第一篇:群眾路線演講稿
心中有人民
今天能夠站在這里,我的心情很高興,也很激動。我將以短暫的人生經歷,和淺薄的工作經驗,淺談我對黨的群眾路線的一點認識一點心得。如有不妥,還望不嗇指教。
群眾路線在我黨的歷史上由來已久,在參加這次活動之前我翻閱學習了一些資料,在黨的歷史上,有過三次對群眾路線的集中論述。第一次是黨的七大。毛澤東在題為《論聯合政府》的政治報告和《愚公移山》的講話中,把人民群眾比作“上帝”,指出共產黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。
第二次是黨的八大。鄧小平在修改黨章的報告中指出,群眾路線在我們黨的工作中,并不是新的問題。在第七次大會通過的黨章,就是貫串著群眾路線的精神的。黨的工作中的群眾路線,包含兩方面的意義:在一方面,它認為人民群眾必須自己解放自己;黨的全部任務就是全心全意地為人民群眾服務;黨對于人民群眾的領導作用,就是正確地給人民群眾指出斗爭的方向,幫助人民群眾自己動手,爭取和創(chuàng)造自己的幸福生活。因此,黨必須密切聯系群眾和依靠群眾,而不能脫離群眾,不能站在群眾之上;在另一方面,它認為黨的領導工作能否保持正確,決定于它能否采取“從群眾中來,到群眾中去”的方法。
第三次是1990年十三屆六中全會通過的《中共中央關于加強黨同人民群眾聯系的決定》,在講到加強黨同人民群眾聯系的重要性時指出:“人民群眾始終是我們黨的力量源泉和勝利之本。能否始終保持和發(fā)展同人民群眾的血肉聯系,直接關系到黨和國家盛衰興亡!睆娬{,“歷史經驗反復證明,什么時候黨的群眾路線執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就順利發(fā)展;什么時候黨的群眾路線執(zhí)行得不好,黨群關系受到損害,我們的事業(yè)就遭受挫折!贝撕螅瓭擅、胡錦濤等同志也有一些關于群眾路線的論述。
時間到了今天,習近平總書記將歷史的,辯證的,實踐的,群眾路線作了進一步發(fā)展和詮釋,提出了開展以認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動;顒拥闹饕蝿帐蔷劢棺黠L問題上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
在我看來:為民,需要的是全心全意為人民服務的奉獻精神;務實,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,需要的是嚴于律已的自律精神。這三種作風精神,不管我們是否在領導崗位上,也不管我們手中握有權力都要求我們心中有人民,人民為中心,這也是我們每個國家機關工作人員都必須具備的基本精神。
毛澤東同志曾把進京執(zhí)政比作進京趕考。他告訴大家,進京會有兩個結果,一個金榜題名,一個是名落孫山。金榜題名說明趕考成功,執(zhí)政得到全國人民擁護,名落孫山說明趕考沒有成功,群眾不喜歡我們,沒有讓我們及格。進京趕考,廣大群眾是考官。群眾說了算。同樣的作風問題,群眾最有話語權,機關作風怎么樣,為民務實清廉做到了嗎,還是群眾說了算。
焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風的品格!
人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起,心中有人民人民為中心那么,就會被社會所承認。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時,不顧個人得失,為民辦好事,當地群眾為他立祠刻碑;共產黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠記在了心中。這一樁樁一件件的歷史故事無不闡釋著,百姓心中有一桿秤,只要為心中有人民,就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此開展黨的教育實踐活動,樹立為民務實清廉工作作風既是群眾的期望,更是我們黨員干部踐行心中有人民的體現。
心中有人民就要將參與權交給群眾,讓群眾說話,聽群眾的需求。深入基層,廣開言路,多聽聽群眾的煩心事,甘當群眾的出氣筒。要將選擇權交個群眾,服務民生剔除形式主義。想群眾所想、急群眾所急。要將評判權交給群眾,一把尺子量到底,群眾評價、群眾打分、群眾出結果,避免出現打招呼,講人情、搞平衡的情況。
努力吧,同志們,讓我們和領導干部們結伴同行,切實從當下作風做起,將人民放心中:官大官小,公仆就好;錢多錢少,干凈就好;說多說少,務實就好。以我們的實際行動塑造起國家工作人員的高大形象吧!老百姓雪亮的眼睛會知道我們黨的干部個個都是好公仆!
群眾路線是通向“中國夢”唯一橋梁
現如今,最火的夢應該非“中國夢”莫屬了,“中國夢”已經成為老百姓茶余飯后必聊話題,上到國家領導人,下至小學生,幾乎每個人都有自己的“中國夢”。從而由此衍生出了各種“夢”的縮小版本,如地方夢、個人夢等等,其實,這些都是“中國夢”的組成部分之一。無論是哪一種“夢”,都離不開人民群眾!
時下有些干部已經把唯利是圖,貪腐行為變成了自己的終極追求,卻已經把中國共產黨的根本宗旨——全心全意為人民服務,忘得一干二凈。更是把“群眾”置之度外,只想著自己的利益得到最大的滿足。如此“中國夢”就變成了遙不可及的“白日夢”。
為了防止“中國夢”成為“白日夢”,就必須要走群眾路線,群眾路線是黨的執(zhí)政生命線和根本工作路線。群眾路線不僅是黨在長期革命和建設中制勝的法寶,也是黨贏得未來的制勝法寶。群眾路線就是“一
切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。加強群眾路線教育實踐活動,要在群眾路線教育實踐活動中牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能真正把黨群干群關系搞好,也才能以優(yōu)良的作風和純潔的思想把全人民凝聚起來,只有這樣,才能最終實現偉大的“中國夢”。
歷史告訴我們,社會發(fā)展離不開人民群眾,任何脫離群眾的社會必將走向滅亡。社會管理切不能脫離群眾隊伍,要密切聯系群眾,經常深入基層接“地氣”,零距離與群眾接觸,到基層去的次數多了,在群眾中待的時間長了,才能更好的開展工作,也更容易贏得民心。古話說得好:“水能載舟亦能覆舟”,新形勢下黨政執(zhí)政者更應該深刻認識到這個道理。作為基石,群眾永遠都是社會的創(chuàng)造者,執(zhí)政者只有把群眾的路線走好,提供更加優(yōu)越的服務管理,才能執(zhí)好政,才能算(來源公文素材庫:WWm.hmlawpc.com)得上優(yōu)秀的執(zhí)政者。只有把群眾路線的教育實踐活動搞好,我們才有資本、才有底氣來談我們共同的“中國夢”,因為群眾路線是通向“中國夢”的橋梁,而且是唯一的橋梁。
以史為鏡正衣冠 心系群眾謀發(fā)展
我是11號選手xx,來自高新區(qū)人社局,我演講的題目是《以史為鏡正衣冠,心系群眾謀發(fā)展》。
如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴甘露,是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,是否哺育了有用的生命?如果你是一名黨員干部,是否在全心全意為人民服務?
沒錯,全心全意為人民服務就是我們每位黨員干部的基本職責。然而,在為群眾服務的道路上,我們一些黨員干部卻“生了病”,他們之中有的人甚至病入膏肓。
被網友戲稱為“表哥”的楊達才,10多年前就已生活奢華,抽名煙、喝名酒,若不貪污受賄,哪來那么多錢?原鐵道部運輸局局長張曙光,201*年就成了“裸官”,妻兒在美國要吃要喝要瀟灑,還置辦別墅開公司,不偷吃“夜草”,只憑他的合法收入能“養(yǎng)得肥”嗎?目前正接受組織調查的國務院國資委主任蔣潔敏憑著“活著要進中南海,死了要入八寶山”的豪言,馳騁官場幾十年,他的人生目標如此赤裸裸,當官目的如此“不純”,敢問能“全心全意為人民服務”嗎?
接下來我將給大家展示幾組數據,從1982年到201*年的這30年間,因違犯黨紀政紀受到處分的官員超過420萬人,其中省部級官員465人。僅201*年查處的貪腐違紀官員就多達14萬人,挽回經濟損失84.4億元,這數字是多么觸目驚心啊!
“表哥”、“房叔”這樣的黨員干部,不僅沒有踐行全心全意為人民服務的宗旨,反而損害了人民群眾的利益?梢韵胂,群眾看到這樣的數據,將如何看待我們衷心擁護的共產黨;作為一名共產黨員,在座的你們又有何感想?我想大家應該和我一樣,就是兩個字——痛心!
幾十年前,毛澤東同志曾告誡“進京趕考”的我黨干部要抵住“糖衣炮彈”的襲擊。今天的環(huán)境,早已不是“糖衣炮彈”的概念,而是要面對“糖衣核彈”的巨大威力啊。從頻頻曝光的貪腐分子來看,他們出入高檔酒店和會所,從頭到腳皆名牌,開豪車、住豪宅、包情人樣樣不少。不僅損傷了我們黨的威望,而且破壞了我們黨的肌體,如果不狠剎嚴懲,將會使我們黨的事業(yè)快速步入懸崖邊緣。
在這個緊要關頭,我們黨充分認識到脫離群眾的危害性和反腐倡廉的必要性。黨中央明察秋毫、高瞻遠矚,大力開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認真查找黨員干部中存在的各種問題,即時醫(yī)治,對癥下藥,這也是老百姓熱切盼望之所在!
歷史經驗和現實情況都充分表明,執(zhí)政黨最大危險就是脫離群眾。黨群、干群關系問題是關系到我們黨和國家興亡的大問題,對于一些黨員干部脫離群眾的問題必須認真加以解決。這次教育實踐活動的主要任務就是要集中解決黨員干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,這“四風”問題是損害黨群干群關系的重要根源,也是當前群眾深惡痛絕、反映最為強烈的問題,我認為,糾“四風”,關鍵在于兩個“依靠”:
第一,要準確發(fā)現問題。“找準靶子,才能有的放矢!币淮位顒、一攬子措施不可能解決很多問題,因此,要圍繞“四風”突出重點,聚焦群眾反映強烈的、領導干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問題。發(fā)現問題,要堅持開門搞活動,多渠道、多方面聽意見,特別是讓群眾來提意見,幫我們找問題,群眾眼睛最雪亮。
第二,要強化制度保障,建立長效機制。解決問題,改進作風,保持長久長效,根本要靠制度、靠規(guī)矩。要建立健全各方面規(guī)章制度,規(guī)定要具體細致,標準要盡可能量化,辦法要可操作可檢查可執(zhí)行,公開透明,讓群眾能夠自下而上進行監(jiān)督。同時,與干部作風緊密相關的一些重大改革,必須下決心大力推進,公共財政、公共資源、公共權力的運行制度要公開透明。要通過制度建設,嚴格執(zhí)行,既解決突出問題,又防微杜漸,堅決避免一次活動一陣風。
第三,重點是領導帶頭、自上而下!吧闲卸滦,上面偏一寸,下面偏一丈,問題必然更多!苯鉀Q四風問題,重中之重是解決領導機關、領導班子、領導干部中存在的“四風”問題,各級領導機關、領導干部特別是主要負責同志,必須率先垂范,帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改。領導干部要把自己擺進去,燈光不要總是聚焦在別人身上,自己“燈下黑”,站位不要總是居高臨下,自以為是,要以普通黨員身份,以更加虛心的態(tài)度,聽意見,擺問題,抓整改,從自己做起。
同志們,聚沙成塔,積木成林,聯系群眾、服務群眾不是空洞的口號,而是永恒的行動!當前,新材料科技城建設的號角已經吹響,宏偉的藍圖振奮人心,神圣的使命催人奮進,讓我們一起,把群眾路線內化于心、外化于行,為了群眾,依靠群眾,服務群眾,用我們的智慧和激情,鑄就新材料科技城明天的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:教師群眾路線演講稿
情牽百姓心暖如春
夾河鎮(zhèn)初級中學柯有兵
尊敬的各位領導,評委老師,現場的所有嘉賓:
大家下午好!我今天演講的主題是《情牽百姓 心暖入春》。
他像一顆種子,扎根基地,“咬定青山不放松”;他似一泓清泉,甘甜樸實,卻云淡風輕。作為一名共產黨員,他密切聯系群眾,關心百姓;作為一名教育者,他敬業(yè)精業(yè),愛生如子,懂得感恩。他的血管里,始終奔淌著一股愛黨愛民的熱血,他用自己實際行動踐行著黨的群眾路線,為了山區(qū)的孩子,他甘愿留在山區(qū)任教,平凡而偉大的他,情牽百姓,心暖如春。他就是人民的好公仆,我們的好榜樣,感動中國的好教師——徐本禹。
他曾說過,人生的價值不在于當多大的官,掙多少錢,要看自己對社會有多大的貢獻,為別人做了多少好事。小時候,經常誦讀詩詞,鄭板橋的那句詩:“一枝一葉總關情”時常在耳邊響起,那時還不能完全理解它的內涵。長大后,尤其是現在走上工作崗位,我漸漸懂得其中的含義,我雖不是什么領導干部,但在教師這個平凡的工作崗位上,在與學生家長接觸的過程中也能深切感受到,我們平常的一舉一動都牽動著孩子,家長和社會。我們每個人本身就是人民群眾的一份子,是在人民群眾中成長起來的,應與人民群眾同呼吸,共命運。只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。
習近平主席對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照鏡是為修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心,使教師做到內秀與外修的合一,使教師找到自己工作上的缺點,這樣方可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更有準確的定位。我認為,教師首先是教己, 1
然后才是教人。如何在學生的心靈中播灑下理想,信念的種子,給予學生鼓勵和幫助,使他們充滿自信和力量,為他們以后的人生之路導航,這就是教育的出發(fā)點和根本點。因此,我們應該擁有慈母嚴父般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等的對待每一位學生,無條件的愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其親其師,信其道。只有熱愛,才能使教師成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
小草平凡,它用綠色裝點了大地,花兒平凡,它用花香芬芳了世界。作為一名平凡的人民教師,我深深懂得,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;作為一名平凡的人民教師,我更加懂得,服務人民,不僅僅是一種責任和義務,更是一種崇高的精神追求。因為,情牽百姓,心暖如春!
第三篇:基層群眾路線演講稿
各位評委、各位觀眾:
大家好!我們演講的題目是《與群眾同行,與百姓同在》。 冰心老人曾經寫過這樣一首詩,“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花 ,將這長途點綴的香花彌漫,是穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。 我認為這是對穿越在病人之中的慈林中心衛(wèi)生院全體員工職業(yè)最好的詮釋。
人生苦短,生命如白駒過隙,轉瞬即逝;價值難覓,存在如曇花一現,一去不回。人的一生,生命終會終結,蕩然無存,唯有精神,能夠永存。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生,如何在這短暫的一生中做好群眾工作,在群眾工作中實現的自我價值,這是一個值得思考且是我一直思考的問題。
每個人的一生,均如夏花般絢爛。默守三尺講臺的教師,選擇的是無私奉獻,讓園中之花璀然綻放;承載保衛(wèi)祖國使命的軍人,選擇的是無怨無悔,讓生命之樹常青;臉朝黃土背朝天的農民,選擇的是辛勤勞作,讓稻穗金黃飽滿。只因我是一名醫(yī)生,選擇并摯愛這一職業(yè)的我,甘愿為她魂牽夢繞,堅守信仰,奉獻畢生精力。在做好群眾工作的過程中,體味青春、詮釋奉獻、甘于奉獻。
每個人的成長都是從青澀到成熟,從思考到認知的過程。我對群眾工作的理解和踐行,同樣經歷了這樣一個過程。 想想當初稚嫩的我,既有過心浮氣躁,眼高手低,生不逢時
的感嘆,也有過自以為是,無所作為的迷茫,原來我以為自己所看到的是整個世界,沒想到他只是冰山的一角。我剛走出校門時對醫(yī)學知識只是略知皮毛,我只是個會扎針,會測血壓,就連化驗單都看不太懂的小毛丫頭。在慈林中心衛(wèi)生院經過多年工作生活的洗禮,是他教會我讀懂了什么是高血脂、什么是高血粘、什么是占位性病變等,在衛(wèi)生院工作以來,每天面對著幾十分病志,面對著一份份化驗單我必須用最準確的醫(yī)學術語做好每份電子病志。如今的我已伴隨著慈林中心衛(wèi)生院的壯大有所成長。人的一生總有許多美好的夢想,都有過美麗的青春,做為一個平凡的護理工作者,我將最美好的年華,最美好的色彩獻給了那些被病痛纏身的患者們,獻給了我鐘愛的事業(yè),我摯愛著的生我養(yǎng)我的這片土地,和生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一名普通醫(yī)務工作者,我每天都在和各種各樣的群眾打交道。我承認,剛參加工作時,少數來醫(yī)院看病的患者,由于內心著急,偶爾會講幾句難聽話,這就會讓我偷偷哭鼻子,F在的我,有著一顆全心全意為人民服務的心,做實群眾工作的理想和信念在扎根,做好群眾工作的技巧和水平也在提高。我從一名象牙塔里的為學生成長為一名救死扶傷的醫(yī)生。我,無比慶幸、無比自豪、無比驕傲!用精準的醫(yī)術為百姓治病,用熾熱的情感溫暖人民群眾,了解與人民群眾生產生活息息相關的第一手信息,收集第一手
資料,掌握第一手動態(tài),與人民群眾成為血肉相連、血濃于水的刎頸之交,在群眾工作中實現自我價值,就是在實現我的人生價值。
“與群眾同行,與百姓同在”的醫(yī)務精神已經滲透到每一個衛(wèi)生人的心中,我們沒有豪言壯語,我們是腳踏實地的做好每一件事,醫(yī)療、預防、保健康復、計生指導、健康教育。如果您問我們的志向是什么,我會告訴您:做健康衛(wèi)士,保障您的健康是我們最大的心愿。如果您問我們是怎樣做的,我會告訴您,通過政府的支持,通過衛(wèi)生局的正確領導,通過我們幾十名衛(wèi)生工作者幾年的共同努力,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務已經成為我鎮(zhèn)的一個完善的系統(tǒng),并得到了上級的肯定和群眾的肯定。也許您覺得我們的工作瑣碎,但卻承載著千家萬戶的健康安全,也許您覺得我們的工作沒有驚天動地的壯舉,但卻關系到社會的健康和諧發(fā)展,也許您覺得我們的工作很平凡,但卻是黨和政府踐行“三個代表”重要思想的民心工程。
如果我是一束光,我會選擇掃除陰霾,點亮希望;如果我是一滴水,我會選擇滴入大地,潤澤新生;如果我是一棵樹,我會選擇扎根大山,綠野千里。這是艱難的選擇,這是無悔的選擇,這是體現我生命價值的選擇。用細微的行動影響身邊的醫(yī)務工作者,用堅定的信念培植群眾的希翼,用渺小的個體詮釋生命的偉大。讓自身的價值在群眾工作中得到
最完美的實現!情動群眾,我一直在努力。
我是一名普通的醫(yī)生,我與群眾同行,我與群眾同在!
第四篇:關于教師群眾路線演講稿
為了心中那份愛
三合小學 周昌芹 尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,大家好!
我演講的題目是:為了心中那份愛
泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,二十七年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一位家長都放心。
“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。我清晰地記得:1991的春天,我的孩子哇哇墜地,剛滿一個月,我就將嗷嗷大哭孩子的交給婆婆,自己卻又迫不及待地踏進了教室。一九九六年,我愛人得了一場大病,我既要照看病人,又要肩負煩重的家務,身心俱憊。聰明的孩子們看著我日漸消瘦的身軀,用稚嫩的聲音對我說:“周老師,您請兩天假休息一下吧!我們會聽話的!泵鎸ξ辶畟如饑似渴的孩子,我怎能割舍得下呢?我,沒有因沉重的壓力影響工作。201*年夏天,一個噩耗傳來,父親疾病亡故,猶如晴天霹靂,頓時悲痛欲絕,我趕到父親的靈堂前,哭別生我養(yǎng)我的老父親,擦干眼淚,就回到了學校。同事們非常驚訝,周老師為什么不
在靈前守孝呢?我怎能不想,可是我能這樣做嗎?不能,因為教室里還有四五十個孩子等著我去給他們上課呢!“自古忠孝不能兩全”,如果我的父親在天有靈,他一定能理解女兒為什么這樣做。
在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我,是兩袖清風,囊中羞澀。從1987年到201*年的二十一年間,我的身份是代課教師,每月工資只有一百多塊錢,工作和別人一樣多,一樣重,我有過失落,但每逢過年過節(jié),一張張飽含深情的明信片,一條條蕩氣回腸的短信,一句句貼心的祝福,讓我震撼。雖說我不具備金錢的富有,但我在精神上是富有的,有誰能像我一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能塑造一顆顆美好的心靈!
我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半棵草去!睘榱藢W生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生的成長,不知付出了多少時間與精力,歲月在我的臉龐上刻上一道道印記,風霜染白了我的青絲,講臺占有了我的青春年華,但我無怨無悔。因為,我從事著“天底下最光輝的事業(yè)!
我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
第五篇:群眾路線演講稿
心系群眾謀發(fā)展三尺講臺育英才 尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好,今天,我演講的題目是《心系群眾謀發(fā)展,三尺講臺育英才》。
小時候,我坐在講臺下面,老師站在講臺上面。老師教我唱“親愛的黨啊,你就象媽媽一樣,把我培養(yǎng)大,教育我愛祖國,鼓勵我學文化!
長大后,我站在講臺上面,新同學坐在講臺下面。我叫他們唱“總想對你表白我的心情是多么豪邁,總想對你傾訴我對生活是多么熱愛,勤勞勇敢的中國人意氣風發(fā)走進新時代!
走進新時代我們有一個共同的夢想——它,叫做中國夢。這個夢想離不開黨和國家各代領導人的正確領導。這個夢想在人民子弟兵堅毅的眼神中,叫做強軍夢;這個夢想在人們心中,叫振興夢;這個夢想在百姓的茶余飯后,叫做幸福夢; 這個夢想,在一名站在三尺講臺教書育人的人民教師心中,叫做育才夢。
我就是這名教師,我站在這三尺講臺上,我心中裝著,我的老師曾經教給我的信念——教書育人,而我的心中也沉甸甸的裝滿了,一代又一代黨和國家領導人的教誨,這些教誨深深的刻在我的心中,“黨的教導記心頭,革命代代如潮涌,前赴后繼跟黨走。“我要站在這三尺講臺,愿為黨和人民貢獻我的青春,愿為黨和人民貢獻我的一生。
那是我剛參加工作的第一年,得知班里有一個輕度自閉癥的男生,這個消息,猶如晴天霹靂,多么可愛的寶貝!多么陽光的男孩!我多么渴望他能敞開心扉!此時不禁讓我想起了最美教師張麗莉,她以自己的柔弱身軀為學生支撐起一片生命的天空,她心系學生、愛生如子,高度負責,她的事跡深深地感動著我,激勵著我,那一晚我輾轉反側,我必須為這個孩子做些什么。
晨光熹微,一個念頭在我的腦海一閃而過,為何不用日記來溝通呢?就這樣我們開始“交談”起來,給他自信和鼓勵。有一次我外出學習,心里頗為擔心子軒,這一周他還好嗎?可他竟給我一個大大的驚喜,我一回來他膽怯地遞給我日記本后就逃跑了,翻開他的 1
日記滿滿的都是在告訴我有多乖,透過日記我看到的是子軒的進步,我淚如雨下。慢慢地,我發(fā)現他一天下來可以和同學簡單地說幾句話。我知道一個人的力量是微不足道的,但大家都努力是可以撼動和改變一些事情,子軒的進步也離不開家長和同學們的共同努力。每當聽到家長說“李老師,我放心把孩子交到你的班級!”這是我的驕傲,亦是我前進的動力,因為我深知“群眾在我心中有多重,我便在群眾心中有多重”。
讓我們一起重溫習總書記說過的話:“中國夢”歸根到底是人民的夢。堅持走群眾路線,就要切實深入群眾,親近群眾,想群眾之所想,急群眾之所急。充分依靠群眾,相信群眾,動員群眾,更好地服務群眾,從根本上實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益,為更好地實現中國夢而發(fā)展不竭的動力源泉。
作為當今教師,我們要知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走,堅持教育發(fā)展與家長合轍,一切為了孩子;堅持多干平凡實事與家長合意,堅持樹立平民意識家長合群,堅決抵制“四風”,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應黨的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,育才夢!中國夢!
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