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研究生新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿(精選多篇)

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第一篇:研究生新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿

研究生新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家晚上好!我是來自控制理論和控制工程專業(yè)的研二學(xué)生,葉燕華。很榮幸有機會在這里和大家一起探討如何學(xué)習(xí)的問題。會有一些緊張,如果措辭或是其他地方有不當(dāng)?shù)牡胤,先在正文開始之前討個原諒。

我想說,大家都是學(xué)生,基本是同齡的,所以無論是閱歷或是見識見解,都不見得是可以在這給大家演講的。崔老師通知我的時候,我很忐忑,甚至想推脫,但是轉(zhuǎn)念一想呢,如果,我們這次活動能夠給在座三百位同學(xué)中的一兩位帶來一點點受益,或是啟發(fā),于我而言,都是莫大的欣慰。所以,最后還是硬著頭皮上陣了。

本來呢,是真的想寫一份關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的演講稿,后來左思右想,覺得光講講如何學(xué)習(xí)的話會比較單薄,也可能自己能交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗實在很有限,總之,后來寫著寫著就發(fā)現(xiàn),自己可能更偏向“如何度過研一”這樣一個主題。

好了,廢話不多說了,切入正題吧。下面,我先匯報一下我過去這一學(xué)年的一些成績吧。我們知道,我們最后的成績是分為三大模塊,文化課成績占了50%,導(dǎo)師給的科研分占35%,而平時社會實踐活動占15%。我的文化課成績并不是最好的,在院里排名是第九,導(dǎo)師給的分?jǐn)?shù)是一個中等偏上的分?jǐn)?shù),87.5。平時參加的活動主要是西安世園會志愿者校慶志愿者,參加機電院體育節(jié),以及獲得學(xué)校“博理杯”辯論賽團(tuán)隊冠軍和最佳辯手,在班里擔(dān)任副班長和支部書記二職。雖然最后特別幸運的,綜合成績排名是院里第一,但是可以看到其實我也沒有什么特別的,能拿到第一也是我萬萬沒有料到的,所以驗證了剛才的話,我們今天只是相互探討相互學(xué)習(xí)的過程,我所說的也不一定是對的有用的。

今天的內(nèi)容,我大體上分為兩塊,第一塊是是針對大家一些困惑和迷茫,提出一些我自己的看法。我只能是針對幾個普遍的情況分析一下,如果同學(xué)們還有其他的疑惑,待會互動環(huán)節(jié)可以單獨提出來,一起討論。第二塊是,簡單的談?wù)勎易约簩ρ芯可荒昙壍囊恍┫敕ǎǎ貉幸粦?yīng)該做些什么?怎么樣去做好。等問題。

大家都是剛進(jìn)入研究生階段不久,可能很多同學(xué)會有一些困惑。因為去年的這個時候,我也常常深深的陷入一些情緒,無法自拔不能自控。所以首先,我想在這里和大家共享一下我的心路歷程,希望對那些和我有一樣情緒和迷茫的同學(xué)有所裨益。因為我在大四的時候打算的是考外校的研究生,李永樂的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書都做了好幾遍了,最后還是放棄考研,選擇保送本校研究生了。剛?cè)雽W(xué)的時候,我陷入深深的自責(zé)情緒中,為什么當(dāng)初不堅持考研,覺得自己在人生一個關(guān)鍵的十字路口上走錯了方向。這樣的情緒持續(xù)了好幾個月,那段時間自己的心情一直不大好,(心得體會 m.hmlawpc.com)影響了我正常的學(xué)習(xí)和生活,演講稿《研究生新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流演講稿》。 有一次我跟爸爸聊天,爸爸可能察覺到我的情緒有異樣,他在電話那頭說道:其實,我覺得不管你處于什么樣的環(huán)境,你都能成為一個最好的你,都是我和媽媽的驕傲。我們不要和別人比,我們只要做到自己的最好,問心無愧就可以了。

我當(dāng)時覺得豁朗開朗,我問自己,真的有那么糟糕嗎?且不說目前我們所處的環(huán)境有自己想象的那么差。我問自己:環(huán)境是不是真的決定了一切?假設(shè)說我上了浙大的研究生,如果我只是沉浸于享受考研成功的喜悅,我的研究生三年不見得會有多大的收獲。所以,我想說,要記住,決定權(quán)永遠(yuǎn)在自己手里。泰戈爾有句詩,我記不大請,大意是這樣的:如果你因為錯過太陽而流淚,那么你也將錯過星星。

在這里和大家分享自己的故事,是真的希望給那些仍然在怨天尤人的同學(xué)一點點啟示。不管是說對現(xiàn)狀不滿,或者是對學(xué)校的一些做法不認(rèn)同,或者是導(dǎo)師分到的任務(wù)是你所不感興趣的,又比如說導(dǎo)師根本采取的是放羊模式,我們都應(yīng)該盡量調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),抵制消極的情緒。停止自怨自艾吧,收拾心情,告訴自己:不管外界一切是怎樣,生活都是要繼續(xù)的。沒有其他人會為你的消沉墮落埋單,為你的蹉跎埋單的是你青春和前途。從走出這個教室開始起開始,努力——改變你所能改變的,適應(yīng)你所不能改變的。

另外一個很普遍的誤區(qū)呢,就是——研究生是來混文憑的。說一句大實話,我們確實很大程度上是沖著這個文憑來上研的。但是這個文憑怎么混人和人之間卻有天壤之別。我們要知道,我們上研這幾年的時間,是大家人生的一個黃金年齡,有大實話就是,如果用三年時間吃喝玩樂,用三年黃金時間來混一個研究生文憑,實在劃不來。其實我對自己的要求也不高,只是希望,能夠在我畢業(yè)走出西電大門的時候,我可以拍拍胸脯說,西電研究生這幾年我沒用白上。在我不是說玩游戲,打球等等所有活動都應(yīng)該停止,專心學(xué)習(xí)致力科研。并不是這樣,熟悉我的人知道,我本身也是十分喜歡玩的人,籃球、羽毛球、乒乓球、出去唱k,三國殺,等等。但是,合理的規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)工作時間和娛樂休閑時間,也應(yīng)該是研究生自己要學(xué)好的一門重要學(xué)問。沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,考試時臨時抱佛腳,答辯時熬幾個通宵,如果真的有這樣的同學(xué),我想給的建議是,盡快改變現(xiàn)狀。這里有個轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀的一個小方法是,轉(zhuǎn)移精力。你們可以把游戲打的這么好,只要肯花時間,你們說不定也會發(fā)現(xiàn)自己在某個其他領(lǐng)域能做的很好,而一旦你的成就得到認(rèn)可,我相信你會很享受那種榮耀,會繼續(xù)努力形成一個良性循環(huán)呢。

然后,讓我們一起討論一下,研一這一年,應(yīng)該做些什么?如何把這些事情做好?應(yīng)該注意些什么?(可以互動,請同學(xué)做回答。)才幾位同學(xué)所說的都很有道理,都是對的。那么下面我總結(jié)一下——

首先,肯定理論知識的學(xué)習(xí),毋庸置疑,這個是研一的主要任務(wù)。學(xué)好基礎(chǔ)知識,扎實根基,這其實也是為后續(xù)的科研工作奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)文化課知識,這一塊,想必不用我贅述,在座的人才濟濟,都是走著考研這個獨木橋過來的,應(yīng)付幾門科目的考試是綽綽有余的。我簡單說一下我的想法,因人而異

更多內(nèi)容請訪問:公文素材庫 m.hmlawpc.com)默地問自己一個問題:大學(xué)到底是什么?大學(xué)是天堂嗎?也許是。四年的大學(xué)生活中你可能成績斐然,對自己的人生和理想有了清晰的認(rèn)識,對自己的未來有了明確的規(guī)劃。在大學(xué)里,你可能遇到了你一生中最要好的朋友,最刻骨銘心的愛情,最溫暖的回憶……真可謂令人神往。

然而大學(xué)是地獄嗎?也許是。四年的大學(xué)生活后,你可能仍然渾渾噩噩,對這個世界,對周圍的喪失了信心,對未來更是一無所知。四年之后,可能僅僅是為了生計才迫使你活下去。你可能在大學(xué)中沒有交到過一個真正知心的朋友,沒有體驗過一段毫無欺騙的感情,更不必說溫暖的回憶了。大學(xué),提前教會了你一個殘酷的詞——生存,可謂令人膽寒。我以為大學(xué)的人生勿用悔恨填充,大學(xué)的生活別用無聊虛度,大學(xué)的日子忌用松散迎接,人生不會苦一輩子,但總要苦一陣子。

至今為止,我們已親身感受了將近兩個月的大學(xué)生活。在此期間,我們共同經(jīng)歷了人生中難得一次的軍訓(xùn)生涯,接受了在招新活動中的人生第一次面試,有失敗的痛苦,更有成功的喜悅。我希望大家能戒驕戒躁,改變過高的期望值,給自己一個合理的定位;改掉太濃的自卑感,你也是一種奇跡;改掉太強的嫉妒心,嫉妒只會讓人瘋狂;改掉太重的自私心,自私只會讓我們遠(yuǎn)離朋友;改掉太弱生命的承受力,生命承受之重,我們才剛剛開始。大學(xué)的生活讓我們倍感新鮮,然而,同時又讓我們感覺不乏絲絲迷茫,面對未來的路,我們該何去何從呢?

大家切莫慌,也無需忙。經(jīng)驗是在實踐中總結(jié)出來的,幸運的是今天到場的不乏一些經(jīng)驗豐富之士。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v一講。

201*年10月29日

第四篇:大學(xué)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好! 我是來自土木1141班的舒浩愷。非常歡迎新同學(xué)的到來,我很高興能夠在這里和大家交流分享,首先,讓我們以熱烈的掌聲,對在新生報到工作辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)老師,以及學(xué)生會工作的同學(xué)表示衷心的感謝,同時也希望你們在新的學(xué)校能夠有一個新的開始,新的收獲。

看到你們,突然感覺時間過得好快,就想起自己當(dāng)年入學(xué)的時候,轉(zhuǎn)眼間自己都已經(jīng)是大四的學(xué)生。三年前,我和大家一樣,在自己接到錄取通知書后期待著大學(xué)的新生活。開學(xué)了,背上行囊坐上了開往長春的火車。經(jīng)歷了將近25個小時的車程,終于抵達(dá)了目的地。

一個全新的環(huán)境迎接著我的到來,新的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,新的目標(biāo)與理想,新的同學(xué),老師,新的課堂,新知識新的生活等著我去適應(yīng)。相信很多同學(xué)都有這種感受,沒有父母在身邊,許多事情都要自己做主并處理,一下子,我們需要變得非常的獨立自主。對這個陌生的環(huán)境可能會感到不適應(yīng),我當(dāng)初也是,有一個很好的辦法就是盡快交到新朋友——我們的新室友。大家剛開始可能會陌生,但是很快大家熟悉之后,就會建立起新的友誼,入校的第一課軍訓(xùn)也會增進(jìn)大家之間的感情, 另外我們可以多和老師,同學(xué)溝通,會很快適應(yīng)新生活。

在大學(xué)新生活開始之時,對新生活有些同學(xué)會很茫然,沒有方向,在中學(xué)階段,我們有一個具體而確定的目標(biāo)——考上大學(xué)。但上了大學(xué)之后干什么?許多同學(xué)都感到比較茫然!霸诟咧袝r,大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向,進(jìn)了大學(xué)后,天亮了,我

們不知道該向何處去! 許多同學(xué)進(jìn)校后進(jìn)入了目標(biāo)盲區(qū),有了一種失落感、松懈感,再也難以保持中學(xué)時期那樣的求知熱情了。如何盡快渡過盲區(qū),重新確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),直接關(guān)系到我們能否順利渡過大學(xué)生活,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要端正生活態(tài)度,找到目標(biāo)與方向,從而盡快擺脫這種現(xiàn)狀。

就我個人而言,我的生活態(tài)度很簡單,做好該做的,再做想做的。這也是我很快找到了方向,擺脫了大學(xué)的茫然期。作為學(xué)生,我們當(dāng)下最應(yīng)該做的還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的生活學(xué)習(xí)不是唯一的,但卻是第一。高中學(xué)習(xí)期間,一些家長和老師告訴我們“高中的學(xué)習(xí)是苦一點、累一點,沒有時間玩,但考取大學(xué)就好了,學(xué)習(xí)任務(wù)輕,玩的時間多”。這樣一來,就使得很多同學(xué)考取大學(xué)后,沒把學(xué)習(xí)作為主要任務(wù),在學(xué)習(xí)上沒有投入足夠精力,而是將大部分時間與精力用在休息、娛樂和發(fā)展個人興趣愛好上,結(jié)果不少同學(xué)學(xué)習(xí)成績一團(tuán)糟,將多年的努力付諸東流。一些原來高分進(jìn)校的同學(xué)嚴(yán)重退步為班級倒數(shù)幾名,部分學(xué)生考試成績經(jīng)常是“大紅燈籠高高掛”,甚至不得不留級。希望大家及時調(diào)整心態(tài),充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中的重要地位,進(jìn)一步確立學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)的觀念,將主要精力投入到大學(xué)學(xué)習(xí)中去。說到這,有些同學(xué)會覺得,如果大學(xué)還天天被學(xué)習(xí)占滿會很無趣,相信我,搞好學(xué)習(xí)并不會花費我們很多的時間,在保證足夠的學(xué)習(xí)時間之外,我們會有充足的時間去做我們想做的事情。學(xué)習(xí)之余的時間,每個人都可以安排的豐富多彩,因此,我在這里更多的和大家分享一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度

大學(xué)是一個相對自由的環(huán)境,沒有老師督促和家長的監(jiān)督。但是我們依然不能放松學(xué)習(xí),因為我們大學(xué)的學(xué)習(xí)很大程度上關(guān)系著我們未來的工作和生活。學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,擺正學(xué)習(xí)態(tài)度是搞好學(xué)習(xí)的我們不能為了考試而學(xué)習(xí),如果本著,分不在高及格就行的態(tài)度,既是對學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,更是對自己的將來不負(fù)責(zé)任。如果只是為了考試學(xué)習(xí),那么怎么為將來的工作打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)習(xí)特點

1. 大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣、課程多、專業(yè)性強

中學(xué)階段,我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程,而且主要講授一般性的基礎(chǔ)知識。而大學(xué)里所開設(shè)課程分公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課四個層次,每一個層次又由許多門課程綜合而成。每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同,內(nèi)容量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習(xí)公共課程和基礎(chǔ)課程,大學(xué)三年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課,大學(xué)四年級重點學(xué)習(xí)專業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、做畢業(yè)論文。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校還開設(shè)了人文類選修課程,學(xué)生只有按規(guī)定選修人文課程、取得相應(yīng)學(xué)分后,才能畢業(yè)。

2. 教學(xué)方式不同,獨立自主學(xué)習(xí)

大學(xué)教師講課有以下特點:一是介紹思路多,詳細(xì)講解少。主要講授重點、難點內(nèi)容,而且許多教師都使用投影機、多媒體授課,實現(xiàn)了授課手段多樣化,授課進(jìn)度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方式上,中學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式是課堂講授,教學(xué)過程中的每一天,每一節(jié)課,老師都安排得非常具體,有的是頻繁的作業(yè)和課堂提問,大量而緊湊的課堂教學(xué)。而在大學(xué)里,課堂講授相對減少,自學(xué)時間大量增加。同時,大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境,大學(xué)有藏書豐富的圖書館,有設(shè)備先進(jìn)的實驗室,有豐富多彩的課外科研活動。大學(xué)的教學(xué)計劃還安排了大量的教學(xué)實驗、實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)。

根據(jù)學(xué)習(xí)特點找到合理的方法,每個人根據(jù)自己的具體情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這才是最好的學(xué)習(xí)方法。

而我在學(xué)習(xí)的時候,首先,發(fā)現(xiàn)課程重點和難點認(rèn)真聽課,努力提高聽課質(zhì)量,緊跟老師的思路,適時做好筆記。在課下復(fù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的時候,能夠幫助理解。

然后是要重視作業(yè),大學(xué)的作業(yè)相對高中而言,量少而精,著眼于加深對原理的理解和思考方法的培養(yǎng),既幫助我們理解課堂知識,有幫助我們加深記憶,因此必須認(rèn)真對待,切忌抄作業(yè)。

最后,要做到自覺復(fù)習(xí),及時消化課堂繁重的教學(xué)內(nèi)容,使所學(xué)知識成為自己知識鏈條中的一個有機組成部分。

除了課堂學(xué)習(xí),大學(xué)還有一些證書考試,比如大學(xué)英語四級,六級,國家計算機二級證書,這也需要添加到學(xué)習(xí)計劃,通過科學(xué)安排

學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真落實計劃,提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時間做我們想做的事情。

除了課堂學(xué)習(xí),大學(xué)還有一些科研活動,課程設(shè)計,工程實訓(xùn),實習(xí)等,既是學(xué)習(xí)的過程,也是理論實踐的過程,有利于進(jìn)一步提高我們的理論水平、實踐操作能力和團(tuán)隊合作能力。在實踐中發(fā)現(xiàn)不足和新知識。圖書館更是提供了寶貴而豐富的資源。我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限地拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。

大學(xué)的生活是豐富多彩的,我們可以參加社團(tuán)活動,聽講座,做兼職等等,非常自由,但一定不要頹廢,一些同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或其他吃喝玩樂,晚上通宵,白天補覺,荒廢大學(xué)生活。一定要做一個好的規(guī)劃,更重要的是付諸實踐。希望大家以一個嶄新的面貌迎接大學(xué)新生活,以積極樂觀的態(tài)度充實美好的大學(xué)時光。

第五篇:大一新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

一、英語部分

1、 怎樣應(yīng)對大量的詞匯量(四級4538,六級5500~6000)

詞根加發(fā)散聯(lián)想記憶法

ex:port:港口~~~~~(聯(lián)想)carry:搬運 :搬運工可搬運的~~~~~~(聯(lián)想:進(jìn)口【in與im一般表示“進(jìn)“的意思】~~~~~~~export:出口【ex一般表示”出“的意思】~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~(聯(lián)想)transport:運輸~~~~有trans又可以聯(lián)想到【transplant:移植、translate:翻譯、transform:改變、transparent:透明的】等等…… 還可以接著往下聯(lián)想

2、 考試(125%(四六級占35%)閱讀占

35%,特別要注意聽的能力。

(2)期末考試課本知識占30%~~40%,所以課本上的課文一定要理解最好是讀熟,可以利用早上的時間多讀讀,這樣也鍛煉了自己的英語表達(dá)能力,最起碼比呆在宿舍里睡覺要好的多。

(3)對于明年考四級的同學(xué)自己的聽力能力一定要提高,每天聽一兩句也行。聽力很重要!

有些閱讀讀不懂的原因~~~~·熟詞生意的記憶ex:date有“約會,棗,日期“等意思,做的時候如果是簡單的翻譯一般不是正確答案,當(dāng)然一定要和快速閱讀區(qū)分開!

二、高等數(shù)學(xué)【很重要,很基礎(chǔ)的一門課程,考研要考,以后要學(xué)的大學(xué)物理、概率論以及

一些專業(yè)課程中很多都是要用到高數(shù)知識的】

1、 注意各個部分的聯(lián)系,如極限與導(dǎo)數(shù)

2、 題多解得問題

3、 課本例題一定一定要理解,很多題目都是在此基礎(chǔ)上變形演化而來的

4、 對于一些公式最好不要死記,證明過程最好還是自己推導(dǎo)一遍比較好,雖然我們不

是數(shù)學(xué)專業(yè)但是這畢竟是大學(xué),要學(xué)著自己去接受一些東西,這樣更有助于我們的理解。

5、 遇到不懂的問題一定要問,不能自己鉆牛角尖,問問老師也是不錯的,大學(xué)畢竟與

高中不同,這也是與老師交流的一個好機會。說不好就因為你總是問問題,你的平時成績會驚人得高。

6、 考試:一定要注意老師課件上特別強調(diào)的一些題目,與十套測試卷上的題目,上屆

上下學(xué)期都出過原題,當(dāng)然我們的目的不單單是為了考試,只是小小的提醒一下。

三、工圖

慢慢培養(yǎng)自己的空間想象能力,想到了也就會了,其實工圖挺簡單的,最后考試題目也不會很難,考個九十多分應(yīng)該不成問題…………

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