

一天,安妮·蘭伯特將自己的成長故事告訴了大家,她說: “我13歲生日那一天,是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。媽媽把我叫進(jìn)她的房間,‘安妮,我想和你談?wù)劇?rsquo;媽媽拍了拍身邊的床鋪說,‘我用了xx年的時(shí)間來培養(yǎng)你的價(jià)值觀和道德觀。你覺得自己具有分辨是非的能力了嗎?今天是你的13歲生日。從今以后你就不再是小孩子了,生活是你開始自己拿主意的時(shí)候了。從現(xiàn)在起,你自己的規(guī)矩自己定。什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺,什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),和哪些人交朋友,這些都由你自己決定。’‘我不明白。你生我的氣了嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?’媽媽伸出手摟住我的肩膀:‘每個(gè)人遲早都要自己做主。很多被父母嚴(yán)格管教的年輕人,往往在他們離開大學(xué)、沒人給他們指導(dǎo)的時(shí)候犯下了可怕的錯(cuò)誤,有些甚至毀了自己的一生。所以我要早一點(diǎn)給你自由。’我目瞪口呆地盯著她,各種念頭一起閃過腦海:那么,我隨便多晚回家都可以;能夠自由參加各種聚會(huì);沒有人再催促我寫作業(yè)……這簡(jiǎn)直棒極了!

這時(shí),媽媽站起來:‘記住,這是一種責(zé)任。家里人都在看著你。而只有你一個(gè)人為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)。’她說著用力抱了抱我,‘別忘了,我一直在你身邊。任何時(shí)候,如果你需要,我會(huì)隨時(shí)幫助你。’完美的談話就這樣結(jié)束了。同以往一樣,這個(gè)生日是與家人一起度過的,有蛋糕,有冰淇淋,還有禮物,而母女間的這次談話卻是我收到的最有意義的生日禮物。

“從那一天起,我在享受自由的時(shí)候,始終忘不了母親的那句話――只有你一個(gè)人為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)。在這之后的數(shù)年間,我做過不少錯(cuò)事,但自己為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我迅速成熟起來。”

孩子們,愿意對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),是一個(gè)人自尊心萌芽的表現(xiàn),更是一個(gè)人成熟起來的標(biāo)志。人總是會(huì)慢慢長大,身邊的親人、朋友、老師會(huì)告訴我們?cè)鯓由,怎樣做人。但任何行?dòng)的落實(shí)都只能是我們自己。當(dāng)我們大家明白了這些,我們就會(huì)不斷地改變自己的行為,彌補(bǔ)自己的過失,做一個(gè)成熟而又勇于負(fù)責(zé)的人。

想想安妮在13歲的時(shí)候就開始明白這個(gè)道理并親自去實(shí)踐,在這個(gè)過程中她慢慢長大,成熟起來。她懂得為自己負(fù)責(zé),同時(shí)也贏得了更廣闊的成長空間和思維空間。從今往后孩子們要保持生活習(xí)慣的正常,合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂和睡眠的時(shí)間,在精神保滿的前提下要竭盡全力培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,愉快的學(xué)習(xí)和生活!

祝孩子們健康、快樂、進(jìn)!

第四篇:開展“誠信立人、感恩社會(huì)、勵(lì)志人生”征文演講比賽的通知

關(guān)于開展“誠信立人、感恩社會(huì)、勵(lì)志人生”

征文演講比賽的通知

各學(xué)院黨總支:

為全面落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》(國發(fā)〔201*〕13號(hào))以及省有關(guān)文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)受資助學(xué)生的助后教育,激勵(lì)廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展大學(xué)生“誠信立人、感恩社會(huì)、勵(lì)志人生”為主題的征文演講比賽活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、征文、演講主題:“誠信立人、感恩社會(huì)、勵(lì)志人生”

二、活動(dòng)組織:本次活動(dòng)由學(xué)生工作部(處)主辦,由醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院承辦。

三、參賽對(duì)象:原則上為獲得各類獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)等資助的全體在校本?粕矚g迎其他學(xué)生參加。

四、參賽要求:

㈠、征文要求:圍繞主題自擬題目,文章主題鮮明,真實(shí)原創(chuàng),積極向上,體裁除詩歌外均可。

㈡、演講要求:

1.圍繞“誠信立人、感恩社會(huì)、勵(lì)志人生”這一主題展開演講,要求感情真摯,積極向上,聲情并茂,時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi),參賽演講稿必須為原創(chuàng)作品。

2.每個(gè)學(xué)院派出2~3名參賽選手參加預(yù)賽,優(yōu)勝者參加決賽。11月28日前將演講參賽選手名單、演講稿發(fā)送至醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)工辦。

郵箱:397738464@qq.com,zhangzhaoxue@sina.com,。

聯(lián)系電話:

15971447895(醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席趙峰)

15927624236(醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)工辦主任張昭雪)

五、演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及辦法:

㈠、滿分100分,分值精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,選手最后得分為其總分的平均值,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

㈡、分值分配:

1.演講內(nèi)容:40分

2.普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言表達(dá)流暢:20分

3.著裝大方、肢體語言得體、舉止高雅:15分

4.感情表達(dá)到位、感染力強(qiáng):15分

5.綜合表現(xiàn):10分

六、時(shí)間安排:

㈠、征文評(píng)比安排:

1.宣傳動(dòng)員階段:11月17日—11月23日。

2.征集評(píng)審階段:各學(xué)院于11月28日—12月2日征集作品,12月5日—12月7日組織教師對(duì)文章進(jìn)行初選,12月8日推薦五篇文章參加校級(jí)評(píng)選。

3.評(píng)獎(jiǎng)表彰階段:12月9日—12月15日。

學(xué)工部組織評(píng)委對(duì)各學(xué)院推薦作品評(píng)出獲獎(jiǎng)作品若干,并于12月15日進(jìn)行校級(jí)表彰。

㈡、演講比賽安排:12月初預(yù)賽,12月15日晚決賽(預(yù)賽及決賽地點(diǎn)另行通知)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次征文和演講比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,并評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

希望各學(xué)院廣泛宣傳、認(rèn)真組織,將誠信、勵(lì)志、感恩教育與此項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)融合,充分展示我校大學(xué)生自強(qiáng)不息、勵(lì)志成才、感恩報(bào)國的精神風(fēng)貌,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

學(xué)生工作部(處)

二〇一四年十一月十七日

第五篇:【人生勵(lì)志】俞敏洪演講錄:如何做最好的家長

各位家長、各位老師大家上午好。

我自己就不是一個(gè)最好的家長,我的孩子平時(shí)跟我在一起的時(shí)間非常非常少。我講一下我認(rèn)為作為一個(gè)家長應(yīng)該給予孩子的一些東西。首先我認(rèn)為家長給予孩子最重要的是時(shí)間,你要給孩子時(shí)間才行。有的家長說俞老師我忙,早上6點(diǎn)出去,晚上12點(diǎn)回家,這么辛辛苦苦就是為了孩子的成長,送他到最好的貴族學(xué)校去。所有這一切都不是最好的家長應(yīng)該做的。

從小我父母在農(nóng)村,天天看到的就是父母在干活,因此就學(xué)到了父母干活的很多東西。

比如父母勤勞,我肯定就不會(huì)懶惰,因?yàn)楦改覆蝗菰S我懶惰。小時(shí)候被父母打覺得不是恥辱的事情,好像越打越喜歡父母的感覺,因?yàn)楦改父阌H,他打完了還在你的身邊。我現(xiàn)在就不敢打我的孩子,因?yàn)槲乙粋(gè)月才能見他十天左右,我愛人帶著孩子在國外,我每個(gè)月爭(zhēng)取過去十天,打完了我就走了,孩子記住的就是我打他,沒記住我對(duì)他的好。所以他就不希望我下一次再回去,因?yàn)橐换厝ハ氲降木褪前职执蛭摇N铱偣泊蜻^兒子一次,有一次我回來問他你想爸爸嗎?他說不想,為什么不想?因?yàn)槟愦蛭。小時(shí)候?yàn)槭裁次业母改复蛭覜]事呢?因?yàn)榇蛲炅颂焯爝在一起。父母打完之后還有很多彌補(bǔ)的行為,你會(huì)把這認(rèn)為是很親熱的行為。(笑)

我身上有兩個(gè)個(gè)性,我父親特別的瀟灑,他是個(gè)木工,一年到頭為別人干活不拿錢,我父親愛喝酒酒鬼,這也使我也喜歡喝酒。父親為人家架房子的大梁,當(dāng)?shù)胤綀A十里誰架房子都請(qǐng)他去,一定要喝酒,一喝酒他就不拿錢,每次他干活都不拿錢,但成就了他一點(diǎn)就是特別的瀟灑。

他喜歡幫助別人,一高興什么利益都不計(jì)較的個(gè)性在我身上也得到了很好的體現(xiàn),因?yàn)槲乙桓吲d就把新東方的股份分給新東方的員工。我母親身上的勤勞和善良對(duì)我產(chǎn)生了影響。小時(shí)候有兩件事情,一件是快要下雨,鄰居曬著稻谷,鄰居不在家,母親帶著我們?nèi)野燕従蛹业牡竟仁盏揭粋(gè)角落里,結(jié)果我們家的谷子沒來得及收被雨淋了。但我母親經(jīng)常說遠(yuǎn)親不如近鄰。

第二件事情是村東頭有五口人家,我們家是四口人。那家人沒有糧食吃,我們家也不多,他跑到我們家借糧食,母親就把糧食一分為二,拿出五、六斤讓我端給人家。我說我們自己也沒有糧食,為什么要給他們?母親說這點(diǎn)米,在地里弄點(diǎn)菜,接上新的糧食是沒有問題的,但他們家沒有糧食就會(huì)被餓死了。

整個(gè)村莊對(duì)我母親都特別好,老太太今年80歲了,現(xiàn)在在北京,但每年都會(huì)回家鄉(xiāng),為什么?處理村莊的問題。村莊里老百姓打架,解決不了,老太太回去椅子上一坐,三句話就解決完了。到現(xiàn)在老太太頭腦也很清醒,從來沒有判錯(cuò)過。我母親做事沒有私心,所以就會(huì)很公正,這一點(diǎn)也體現(xiàn)在了我的身上,直接導(dǎo)致了新東方的成功,也導(dǎo)致了我今天的成功。

說到給時(shí)間,現(xiàn)在城里的家長給孩子的時(shí)間確實(shí)難度比較大,但我們還是能夠給出來的。有家長說俞老師我給時(shí)間了,給完之后孩子還是不理我,或者教育不好,我說你怎么給的時(shí)間?他說我不到外面應(yīng)酬了,我在家里陪著他做作業(yè),我看電視,他做作業(yè)。所以有的時(shí)候家長是把時(shí)間留在家里了,但自說自話,不跟孩子交流。孩子不一定會(huì)敢于反抗你,心里肯定會(huì)想你看電視,我卻寫作業(yè)。他說我不看電視看報(bào)紙總可以了吧?我說不可以,為什么?在孩子心中看報(bào)紙和雜志是不正經(jīng)的事情。他說俞老師難道我就干坐著,其實(shí)可以做兩件事情,你的水平到了可以幫助孩子做作業(yè),但大多數(shù)的家長水平是不太夠的,因?yàn)楹⒆訉W(xué)的東西越來越難。如果不是當(dāng)年高考考外語專業(yè)不用考數(shù)學(xué),我永遠(yuǎn)上不了北大,當(dāng)年國家說考外語的不用考數(shù)學(xué),這成全了我。我現(xiàn)在也沒有覺得智商有問題,基本是除了數(shù)學(xué)之外我是個(gè)正常人。

如果說你教不出來怎么辦?我本來用電腦工作,我跟他們說你們坐在我對(duì)面做作業(yè),我在這面工作。我是真工作,用電腦處理各類工作,但我的孩子不認(rèn)為我是在工作,認(rèn)為我在打游戲。因?yàn)閷?duì)孩子來說打開電腦除了找好玩的東西就是打游戲,所以他不認(rèn)為你的工作是一種嚴(yán)肅的狀態(tài)。我有兩個(gè)孩子,一個(gè)女兒一個(gè)兒子,女兒是在國內(nèi)生的,兒子是我愛人在國外生的。

他們坐在對(duì)面做作業(yè),一會(huì)兒跑過來看看我是不是在真正的工作,對(duì)我的人格產(chǎn)生了懷疑。后來我覺得不行,我就開始看書。我要對(duì)家長說,很簡(jiǎn)單,只要書不拿倒了就行,拿著書想心事不看都沒事,過兩分鐘翻一頁,孩子知道你在看書,沒有辦法,孩子知道他必須認(rèn)真。

環(huán)境是一種氣場(chǎng)和氛圍,氛圍不造出來是不行的,不擺出樣子,孩子覺得你都不學(xué)我還學(xué)干什么呢。有一次我做了一個(gè)試驗(yàn),家里不準(zhǔn)打開電視和電腦,要求愛人和女兒一起跟我看書,兒子不看,在那轉(zhuǎn),最后轉(zhuǎn)著發(fā)現(xiàn)特沒勁,拿了一本書看,結(jié)果還看不懂。這叫環(huán)境氛圍。所以家長給孩子時(shí)間要給出質(zhì)量,不是在家里陪著就行了。

給孩子時(shí)間的同時(shí)要培養(yǎng)孩子的心情。人的一輩子最重要的就是活個(gè)心情,心情是從小培養(yǎng)出來的。我剛才講到我父母培養(yǎng)我的心情,比如我父親培養(yǎng)我的瀟灑和不在意,在我身上得到了特別明顯的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)在我遇到困難的時(shí)候,在我遇到挫折的時(shí)候,在我遇到痛苦的時(shí)候,這種個(gè)性就明顯的發(fā)揮作用了,不是天生的,就是看到了我父親這個(gè)榜樣。小時(shí)候最怕的是我父母打架,后來我不怕了,發(fā)現(xiàn)他們打架沒有后果,因?yàn)椴淮蚣艿母改敢浑x婚就離了,總打架的卻不離婚,因?yàn)樗麄儼汛蚣茏鳛樯臉啡ぁ#ㄐΓ┧愿改复蚣艿臅r(shí)候一定要告訴孩子這是生命健康的標(biāo)志,但互相不能侮辱。

我父母總是打架,最后我發(fā)現(xiàn)我的心理和生理全部很健康,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他們打架沒后果,打完了還在一起吃飯。我父親力氣比較大,每次喝醉酒我母親就急,用拳頭打、用棍子打,我父親也不急。打完架還沒兩分鐘,父親跳到河里,過兩分鐘一只手抓到一只螃蟹,說,兒子,今晚吃螃蟹。他這種生活態(tài)度特別令人向往,這種心情是帶有一點(diǎn)詩意的。

有一次我問家長,請(qǐng)問我們這兒有多少家長帶著孩子坐在未名湖邊看月亮從東方升起,有多少家長帶著孩子到北京郊區(qū)躺在地上看滿天的星空。我們這兒有多少家長帶著孩子去真正看過銀河呢?坦白的說我?guī)е⒆涌催^很多次,還拿著高倍望遠(yuǎn)鏡看。

有一次我?guī)е业胶_叾杉,剛好是十五,看著海邊的月亮一點(diǎn)點(diǎn)升起,月光一瀉千里。我們坐了一小時(shí),我說有點(diǎn)涼了,我們回賓館吧,結(jié)果女兒說爸爸我不走,我要看到月亮升到那個(gè)地方再走,一坐坐了三個(gè)小時(shí)。你能說孩子內(nèi)心沒有美感嗎?沒有詩意嗎?如果我們不帶孩子去看這些東西,他就是沒有。孩子看到的都是高樓大廈,老師的壓迫,孩子心理是不會(huì)健康的。去農(nóng)家樂吃飯,有沒有帶著孩子多花兩個(gè)小時(shí)把各種菜和生長周期講一講。有一次我?guī)畠旱睫r(nóng)村去,一個(gè)一個(gè)告訴她。這樣使她(請(qǐng)收藏本站:Wm.hmlawpc.com)對(duì)我們吃的生物、植物產(chǎn)生了親切感。我?guī)е鴥鹤勇稜I,搭著帳篷睡了一夜,結(jié)果到家里他就不睡床了,現(xiàn)在把帳篷支在屋子里,晚上就睡帳篷里。

每一位家長都想把孩子送去上名牌大學(xué),但不知道北大、清華心里有問題的學(xué)生比例非常高,達(dá)到30%,我個(gè)人認(rèn)為不止30%。我當(dāng)時(shí)在北大還是比較健康的,但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)周圍的很多同學(xué)有心理問題,現(xiàn)在北大的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以北大的自殺率很高,每年都有。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明大專學(xué)生自殺率幾乎沒有,所以大家都知道以后把孩子送到什么地方上學(xué)了,也就是說不能隨便送到北大去。

成績要不要,我孩子也想去北大、去哈佛、去耶魯,但一定要在身心健康的情況下,否則沒有任何意義,我寧可要孩子一生的幸福,而不要孩子為了成績拔尖而痛苦。我用了三年的時(shí)間考上了北大,北大給了我這樣一個(gè)平臺(tái),否則我做新東方也不會(huì)這么自信。但孩子的身心健康更加重要,從成績本身來說其實(shí)無關(guān)緊要。因?yàn)槌煽兛傇诎嗉?jí)第一名,上了清華、北大也不一定有出息。孩子的成長是一輩子的,讓他一輩子保持積極性,對(duì)所有東西的求知欲和好奇心以及上進(jìn)心,永遠(yuǎn)比讓孩子得班里的第一名更加好。

從小到大我的成績從來沒有超過前25名,所以我高考要考三年,到北大我整整努力五年,努力到如此地步,以至于得了肺結(jié)核。得肺結(jié)核的第一個(gè)原因是學(xué)習(xí)太刻苦了。我今天讀到一篇文章,心理學(xué)家做了實(shí)驗(yàn),一幫人臉上弄得特別干凈,一幫人化了假的特別逼真的傷痕,心理學(xué)家說我給你們?cè)傺a(bǔ)補(bǔ)妝,不讓照鏡子,實(shí)際上是把化的傷全部擦掉了。讓他們走到人群中間,回來以后讓他們談體會(huì),第一撥人都覺得自己特別受人尊重,第二撥人都認(rèn)為自己臉上有很難看的疤痕,說那個(gè)家伙坐在我旁邊三分鐘就走掉了。這就是說你的心理反射投射到了別人對(duì)你的看法上。還有一個(gè)原因是大學(xué)里沒有女人喜歡我,男人一孤單就容易得肺結(jié)核。我到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還在全班倒是第五,后來我統(tǒng)計(jì)一下,全班的前五名都在為最后的五名打工。這就證明了成績是不那么重要的。

孩子上中學(xué)成績決定了能不能上好大學(xué),但好大學(xué)不能決定一輩子。阿里巴巴的馬云是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的,大家知道杭州師范學(xué)院是因?yàn)橛旭R云,那是一所普通的師范學(xué)院。他跟我一樣,我們倆互相鼓勵(lì)很長時(shí)間,他高考考了

三次,我也考了三次,他學(xué)了英語,我也學(xué)了英語,但大家看看,馬云的財(cái)富是我的10倍。人的長相、學(xué)歷完全不構(gòu)成他的障礙,馬云一直認(rèn)為他是天底下長得最好看的人,我問馬云的愛人你認(rèn)為馬云好看嗎?她說不難看,比你好看多了。(笑)

我們班有這樣的孩子,父母什么都為他設(shè)計(jì)好了,后來家庭破敗了,他就發(fā)現(xiàn)自己生活在陰暗中,我們因?yàn)閺男【蜕钤陉幇抵兴詻]什么。最后一名的孩子,我說好,想想你們班一共40個(gè)孩子,沒有你前面39個(gè)孩子怎么能有自信心呢,那你就說我為別人墊底多光榮。你最后一名很輕松,往前面一看前面39個(gè)人被你追得半死不活,后面一看一個(gè)人都沒有,我想跑多快就跑多快。只要你有上進(jìn)心,只要你花時(shí)間學(xué)習(xí),只要證明你的智商沒有問題,你就有超過別人的可能性。從40名變成39名,開心,有一個(gè)到后面去了,再超一下,兩個(gè)到后面去了,第一名多辛苦啊,怎么超前面都沒人,怎么看后面都是對(duì)自己咬牙切齒的人。

我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,家長一定要發(fā)現(xiàn)孩子身上任何時(shí)候、任何狀態(tài)下的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然不能孩子明明犯了錯(cuò)誤還在鼓勵(lì)。教育孩子要嚴(yán)厲有規(guī)矩,但要有鼓勵(lì)性,而不是侮辱、打擊、批判,把孩子說得一無是處。我們家長經(jīng)常說的是隔壁的孩子怎么又超過你了,嚴(yán)禁在兩個(gè)孩子之間進(jìn)行比較,但要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。愛因斯坦就是被他母親鼓勵(lì)出來的,上小學(xué)的時(shí)候沒有一個(gè)老師要他,只有他媽媽對(duì)他表示有信心,學(xué)校不教我教你,愛因斯坦小學(xué)的教育是他媽媽教出來的,最后他成了偉大的科學(xué)家。

老師做過一個(gè)試驗(yàn),問如果“她”出了車禍,最后臉上有了很難看的疤痕,你還會(huì)愛“她”一輩子嗎?很多人選擇也許會(huì),堅(jiān)定不移說會(huì)的只有10%。接著又提到“他”,“他”作為大老板破產(chǎn)了你還會(huì)跟“他”一輩子嗎?問女人,說會(huì)的不會(huì)超過10%。老師問學(xué)生你們把這兩個(gè)人想象成什么關(guān)系了,大部分學(xué)生說是戀人關(guān)系或者夫妻關(guān)系。老師說女的她是母親,男的他是兒子,請(qǐng)問這兩個(gè)問題的答案是什么?結(jié)果出來的答案是100%都是會(huì)。孩子從本性來說是愿意全心全意愛父母的,當(dāng)然這個(gè)愛是有前提條件的,你要把他培養(yǎng)成有愛心的人,父母對(duì)孩子的愛是無私的,但這個(gè)愛不是寵愛,愛是有度的,正確的來引導(dǎo)孩子我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)非常美好和諧的家庭和開心得成長的有成就的孩子。

這就是我講的全部內(nèi)容,謝謝大家!

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