初一學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ)
王瑩
想學(xué)好英語(yǔ),首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。而興趣不是與生俱來(lái)的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:“我一看到英語(yǔ)就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了!边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語(yǔ)時(shí),沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,稍遇失敗,就會(huì)向困難低頭,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了,懂得多了,就有了興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。
其次練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率。因此我們應(yīng)該做到以下“五到”:
一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。
二、“手到”。學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過程。常言說,“好記憶不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答,以加深對(duì)問題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。
四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。
五、“口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出并解決。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,對(duì)話短文要背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ),無(wú)論如何,勤奮是不可少的,它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過程,是沒有任何捷徑可走的,。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适判亩货瓴徽瘛?duì)考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對(duì)勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力,勝利一定是屬于你們的。
第二篇:初一學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ)初一學(xué)生如何學(xué)好英語(yǔ)
常有同學(xué)問:學(xué)英語(yǔ)有什么訣竅?說老實(shí)話,要想掌握一種語(yǔ)言,在缺乏必要的語(yǔ)言環(huán)境的條件下,學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)并沒有什么妙招或者捷徑。全在同學(xué)們的興趣與勤奮,同時(shí)也要要把握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。作為一名執(zhí)教多年的英語(yǔ)老師,我把自己的一些體會(huì)分享給大家希望對(duì)大家能有所幫助。
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來(lái)的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:“我天生就對(duì)英語(yǔ)沒興趣!贝搜圆钜印m氈行┡d趣并非與生俱來(lái),而是后天培養(yǎng)的。為什么不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無(wú)興趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)呢?開始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng),比如 ,唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來(lái)就有了強(qiáng)烈的動(dòng)力。
二、要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
1、要勤學(xué)苦練。外語(yǔ)是一種交際工具。學(xué)習(xí)外語(yǔ)是學(xué)到熟練地使用這個(gè)工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練。學(xué)外語(yǔ)的過程其實(shí)是一種練功夫的過程。語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)該了解,但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習(xí),僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語(yǔ)法條條,是很難掌握英語(yǔ)這一交際工具的。就像學(xué)游泳、學(xué)鋼琴一樣,對(duì)其理論掌握再好,不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。著名英語(yǔ)大師許國(guó)璋先生曾經(jīng)說過:“學(xué)外語(yǔ),要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多讀、多記、多講、多寫,自有水到渠成之日!
2、要把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作一個(gè)體力活,要盡可能多地去接觸英語(yǔ)材料,不管是聽的、讀的、寫的和說的,接觸的多了,實(shí)踐的多了,英語(yǔ)水平自然也會(huì)不斷提高。
3、學(xué)英語(yǔ)要有積極的態(tài)度。如果你認(rèn)為英語(yǔ)是個(gè)負(fù)擔(dān),它就是個(gè)負(fù)擔(dān)!如果你認(rèn)為英語(yǔ)有趣又刺激,你就會(huì)更經(jīng)常地練習(xí),進(jìn)步得更快!
4. 要持之以恒。學(xué)習(xí)英語(yǔ)既然是練功夫的過程,就并不是那么輕松。要不怕困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,最忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。要日積月累,付出長(zhǎng)期的努力。
三、要盡早突破詞匯關(guān)
在所教的孩子中,大凡英語(yǔ)差的孩子基本都是詞匯量不夠,要么背不住單詞,要么不喜歡背單詞。孩子們老抱怨說單詞背了又忘,忘了又背,背了又忘。
毫無(wú)疑問,詞匯量就成為學(xué)習(xí)外語(yǔ)的重中之重!大量心理學(xué)實(shí)踐證明,任何學(xué)習(xí)過程都一樣,過多的挫折感會(huì)使孩子逐漸喪失興趣甚至產(chǎn)生反感情緒,從而進(jìn)入“惡性循環(huán)”,其癥狀是:越是反感、抵觸,成績(jī)就會(huì)越差,而成績(jī)?cè)讲罹驮绞欠锤、抵觸!孩子一旦進(jìn)入了這種“惡性循環(huán)”,往往不能自拔,以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就很難再有起色。相反,如果能使用科學(xué)的激勵(lì)來(lái)幫助孩子盡快度過枯燥的詞匯關(guān),孩子在閱讀中就會(huì)體驗(yàn)到極大的成就感(即享受閱讀的樂趣),每次的成就感積累起來(lái)就會(huì)形成(請(qǐng)收藏本站m.hmlawpc.coman science, the history of civilization in the m.hmlawpc.comillions of years, sculpture, constitute a colorful picture, pentium nurtured generations of descendants of the yellom.hmlawpc.combs and one satellite has heaven, a seat like a rainbom.hmlawpc.coms can come true if m.hmlawpc.comany of these ansm.hmlawpc.comy goal is to enter the best university for further study after middle school . i knom.hmlawpc.comes into your room;listen carefully, see if there are nem.hmlawpc.comust do it, you can do it, you will do it, and you will succeed! now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out:i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!
i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!
i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!
你必須做你的一部分,你必須忠實(shí)地遵循你的計(jì)劃 并采取行動(dòng), 你的計(jì)劃,你千萬(wàn)不要放棄,你絕不能害怕。
我 知道你必須這樣做,你可以做到這一點(diǎn),你會(huì)做,你會(huì)成功!現(xiàn)在,立場(chǎng)堅(jiān)定,身材高大,握拳,激動(dòng),并喊出來(lái):
我必須這樣做!我能做到!我會(huì)做!我會(huì)成功!
我必須這樣做!我能做到!我會(huì)做!我會(huì)成功!
我必須這樣做!我能做到!我會(huì)做!我會(huì)成功
我們向你推薦更多精彩范文:初一英語(yǔ)口語(yǔ)演講稿
初一學(xué)生演講稿
初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。