第一篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)證明表
大學(xué)生實(shí)習(xí)證明表
實(shí)習(xí)名稱:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
年月日 至年月日
實(shí)習(xí)單位:
實(shí)習(xí)單位評語:
簽字: 年 月 日
指導(dǎo)教師評語:
成績
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
學(xué) 生 實(shí) 習(xí) 證 明
茲有 ___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日
在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門實(shí)習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選) 特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)
日期
.
茲有我單位 ________ 同志,至今年年底已累計(jì)從事________專業(yè)工作共 _________ 年。其從事________專業(yè)工作主要經(jīng)歷如下:
起 止 年 月 在何單位 從事何種
專業(yè)工作 任何專業(yè)
技術(shù)職務(wù)
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
特此證明。
單位(公章):
經(jīng)辦人(簽名):
200年 月 日
2.
我單位____同志,累計(jì)從事工程咨詢相關(guān)專業(yè)工作共____年。
起止年月從事何種專業(yè)工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)
年月- 年月
年月- 年月
年 月- 年月
年月- 年月
年月- 年月
在我單位工作期間,該同志遵紀(jì)守法,無違反職業(yè)道德行為。
特此證明。
經(jīng)辦人簽字:
單位(蓋章):
年 月 日
需要填專業(yè)工作的名稱么?不需要吧。只需要你選擇級別(高級、中級、助理級、員級、無職稱),你根據(jù)自己的實(shí)際情況選就可以了。
只有所學(xué)專業(yè)的要求比較細(xì),需要你選擇類別(理科、工科、農(nóng)林、醫(yī)藥、外語、財(cái)經(jīng)、政法、文科、其他)和與報(bào)考專業(yè)的關(guān)系(相同、相近、不同、其他),都是大而化之的選擇項(xiàng),對你報(bào)考也沒什么影響。
這些信息有一部分要打在登記表上,你如實(shí)填寫就行了。至于報(bào)考什么專業(yè),你最好跟單位人事部門確認(rèn)一下,看他們是要聘哪個(gè)專業(yè)的職稱。經(jīng)濟(jì)師雖然是以考代評,但是還有一個(gè)單位是否聘用的問題
第二篇:實(shí)習(xí)證明表
實(shí) 習(xí) 證 明
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)在公司_____________部門的職位是__________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬實(shí)習(xí)單位員工,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
單位聯(lián)系電話:
實(shí)習(xí)生聯(lián)系電話:
證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
第三篇:實(shí)習(xí)證明表
實(shí) 習(xí) 證 明
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_______同學(xué)于_______年_____月____日在______________________開始實(shí)習(xí)。該同學(xué)在公司_____________部門的職位是__________________。特此證明。
單位聯(lián)系電話:
實(shí)習(xí)生聯(lián)系電話:
證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
第四篇:實(shí)習(xí)證明表
實(shí) 習(xí) 證 明
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院_________________專業(yè)_________同學(xué)于_________年________月_______日至_________年______月______日在____________________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是________________
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:__________
___________________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習(xí)證明
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位.
_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請簡述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印
日期
第五篇:201*暑期實(shí)習(xí)證明表
通過暑期實(shí)習(xí)可以獲得專業(yè)知識相關(guān)的知識,擴(kuò)寬自己的知識面,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)綜合性人才。
有人說:畢業(yè)就等于失業(yè),其實(shí)不是那樣,關(guān)鍵要看個(gè)人的心態(tài)問題,找工作成了畢業(yè)生首要問題,但是當(dāng)今社會的就業(yè)問題出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩個(gè)矛盾,畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)與事業(yè)單位不愿花費(fèi)資源培訓(xùn),結(jié)果就是畢業(yè)生找不到工作,單位招不到人的現(xiàn)象?梢妼(shí)習(xí)有多重要。
**市郵政公“郵政情動(dòng)校園活動(dòng)季”校園包裹收寄大學(xué)生志愿者活動(dòng)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)面向市內(nèi)各大高校招聘暑期實(shí)習(xí)生,參與社會實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生能了解企業(yè),熟悉企業(yè)運(yùn)作流程,通過崗位全面鍛煉個(gè)人能力,幫助應(yīng)屆畢業(yè)生完成從學(xué)生到職場人的轉(zhuǎn)變,為未來發(fā)展創(chuàng)造(本站 推薦m.hmlawpc.com【公文素材庫范文網(wǎng)】
(3)實(shí)習(xí)內(nèi)容:新聞采寫、報(bào)紙編輯、文秘、行政等崗位。
三、相關(guān)的能力要求
(1)相貌端正、身心健康;具有較強(qiáng)的文字、口頭表達(dá)能力,有良好的理解和反應(yīng)力,善于溝通,有團(tuán)隊(duì)合作意識;
(2)有完整的暑期時(shí)間安排,在約定時(shí)間段內(nèi)能夠基本保證每周五天的工作日時(shí)間;
實(shí)習(xí)期間,學(xué)生能了解企業(yè),熟悉企業(yè)運(yùn)作流程,通過崗位全面鍛煉個(gè)人能力,幫助應(yīng)屆畢業(yè)生完成從學(xué)生到職場人的轉(zhuǎn)變,為未來發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇
茲有**學(xué)校**專業(yè)**同學(xué)于**年**月**日至**年**月**日在_________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是*******。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
**年**月**日
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