第一篇：簡單的英語演講稿

簡單的英語演講稿

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我為了找更高之職位，而請求去職。

9. i left the office on acount of the discontinuance of the business.

由于所服務的公司解散，只好去職。

10. i left the company because i found a full-time job after graduation.

畢業(yè)后因找到工作辭去兼職。

11. the only reason m.hmlawpc.comy position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.

很不幸地，本人不得不離職，因這一次世界性的經(jīng)濟不景氣，使我的雇主不得不結(jié)束業(yè)務。

第五篇：英語——不是你想的那么簡單

英語——不是你想的那么簡單

通過這幾節(jié)課的學習和討論，令我感受最深的就是英語并不是一種簡單的語言，它的每一種形式的出現(xiàn)都有充分的理由，只是這種理由并不是每個人都能看明白的。下面我將從兩個方面來說明這個觀點。

自從上初中以來，我們就開始接觸完形填空這種題型，用英語說叫cloze。以前只是知道這種題要求我們在通讀短文的基礎(chǔ)上，把空缺的單詞或詞組選出來。而通過學習，我了解到完型填空的設計是基于格式塔理論的。格式塔理論認，人的大腦里儲存著已有的知識和完整的知識體系，當人們感知外部事物和對信息進行加工時，這些已有的知識和完整的知識體系會有意識貨無意識地起作用。格式塔理論還認為人們在感知不完整的事物時，在內(nèi)心深處總是傾向于將其補全，使之成為一個完整體；整體是由部分組成的，而整體大于各部分的簡單相加。而完形填空正是一種需要補全，使之完整的語篇材料。這對我今后在教學時的啟示就是，要告訴學生根據(jù)格式塔理論來解答完形填空的題，即利用上下文推斷出空缺的信息，借助文章意義的層次推進來預測情節(jié)的發(fā)展。

另一個重要的知識是規(guī)范和偏差（norm and deviation）。它告訴我們在使用英語時不要總是用一些常規(guī)的表達，會顯得文章平淡無味，而要有所創(chuàng)新，有所創(chuàng)新的英語會帶給讀者一種張力。比如駱駝牌香煙的廣告，i walk a mile to catch the camel。表明上看就是我走一英里去追趕駱駝，而實際上駱駝牌香煙在這句話里出現(xiàn)兩次，除了句尾的camel，walk a mile連讀也會產(chǎn)生一個camel。這一理論給我教學上的啟示就是要培養(yǎng)學生看出英語表達背后的意思，進而學會欣賞英語這種語言獨特的美。因為英語并不是它表明看上去那么簡單，而要根據(jù)它的背景文化或語境來得出更深層次的理解。只有這樣學習才能使自己各方面的能力都有所提高，在閱讀時能夠更透徹的理解作者要表達的意思，在寫作時也要應用一些創(chuàng)新的報答，使自己的文章更有深度。

我們要學會欣賞英語的美，尤其是在文學作品里，好的英語都不是表面那么簡單的，而透過表面，去欣賞英語背后的美，是我們要具備的能力，也是我們將來成為英語老師后要重點培養(yǎng)學生的能力。

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