第一篇：優(yōu)秀學生干部競選演講

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：

大家好！

丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選學生會學習部長。”要相當一名合格的學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。

我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。首先，我有資格擔任這個職務。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區(qū)級優(yōu)秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學考試中，我考出了數學100，語文99.5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！

如果這次，我真的能當選學習部長，我會認真做到：協助學校安排好力所能及的各項事務，與宣傳部聯手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案；深入了解學習有困難的同學，并給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脫困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會只講空話！我會用我的實際行動來為大家服務！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時祝愿學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

請投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學子中，我不是最優(yōu)秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取老師與同學的認可！讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務吧！

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：

大家好！

丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選學生會學習部長。”要相當一名合格的學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。

我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。首先，我有資格擔任這個職務。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區(qū)級優(yōu)秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學考試中，我考出了數學100，語文99.5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！

如果這次，我真的能當選學習部長，我會認真做到：協助學校安排好力所能及的各項事務，與宣傳部聯手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案；深入了解學習有困難的同學，并給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脫困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會只講空話！我會用我的實際行動來為大家服務！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時祝愿學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

請投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學子中，我不是最優(yōu)秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取老師與同學的認可！讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務吧！

第二篇：優(yōu)秀學生干部競選演講

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：

大家好！

丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選學生會學習部長�！币�相當一名合格的學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。

我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。首先，我有資格擔任這個職務。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區(qū)級優(yōu)秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學考試中，我考出了數學100，語文99.5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！

如果這次，我真的能當選學習部長，我會認真做到：協助學校安排好力所能及的各項事務，與宣傳部聯手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案；深入了解學習有困難的同學，并給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脫困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會只講空話！我會用我的實際行動來為大家服務！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時祝愿學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

請投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學子中，我不是最優(yōu)秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取老師與同學的認可！讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務吧！

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：

大家好！

丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選學生會學習部長�！币�相當一名合格的學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。

我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務。首先，我有資格擔任這個職務。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區(qū)級優(yōu)秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學考試中，我考出了數學100，語文99.5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！

第三篇：學生干部競選演講技巧

學生干部競選演講技巧

（應些朋友要求，將昨晚參加我校青年馬克思主義者培養(yǎng)學校高級班競選演講發(fā)布出來，并做些自我點評，希望能對大家有用）

尊敬的給位老師，同學們：大家晚上好！（必不可少的�。�

請允許我在做自我介紹前能先做三件事：（要低調）

第一，在座的各位同學中絕大多數都組織過甚至參加過各院的太極拳項目，首先請允許我代表武術協會全體成員對大家對我們武術協會所舉辦的“炫武杯”太極拳比賽的大力支持表示由衷的感謝；（行武術抱拳禮）｛信息點：1、太極拳比賽是武術協會辦的；2、武術協會的活動辦得很成功，因為每個學院都排隊參加了；3、我能代表武術協會說明我的身份是武術協會負責人｝

第二，我要感謝校團委劉老師、社團聯合會及武術協會能給我這樣一次機會，讓我參加我校青年馬克思主義者培養(yǎng)學校高級班，給我一次提升鍛煉自己的絕好機會；（行鞠躬禮）｛信息點：1、我是由校團委劉老師、社團聯合會及武術協會推薦的；2、對青馬班的第一認識“提升鍛煉自己的平臺”；｝

第三，請允許我在黑板上寫一個字（演講時將“寫一個字”這四個字加重語音），來表達我今晚的心情以及我們現場的氣氛。不過請大家先配合一下我，請先閉上自己的眼睛，自己思考下，我會用怎樣一個字來表達我今晚的心情以及我們現場的氣氛。假如在我寫字的過程中，有人看到了我所寫的字，請保持沉默，請把想象的空間交給其他人，謝謝。｛不斷引起大家注意，將所有人的思維都引導在我的活動范圍中去｝（轉身寫字，并用紙蓋上，），這個字完全表達了我的心聲，大家猜猜，就今晚這氣氛、這情形它會是怎么樣的一個字？（與大家互動，帶動現場氣氛）， 好了，我想現在每個人心中都有一個答案了吧，那么現在請大家來和我一起分享這個字吧！

請大家不要驚訝，是的，我沒寫任何東西，可是剛才為什么會有那么多同學一直在猜我所寫的那是怎樣一個字呢？因為在一開始并且一直我都告訴大家我要寫一個字，大家的思維都被禁錮在了我要寫的那個字上了，我對大家的思維起了一個引導作用。

大家剛才一直都在聽我說我要寫一個字，也看到了我轉身在黑板上手動了一會，但是最后大家也看到了黑板上什么東西也沒有。有時大家會說眼見為實，有時大家會說耳聽為實，可是剛才你們都親耳聽見了我要寫一個字，也親眼看到了我所寫的字其實就是一片空白，大家是否會疑惑？

我要說的是：別單單只相信你的眼睛，也別單單只相信你的耳朵，上帝之所以將眼睛與耳朵同時贈與我們就是希望我們能夠同時運用他們。剛才劉老師也說過，在我們開班后我們將會邀請很多名人來給我們做演講，有些人大家都比較感興趣，而有些人大家似乎就不怎么樂意去聽他的講座。對于我們感興趣的名人他所說的話似乎就會潛在的對我們起到一個引導作用，希望大家在這時能夠合理利用我們的眼睛與耳朵，別像剛才被我“引導”時一樣被名人、名言給騙了。我想這也就是學校給我們安排不同名人來給我們做講座的用意吧，希望我們能夠在活動中變得有主見，別到以后工作學習中很容易就被別人“引導”跑了吧，我們得有自己的主見！

我不奢望大家在今晚就能夠記住我，但是我希望大家在談論我校09年運動會開幕式上唯一穿白衣服表演武術的那個叫沈春強的家伙，謝謝大家！（不做任何自我介紹，通過在學校參加過的影響比較大的活動推薦自己，遠比做長篇大論介紹自己輝煌過去更能突顯自己為人）

注：

（1能夠參加我校青馬班的人都是有過輝(轉載請注明來源：m.hmlawpc.com afraid ofsinging in front of people.

i join this club,i plan to be a head of the association,because i’m good at english,also i’m interested in this job.although i have not rich experice.i think this m.hmlawpc.comore about me,please vote me,i’m waiting your support!

thank you!

第五篇：優(yōu)秀學生干部演講

優(yōu)秀班干部競選演講

時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第二學期已經結束，而作為自動化一班文體委員和卓越工程師班班長，我的工作就是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風�；仡欉@半年，我?guī)ьI燕山大學卓越工程師班班委，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在一些不足。

一、個人總結：

而在這半年多以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了全班所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

在學習方面：能做到認真遵守班級規(guī)章制度不遲到不早退，不無故曠課、上課主動回答問題認真學習專業(yè)知識；工作方面：認真負責積極聽取輔導員和同學們的意見和建議；思想上：積極參加黨校學習提高認識積極向黨組織靠攏。

我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文體活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了半年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里，兩個班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，在和各個委員的協調工作上還不是很完美。

從我的本職工作來講，這一學年中，我們既看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于剛開學時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校及院系班級安排的各個活動的積極性并不是十分的高，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉獻精神；另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。雖說不是十分積極，但在本學期我們班集體和同學們在學校及院系的許多競賽和文體活動中都取得了驕人的成績。

二、班級特色組建：

我們卓越工程師班級隸屬于燕山大學，是一個由來自五湖四海的30名兄弟姐妹們組成的大集體。在輔導員及我們班委的指導帶領下，認真遵守校規(guī)校紀、狠抓學習、積極參加學院及院系組織的各項活動。為了更好的配合學校的管理，提高全班同學的綜合素質，爭取把我們卓越工程師班組建成燕山大學乃至全國的優(yōu)秀文明班級，我們班在自己的班級管理上有屬于自己的一些特色和創(chuàng)新！

（1）、我們班實行“學�！�院系→輔導員→班委→全體同學”的一線化管理。既學校將相關信息傳達各院系，院系傳達給輔導員或導生，由輔導員或導生傳達通知班委，最后再由班委傳達給全班同學。

（2）、我們班實行班委輪流值周制。既全班5名在班長的安排組織下每人輪流值周，值周班委既要做好那一周每天的班級日志的記錄，同時每周按時到輔導員辦公室簽到并將傳達到輔導員那里的相關信息轉達給全班。

（3）、我們班班委在輔導員的指導下、根據班級的實際情況，制訂了屬于班級的獎勵懲罰制度，大家嚴格遵守班規(guī)。

（4）、為了更好地為班級服務、帶領大家融入到大學生活學習中，我們班與自動化各個班級班開展了一系列的活動，互相交流經驗。

三、班級活動：

1、為了豐富大家的大學生活、提高大家的綜合素質。在輔導員及導生的指導、班委的組織帶領下，我們班每月都有相關的班級主題活動。例如上學期：

3月：組建班委；

4月：全班同學協助米巨香同學參加輝煌之路決賽并奪冠。

5月：組織開展“青春之夜”系列活動每周一周三周五晚自習下課后分別由班委

帶領進行各項身體素質拓展活動

6月：組織開展三次“講黨史，知黨情”主題班會并做好總結工作。

2、另外，我還帶領我們班根據實際情況組織了其他許多積極有意義的班級活動。比如：為了增進同學之間的交流，班級組建初期帶領了全體同學去燕塞湖郊游；組織同學參加“紅色激情慶黨生”節(jié)目演出等。這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流，給同學們展現自己的舞臺，鍛煉了自己的能力。

同學們在每個活動中都積極參與熱情投入，在各種文化藝術節(jié)等相關活動中都取得了驕人成績！

四、班級建設

1、在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“近現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達各種信息。

3、成立了以班委為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽、班歌籌備小組，積極開展相關工作。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每周召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。

6、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

7、每周班委會都要就本周工作情況總結和下周工作安排開個小會，每個月組織全班同學就本月班安排開全班班會。級活動總結記下個月班級活動

四、不足之處：

作為班長這半學年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學習和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中，我有很多不足：在某些問題的處理上還存在經驗的不足、在調動大家積極性方面也不是很理想，做事不夠穩(wěn)重成熟、有時候感情用事、啰嗦等。其實很感謝大家能多得給我提出的意見和建議，試想如果我沒有擔任班長之職，我還不會有發(fā)現自己缺點的機會或者說機會會減少。正對大家提出的意見及建議我會認真聽取積極改正，努力做好。其次感謝各位班委的鼎力配合，大一下學期班委工作圓滿結束。正對下學期將會陸續(xù)開展各項活動，我都很有信心做好帶頭作用。

我是卓越工程師班級的一分子，班級的建設不光靠我或者是班委，還要靠全班每一位同學的積極配合。希望自己在新的一年里能取長補短，認真聽取各師長和導生、學長學姐以及全班同學的意見和建議，爭取將“卓越工程師”這個名號打響。

“路漫漫其修遠，吾將上下求索”，相信電氣工程學院卓越工程師班在每個同學的努力下一定會成為全校全省乃至全國的優(yōu)秀文明班級。

謝謝大家我的演講結束了。

燕山大學電氣工程學院

卓越工程師班長程思凡

二〇一四年 九月

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