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全國遠程培訓(xùn)研討會交流材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 11:23:16 | 移動端:全國遠程培訓(xùn)研討會交流材料
第一篇:全國遠程培訓(xùn)研討會交流材料

扎實推進遠程培訓(xùn)努力構(gòu)建人才支撐平臺

**市地處四川盆地西北部,距省會成都95公里,幅員面積2萬平方公里,人口537萬,城市人口80余萬,是四川省第二大城市。**有2200多年的文化底蘊,孕育了嫘祖、大禹、李白、歐陽修、鄧稼先等歷史文化名人。**城市環(huán)境優(yōu)美,先后獲得國家衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)保模范城市、優(yōu)秀旅游城市、全國精神文明建設(shè)先進城市和聯(lián)合國改善居住環(huán)境最佳范例城市等殊榮。**市是四川省的人才大市,擁有以中國工程物理研究院為代表的國防科研院所18家,西南科技大學(xué)、**師范學(xué)院等大專院校10所,長虹、九洲、東材、新晨國家技術(shù)中心4個,兩院院士26名,各類專業(yè)技術(shù)人才17萬人,其中高級職稱7100余人,享受政府特殊津貼有突出貢獻專家800多名。

xx年9月,黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)建立中國(**)科技城以后,全市各部門對人才的需求更加迫切,**市人事局認真貫徹實施《四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》,準(zhǔn)確把握干部培訓(xùn)與人才建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系,扎實開展遠程培訓(xùn)工作,為**實現(xiàn)跨越式發(fā)展搭建了高效、優(yōu)質(zhì)、便捷的人才服務(wù)通道。

一、轉(zhuǎn)變理念,提高認識

當(dāng)今時代,科技進步日新月異,圍繞資源、市場、技術(shù)、人才的競爭更加激烈,人才已成為綜合國力競爭的戰(zhàn)略重點,《干部教育培訓(xùn)工作條例》指出:干部教育培訓(xùn)工作在人才隊伍建設(shè)中發(fā)揮著戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用。因此,如何增強培訓(xùn)工作生命力、提高培訓(xùn)工作質(zhì)量是擺在我們培訓(xùn)工作者面前的永恒課題。

我市從xx年開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作以來,已有45000余人參加學(xué)習(xí),培訓(xùn)方式主要是集中面授,通過認真組織,狠抓培訓(xùn)質(zhì)量,幾年的集中面授培訓(xùn)工作取得了顯著成效,但傳統(tǒng)的面授方式帶來的不足也是非常明顯的,由于參訓(xùn)人數(shù)眾多,不僅授課效果難以保證,而且教材、師資、設(shè)備、場地落實難度很大,培訓(xùn)成本很高,需要耗費大量的人力物力和財力,從中我們清醒地意識到:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是培訓(xùn)工作現(xiàn)代化的必然要求,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,大力開展遠程培訓(xùn),因為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通過改變傳統(tǒng)的面授學(xué)習(xí)方式,使學(xué)員培訓(xùn)不受時間、地點的限制,既解決了工學(xué)矛盾,又滿足了學(xué)員自主學(xué)習(xí)的需要,同時,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報名、注冊、交費、審核、學(xué)習(xí)、考試均在網(wǎng)上進行,能極大地降低行政成本、提高培訓(xùn)效益。

二、積極準(zhǔn)備,扎實推進

由于集中面授已被廣大專業(yè)技術(shù)人員所適應(yīng),因此,我們原計劃用三年時間將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全面推開,不去盲目追求“一步到位”,堅持“總體規(guī)劃、分步實施、跨越發(fā)展”的指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合實際,“邊建設(shè)、邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用、邊完善”,但“5.12”大地震使我中心和各縣市區(qū)的培訓(xùn)場地和設(shè)施遭到嚴(yán)重毀損,加之災(zāi)區(qū)余震不斷,集中面授根本無法進行,迫使我市的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作提前實施,但由于我們做到了早安排、早準(zhǔn)備,從而使整個網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作從試運行到全面開通都井然有序。

1、健全機構(gòu),加強對遠程培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。**市委市政府和**市人事局一直高度重視培訓(xùn)工作,市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心成立時就被確定為財政全額撥款的副縣級事業(yè)單位,xx年6月**市編委又批準(zhǔn)市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心增掛市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心牌子,實行兩塊牌子一套班子。同時,我們足額配備了網(wǎng)絡(luò)管理人員和教務(wù)人員,具體負責(zé)遠程培訓(xùn)的組織實施與網(wǎng)絡(luò)管理維護。xx年以來,我們多次到遠程培訓(xùn)開展較好的省市參觀考察,積極籌劃我市的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和培訓(xùn)平臺應(yīng)用工作,力求在較短的時間內(nèi)為我市各級各類人才培訓(xùn)搭建起優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)平臺。

2、加大投入,完成培訓(xùn)硬件、軟件建設(shè)。市人事局對繼續(xù)教育工作的重視程度和支持力度逐年加大,裝修了適合現(xiàn)代化教學(xué)的多媒體教室5間,添置了投影儀5臺、筆記本電腦7臺,并及時對本次特大地震災(zāi)害中嚴(yán)重毀損的綜合大樓和餐飲樓加固維修。幾年來我們花了大量人力、物力、財力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,一是考察選擇科技實力較為雄厚的網(wǎng)絡(luò)公司設(shè)計**繼續(xù)教育網(wǎng),反復(fù)評估網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的硬件設(shè)施和軟件開發(fā),將適合服務(wù)對象、操作水平、基礎(chǔ)條件作為選擇網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn);二是在學(xué)員學(xué)習(xí)課件的設(shè)制上,要求既能完成人事部、省人事廳規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),又能結(jié)合我市培訓(xùn)工作實際;三是將國家人事人才衛(wèi)星網(wǎng)提供的全國知名專家、教授學(xué)者視頻授課與本地教師的授課有機結(jié)合,使專業(yè)技術(shù)人員通過培訓(xùn)能夠拓寬視野,提升創(chuàng)新能力,適應(yīng)形勢發(fā)展。

通過幾年的不懈努力,到xx年底,我中心基本完成了網(wǎng)站建設(shè),從201*年4月起開始試運行**專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)。

3、有效宣傳,認真組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。過去我們在集中面授時每次都要向?qū)W員宣傳網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢,鼓勵學(xué)員在條件許可的情況下盡可能參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。地震后,我中心迅速作出反應(yīng),將原定的“采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)兩種方式進行,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在個別縣市區(qū)試運行”的培訓(xùn)方式調(diào)整為“以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為主,面授培訓(xùn)為輔”。并及時派出工作人員到各縣市區(qū)進行調(diào)研,了解培訓(xùn)基地受災(zāi)情況,并要求各縣市區(qū)人事部門要加強對災(zāi)后培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,一是利用各種人事工作會議,講要求、講方法;二是通過報刊宣傳**繼續(xù)教育網(wǎng)已全面開通,要求所有專業(yè)技術(shù)人員按時參加學(xué)習(xí)考試;三是通過**人事人才網(wǎng)、**專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)要求。同時,我們還印發(fā)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法步驟資料,添加了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動畫演示,開通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專線,為學(xué)員釋疑解難,使廣大學(xué)員在會學(xué)的基礎(chǔ)上能夠?qū)W得好、學(xué)得精、學(xué)得輕松。目前,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已被專業(yè)技術(shù)人員普遍接受,截止今年8月底,在我市網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺已經(jīng)注冊的有xx0余人,在線學(xué)習(xí)的有11000余人,完成學(xué)習(xí)考試合格的近9000人。

三、強化管理,確保質(zhì)量

在完成培訓(xùn)的硬軟件建設(shè)和組織學(xué)員參訓(xùn)后,隨之?dāng)[在我們面前的是如何強化管理,如何提高培訓(xùn)質(zhì)量。幾個月來,我們克服了諸多困難,想學(xué)員之所想,急學(xué)員之所急,優(yōu)質(zhì)服務(wù),高效管理,深受廣大學(xué)員認可和歡迎,參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)不斷增加,而且沒有一例投訴事件發(fā)生。

1、大力加強網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理者隊伍建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓(xùn)管理者隊伍是推動培訓(xùn)工作健康有序發(fā)展的前提和關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺搭建完成后,我們著力抓好培訓(xùn)管理者的教育培訓(xùn)和實踐鍛煉,提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變他們的工作作風(fēng)、提升他們的服務(wù)質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)運行之初,我們要求培訓(xùn)中心所有工作人員必須要率先進行學(xué)習(xí),先從學(xué)員角度去學(xué),再從管理員角度去學(xué),在此基礎(chǔ)上,我們的工作人員分別到相關(guān)縣市區(qū)開辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)骨干培訓(xùn)班,每個基層單位選派2-3名電腦操作較為熟悉的人員參加,進行現(xiàn)場操作指導(dǎo),這些業(yè)務(wù)骨干通過培訓(xùn)成為了各單位網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員、宣傳員、管理員。

2、切實增強網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的針對性。只有使專業(yè)技術(shù)人員的能力得到實實在在的提高,才能增強培訓(xùn)的吸引力,才能激發(fā)參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)動力,在培訓(xùn)工作中,我們遵循專業(yè)技術(shù)人員成長規(guī)律,大力實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,有計劃、分領(lǐng)域、分類別、分層次開展培訓(xùn)工作,努力開發(fā)符合初、中、高級專業(yè)技術(shù)人員需要的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源。“5.12”地震后,又特別是針對災(zāi)后重建,制定了恢復(fù)重建的緊缺人才和科技城建設(shè)急需的高層次人才培養(yǎng)規(guī)劃,切實提高災(zāi)區(qū)工作人員災(zāi)后重建能力,為推進**科技城建設(shè)提供了較為強大的智力保障和人才支撐。

3、努力提高網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實效性。為了進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們在科學(xué)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)課程的同時,還在培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)上狠下功夫,所聘請的專家、教授培訓(xùn)理念新、知識功底深、培訓(xùn)經(jīng)驗足、教學(xué)水平高,據(jù)已完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)員反饋,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識面廣,方便快捷,希望不僅有公需科目學(xué)習(xí),專業(yè)科目繼續(xù)教育知識也能進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。“5.12”大地震,雖然造成建筑物毀損,道路交通中斷,但我們及時開通的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使所有專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育不因地震而中斷,也使他們在職稱晉升或執(zhí)業(yè)資格注冊等個人切身利益得到保證,從而切實減輕了地震災(zāi)害給專業(yè)技術(shù)人員帶來的損失。梓潼縣臥龍獸醫(yī)站趙剛等基層專業(yè)技術(shù)人員通過網(wǎng)絡(luò)完成學(xué)習(xí)后,深有感觸地說,辦公室在地震中損壞了,學(xué)習(xí)也找不到場地,但網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我重回課堂,組織幾個同事在家學(xué)習(xí),減少了到市區(qū)學(xué)習(xí)的費用,完成了繼續(xù)教育學(xué)時,還可以靈活安排工作和休息。

幾年來,在專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實踐與探索中,我們雖然取得了一些成績,但在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的課程設(shè)置、平臺應(yīng)用和科學(xué)管理等方面仍存在一些不足,還需在創(chuàng)造工作特色、增強培訓(xùn)實效等環(huán)節(jié)上倍下功夫!笆晃濉币(guī)劃對人才培訓(xùn)工作提出了更新更高的要求,我們要始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步整合社會資源,充分凝聚教學(xué)合力,深入拓展培訓(xùn)范圍,不斷提升培訓(xùn)層次,奮力推進**繼續(xù)教育工作再上臺階,為重建美好家園、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的貢獻!

第二篇:遠程教育研討會材料

遠程教育研討會

硯山中學(xué)

遠程教育研討會記錄

隨著現(xiàn)代社會知識信息化和素質(zhì)教育工作的深入開展,教學(xué)手段及教學(xué)方法的改革勢在必行,新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段已經(jīng)逐漸代替了傳統(tǒng)教育。而現(xiàn)代遠程教育是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展起來的新型教育模式,將最大限度利用現(xiàn)有教育資源,是實現(xiàn)教育的大眾化、現(xiàn)代化、終生化和國際化的新型教育形式和必然途徑。多媒體教育技術(shù)已成為新課程改革的重要教學(xué)方法和手段了。

十月十日下午,硯山中學(xué)在五樓多媒體組織召開了“遠程教育與課堂教學(xué)研討會”。探索將遠程教育資源共享優(yōu)勢和硯山中學(xué)教學(xué)實際情況相結(jié)合、提高教師教學(xué)水準(zhǔn)的模式。

遠程教育工作自開始以來,硯山中學(xué)在不同程度上都開展了教師培訓(xùn)和與實際教學(xué)相融合的探索。但遠程教育豐富資源如何用?如何和學(xué)生、學(xué)校實際相結(jié)合?進而提高教學(xué)效益,增大學(xué)生知識面都還是一個陌生的課題。

此次教研活動完全從教師實際出發(fā),一掃其它相似教研活動教師為了上好這樣一堂公開課而全體動員,自己(或請其他人)花空心思,花費大量時間制作眼花繚亂、精彩紛呈的課件的的陋習(xí),而是由兩位上課的教師(英語、語文各一)直接從遠程教育資源中尋找適合自己教學(xué)需要內(nèi)容、結(jié)合自己學(xué)生學(xué)習(xí)情況作簡單修改后,直接用于教學(xué)實際。體現(xiàn)出極強的實用性和可操作性,使一線教師既能從遠程教育資源中尋找到能在教學(xué)中直接使用的資源,又能從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀教師的

教學(xué)思路,提高自身教學(xué)水準(zhǔn)。

總之,多媒體技術(shù)與教學(xué)的有機結(jié)合,是教育教學(xué)改革中的一種新型教學(xué)手段,由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力,我深信,只要我們大家共同為之去努力、去開發(fā)、去研究的話,教育事業(yè)的明天會更加輝煌、更加燦爛!

遠程教育研討會

硯山中學(xué)

201*.5

遠程教育研討會記錄

遠程教育技術(shù)是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和主要手段,它在教育上的應(yīng)用主要是為了服務(wù)于教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量。教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的關(guān)鍵是自身的優(yōu)化。這就說明,教育技術(shù)所要解決的問題波及教育的各個層次,包括教育的規(guī)劃、學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、課程的開發(fā)、學(xué)習(xí)資源的利用、管理和教學(xué)評價等?梢,教育技術(shù)是連接教學(xué)理論與教學(xué)實踐的橋梁。

4月30日上午,學(xué)校精心組織了一次遠程教育教學(xué)研討會;顒咏M織者、中學(xué)副校長孫厚林主持召開了交流研討會。會上,他肯定了課堂教學(xué)取得的成功經(jīng)驗,也誠懇地指出了部分學(xué)科,特別是英語教學(xué)的嚴(yán)重不足。他號召與會教師深入學(xué)習(xí)先進教學(xué)技術(shù)、理論,克服困難,努力提高課堂教學(xué)的有效性。

通過學(xué)習(xí)和使用教師懂得了遠程教育資源的應(yīng)用不僅是服務(wù)于教學(xué),也服務(wù)于教師自身,有利于自身的進步。

一、遠程教育更新了教學(xué)觀念

以前的教學(xué)中常常是填鴨式講法,教師居高臨下,忽視了孩子的存在,輕視了學(xué)生的價值,沒有充分體現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的主題地位,單方面的主宰了課堂。自從遠程教育的使用,教學(xué)理念發(fā)生了變化,視野逐漸開闊,教學(xué)技能大大提高,教育教學(xué)方法不斷更新。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)獲得創(chuàng)造性的自由,更能體驗探究的樂趣。

二、遠程教育拓寬了學(xué)生的知識面

在教學(xué)中,教師經(jīng)常接觸到有關(guān)歷史事件,各國名人、風(fēng)土人情、

風(fēng)俗習(xí)慣等知識性的材料。遠程教育取之不盡、用之不竭的資源庫給教師提供了拓寬了學(xué)生知識面的極好場所。利用遠程教育資源教學(xué),能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣有優(yōu)質(zhì)的教育資源。遠程教育資源的運用,使學(xué)生的視野開闊了,信息靈通了。

三、遠程教育資源激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一堂成功的課堂教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的,而遠程教育資源恰好可以實現(xiàn)這一點。學(xué)生的思維活動是建立在濃厚的興趣和豐富的情感基礎(chǔ)上的,而濃厚的興趣可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的潛力。

四、遠程教育中豐富的圖片資料,課件資源輔助教學(xué)活動遠程教育資源中以豐富多彩的圖片、精彩的動畫展示,使抽象枯燥、靜止的教學(xué)變得具體化、趣味化、生活化。利用這些豐富的圖片和課件,使學(xué)生有身臨其境的感覺。

總之,我校的遠程教育培訓(xùn)為教師提供了一個先進教學(xué)方法的平臺,通過學(xué)習(xí)一些簡單的課件制作,使教師的教學(xué)水平提高了一個層次,體會到教學(xué)也是一種藝術(shù),需要根據(jù)學(xué)生調(diào)整教師教學(xué)方法,從而時學(xué)生最大限度地掌握知識。因此我校教師將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識,提高自己的遠教水平并充分運用遠程教育資源,提高自己的素質(zhì)和教學(xué)能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語言表達能力。

第三篇:高考研討會交流材料

高考研討會交流材料

高考研討會交流材料:

201*年政治高考一輪復(fù)習(xí)的幾點建議

本人有幸參加了本次高考研討會,受益匪淺,現(xiàn)將會上強調(diào)的主要內(nèi)容結(jié)合自己的體會簡單整理如下:

1.認真研讀考試說明,明確考試方向

對于《考試說明》,不能只是簡單地翻翻而已,應(yīng)用腦、用心審慎地琢磨與深究。要吃透《考試說明》,必須把握以下三點基本要求:

首先,把握考試目標(biāo)與要求(獲取和解讀信息;調(diào)動和運用知識;表述和闡釋事物;論證和探究問題,四種能力,12層級要求)。

其次,熟悉考試范圍(以201*年為例:經(jīng)濟生活78個考點,政治生活51個考點,文化生活42個考點,生活與哲學(xué)77個考點。共計248個考點)。

最后,解讀題型示例(含附錄中典型試題難度系數(shù)的表述),注意題型的變化(探索的方向),揣摩其中透露的信息(命題者最想說的話主要在此表達了,選材、呈現(xiàn)方式、設(shè)問角度;立意、知識、目標(biāo)、解題方法)。

示例是考試說明中命題指導(dǎo)思想、考試內(nèi)容及要求的具體化,是這些抽象規(guī)定的外顯。201*年考試說明中的題型示例占考試說明篇幅的一大半,對考試說明中典型題的解讀有利于我們更直接和感性的把握考試說明,提高對高考命題預(yù)測的準(zhǔn)確性。在題型與示例中選擇的22個選擇題和9個非選擇題中,都是各省試題中的精華,代表著高考命題方向。其中有一些特別引人注目的題目,無論是在立意、選材、目標(biāo)考查以及技巧等方面,堪稱“經(jīng)典”,值得仔細琢磨、反復(fù)研究。

2.“基礎(chǔ)不牢,地動山搖!

沒有對基礎(chǔ)知識準(zhǔn)確全面的把握,談不上能力培養(yǎng)。但知識本身并不就是能力,對知識的正確理解是能力,對知識的辨別分析是能力,對知識的靈活(綜合)運用是能力。

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高考研討會交流材料

教學(xué)中第一輪復(fù)習(xí)要加強基礎(chǔ)知識,即基本概念和基本觀點理解、記憶與運用。第二輪復(fù)習(xí)側(cè)重于構(gòu)建主干知識,特別高頻率考點的理解與運用。

平時教學(xué)特別是最后沖刺復(fù)習(xí)(市二模以后)應(yīng)側(cè)重于經(jīng)濟生活和生活與哲學(xué)。

3.高考試題主要考查主干知識、高考也考非主干知識。

一輪復(fù)習(xí)要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一,既要全面,又要抓住重點。既不要想當(dāng)然刪減知識點,又不要平均用力。注意“兩抓”:“抓未知放已知”, “抓學(xué)生的困惑、理解偏差和認識誤區(qū)”。

一輪復(fù)習(xí)必須做到“全面、細致、準(zhǔn)確、實在”。 “全面”是指復(fù)習(xí)必須面向全體學(xué)生;要對考試大綱規(guī)定的知識點不加遺漏地復(fù)習(xí)記憶,不能隨意的窄化知識點的內(nèi)涵,盲目地確定高考命題重點,沖淡對知識的全面復(fù)習(xí),造成一輪復(fù)習(xí)出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。

4.一輪復(fù)習(xí)教師的主導(dǎo)作用主要是:選取社會素材,整合知識結(jié)構(gòu),拓寬答題思路,澄清模糊認識。要讓學(xué)生真正明白自己才是學(xué)習(xí)的主人,變要我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),我記憶、我思考、我練習(xí)、我創(chuàng)新、我反思、我快樂。

教師在一輪復(fù)習(xí)講什么?講疑點、講結(jié)構(gòu)、講思路。在課堂上講在關(guān)鍵處,易混處,不在于教師講多少,關(guān)鍵是學(xué)生掌握落實多少。

在講評中注意知識的遷移、拓展;同類考題的轉(zhuǎn)換;不要就題論題,適當(dāng)發(fā)散,啟發(fā)學(xué)生多角度的思考。注重知識的跨度和整合。

練習(xí)要精選,給學(xué)生練習(xí)的題目,教師必須先做一遍。要考慮學(xué)生的負擔(dān)和承受能力。在選題上,一是注意選易錯點和易混點;二是選凸顯重點核心考點的題;三是選能教給學(xué)生答題思路的典型啟發(fā)的題;四是有時政和現(xiàn)實時代特色的新穎題;五是試題的難度把握要準(zhǔn),既不能偏難,也不能過易。

5.抓好課外閱讀,學(xué)生聽廣播、看報紙,都是在學(xué)習(xí)政治。要注意平時對時政知識的積累,利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各種渠道和手段獲取大量的信息。

6.規(guī)范答題的基本要求是:要點意識,觀點意識,分析意識,術(shù)語意識,綜合意識,拓展意識。

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第四篇:201*年全國特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)暨煙葉生產(chǎn)技術(shù)研討會交流材料目錄

目錄

第一部分特色優(yōu)質(zhì)煙葉

煙葉質(zhì)量分析評價

1.全國特色優(yōu)質(zhì)煙葉201*年煙葉樣品評吸專家意見

??????????????????????????????????????評吸專家組

2.上海煙草(集團)公司煙葉原料質(zhì)量狀況簡介及相關(guān)建議

?????????????????????????????????上海煙草(集團)公司

3.紅云紅河集團原料評價及需求分析

??????????????????????????? 紅云紅河煙草(集團)有限責(zé)任公司

4.紅塔集團煙葉質(zhì)量評價與分析

??????????????????????????????紅塔煙草(集團)有限責(zé)任公司

5.湖南中煙原料需求特點及發(fā)展方向

???????????????????????????????湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

6.“雙喜”品牌的煙葉原料使用情況及質(zhì)量需求分析

???????????????????????????????????廣東中煙工業(yè)公司

7.貴州中煙煙葉原料質(zhì)量評價

???????????????????????????????????貴州中煙工業(yè)公司

8.“黃鶴樓”品牌原料保障技術(shù)體系

???????????????????????????????湖北中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

煙葉香型風(fēng)格特征評價

1.國產(chǎn)濃香型烤煙化學(xué)成分的初步研究

?????????????????????????????????上海煙草(集團)公司

2.津巴布韋krk26品種實驗煙葉化學(xué)成分的初步研究

?????????????????????????????????上海煙草(集團)公司

3.中華品牌香型特征與優(yōu)質(zhì)特色煙葉的關(guān)系思考與研究

?????????????????????????????????上海煙草(集團)公司

4.濃香型煙葉在湖南中煙卷煙品牌中的使用情況

???????????????????????????????湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

5.濃香型煙葉在河南中煙骨干品牌配方工藝中的應(yīng)用

???????????????????????????????????河南中煙工業(yè)公司

6.加強“三化”建設(shè)鍛造百年濃香

?????????????????????????????????河南省許昌市煙草公司

7.河南濃香型煙葉生產(chǎn)要素的變化分析與特色提升策略

?????????????????????????????????????河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

8.皖南焦甜香特殊風(fēng)格煙葉開發(fā)情況交流

??????????????????????????安徽省煙草公司皖南煙葉有限責(zé)任公司

9.清香型煙葉的品質(zhì)特征及生產(chǎn)開發(fā)

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

10.以市場為導(dǎo)向、堅持技術(shù)創(chuàng)新,走中式卷煙“清香型”風(fēng)格特色的發(fā)展道路

???????????????????????????????????江蘇中煙工業(yè)公司

11.清香型煙葉在“云煙”品牌配方中的應(yīng)用情況

???????????????????????????紅云紅河煙草(集團)有限責(zé)任公司

12.自主創(chuàng)新突出特色,精心打造全國重要的戰(zhàn)略性優(yōu)質(zhì)清香型煙葉基地

????????????????????????????????????四川省煙草公司

13.福建“清香型”特色優(yōu)質(zhì)煙葉研究開發(fā)進展

?????????????????????????????????福建省煙草農(nóng)業(yè)研究所

14.湖北“清香型”煙葉開發(fā)技術(shù)研究報告

????????????????????????????????????湖北省煙草公司

15.清香型特色品種烘烤特性及配套烘烤技術(shù)研究

??????????????????????青州煙草研究所所、福建省煙草公司南平市公司

16.“貴州山地醇甜香型”煙葉特色及定向開發(fā)

?????????????????????????????????貴州省煙草科學(xué)研究所

特色煙葉開發(fā)工作總結(jié)

1.上海煙草(集團)公司201*年特色煙葉開發(fā)工作總結(jié)

?????????????????????????????????上海煙草(集團)公司

2.湖南中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

3.江蘇中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????江蘇中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

4.貴州中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉工作總結(jié)

???????????????????????????????貴州中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

5.福建中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????????福建中煙工業(yè)公司

6.湖北中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉工作總結(jié)

???????????????????????????????湖北中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

7.廣西中煙201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉項目工作總結(jié)

???????????????????????????????廣西中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

8.江西中煙201*年度特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????????江西中煙工業(yè)公司

9.云南省201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

????????????????????????????????????云南省煙草公司

10.突出標(biāo)準(zhǔn)管理彰顯特色風(fēng)格,全面提升曲靖特色優(yōu)質(zhì)煙葉穩(wěn)定規(guī);a(chǎn)水平

?????????????????????????????云南省煙草公司曲靖市煙草公司

11.湖北省宣恩縣201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

???????????????????????????????湖北省煙草公司宣恩縣公司

12.廣東省南雄201*年度特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

?????????????????????????????????廣東省南雄市煙草公司

13.深入研究特色 規(guī)模開發(fā)特色,努力推動特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作上水平

??????????????????????????安徽省煙草公司皖南煙葉有限責(zé)任公司

14.鄭州煙草研究院201*年度特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

????????????????????????????????????鄭州煙

草研究院

15.貴州省煙科所201*年特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)工作總結(jié)

?????????????????????????????????貴州省煙草科學(xué)研究所

16.福建永安基地單元201*年工作技術(shù)總結(jié)

???????????????????????????????福建省煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所

17.“中華”骨干品牌河南濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉原料保障研究(襄城/臨穎)項目工作總結(jié) ??????????????????河南省農(nóng)科院煙草研究中心、河南省煙草公司煙草研究所

18.平頂山郟縣特色優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)201*年工作總結(jié)

????????????????????????????????????鄭州煙草研究院

第二部分 煙葉生產(chǎn)技術(shù)

煙草品種

1.我國烤煙主栽品種的種植區(qū)域分布及配套栽培技術(shù)

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

2.烤煙新品種展示

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

3.煙草品種展示圃的建設(shè)

???????????????????????????中國煙草遺傳育種研究(北方)中心

4.樹立質(zhì)量和創(chuàng)新理念強化管理與服務(wù)意識

?????????????????????????????????????中煙種子公司

煙田水肥綜合管理

1.加強基本煙田建設(shè)、培育土壤肥力資源,提高肥料利用效率、 提升煙葉質(zhì)量水平

?????????????????????????????國家煙草栽培生理生化研究基地

2.測土配方施肥技術(shù)及其在煙草中的應(yīng)用

????????????????????????中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與農(nóng)業(yè)區(qū)劃研究所

3.烤煙生產(chǎn)中氮鉀的營養(yǎng)特性及養(yǎng)分管理

?????????????????????????????????????中國農(nóng)業(yè)大學(xué)

4.諸城現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)測土配方施肥技術(shù)體系研究與建立

???????????????????????青州煙草研究所、山東省煙草公司濰坊市公司

5.云南烤煙施肥現(xiàn)狀與提高肥料利用率的主要措施

???????????????????????????????云南省煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

6.提高烤煙氮肥利用率的途徑及應(yīng)用

?????????????????????????????????貴州省煙草科學(xué)研究所

7.測土配方施肥在烤煙生產(chǎn)中的應(yīng)用

???????????????????????????????云南省煙草公司曲靖市公司

8.涼山州烤煙平衡施肥工作情況交流

???????????????????????????????四川省煙草公司涼山州公司

9.推行“小區(qū)域、多配方”構(gòu)建特色煙葉施肥體系

???????????????????????????????貴州省煙草公司遵義市公司

烘烤技術(shù)

1.我國烤房設(shè)備及工藝優(yōu)化研究進展

?????????????????????????????????????河南農(nóng)業(yè)大學(xué)

2.密集烘烤新技術(shù)

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

3.云南密集型烤房疊層裝煙技術(shù)研究與推廣

????????????????????????????????云南煙草農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院

4.福建省密集烤房疊層裝煙技術(shù)試點總結(jié)

????????????????????????????????????福建省煙草公司

5.增效節(jié)能余熱共享連體密集烤房

???????????????????????????????山東省煙草公司濰坊市公司

6.密集烘烤散葉插簽裝煙技術(shù)試驗示范

?????????????????????????????????貴州省煙草科學(xué)研究所

7.陜西省煙夾式密集型烤房簡介

????????????????????????????????????陜西省

煙草公司

8.密集式烤房掛煙架的研發(fā)與應(yīng)用

?????????????????????????????湖南省煙草公(我們一定會做的更好:m.hmlawpc.com)司湘西自治州公司

9.畢節(jié)地區(qū)煙夾研發(fā)及推廣應(yīng)用情況簡介

???????????????????????????????貴州省煙草公司畢節(jié)市公司

新型煙葉生產(chǎn)機械

1.新型煙用植保機械使用及推廣

????????????????????????????????????青州煙草研究所

2.珠江源牌煙苗移栽機的研發(fā)與應(yīng)用

???????????????????????????????云南省煙草公司曲靖市公司

第五篇:全國電光源材料科技研討會

第五屆全國電光源科技研討會

征 文 啟 事

近年來,電光源技術(shù)發(fā)展很快,各種高性能傳統(tǒng)光源及其相關(guān)產(chǎn)品不斷出現(xiàn),新型光源如led等的性能也在快速提高。在全球節(jié)能減排的嚴(yán)峻形勢下,照明節(jié)能減排作為國際社會公認的實施能源可持續(xù)發(fā)展的成功范例而得到了各國政府的普遍重視,紛紛出臺各種激勵措施,促進節(jié)能電光源的發(fā)展。

目前我國電光源行業(yè)的研發(fā)能力及生產(chǎn)技術(shù)水平與國際發(fā)達國家相比還有一定的差距,因此促進我國電光源研究及生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展,加強行業(yè)的技術(shù)交流,搭建研究單位與企業(yè)之間、企業(yè)與企業(yè)之間的合作平臺是非常必要的。為此中國照明學(xué)會電光源專業(yè)委員會擬定于201*年10月底、11月初在浙江海寧召開“第五屆全國電光源科技研討會”。

本次會議面向電光源研究單位、生產(chǎn)單位、使用單位、高等院校的相關(guān)專業(yè)等征文,內(nèi)容包括國內(nèi)外電光源的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,各種電光源新產(chǎn)品及其應(yīng)用,新型電光源的研究進展及其應(yīng)用展望,電光源生產(chǎn)技術(shù)的改進,電光源材料及相關(guān)設(shè)備的現(xiàn)狀、新技術(shù)及發(fā)展趨勢等。

誠摯邀請各有關(guān)單位撰文,共同就大家關(guān)心的問題進行研討,以推動我國電光源技術(shù)的進步。

征文截止日期:201*年9月15日

文稿請發(fā)e-mail至:zzdzw201*@126.com

聯(lián)系人:王立洪 (010-67709368)

中國照明學(xué)會電光源專業(yè)委員會

201*年4月16日

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