第一篇：網(wǎng)聯(lián)優(yōu)秀管理員經(jīng)驗材料

非常榮幸領(lǐng)導(dǎo)把這樣一個殊榮給了我，很慚愧我不是一名精通微機的專業(yè)人士，對計算機的了解除了參與全區(qū)統(tǒng)一對教師的培訓(xùn)外，其余都是通過自己對計算機的愛好領(lǐng)悟的。最初聽說網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)感到新鮮好奇，參與后發(fā)現(xiàn)這是教師學(xué)習(xí)、交流的最佳途徑，也是最方便最快捷地接受最新信息，最前沿領(lǐng)域的有效途徑。因而漸漸地喜愛上了網(wǎng)聯(lián)這種學(xué)習(xí)方式，由于對網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)態(tài)度的積極與熱情的投入，我也被榮幸地評為了我校的管理員。工作一年來經(jīng)驗到算不上，但網(wǎng)聯(lián)管理工作卻給我?guī)�來了許多快樂，所以在這里把自己的收獲和大家一起來分享。

一、對本職工作的無限熱愛

網(wǎng)聯(lián)管理工作可以說是長期、復(fù)雜的，因為有愛，自己才會以極高的熱情投入到工作之中，也只有在這樣的前提之下才會用心、耐心地做好每一項工作。作為網(wǎng)絡(luò)管理員我始終樹立為老師們服務(wù)的意識，老師們在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程中，遇到的各種問題，如充值卡丟失的、充值卡未充上值的、由于考試過期未考完試的，等此類問題我會及時與微機教師、與區(qū)內(nèi)管理員溝通聯(lián)系，細心地幫助老師們解決各種疑難。由于對此份工作的責(zé)任心、對此份工作的熱愛，我也贏得了老師們對我工作的肯定與贊賞。

二、落實責(zé)任統(tǒng)一管理

作為管理員我會努力做好上下級的溝通聯(lián)系工作。網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)初期，許多教師對微機的使用不是很了解，尤其歲數(shù)大的教師看了電腦就會覺得頭昏眼花，多數(shù)教師家里沒有電腦。在這種情況下進行網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)是存在著重重困難的。于是我與校長溝通，為解決此困難把每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間抽出一次進行網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由微機教師負責(zé)對全體教師進行微機專業(yè)知識和技能等常識及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使用方法的強化培訓(xùn)。并抽出微機室無課節(jié)的時間對全校教師對外開放的政策，方便了家中無電腦的教師，為他們提供了更多接觸微機的機會。培訓(xùn)過后提高了教師的積極性，教師也能以極高的熱情投入到網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)中來。

在每學(xué)期的網(wǎng)聯(lián)考試中，由于老教師上網(wǎng)存在困難，我們將全體教師分成三個大組，選出優(yōu)秀的組長，負責(zé)本組教師答疑解惑的工作，學(xué)校將培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考試時間分成三大塊，由管理員和各組組長負責(zé)管理，統(tǒng)一安排時間進行考試，因而每次我校教師的考試都會以時間短、參考齊、過機率高的實效性完成每學(xué)期的考試任務(wù)。

三、人性化管理成效顯著

為進一步強化教師主人翁意識，我校建立了自己學(xué)校的網(wǎng)站。為調(diào)動教師們上網(wǎng)的點擊率，我們特別制定了一些小題目、心得、隨筆等，讓教師以電子文檔的形式發(fā)表在我校的博客群上，并且每月要評出教師博客之星，在我們每月的教學(xué)常規(guī)考核中教師的網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)也是考核的項目之一，獲得博客之星的加二分，博客數(shù)不夠的減去一分。在這樣的評比中，我校教師撰寫了大量論文、隨筆，有對教學(xué)的感悟，有對課堂教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，還有許多教育學(xué)生的感人事跡。而作為管理員的我，會經(jīng)常游覽于教師們的博客之中，被他們的一件件事跡所感動，從中也收獲了他們在教學(xué)中所總結(jié)的經(jīng)驗，而更被他們對工作的責(zé)任心與敬業(yè)精神所感動。在瀏覽后我都會留下誠懇真摯的留言，留言后常常也會得到教師的回復(fù)，就在博客交流中，我與教師們，教師與教師之間形成了想寫樂寫、期盼著有人給予評論的狀態(tài)與趨勢，在這樣良好的趨勢下更多教師喜歡上了寫博客，更多的教師通過網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)、寫博客反思自我、提升自我，在學(xué)習(xí)中深化理論知識，在實踐中總結(jié)反思，在博客中展示自我，在網(wǎng)聯(lián)中互動學(xué)習(xí)交流。

走過的路是滿載著收獲的，我希望在以后的工作中能更好的為教師服務(wù)，讓教師們暢游在網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在網(wǎng)聯(lián)交流中不斷展示自我，在愉悅的工作學(xué)習(xí)中收獲更多的財富！

第二篇：網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

東豐縣第二實驗小學(xué)

作為新時代的教師，必須有扎實的理論基礎(chǔ)做后盾，以教學(xué)實踐為平臺，網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)給我提供了絕好的學(xué)習(xí)、成長的機會。

201*年，通過“網(wǎng)聯(lián)”我學(xué)習(xí)了《教師探究教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《教師專業(yè)成長》、《教師反思能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》，選修了《小學(xué)語文新課程教學(xué)法》和《小學(xué)語文新課程典型案例與點評》。這種形式的學(xué)習(xí)給我?guī)�來了多重收獲，使我在許多方面得到提升與發(fā)展。

《教師反思能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》讓我得到了理論的指導(dǎo)，觸摸到新課改的靈魂。教學(xué)中最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)他們的探索與創(chuàng)新精神。引導(dǎo)學(xué)生通過 “合作”“探究”、“研討”、“發(fā)現(xiàn)”進行學(xué)習(xí)，教學(xué)后及時寫下教學(xué)后記。針對教學(xué)中的預(yù)設(shè)和生成采取了怎樣的措施，教學(xué)中的“突發(fā)事件”如何處理，我在課堂上的隨機表現(xiàn)以及今后的改進措施做好詳細記錄，大大提高了我駕馭課堂的能力。

《教師的專業(yè)成長》從教師的備、講、批、輔、考等多個維度指導(dǎo)一線教師，要不斷學(xué)習(xí)，探討，要做教學(xué)中的有心人。一個真正的教師，他對教育的認識，對教育規(guī)律的把握，對教育手

段的運用，對教育現(xiàn)象的思考，對教育契機的捕捉都要有極強的專業(yè)能力、素養(yǎng)和精神的要求。

《教師探究教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》促使我立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活，更新了教育理念，先進完備的教學(xué)策略與方法在課堂上大放異彩，在摸索中體驗教學(xué)，反思自己，促進超越自我。

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第四篇：優(yōu)秀民主管理員事跡材料

優(yōu)秀民主管理員事跡

我在哈鐵物業(yè)參加工作已有三年，在這三年的時間里，我與物業(yè)公司共同成長，共同成熟，不知不覺中，以工作了三年。

回顧這幾年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵，愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。我們小區(qū)各項工作開展的非常順利,比如說(爭創(chuàng)文明城)我能夠積極配合公司以及本站站長參加創(chuàng)城工作，站長的帶領(lǐng)下我能配合站長以及帶領(lǐng)同事們夠更好地完成創(chuàng)城工作。最后使得創(chuàng)城工作能在安全、細致以及高標準的完成創(chuàng)城的各項工作。最后得到市領(lǐng)導(dǎo)以及公司領(lǐng)導(dǎo)表揚。

去年冬天我身為管理員能積極、及時的帶領(lǐng)同事主抓安全、防火防盜以及在春節(jié)里能讓主業(yè)戶過好年，我并組織了一次安全教育給全體員工開安全會，對員工進行安全教育。讓他們在工作中注意安全，時刻銘記安全的重要性，經(jīng)常講“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故�！痹谝荒甑墓ぷ髦袥]有發(fā)生任何安全事故，這與領(lǐng)導(dǎo)的教育與單位的重視是分不開的。我們組中有員工并不多，我在工作中對他們嚴格要求，合理安排時間，讓他們帶著輕松愉快的心情工作。

在201*年里，我為自己制定了新的目標，加強學(xué)習(xí)，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新世紀的挑戰(zhàn)，在201*年里會有更多的機會和挑戰(zhàn)等著我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不斷學(xué)習(xí)，取長補短，相互交流工作經(jīng)驗，共同進步，為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量，作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應(yīng)該做的。愛崗敬業(yè)應(yīng)該從一點一滴做起，是公司給了我發(fā)展的平臺，今后我會戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創(chuàng)造更大的價值。

李繼龍

201*年4月21日

第五篇：優(yōu)秀站點管理員事跡材料

優(yōu)秀站點管理員事跡材料

xxx，女， 歲，中共黨員，xx鎮(zhèn)xx村書記助理，并負責(zé)村級遠程教育管理工作，于201*年八月起擔(dān)任村遠程教育站點管理員。自開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作以來，她積極學(xué)習(xí)遠程教育各項操作技術(shù)，充分發(fā)揮遠程教育終端站點信息平臺、教育手段的優(yōu)勢特點，恪盡職守，辛勤工作，有質(zhì)量的完成了xx村遠程教育終端的播放、記錄及運用等各方面工作。她借助手中的遙控器，憑著一顆真誠的心，用遠程教育為村民送上了豐富的精神食糧，用實際行動體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生村官服務(wù)群眾、服務(wù)基層的熱情。

一、加強學(xué)習(xí)，提高遠程教育工作的理論能力

她自覺加強知識的學(xué)習(xí)和更新，充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀及黨的其它各項方針、政策以及遠程教育知識的學(xué)習(xí)，并及時總結(jié)心得。該同志利用自身條件，通過參加培訓(xùn)，提高了對遠程教育終端設(shè)備的操作及運用能力，能熟練進行挑選節(jié)目、播放、信息接收等操作，業(yè)務(wù)能力過硬。對村遠教終端設(shè)備進行防護，遇到打雷下雨天氣，及時關(guān)機，以免受到損壞，保證了設(shè)備的良好維護。由于她的努力，加上上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事的幫助，xx村的遠程教育取得了一定的成績，在全鎮(zhèn)位居前列。

二、講究方法，辛勤工作，增強遠教工作的業(yè)務(wù)能力

開展農(nóng)村黨員干部遠程教育工作，是黨中央作出的一項中重大決策。落實到基層站點，怎樣去貫徹好中央的決策，需要從實際出發(fā)。

她根據(jù)黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，將組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來，科學(xué)安排播放內(nèi)容。做好遠程教育內(nèi)容的學(xué)用輔導(dǎo)，結(jié)合農(nóng)村黨員干部的實際，靈活選取黨員群眾最關(guān)心的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的專題，著重向黨員干部群眾進行播放，收到了良好效果。充分發(fā)揮了遠程教育在推進農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用，為村民提供了良好的培訓(xùn)服務(wù)，活動內(nèi)容豐富，活動記錄完善。從實際出發(fā)，保證了學(xué)習(xí)成效。針對我村實際，對農(nóng)民進行了政策法規(guī)、經(jīng)營管理以及各種勞動技能等遠程教育培訓(xùn)，提高了他們的就業(yè)能力和致富能力。農(nóng)忙的時候，大家都忙又累，就少開展遠程教育，農(nóng)閑或節(jié)假日多開展，從實際出發(fā)，保質(zhì)保量的讓黨員群眾受到教育，使農(nóng)民大眾長期得到實惠。

三、堅持不懈的做好遠教工作，建立遠程教育成效機制，保證遠程教育工作取得明顯成效。

她通過走訪村民，深入農(nóng)村基層，及時了解了農(nóng)民群眾的所需所想，有針對性的在網(wǎng)絡(luò)上搜集和發(fā)布涉農(nóng)信息，通過網(wǎng)絡(luò)收集農(nóng)產(chǎn)品市場上的供求信息、根據(jù)農(nóng)產(chǎn)品市場信息的變化引導(dǎo)農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)營銷搭建信息平臺，努力調(diào)整我村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。充分利用先鋒在線遠程教育平臺，發(fā)揮熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，搜集農(nóng)村致富信息并及時傳遞給廣大農(nóng)民群眾，為農(nóng)民群眾走上致富之路提供有效的信息服務(wù)。

xxx同志在遠程教育工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名優(yōu)秀的站點管理員。

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