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大學生畢業(yè)演講(中英文)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 12:28:17 | 移動端:大學生畢業(yè)演講(中英文)(精選多篇)

第一篇:大學生畢業(yè)演講(中英文)

*one student is just like a flom.hmlawpc.communicate. it m.hmlawpc.coma mater and our teachers m.hmlawpc.comed of good nem.hmlawpc.com)我們激動不已的心吧!

4年前,大家從天南海北來到這里,組成了一個新的集體。年輕的心是最容易相通的,盡管4年中有追求有失落,有得意有煩惱,有歡樂有憂慮,有友愛有孤寂......但我們都曾懷著真誠而美好的初衷去學習、生活、相愛,沒有什么比這些更有意義,更令我們懷念。

我們懷念每一位誨人不倦的老師,你們的手勢或白發(fā)會刻在我們的記憶中;懷念教室里的靜夜苦讀,運動場上的奔跑跳躍,甚至食堂里的擁擠和高低床上的爭論; 懷念每一塊綠地和每一片風中飄零的廢紙......今天,我們沒有更好的禮物留下,這第一朵玫瑰,就獻給我們的母校和老師,她寄托著大家的熱愛和敬意!

4年很久,4年也很匆匆。以后的日子,大家又要飛,天高地闊,任重道遠,我們將在躬身的勞作中和奉獻中等候著彼此的好消息。現(xiàn)在,請珍惜和永遠記住這一 時刻,記住你左邊和右邊的任何一個人吧,記住他(她)們的姓名、儀表和特點,請讓我們彼此握手,彼此贈佩一朵玫瑰,讓她表達我們的感謝和祝福。不管地老天 荒,我們彼此息息相關,我們的手指上永遠保留著贈人鮮花的芳香!

謝謝大家!

第二篇:大學生中英文聯(lián)合演講比賽策劃

第一屆大學生中英雙語演講比賽

目錄

前言????????????????????3 活動目的????????????????????3 活動安排????????????????????3 評分標準

負責部門

獎項設置

經(jīng)費預算

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一、前言

汶川大地震一周年紀念,人們以各種方式寄托哀思,同時也陷入無限的反思中。五四青年周年紀念的到來,更加賦予了青年一代新的責任與內(nèi)涵。大學生是活力四射的一代,奮發(fā)圖強的一代,是祖國的未來,這兩次周年紀念日的到來更加賦予青年新的責任和新的思考。學生們通過演講展現(xiàn)他們的決心與思考。

二、目的及意義

豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術(shù)氛圍,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,同時給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。提高學生綜合素質(zhì),一次比賽,兩種語言,縮短中文和英文之間的距離,展現(xiàn)當代大學生風采。加強校演辯協(xié)會宣傳,豐富社團活動,加強社團與學生之間的交流。

三、活動安排

比賽時間:4月中旬~5月中旬

比賽地點:報告廳

參賽對象:大一、大二學生

比賽安排:(1)前期報名:1、通過海報宣傳,自由報名參賽

2、各學院推選選手參賽

(2)比賽要求:1、演講內(nèi)容健康,積極向上,反映大學

生良好的精神風貌,展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

2、文體不限,脫稿演講

3、參賽選手應做好充分準備,真正體現(xiàn)

自己的思考與心得。

(3)比賽流程:比賽分為初賽階段和決賽階段

1、初賽階段:選手分中文組,英文組,圍繞“90后,

在身邊”這一主題進行2分鐘的演講,每組安排多名團委學生會相關人員當任評委,各組取前10名?偣20名選手進入決賽。

2、決賽階段:

a. 創(chuàng)意自我介紹部分,用創(chuàng)新的手段進行自我介紹,

使觀眾能留一下深刻印象,盡量聯(lián)系年輕一代精神,時間2分鐘。

b.命題演講部分,圍繞“記憶”主題進行3分鐘演

講。

c.現(xiàn)場回答評委提問,決賽現(xiàn)場將邀請外籍教師等

專業(yè)老師當任評委 。

二、演講部分評分標準(70分)

(一)語言能力及應用(20分)

1、語音語調(diào)標準,口齒清楚,語句流暢,用詞準確,無明顯語法錯誤,顯示出較強的語言能力,記滿分20分。

2、有個別發(fā)音錯誤,或偶有語句不暢,或有個別用詞不當,或有個別語法錯誤時,均應扣分,但扣分不超過10分。

3、語言表達能力差,語句不流暢,或有多處詞匯、語法錯誤時,則得分不超過10分。

(二)演講內(nèi)容(20分)

1、演講有較強的思想性、邏輯性、說服力和感染力,能結(jié)合實際,有獨立見解,記滿分20分。

2、思想性一般,缺乏表現(xiàn)力度與層次,均應扣分,但扣分不超過10分。

3、演講內(nèi)容空洞,缺乏條理,邏輯性差時,則得分最高不超過10分。

(三)演講技巧(20分)

1、善于正確運用面部表情、手勢,音調(diào)抑揚頓挫,富于變化,有熟練的演講技巧,能吸引觀眾,有較強的藝術(shù)感染力,記滿分20分。

2、演講技巧一般,面部表情不豐富,或語音單調(diào)時,均應扣分,但扣分不超過5分。

3、演講呈背書狀,表情呆滯,無感染力可言時,則最高分不超過10分

(四)時間掌握(5分)

1、在比賽規(guī)定時間內(nèi)完成演講,記滿分5分。

2、演講時間延遲超過30秒者,均扣2分。

(五)整體形象(5分)

舉止得體,情緒飽滿,儀態(tài)端莊,氣質(zhì)良好,記滿分5分。整體形象有所欠缺者,視具體情況扣分。

(五)回答問題部分(30分)

評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),從回答問題的準確程度、語言表達的流利程度等方面綜合評定。

四,負責部門:

初賽:前期組織:組織部(3名)

4月5日前申請好場地,

4月6日~4月11日宣傳:宣傳部(5名)。

4月11晚九點停止報名,電話通知選手初賽時間和主題,F(xiàn)場組織:計時人員1名

統(tǒng)分人員3名

決賽:5月5日通知選手比賽時間和主題

5月12日舉行決賽

現(xiàn)場情況維序2名

禮儀3名

社團聯(lián)合會宣傳部和文學院宣傳部將全程進行新聞報道。

五、獎項設置:一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

最佳人氣獎:一名

最佳風采獎:一名

六、經(jīng)費預算:宣傳費用:橫幅(1條):30元

海報噴。侯A賽+決賽120元

飲用水費:25元

獲獎禮品:200元

第三篇:大學生畢業(yè)典禮演講

各位領導、各位老師:

大家上午好!

金秋九月,秋風颯爽,丹桂飄香,風光無限。我們從祖國的四面八方走來,相聚在白玉蘭之都、黃浦江之畔、臨港之濱。我們相約水大,因為我們選擇了教師這個天底下最崇高的職業(yè)。今天,對我們來說不僅僅是畢業(yè)典禮,更是我們新上崗教師的誓師大會。

水大在今年的11月將迎來她九十五周年華誕,九十五年滄桑巨變,九十五年磨礪奮進。九十五年,水大為國家培養(yǎng)了大量經(jīng)世致用的人才,為國家的水產(chǎn)事業(yè)做出了巨大的貢獻。我們今年新上崗的教師,有幸見證水大九十五周年的輝煌史。站在水大新的百年發(fā)展史的潮頭,我們作為水大的教師,該怎樣為實現(xiàn)把水大建設成為國際上有重要影響的、高水平特色大學的宏偉目標,做出自己應有的貢獻呢?下面,我就以一名輔導員的工作為切入點來談談今后怎樣做好一名教師。

我認為,做好輔導員,就要做好“4321”工程。即擁有四顆心、清醒三種認識、帶好兩支隊伍、抓好一種管理。

“四顆心”指“愛心、細心、耐心和責任心。如今,“80后”、“90后”的大學生逐漸走進我們的視野,這些生長于社會轉(zhuǎn)型期的學生所具有的獨特的代際特征,都是我們今后工作的注意點。當前大學生思想狀況存在“五個反差”:即責任感強,責任意識弱;認同感強,踐行能力弱;參與意識強,辨別能力弱;主體意識強,集體觀念弱;人性特征強,承受能力弱。因此,作為高校的思政輔導員,要把“四心”扎根心田,在教育中體現(xiàn)情感,在情感中無形教育。

三種認識指對“知識”、“能力”、“責任”的認識。大學最重要的功能之一就是培養(yǎng)合格的社會主義建設的接班人。因此,我們思政輔導員不僅要引導同學們學好建設國家的專業(yè)知識,還要帶領他們投身到廣泛的社會實踐中,受教育、長才干,提升自己的綜合素質(zhì),提前與社會實現(xiàn)微縫對接。同時,大學生們身上還肩負著民族偉大復興的歷史責任,大學生身上的社會責任意識將直接支撐未來中國脊梁的硬朗。因此我們在今后的工作中要不斷深化三種認識的教育,培育出德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

兩支隊伍是指班級團學干部和黨員隊伍。兩支隊伍的建設中,黨建是核心,要發(fā)揮領導作用,團建是抓手,注重突出服務和育人功能,兩只隊伍的建設的好壞將直接決定班級的集體歸屬感和凝聚力。

一種管理是指學生的自主管理。學生進入大學后,思想已基本成熟,輔導員的功能重在導而不在輔,因此,我們要把更多的精力放在搭建學生“自我管理、自我教育、自我服務”的平臺建設上。

在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表新上任的教師向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。相信百年老校將在“勤樸忠實”校訓的指引下,在我們的共同的努力下,將成就更燦爛的輝煌!

最后,祝愿在座的各位身體健康,工作順利,萬事如意!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

大學生畢業(yè)典禮演講(2):

各位老師、親愛的同學們:

第四篇:大學生代表畢業(yè)演講

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好。

我是信息工程系08網(wǎng)絡的張耀文。在此我很榮幸可以代表08級所有畢業(yè)生站在這里,向給我平臺讓我成長的母校表達一份不舍,向關心照顧我們的老師訴一聲衷情,向一直無怨無悔支持我們的父母說一聲感謝,向風雨中一直與我同行的朋友們道一聲珍重。

還記得三年前初來這個學校時的樣子,高考失利的我,失落、彷徨,卻仍勉強著給自己一個微笑,告訴自己說“生命給了什么,我就要享受什么?v使這里不是我理想的學校,我依舊要讓它成為我理想的跳板!被蛟S真的應了那句老話,失之東隅收之桑榆,在這個我最初眼中又小又舊的學校里,我卻得到了太多意想不到的收獲。開學時老師的熱情讓我踏實,生病時班主任的關心令我感動,失利時領導的鼓勵使我有了重新再來的勇氣。還有那些日子,軍訓時的同甘共苦、學習時的互相幫助、工作時的榮辱與共,讓我明白無論什么時候我的同學們都和我在一起,無論什么樣的困難都有人同我一起走過。

臺灣女作家張曉風曾經(jīng)在她的文章《浪擲》中這樣寫道“青春太好,好到你無論怎么過都覺浪擲,回頭一看,都要生悔!泵棵孔x到這句話時,我都覺得我可以驕傲的說“三年來,我從未后悔過”;蛟S沒有抱著吉他在女生宿舍樓下唱過歌、沒有通宵dota、cs的經(jīng)歷、沒有拎著酒瓶子和哥們兒們在大街上打過架是青春的一種遺憾;或許有時過于步步為營讓我?guī)缀跬嗣半U是什么感覺;或許在學生會工作養(yǎng)成的小心謹慎讓我沒有縱情的玩、肆意的鬧、勇敢的逍遙過?墒俏也辉蠡,因為三年的學習生活讓我明白,青春的代名詞不應是放縱,而是責任,成長的責任。

記得在那個迷你老校區(qū)的開學典禮上,校長曾斬釘截鐵的同我們說“我們這屆學生的畢業(yè)典禮一定會在我們寬廣美麗的新校區(qū)舉行!蔽矣涀×耍е@樣的期許熬了三年,的確,是熬,因為無論是對新校區(qū)的憧憬,還是對畢業(yè)的渴望,三年的每時每刻,我都在焦急的等待著,等待那一天的到來?僧斘医K于等到,發(fā)現(xiàn)校園對了,足球場對了,教學樓對了,一切都和我夢想中的大學一樣,可是感覺卻不對了,原來在這個令人羨慕的校園里我竟然開始懷念那個小得用30秒就能跑完一圈的小校區(qū),懷念西南村的包子和豆皮,懷念每次晚上學生會開完會我們都要翻墻進入的理工食堂,懷念那個被厚臉皮的我們稱為“中德后花園”的水上公園。有人說“當一個人開始回憶的時候就證明他已經(jīng)老了”。想到自己80后的身份,我不得不承認自己的確是老了。因為我不止回憶,還強烈的懷念,不止懷念,還瘋狂的不舍。不舍我的老師我的同學們,不舍中德里的每一個回憶。以前總是渴望畢業(yè),渴望學士服加身時的那種滿足。以為畢業(yè)了就可以不再因為工作、學習時間不好支配而糾結(jié);以為畢業(yè)之時就是我大展宏圖之際;以為我可以瀟灑的轉(zhuǎn)身,不帶走一片云彩?墒俏野l(fā)現(xiàn)我錯了,原來當我真正要離開這個曾經(jīng)讓我有諸多抱怨的學校的時候,我雖有勇氣和校門外的新生活說“你好”,卻不敢回頭和里面的一切說“再見”。因為我太知道在這里自己究竟收獲了多少,得到過多少關愛,經(jīng)歷過多少鍛煉、懂得了多少哲理。也太知道這個學校所給予我的早已不是曾經(jīng)的我所以為的一個“跳板”所能給予的。我想不出此刻的我除了彎下腰,深鞠一躬以外,還能對我的母校說些什么。(ps:我不是抒情派,not at all,我是凡客)

第五篇:美國大學十佳畢業(yè)典禮演講精選(中英文對照)

top 10 commencement speeches quotes in american universities

美國大學十佳畢業(yè)典禮演講精選

閱讀難度☆☆☆

每年的五六月,是美國大學舉行畢業(yè)典禮的季節(jié)。按照慣例,各界名流都會受邀到各大名校去作激動人心的演講。本文精選了近年來美國最有影響力的十佳畢業(yè)典禮演講,與已經(jīng)或即將畢業(yè)的讀者朋友們共勉。

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有時候你會干得很漂亮,有時候你會失敗,但二者都不是衡量成功的標準。衡量成功的標準是你自己對你的所為怎么看。讓我換一句話說:讓自己幸福的辦法是喜歡你自己,喜歡自己的辦法是只做讓你自己感到驕傲的事情。

有一個老笑話,不是很好笑,它是這么說的:“無論你走到哪里,你都在那里!边@是真的。你一生中跟你在一起最多的人是你自己,如果你不喜歡你自己,那你就會總是跟你不喜歡的人在一起。

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