第一篇:寫感謝信需要注意哪些事項
感謝信是各級機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團體和個人,對幫助、支持過自己的單位或個人表示感謝的信函。感謝信是機關(guān)常用事務(wù)文書的一種,也是個人常用的一種應(yīng)用文書。通常在需要表示謝意的事件完成之后,或在新年、春節(jié)等年度轉(zhuǎn)換的時候,寫給對方。
從感謝信的定義可以看出,感謝信的送出方和受予方可以是單位也可以是個人。一般情況下,單位送給單位、個人送給單位的感謝信居多,單位和個人感謝個人的感謝信,多數(shù)也送給被感謝者的單位或單位領(lǐng)導。因為寫感謝信的目的,除了表示不忘對方的關(guān)心與幫助,肯定對方的事跡和風格,表達自己的感激心情和謝意之外,還在于要弘揚這種精神,對其他人起到示范和引導作用。
感謝信有兩大突出特點:一是真實性;二是感召性。
感謝信的內(nèi)容要真實,表現(xiàn)在兩個方面:一是感謝的對象要真實,如果是感謝單位,要寫清楚具體的單位名稱,做到準確無誤。如果是感謝個人,要寫清楚本人的單位、職務(wù)或所在崗位,越具體越好。二是敘述的事情要真實,時間、地點、經(jīng)過、結(jié)果等。對事情的描述要清楚、簡練、精當,避免夸大或縮小。
感謝信要寫得具有強烈的感召性。既是感謝信,首先要表達的就是感激之情,因此通篇的語言要情真意切,充分表達內(nèi)心的感受,恰當?shù)氖褂觅澝乐~,要使被感謝一方從中受到鼓舞和鞭策,感謝一方從中受到教育和激勵,對其他人也有一定的感染力和號召力。
感謝信的結(jié)構(gòu)是:標題+稱謂+正文+落款+成文時期
感謝信的標題大致分為三種:
一是以文種作標題,如“感謝信”,首行居中書寫,適當放大字號。
二是用公文式標題,發(fā)文機關(guān)+事由+文種,如“遠大公司對翔遠美工室協(xié)助布展的感謝信”。首行居中,注意斷文準確。
三是用雙標題——正標題和副標題,正標題可以生動形象一些,副標題是給某單位的感謝信。
稱謂最好用全稱,以表示給予對方的尊重,頂格書寫在標題下一行。稱謂前可加修飾語,如“尊敬的”等。
正文在稱謂下一行,空兩格書寫。內(nèi)容主要是簡要回顧對方的事跡,向?qū)Ψ奖硎举澝篮蛯W習,表達感謝之情等。正文的結(jié)尾要寫上致敬語,一般情況下用“(來源 公文素材庫m.hmlawpc.com)此致敬禮”。
落款和成文時期與其它文書相同。
第二篇:寫說課稿需要注意哪些事項和要求
寫說課稿需要注意哪些事項和要求
發(fā)布時間:201*-04-04來源:未知【大 中 小】
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寫說課稿需要注意哪些事項
寫一篇說課稿,一般應(yīng)從以下幾個方面來闡述:
(1)簡析教材
教材是進行教學的評判憑據(jù),是學生獲取知識的重要來源。教師要吃透教材、簡析教材內(nèi)容、教學目的、教學重點、難點。
①教材內(nèi)容部分要求說明講稿內(nèi)容的科目、冊數(shù),所在單元或章節(jié);
②教學內(nèi)容是什么?包含哪些知識點;
③本課內(nèi)容在教材中的地位、作用和前后的聯(lián)系;
④教學大綱對這部分內(nèi)容的要求是什么;
⑤教學目標的確定,一般從知識目標、智能目標、德育目標幾個方面來確定;教學的重點、難點和關(guān)鍵的確定,教學重點是教材中起決定作用的內(nèi)容,它的確定要遵循大綱、教學內(nèi)容和教學目的。教學的難點是學生學習時困難所在,它是依據(jù)各學科特點和學生的認識水平而定。
(2)闡述教法
教師在熟悉教材的前提下,怎樣運用教材,引導學生搞好學習,這是教法問題。教學得法往往是事半功倍。在撰寫說課稿時應(yīng)簡要地說明:
①教法的總體構(gòu)造及依據(jù);
②具體采用了哪些教學方法、教學手段及理由;
③所用的教具、學具。教學實踐證明,一堂課根據(jù)教材特點選用幾種不同才教法結(jié)合使用,可增強教學效果。
(3)指導學法
學法包括“學習方法的選擇”、“學習方法的指導”、“良好的學習習慣的培養(yǎng)”。在擬定時應(yīng)突出地說明:http://說課稿網(wǎng)站
①學法指導的重點及依據(jù);
②學法指導的具體安排及實施途徑;
③教給學生哪些學習方法,培養(yǎng)學生的哪些能力,如何激發(fā)學生學習興趣、調(diào)動學生的學習積極性。
(4)概說教學程序
這部分內(nèi)容實際就是課堂教學設(shè)計,但要與流水賬式的條款羅列區(qū)別開,既要有具體步驟安排,又要把針對性的理論依據(jù)闡述融會其中。擬定時應(yīng)科學地闡述:
①課前預習準備情況;
②完整的教學程序(主要是:怎樣鋪墊、如何導入、新課怎樣進行、練習設(shè)計安排、如何小結(jié)、時間如何支配、如何通過多媒體輔助教學加大課堂的密度、強化認知效果); ③扼要說明作業(yè)布置和板書設(shè)計;
④教學過程中雙邊活動的組織及調(diào)控反饋措施;
⑤教學方法、教學技術(shù)手段的運用以及學法指導的落實;
⑥如何突出重點、突破難點以及各項教學目的的實現(xiàn)。
在撰寫時應(yīng)重點講清楚每個環(huán)節(jié)安排的基本思路及其理論依據(jù),還要做到前后呼應(yīng),使前三個方面內(nèi)容落實到實處。
(5)教學效果分析
對學生參與教學活動的主動性、深廣度的估計,學生達成教學目標狀況的估計。
寫說課稿需要注意哪些事項和要求轉(zhuǎn)自說課稿網(wǎng)站(
第三篇:教師考試面試寫說課稿需要注意哪些事項和要求
qq交流群: 219036380教師招聘考試網(wǎng):jsks.offcn.com
教師考試面試寫說課稿需要注意哪些事項和要求 寫一篇說課稿,一般應(yīng)從以下幾個方面來闡述:
(1)簡析教材
教材是進行教學的評判憑據(jù),是學生獲取知識的重要來源。教師要吃透教材、簡析教材內(nèi)容、教學目的、教學重點、難點。
①教材內(nèi)容部分要求說明講稿內(nèi)容的科目、冊數(shù),所在單元或章節(jié);
②教學內(nèi)容是什么?包含哪些知識點;
③本課內(nèi)容在教材中的地位、作用和前后的聯(lián)系;
④教學大綱對這部分內(nèi)容的要求是什么;
⑤教學目標的確定,一般從知識目標、智能目標、德育目標幾個方面來確定;教學的重點、難點和關(guān)鍵的確定,教學重點是教材中起決定作用的內(nèi)容,它的確定要遵循大綱、教學內(nèi)容和教學目的。教學的難點是學生學習時困難所在,它是依據(jù)各學科特點和學生的認識水平而定。
(2)闡述教法
教師在熟悉教材的前提下,怎樣運用教材,引導學生搞好學習,這是教法問題。教學得法往往是事半功倍。在撰寫說課稿時應(yīng)簡要地說明:
①教法的總體構(gòu)造及依據(jù);
②具體采用了哪些教學方法、教學手段及理由;
③所用的教具、學具。教學實踐證明,一堂課根據(jù)教材特點選用幾種不同才教法結(jié)合使用,可增強教學效果。
(3)指導學法
學法包括“學習方法的選擇”、“學習方法的指導”、“良好的學習習慣的培養(yǎng)”。在擬定時應(yīng)突出地說明:
①學法指導的重點及依據(jù);
②學法指導的具體安排及實施途徑;
③教給學生哪些學習方法,培養(yǎng)學生的哪些能力,如何激發(fā)學生學習興趣、調(diào)動學生的學習積極性。
(4)概說教學程序
這部分內(nèi)容實際就是課堂教學設(shè)計,但要與流水賬式的條款羅列區(qū)別開,既要有具體步驟安排,又要把針對性的理論依據(jù)闡述融會其中。擬定時應(yīng)科學地闡述:
①課前預習準備情況;
②完整的教學程序(主要是:怎樣鋪墊、如何導入、新課怎樣進行、練習設(shè)計安排、如何小結(jié)、時間如何支配、如何通過多媒體輔助教學加大課堂的密度、強化認知效果);
③扼要說明作業(yè)布置和板書設(shè)計;
④教學過程中雙邊活動的組織及調(diào)控反饋措施;
⑤教學方法、教學技術(shù)手段的運用以及學法指導的落實;
⑥如何突出重點、突破難點以及各項教學目的的實現(xiàn)。
在撰寫時應(yīng)重點講清楚每個環(huán)節(jié)安排的基本思路及其理論依據(jù),還要做到前后呼應(yīng),使前三個方面內(nèi)容落實到實處。
(5)教學效果分析
對學生參與教學活動的主動性、深廣度的估計,學生達成教學目標狀況的估計
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教師資格考試備考指導:http://jsks.offcn.com/html/jszg/zgbkzd/
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第四篇:寫感謝信的注意事項
1.內(nèi)容要真實,評譽要恰當
感謝信的內(nèi)容必須真實,確有其事,不可夸大溢美。感謝信以感謝為主,兼有表揚,所以表達謝意時要真誠,說到做到。評譽對方時要恰當,不能過于拔高,以免給人一種失真的印象。
2.用語要適度,敘事要精練
感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主,詳略得當,篇幅不能太長,所謂話不在多,點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔,遣詞造句要把握好一個度,不可過分雕飾,否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。
第五篇:拔火罐時需要注意哪些事項
拔火罐時需要注意哪些事項
導讀:拔火罐在我國有很長的歷史,它的作用很廣,受到了很多人的青睞。但是拔火罐需要注意很多事項,才能達到最佳的效果,那么,拔火罐需要注意哪些事項呢?九生元新特藥房專家為您詳解拔罐時需要注意的事項有哪些:
(1)體位須適當,局部皮肉如有皺紋、松弛、疤痕凹凸不平及體位移動等,火罐易脫落。
(2)根據(jù)不同部位,選用大小合適的罐。應(yīng)用投火法拔罐時,火焰須旺,動作要快,使罐口向上傾斜,避免火源掉下燙傷皮膚。應(yīng)用閃火法時,棉花棒蘸酒精不要太多,以防酒精滴下燒、傷皮膚。用貼棉法時,須防止燃著棉花脫下。用架火法時,扣罩要準確,不要把燃著的火架撞翻。用煮水罐時,應(yīng)甩去罐中的熱水,以免燙傷病人的皮膚。
(3)在應(yīng)用針罐時,須防止肌肉收縮,發(fā)生彎針,并避免將針撞壓入深處,贊成損傷。胸背部腧穴均宜慎用。
(4)在應(yīng)用刺血拔罐時,針刺皮膚出血的面積,要等于或略大于火罐口徑。出血量須適當,每次總量成人以不超過10ml為宜。
(5)在使用多罐時,火罐排列的距離一般不宜太近,否則因皮膚被火罐牽拉會產(chǎn)生疼痛,同時因罐子互相排擠,也不宜拔牢。
(6)在應(yīng)用走罐時,不能在骨突出處推拉,以免損傷皮膚,或火罐漏氣脫落。
(7)起罐時手法要輕緩,以一手抵住罐邊皮膚,按壓一下,使氣漏人,罐子即能脫下,不可硬拉或旋動。
(8)拔罐后針孔如有出血,可用干棉球拭去。一般局部呈現(xiàn)紅暈或紫紺色(淤血),為正常現(xiàn)象,會自行消退。如局部瘀血嚴重者,不宜在原位再拔。如留罐時間過長,皮膚會起水泡,小的不需處理,防止擦破引起感染;大的可以用針刺破,流出泡內(nèi)液體,涂以龍膽紫藥水,覆蓋消毒敷料,防止感染。
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