第一篇：青年教師愛崗敬業(yè)演講稿

青年教師愛崗敬業(yè)演講稿

揮灑青春熱血 無懼青絲成雪

問蒼茫九州，憶悠悠歲月，我們偉大的祖國(guó)曾經(jīng)擁有無數(shù)個(gè)星漢燦爛的時(shí)代。而在歲月長(zhǎng)河中，又有無數(shù)英雄人物為了他們鐘愛的事業(yè)，傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血，也澆灌了自己的理想之花，讓自己的人生綻放的更加絢爛。

可見，人生理想的抉擇，對(duì)一個(gè)人的影響是多么的深遠(yuǎn)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”。青年人的壯志豪情，注定了我要做出無愧于我人生理想的抉擇。

于是，在師范學(xué)校畢業(yè)之后，經(jīng)過了一年的調(diào)整與學(xué)習(xí)，我堅(jiān)定地選擇了教師這一神圣的職業(yè)。

在參加工作之前，我曾無數(shù)次的憧憬：站在三尺講臺(tái)上，帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谕粞蠛棋�的知識(shí)大洋中恣肆而歡暢地航行。

而當(dāng)這一切順理成章的發(fā)生時(shí)，我的人生卻遭遇了一場(chǎng)尷尬。當(dāng)我懷著熱情，走進(jìn)無梁殿大民小學(xué)的校園時(shí)，冰冷的現(xiàn)實(shí)卻將我的理想無情地?fù)羲椤?/p>

閉塞的交通環(huán)境、稀少的學(xué)生人數(shù)、落后的教學(xué)手段，這一切的一切，都令我無比震驚。震驚之余，我的內(nèi)心極度的失落。多少次，我詢問著自己：難道我一腔的熱血真的要揮灑在這里？難道我的青春年華就要耗費(fèi)在這里嗎？因此，我終日里心灰意冷、獨(dú)自嗟嘆命運(yùn)的不公。

可是，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺的、關(guān)切的神情。面對(duì)那一張張可愛卻略帶羞澀的臉龐，我仿佛讀懂了他們內(nèi)心深處的童真與善良。

我開始走進(jìn)他們的內(nèi)心世界！

這是十九名六年級(jí)的孩子，因?yàn)檫B續(xù)數(shù)月都沒有班主任。孩子們對(duì)我的到來本來極為興奮，可我卻因?yàn)樽约旱南麡O情緒忽略了這些。調(diào)整好情緒之后，我開始將我全部的熱情投入到工作當(dāng)中。

可是當(dāng)我深入了解了他們的基本情況之后，我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中，孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮(zhèn)六個(gè)教學(xué)班的最后一名。作為他們的班主任，雖然當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)參加工作不足一個(gè)月的年輕老師，但作為一個(gè)對(duì)教育事業(yè)始終充滿信心的熱血青年，這一結(jié)果，是我絕對(duì)不會(huì)接受的。

痛定思痛之后，我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣，記得那是周五的最后一節(jié)課，我召開了一場(chǎng)題為“臥薪嘗膽”的班會(huì)。我為孩子們講述了“吳越爭(zhēng)雄”的歷史故事，當(dāng)我講到越王勾踐是如何在亡國(guó)的不利局勢(shì)下，勵(lì)精圖治、完成復(fù)國(guó)大業(yè)時(shí)。(演講稿　m.hmlawpc.com)孩子們大受鼓舞，全都表態(tài)要一雪前“恥”。

我目睹了孩子們高漲的情緒，也深受感染，最后我們把手放在了一起，立下了要打一場(chǎng)漂亮的“翻身仗”的誓言。

經(jīng)過一個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn)，我的孩子們?cè)诮酉聛淼钠谥锌荚囍�，取得了全�?zhèn)第三名的成績(jī)，這一切都是我們一同努力的結(jié)果。在與孩子們朝夕奮戰(zhàn)的日子里，我越發(fā)地感到從他們身上散發(fā)出來的朝氣與熱情。這一切也不斷感染著我，讓我感到作為一名教師的責(zé)任與光榮。

最后，在六年級(jí)的畢業(yè)考試中，我的孩子們?nèi)〉昧巳��?zhèn)第二名的優(yōu)異成績(jī)，這一切又令我十分的欣慰。在畢業(yè)的那一刻，看著孩子們那一張張喜笑顏開的臉，看著孩子們對(duì)我那依依不舍的神情，我的內(nèi)心得到了最大的慰藉。我深信，我所做的這一切都是值得的！

而我現(xiàn)在所帶的班級(jí)，是一個(gè)只有七名學(xué)生的五年班。雖然只有七名學(xué)生，但我的教學(xué)熱情卻從未懈怠過。雖然缺少課堂氛圍，我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師。在課堂上，我為他們傳授知識(shí)，在課后，我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥。通過我對(duì)他們無微不至的關(guān)愛，孩子們?cè)谖业慕逃�下，正沐浴在愛的光環(huán)里，健康的成長(zhǎng)，看著這一切，我的臉上不由得露出了欣慰的笑容。現(xiàn)在的我終于明白了作為人民教師的快樂，同時(shí)也明白了作為一名基層教師的光榮使命。

我在心里做出了一個(gè)莊嚴(yán)的承諾；我要把我的青春熱血揮灑在這片孕育英雄的沃土之上，即使青絲成雪，我也將無怨無悔！

《青年教師愛崗敬業(yè)演講稿》

第四篇：教師愛崗敬業(yè)演講稿：放飛理想

教師愛崗敬業(yè)演講稿：放飛理想

還記得小時(shí)候，年輕漂亮，和藹可親的啟蒙老師是我們?nèi)�班同學(xué)心目中的偶像，時(shí)時(shí)處處我們都會(huì)以崇拜的目光追隨著她。那時(shí)我就對(duì)自己說，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名老師，一名讓學(xué)生崇拜的老師。中學(xué)時(shí)代，更多的老師一他們的言行堅(jiān)定了我的這一想法:語文老師的誨人不倦，數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè)，外語老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念，在人生的第一個(gè)十字路口，我作出了自己的選擇，回到母校作一名老師。從此三尺講臺(tái)就成了我放飛理想的地方。

剛開始是擔(dān)任職教班的教學(xué)工作。面對(duì)一個(gè)個(gè)年齡比我小不了多少的學(xué)生以及時(shí)不時(shí)的一些惡作劇，我顯得手足無措，不知該怎么做才能得到他們的認(rèn)可。還是學(xué)校里的一些老教師幫了忙，他們紛紛向我傳授秘訣，指點(diǎn)迷津“你和學(xué)生之間年齡差距小，這是優(yōu)勢(shì)，你可以在課后走進(jìn)學(xué)生中間，多與他們談心，交朋友�！币灿欣蠋熣f“要做一名讓學(xué)生信服，認(rèn)可的老師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要有愛心和責(zé)任心”。就這樣，我開始在教學(xué)上勤勤懇懇，對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，憑著一股對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感，最終較為圓滿的完成了職教的教學(xué)工作，也贏得了學(xué)生的喜歡。

一晃十來年過去了，我也由一個(gè)初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。這期間有苦有樂，有失落也有欣慰。同時(shí)，我也對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。 教師是平凡的，不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像商人，出賣商品，收獲金錢；不像科學(xué)家，能創(chuàng)造出驚人的杰作；不像服裝師，能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺(tái)上，默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩，也有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)；不只有“人類靈魂工程師”的贊譽(yù)，更要有“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲”的情懷。

最后請(qǐng)讓我以一則學(xué)生寫給老師的短信來結(jié)束今天的演講“一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風(fēng)雨才知您的可貴，經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師，因?yàn)橐宦酚心��?/p>

第五篇：青年教師黨員愛崗敬業(yè)演講稿

此黨的生日來臨之際，我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，此時(shí)此刻站在這里，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

剛畢業(yè)的時(shí)候，由于學(xué)校的人事變動(dòng)，我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任，那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說老實(shí)話，當(dāng)時(shí)我猶豫過，因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏，怕當(dāng)班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。

我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣�，F(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以xxxx的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國(guó)家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背；忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。

在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典里，愛一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體．有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛，以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。９９年我教高一，班里有一名學(xué)生叫單云飛，貪玩而好動(dòng)。一天玩球時(shí)摔傷了手臂，我急忙將他送到五院，醫(yī)生經(jīng)過診察說是骨折了，需馬上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道單云飛的父親常年在外地，只有母親一人帶他，給他母親打電話總是關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我正住單身宿舍，身邊根本沒有那么多錢，而老師們又已經(jīng)下班了，最后我只好給家住學(xué)校對(duì)面的經(jīng)老師打電話借了錢，辦好住院手續(xù)。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨，而此時(shí)他的母親還是沒有聯(lián)系上，醫(yī)生便讓我按住他，看著孩子痛得嘴唇發(fā)白，(好 范文網(wǎng)：m.hmlawpc.com)豆大的汗珠往下淌，卻懂事的不肯大聲叫喊，我當(dāng)時(shí)的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣，心疼得直流眼淚。單云飛反而安慰我，老師，沒事，我不疼，你別擔(dān)心。接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上點(diǎn)滴，已經(jīng)晚上８點(diǎn)多了，我又急忙到外面給他買了餃子，他傷的是右手，左手又插著針頭，我就一個(gè)一個(gè)喂他吃餃子。這時(shí)，我看到一個(gè)大男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。

事后單云飛將這件事寫成了作文，語文老師拿給我看，文章充滿了真情實(shí)感，他說我是他所遇到的最好的老師，他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事，會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。從那以后，他學(xué)習(xí)也努力了很多，還曾經(jīng)考進(jìn)過年級(jí)前一百名。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

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