第一篇：當(dāng)兵的看法

新兵階段主要是給你養(yǎng)成一個(gè)士兵的習(xí)慣，平時(shí)主要就是疊被子（豆腐塊）整內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)條令，政治教育，軍事訓(xùn)練呢就是：隊(duì)列訓(xùn)練，基本的單兵戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作，基礎(chǔ)射擊，投擲手榴彈，基礎(chǔ)體能訓(xùn)練等科目，考核主要是軍事課目，要考步槍射擊（現(xiàn)在好像改成概率射擊了，10發(fā)中3發(fā)就行），手榴彈實(shí)彈投擲（這個(gè)是風(fēng)險(xiǎn)最高的），隊(duì)列動(dòng)作，（軍訓(xùn)應(yīng)該參加過(guò)吧，比那個(gè)要嚴(yán)格些）單兵戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作，（主要就是匍匐前進(jìn)、臥倒、拘槍射擊之類的簡(jiǎn)單動(dòng)作）體能呢主要包括：3公里跑（一般13分半及格），100米（一般14秒幾及格，不記得了），立定跳遠(yuǎn)，雙腿深蹲（好像是三分鐘80個(gè)），仰臥起坐（3分鐘60個(gè)）、俯臥撐（1分鐘30個(gè)左右，具體不記得了）等，這個(gè)體能標(biāo)準(zhǔn)各地區(qū)，各部隊(duì)不一樣有的部隊(duì)要求標(biāo)準(zhǔn)更高一些，有的要求更低些，但肯定對(duì)新兵標(biāo)準(zhǔn)都不用很高，我看普通人稍微訓(xùn)練下都能過(guò)，只要你不是大胖子。 考核不及格也不會(huì)把你怎么樣，還是會(huì)把你分到連隊(duì)，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)退兵，到連隊(duì)后才會(huì)是真正的當(dāng)兵生活，訓(xùn)練才更加正規(guī)，要求和科目都會(huì)提高和增多，武裝五公里、400米障礙、野營(yíng)拉練、實(shí)兵演習(xí)、外訓(xùn)、冬季適應(yīng)性訓(xùn)練、分業(yè)訓(xùn)練都是到連隊(duì)后才有的

不要把當(dāng)兵想的那么復(fù)雜，現(xiàn)在部隊(duì)環(huán)境也已經(jīng)改變很多，軍事訓(xùn)練也有人性化管理，不會(huì)說(shuō)魔鬼式的訓(xùn)練，老兵、干部打兵罵兵的情況也基本杜絕，而且民主渠道，部隊(duì)現(xiàn)在是很暢通的，如果有問(wèn)題隨時(shí)可以舉報(bào)，因?yàn)榕e報(bào)電話有的就在宿舍的墻上，一般都是團(tuán)長(zhǎng)、師長(zhǎng)的，所以這點(diǎn)你放心

人總是要走向社會(huì)的，一個(gè)人不可能總在父母的保護(hù)下，也不可能被人養(yǎng)一輩子，我個(gè)人覺(jué)得從學(xué)生轉(zhuǎn)換到部隊(duì)的戰(zhàn)士，在轉(zhuǎn)換到你工作的崗位，這條路還是不錯(cuò)的，因?yàn)閷W(xué)校是最純潔的，沒(méi)有太多社會(huì)的復(fù)雜，部隊(duì)呢，是小社會(huì)，當(dāng)然就復(fù)雜些，但是絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)今地方社會(huì)的如此復(fù)雜。所以說(shuō)就人生的路來(lái)說(shuō)，這么走是不錯(cuò)了。

第二篇：當(dāng)兵決心書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人系剛?cè)雽W(xué)的大一新生，由于懷著一顆對(duì)軍人的崇拜對(duì)軍隊(duì)生活的渴求和渴望保家衛(wèi)國(guó)懂得心，決定應(yīng)征入伍，因?yàn)槲野讶胛榭闯墒俏乙豁?xiàng)神圣的使命。我更想借此來(lái)磨練我的意志使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椴筷?duì)有著嚴(yán)明的紀(jì)律，有著嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，經(jīng)歷了這些特殊的訓(xùn)練，在以后的道路上即使遇到再大的困難也能坦然應(yīng)對(duì)。一旦本人成為部隊(duì)的一分子，我會(huì)嚴(yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在訓(xùn)練中嚴(yán)格要求自己，不怕吃苦，不畏艱險(xiǎn)，并不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)和人民的需要。軍人的本職在于保家衛(wèi)國(guó)，全心全意為人民排憂解難，因此我一定會(huì)不斷提高自己，為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)我的一份力量。 在我進(jìn)入部隊(duì)以后，我會(huì)很快適應(yīng)部隊(duì)的快節(jié)奏，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在戰(zhàn)友和領(lǐng)導(dǎo)的面前，堅(jiān)決不拖部隊(duì)后腿，并在自己力所能及的基礎(chǔ)之上積極主動(dòng)的幫助需要幫助的戰(zhàn)友，以部隊(duì)的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，把部隊(duì)當(dāng)做自己的家，積極快速的與部隊(duì)熔為一體。希望部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的決心和信心能夠給予肯定，我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民的期望！

楊杰 201*年11月25日

當(dāng)兵決心書

第三篇：為什么當(dāng)兵

為什么當(dāng)兵

“為什么當(dāng)兵？”我最近一直在想這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)初我報(bào)軍校時(shí)最注重的便是在上大學(xué)的同時(shí)體驗(yàn)一回當(dāng)兵的滋味。我為什么想要體驗(yàn)，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我單純的認(rèn)為成為一名士兵或軍官將是很多人一生都沒(méi)有的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)兵并不應(yīng)該是為了穿上一套制式軍服，也不應(yīng)該博得別人崇敬的目光。我認(rèn)為，當(dāng)兵就是為了打仗。

“當(dāng)兵為的是什么？報(bào)效祖國(guó)！在祖國(guó)最需要的時(shí)候出來(lái)。如果祖國(guó)需要，我寧愿付出我的生命，這是一個(gè)中國(guó)人民解放軍軍人最高的榮耀。”我曾經(jīng)在論壇上看到這樣的話，但樓下一片“洗腦了”的噓聲，“說(shuō)得輕巧，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的”，“唉，不知道他們到了戰(zhàn)場(chǎng)嘴巴還有沒(méi)有這么硬。”......其實(shí)，我有時(shí)也在問(wèn)自己，當(dāng)兵為打仗，真打起來(lái)怎么辦，自己會(huì)不會(huì)后悔，我自認(rèn)為不會(huì)，但誰(shuí)又能保證呢？ “我的價(jià)值是讓世界和平，不是為了打仗�！碑�(dāng)我看到有人說(shuō)這種話時(shí)我笑了。為什么當(dāng)兵？為什么來(lái)軍校？為什么來(lái)國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)？我就是奔著打仗來(lái)的。沒(méi)錯(cuò)，我怕死，誰(shuí)不怕死？真打起仗來(lái)說(shuō)不定剛上戰(zhàn)場(chǎng)就光榮了，什么都沒(méi)了，但當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間兵我也有了一種精神，我為了自己而活，但我一樣為了打仗而當(dāng)兵，沒(méi)有為什么。 “你為什么當(dāng)兵？”

第四篇：當(dāng)兵的人

《當(dāng)兵的人》教案

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[歌唱的要求：坐立要直，兩肩放松；兩眼平視，面部自然；感情充沛，精神飽滿]

2：師自彈自唱《當(dāng)兵的人》，學(xué)生認(rèn)真聽后，對(duì)歌曲進(jìn)行分析。（教師唱的時(shí)候情緒是怎樣的？分成幾個(gè)部分？等等）

《當(dāng)兵的人》一共分為兩個(gè)部分：a、刻畫出當(dāng)代軍人高大威武的形象。旋律音高，用飽滿有力的情緒唱，特別是“咱當(dāng)兵的人”這一句，要唱的有氣勢(shì)。b、軍人發(fā)自內(nèi)心的傾訴。旋律轉(zhuǎn)入中低音區(qū)，用舒展親切的情緒唱。歌曲最后補(bǔ)充結(jié)束句，不但是主題的再現(xiàn)，同時(shí)也將情緒推向全曲的高潮結(jié)束。這豪邁的心聲就是當(dāng)代中國(guó)當(dāng)兵的人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)人民的最好表達(dá)。

3：教師鋼琴伴奏，學(xué)生學(xué)唱歌曲。對(duì)于難點(diǎn)節(jié)奏，教師教唱旋律歌詞。

如： 0 3 ︱3332 6 ︱ 1 - - 0 ︱

就難見(jiàn) 到爹娘。

我們緊握手中槍。

（三）：鞏固階段采用以比賽的形式分組展示。然后學(xué)生互評(píng)、自

評(píng)。

（四）：拓展延伸

播放《一二三四歌》（剛才同學(xué)們表現(xiàn)的太棒了，我們一起欣賞一首軍旅歌曲）

再次播放劉斌演唱的歌曲《當(dāng)兵的人》。

找出8位男生上臺(tái)合作表演原地踏步、正步走、表演敬軍禮等等。臺(tái)下的同學(xué)和著音樂(lè)擊掌打拍子大聲隨唱。

【課后作業(yè)】：剛才同學(xué)們精彩的表演真是太棒了！同學(xué)們知道：軍人以服從命令為天職，現(xiàn)在老師要給你們這些小軍人們一個(gè)任務(wù)：

【點(diǎn)擊課件】面對(duì)這些“可親可敬的人”你們準(zhǔn)備用什么方式來(lái)表達(dá)你對(duì)他們的崇敬之情？

a寫一段贊美的話b唱一首頌歌c做一件有趣的作品

d畫一幅美麗的畫e跳一段歡快的舞f寫一封慰問(wèn)信。

（五）課堂小結(jié)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)唱，我們感受到進(jìn)行曲這種體裁，堅(jiān)定、昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)，鼓舞著世代人民為自己的理想而勇往直前。愿我們?cè)谧�的每一位同學(xué)都能以頑強(qiáng)、自信、樂(lè)觀，拼搏地精神去面對(duì)自己的人生。以踏實(shí)有力的步伐邁向自己的人生目標(biāo)！接著我播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》讓學(xué)生們隨音樂(lè)走出教室。

第五篇：當(dāng)兵決心書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很高興也很自豪地來(lái)表達(dá)自己盼望已就的愿望:我想成為一名軍人:我鄭重的承諾如果能夠成為一名軍人，我將盡力完成國(guó)家和部隊(duì)交給我的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)兵決心書。

假如我成為一名軍人，我要進(jìn)一步完善自己提高自己各方面的素質(zhì)，尤其是體能素質(zhì)和心理素質(zhì)。進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度完成各項(xiàng)任務(wù)。在部隊(duì)中刻苦鍛煉，銳意進(jìn)取虛心向別人學(xué)習(xí)，聽從部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指揮，認(rèn)真，及時(shí)，準(zhǔn)確，的完成各項(xiàng)任務(wù)，在國(guó)家利益和個(gè)人利益面前，要首先以國(guó)家和人民的利益為重，決心書《當(dāng)兵決心書》。并且

我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)。我會(huì)全面要求自己，努力磨練自己的毅力，嚴(yán)于律己認(rèn)真進(jìn)取，如果我不能夠成為一名軍人，我也決不氣餒，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，更好的表現(xiàn)自己，明年再爭(zhēng)取。

軍隊(duì)在保衛(wèi)國(guó)家和領(lǐng)土完全中起，決定性的作用，在維護(hù)國(guó)家治安中，也起著重要作用。能夠成為一名軍人，不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。是個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

我知道再多燦爛的話語(yǔ)，也只不過(guò)只是在賣弄自己的才華，我是一個(gè)北方男孩，從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，我有父輩們那勤勞和樸實(shí)的性格，我堅(jiān)信樸實(shí)是成功路上的基石，只有扎實(shí)的行動(dòng)一步一個(gè)腳印，才能帶我走向成功。

希望領(lǐng)導(dǎo)。給我一次機(jī)會(huì)，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。

強(qiáng)xx

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