第一篇：在助學基金啟動儀式上的發(fā)言稿
敬愛的母校領導、老師，親愛的同學們：
二十年的分別，二十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。憶往昔，恰同學少年，風華正茂，幸福滿懷，激情洋溢。曾記否？操場邊，我們中秋聚首賞明月；校園里，我們烈日揮汗訴豪情；田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽；教室里，我們埋頭苦讀修人生。我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想。如今，二十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。
二十年風雨二十年晴，二十年鄉(xiāng)思二十年萍。二十年，人生有多少個二十年？二十年，有什么樣的二十年能與我們剛剛走過的日子相提并論？二十年，我們從少年走到中年，我們從稚嫩走到成熟；二十年，我們失去了青春的靚麗，但我們收獲了秋的碩果累累。為了逝去的春天，也為了秋的記憶，二十年的聚會，竟然是如此的珍貴！
二十年彈指一揮，二十年也是滄桑變遷。在作別二十年之后，我們的聚會將成為我們人生不可磨滅的記憶。我們希望，這次聚會能讓我們在相隔二十年之后重敘舊情，互訴衷腸，回顧過去天真爛漫的歲月，暢談未來美好的人生。我們還希望，在擁抱（抱個夠）、流淚（流個夠）、喝酒（喝個夠）、唱歌（唱個夠）之后，在友誼和愛心的旗幟下，集我們89屆全體兄弟姐妹之力，做一件對家長父老、對母校學子真正有意義的事。我們想，這是可為的，也應該為之！我們建議設立“無為縣六洲中學89屆同學會助學獎學基金”。建議發(fā)出后，得到了廣大同學和學校領導的一致認同，同學們紛紛慷慨解囊，截止到今天，基金會共收到捐款 元。我們將把全部捐款捐贈給母校，并成立助學獎學基金管委會負責基金的募集和運作。母校領導表示，89屆同學會助學獎學基金將�？畲娣牛瑢W校每年以利息的形式拿出10000元基金，作為本基金的配套經(jīng)費，用于幫助那些品學兼優(yōu)而家庭貧困的學生完成學業(yè)。我們相信在我們89屆同學的愛心感召下，在學校領導和社會各界的廣泛支持下，89屆同學會助學獎學基金一定會發(fā)揚光大。
扶弱濟困，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，89屆同學會助學獎學基金凝聚著我們全體同學的心血，是造福桑梓、回饋母校的善舉和義舉。
同學們，二十年前，我們風華正茂，激情洋溢，但是，我們饑寒交迫、食不裹腹，我們多么期待有一雙溫暖的手，多么期待，多么期待……今天，當我們自己衣食無憂，有些同學事業(yè)有成、家財萬貫的時候，回報社會、回報桑梓、回報母校就成為你我的心聲，也成為財富存在的最大意義。
敬愛的老師們，親愛的同學們，青春是一首贊歌，一首永不褪色的詩篇，讓我們銘記在一起的日子！ “往往感動的時候，來自朋友的想起；常常美好的時刻，源于想起了朋友。人之所以快樂，不是因為得到的太多，而是因為計較的少。財富不是一輩子的朋友，朋友才是一輩子的財富�！�
敬愛的老師們，親愛的同學們，我很慶幸，我們在一起！我很珍惜，我們在一起！我希望我們永遠在一起！——這是我的夢想！也是我們大家共同的夢想！我們希望這個夢想是一盞燈，點亮我們心中不息的愛的火炬，點燃我們對家鄉(xiāng)的熱愛，點燃我們對母校的熱愛，點燃我們對彼此的熱愛。
敬愛的老師們，親愛的同學們，也許在這次聚會之后，我們又將天各一方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，但是，請記住：“我們永遠是師生”！“我們永遠是同學！”在人生的長河里，讓我們始終互相扶助，互相激勵，共同進步，同窗之誼將是永遠的心靈后盾，師生之情將是永遠的精神家園！
愿母校興旺發(fā)達！
愿各位領導和老師身體健康，萬事如意！
愿所有同學家庭和睦，虎年大吉！
第二篇：關愛基金啟動儀式上的倡議發(fā)言稿
“關 愛 基 金”
------愛的傳遞倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！
大家也許會有這樣一種經(jīng)歷，我們需要幫助、需要扶持的時候卻無人幫忙 ，想要幫助別人卻又不知道誰最需要幫助，我們真的需要一個助人和互助的渠道。
在校黨支部和少先隊部的積極提議下，在學校領導的關心和各相關部門的積極運作下，今天,我們三元區(qū)第二實驗小學成立了“愛心基金”，從此，我們有了一個更好的傳遞愛心和進行互助的渠道。
我們的老師愛生如子，我們的同學團結互助。在我們老師中，涌現(xiàn)出了很多愛生的師德楷模；在我們的同學中，涌現(xiàn)出了很多像鄧享毅同學這樣拾金不昧的“小雷鋒”�！皭坌幕稹背闪⒌哪康木褪且ㄟ^互幫互助的形式，傳遞愛心的接力棒，培養(yǎng)學生關愛他人和社會責任感，把 “我為人人，人人為我”的友愛精神發(fā)揚光大�；鸬膩碓粗饕敲磕耆熒蜕鐣懈挥袗坌牡娜耸康淖栽妇柚�
學�！皭坌幕稹钡馁Y助對象是：1、敬老院的孤寡老人；2、學校內家境貧困、品學兼優(yōu)的學生�！皭坌幕稹庇� “愛心基金管理委員會”（成員包括學校領導、教師代表、學生代表）負責管理，�？顚Ｓ�，并且定期向全體師生及社會捐助者公布基金管理使用情況。
老師們、同學們，伸出你的援助之手，只要人人都獻出一點愛心，就能使愛心互助的接力棒傳遞下去，就能使很多遇到困難的人得到最及時的幫助。這一切只不過需要我們少喝一瓶飲料、少吃一根冰棍、少吃一包小吃、少逛一次商店??我們不光是在幫助別人，其實也是在幫助自己。一滴水渺小，但是匯聚就可成大海；一雙手單薄，但是數(shù)萬雙手相連就是一道長城，有了你我的參與，它就可能改變一個人的生活與命運。
老師們、同學們，行動起來吧！參與“愛心基金”的自助、助人活動，讓我們用千萬雙手筑起一道愛心長城！
三元區(qū)第二實驗小學校少先隊大隊部201*年4月9日
第三篇：第四中學陽光助學基金啟動暨捐款儀式主持詞
第四中學陽光助學基金啟動暨捐款儀式
大家請安靜，為了維持會場秩序，請同學們遵守會場紀律，請把你們的手機調至震動或者關機，請盡量不要在會場接打電話。謝謝！ （播放《雨的印記》背景音樂）
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們
大家好！
在這充滿詩意，充滿感恩的季節(jié)里，我們全校師生共同沐浴在這個充滿陽光的校園里。這里有辛勤耕耘的園丁和躊躇滿志的學子。在這些學子中，我們也看到了來自貧困家庭學生那無助的眼神。因為貧困，他們的生活有一道難以逾越的障礙；因為貧困，他們難以展開理想的翅膀。他們在負重前行！他們在艱難跋涉！他們多么渴望有人伸出溫暖的手，奉獻關愛的心！他們多么期盼有人幫助他們，走出生活困境，走向美好明天！人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學。 為此，我們帶著深情、帶著關愛、帶著希望，舉行這愛心的傳遞！ 這傳遞，定能成為力量，這愛心，終會成就夢想！
下面我宣布第四中學陽光助學基金啟動暨捐款儀式 現(xiàn)在開始！
大會第一項 由我校黨支部書記李書記宣讀陽光助學基金會方案，并正式啟動基金會。大家掌聲歡迎！
大會第二項 由我宣讀陽光助學倡議書。
大會第三項 舉行捐款儀式
各位老師、同學們：下面，就讓我們一起伸出愛的手臂，行動起 1
來！伸出你的手，伸出我的手，捐資助學，播種希望 ；扶貧濟困，奉獻愛心�。úシ拧稅鄣姆瞰I》音樂）
我校的領導和老師們始終情系貧困生，今天，他們率先將愛心奉獻，率先為貧困學子撐起一片晴朗的天空。請各位領導和老師上臺進行愛心捐助！
這些平日里慈愛如母，嚴厲如父的老師們，在給了我們知識的同時，更教會我們做人的道理。今天，他們帶來了他們的一份愛心，一份誠心，一份真心！在這其中，飽含著深情，飽含著關愛，飽含著殷殷的期盼！謝謝！謝謝你們！
下面有請我校各班級代表上臺代表班級進行捐助。
同學朝夕相處，同學情同手足，你們約好，要共同前行，一起托起明天的太陽！這只不過是前行道路上，短暫的坎坷荊棘，你們要遞給同伴一雙雙手，攙扶他們，繼續(xù)前行！感謝你們！
（結束語）
伸出我的手，送黎明一個音符。伸出你的手，灑干涸一滴水珠。獻出我的愛，澆荒漠一棵綠樹。各位領導、老師、親愛的同學們。第四中學陽光助學基金會啟動暨捐款儀式到此結束！再次感謝大家愛心捐助！讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導和和老師退場。
第四篇：愛心基金 啟動儀式
幸�；饐觾x式
真情暖冬日 春風入心間
201*年11月28日下午2點30分，在-----------中學的操場上，全校師生舉行了一場別開生面的“幸福基金啟動儀式”。
11月28日，是西方的“感恩節(jié)”。在這個帶著濃濃溫情的節(jié)日里，----------中學的600多名學生和50名教師整齊的在操場主席臺前列隊，每個人的臉上，是一種神圣與莊嚴。伴著那首蕩氣回腸的《愛的奉獻》響起，師生在校長郝錦龍的帶領下，依次走上主席臺。他們都用雙手捧起一顆紅色心型折紙小錢包，走的捐款箱前，把小錢包緊緊的貼在胸口，然后，雙手把那個錢包放進捐款箱中。看著稚氣的孩子們把紅心放到胸前，整個會場被這濃濃的愛意融化了，這初冬的寒冷也被這愛溫暖了。
從去年開始，學校把“實施幸福教育，創(chuàng)造幸福人生”作為學校的辦學理念。徹底改變原來唯分數(shù)論的傳統(tǒng)觀念。確立了 “成人比成績重要，成長比成功重要”的教育觀。于是(請你關注：m.hmlawpc.com)，關注每一位學生的成長，便成了老師們日常工作中必不可少的內容。老師不再簡單的用成績評價學生，學校把學生能不能在學校幸福成長，教育能不能為了學生將來幸福生活打下基礎，作為工作的目標。老師從原來關注學生的成績，轉為更多的關注學生生活。
在上學期剛剛開學的時候，一位老師找到校長，講了一件令人心酸的事：最近發(fā)現(xiàn)八年級有一對孿生姐妹每天中午每個人只吃一包5毛錢的干吃面。當老師問起原因時，她們說：“由于爸爸病故，家中失去了經(jīng)濟來源，只能少吃一點，才能為家中的媽媽減輕經(jīng)濟壓力�！甭牭竭@件事之后，校長郝錦龍馬上找到這兩個小姐妹了解情況。并當即表態(tài)：學校一定解決孩子的吃飯問題。讓兩個孩子安心讀書。校長立刻為倆孩子的飯卡充入一百元錢。雖然眼前的問題解決了，但以后呢？校長陷入了思索。一個偶然的機會，郝校長和一個朋友聊天，談到此事。那位朋友慷慨解囊，當即表態(tài)：每月資助200元，直到畢業(yè)。如果上高中，繼續(xù)資助。就這樣，小姐倆的生活困難解決了。
本學期開學第一天，一位班主任找到校長。告訴校長：她們班有一位同學是孤兒。母親因腦瘤去世，父親因車禍去世�，F(xiàn)在跟年已70的奶奶生活。緊接著，
又有一個老師發(fā)現(xiàn)：班上有一個小男孩，中午不去打飯，只是在教室吃蘋果。通過調查得知男孩的媽媽離家出走多年，孩子的爸爸也缺乏必要的生活技能，沒有什么經(jīng)濟收入，家中只以幾棵果樹為生。于是，自己便把家中的蘋果帶來，用來頂一頓午飯。聽說此事后，校長馬上聯(lián)系到一位有愛心的企業(yè)家，把這兩個孩子的情況說明，企業(yè)家當場拿出一千元現(xiàn)金給予資助。還表示今后會繼續(xù)關注。剛剛解決完這兩個孩子的困難。又一個男孩的苦難生活走進了老師視野。一天傍晚，一個年邁的老奶奶走進校園，找到孫子，偷偷給孫子25元錢，并對老師說：孩子的爸爸腦血栓行動不便，媽媽因病去世多年，孩子的生活沒有任何來源。只靠奶奶和親戚的幫助來生活。就這樣，校長的募捐活動繼續(xù)進行，困難被臨時解決了。
校長沉重的心情并沒有因為幾個孩子的困難的解決而輕松。他認為，一個學校，面對著成百上千個家庭，在這些家庭中，總會有一些因為傷病、家庭變故等因素導致經(jīng)濟困難。而家庭的困難直接影響孩子的身心健康。今年是這幾個孩子，明年呢？以后呢？能不能讓所有困難學生都能夠在學校幸福生活，不能只靠臨時的募捐，要建立一個長久的救助機制。
學校領導班子和全體教師共同商議，決定成立一個“學校幸�；稹！被鸬膩碓从扇w師生的捐款和社會愛心人士的資助組成。為了使資金的運轉合理、陽光，學校組建了“基金管理委員會”。管理委員會成員由一位學校領導牽頭，三位老師代表負責，由24名學生代表參加。每班兩名學生代表。具體負責對困難學生的申報與審查，資金和賬目由老師和學生共同管，學生監(jiān)督，學校對資金使用情況定期向全體師生進行公布。
就這樣，學�！盎鸸芾砦瘑T會”組織了這場“幸�；饐觾x式”。委員會向社會愛心人士進行資金募捐的同時，向全體師生提出倡議，號召全體同學拿出平時的零用錢，伸出愛心之手，幫助學校中生活困難的同學。在組織捐款之前，學校為每一位學生家長寫了一封公開信，希望家長支持學校工作，并說明基金的性質，以及捐款的形式。告訴家長：不要因為學生捐款而額外多給學生生活費。讓孩子自己從零花錢中節(jié)省出來。而且，為了做到讓每個孩子在這件事上不攀比，而且要真正發(fā)自內心去做，并從中受到教育，組委會專門設計了一系列活動內容：組委會專門印制了一張紅色愛心感言信箋，讓每個孩子寫出自己對這次活動的感
想，在捐款活動中，每個孩子都把這寫著愛心感言的紅色信箋，折成心型，預示著一個紅紅的愛心。孩子們把自己的零錢放在這個紅色的心型折紙中，這個折紙就變成了一個紅色愛心小錢包。這個小錢包，既是孩子愛的宣言，又保護了孩子的自尊。而且，這個錢包是不記名的，班級的捐款數(shù)額也是不進行統(tǒng)計，不進行評比。這就告訴學生，愛心必須是發(fā)自內心的，要真心去做，不要為了名譽和虛榮去做。在捐款箱前，每個學生必須雙手把這個愛心小錢包貼在胸前，然后再放入捐款箱。這個小小的動作，就是像所有人宣告：我是用心來做，我是愛心的使者。
這次幸�；鸬膯觾x式，受到了楊官林鎮(zhèn)黨委政府的大力支持，鎮(zhèn)領導決定為這個基金長期注入資金，以保證基金的長期良性運轉。這次活動中全校師生共捐款8061元，社會愛心人士捐款11100元，善款共計19161元，已全部納入幸福基金的賬戶，由管委會管理。愿這筆善款，給困難學生一點實實在在的幫助，愿受助學生在曹莊子中學這個集體中，感受到集體的溫暖，社會的關愛，能夠在學校安心讀書。
愛心基金捐款活動結束了，但愛的教育并沒有結束。讓每一個學生把這愛心傳承下去，讓愛溫暖整個校園，用愛擁抱每一天。
第五篇：助學活動啟動儀式
師范學院 “關愛艾滋病致孤兒童助學活動啟動儀式”
一、活動背景：
****是在民政部門登記注冊的艾滋病孤兒關懷組織。內設會議室、活動室、圖書室，并設有宣傳板塊和電腦設備。主要開展針對艾滋病孤兒的救助工作。
成長是時間與經(jīng)驗的累積，對一般孩童來說，是快樂與喜悅的。但對于孤兒來說，卻是用汗水和淚水堆積而成的。他們的母親，有的早早去世，有的在丈夫去世后，選擇了逃避與放棄，任由孩子自生自滅。對于這些孩子，關愛之家一直不遺余力的用愛心灌溉，從上海志愿者與孤兒牽手活動，到大學生與孤兒新春聯(lián)歡活動，我們施之以情，注之以愛，欣見孤兒臉上綻放出璀璨的笑容。讓孤兒們重新獲得了家的溫暖和親人的呵護。
農(nóng)村師資力量有限，關愛之家迫切期望大學生們可以參與關懷工作，利用假日時間對孤兒們進行文化補習，幫助孤兒們重新樹立生活信心，讓他們勇敢面對現(xiàn)實，自立自強，和他們共度難關！
二、活動主題：
相互關愛、共享生命
“相互關愛，共享生命”包含了兩層含義：一是對艾滋病病人和感染者而言，鼓勵他們鼓起生活的勇氣，勇敢面對現(xiàn)實；二是對全社會而言，倡導人們反對歧視，共同為艾滋病人和感染者搭建一片陽光天地。
三、主辦單位：院團委
承辦單位:團總支
四、活動時間、地點
時間：年月日
地點：
五、活動內容
（一）舉行捐贈儀式，向艾滋病孤兒捐贈衣物等。
（二）由學生代表通過媒體發(fā)出關愛艾滋病孤兒的“青春紅絲帶”行動倡議。
（三）艾滋病致孤兒童代表發(fā)言。
（四）文藝演出。
（五）聯(lián)誼活動。
六、媒體
屆時將有等多家媒體參與本次活動。
系團總支
年月日
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