第一篇：一般黨員四風問題自我剖析材料

四風問題自我剖析材料

在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習教育活動以來，我作為一名普通的共產(chǎn)黨員和一名普通的工作人員，按照局黨委要求，局機關(guān)支部的安排，積極的參與到了活動的各個學習環(huán)節(jié)，認真做好了學習筆記，虛心查找自身“四風”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、“四風”方面存在的主要問題

1、形式主義方面：一是學習上任務(wù)觀點，主動少被動多，不求甚解，不全面不系統(tǒng)，思想覺悟不高，對黨的方針政策及基本理論理解不深；二是針對工作中存在的形式主義現(xiàn)象沒有直言勸諫。

2、官僚主義方面：無

3、享樂主義方面：無

4、奢靡之風方面：無

對照“四風”結(jié)合自身實際，檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，存在的主要問題有：工作態(tài)度不積極，工作熱情不高。做事有時候會有拖拉情況，工作方法也需要改進，以便提高工作效率。

二、整改措施

今后我將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，以先進模范人物為榜樣，從嚴要求自己，樹立無私奉獻、艱苦奮斗精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強黨性鍛煉，加強事業(yè)觀念、自律觀念。要做到吾日三省吾身，發(fā)現(xiàn)問題不逃避、不遮掩，在最短的時間內(nèi)解決它，讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人！

第二篇：一般黨員四風問題自我剖析材料

四風問題自我剖析材料

在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習教育活動以來，我作為一名普通的共產(chǎn)黨員和一名普通的工作人員，按照局黨委要求，局機關(guān)支部的安排，積極的參與到了活動的各個學習環(huán)節(jié)，認真做好了學習筆記，虛心查找自身“四風”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、“四風”方面存在的主要問題

1、形式主義方面：一是學習上任務(wù)觀點，主動少被動多，不求甚解，不全面不系統(tǒng)；二是針對工作中存在的形式主義現(xiàn)象沒有直言勸諫。

2、官僚主義方面：無

3、享樂主義方面：不貪圖安逸，能夠艱苦奮斗。利用工作之余去學習專業(yè)化知識。

4、奢靡之風方面：生活上克勤克儉，從不鋪張浪費。

對照“四風”結(jié)合自身實際，檢查了自己工作、學習方面，存在的主要問題有：工作態(tài)度不積極，工作熱情不高，做事有時候會有拖拉情況，工作方法也需要改進，以便提高工作效率。思想覺悟不高，對黨的方針政策及基本理論理解不深。

二、整改措施

今后我將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，以先進模范人物為榜樣，從嚴要求自己，樹立無私奉獻、艱苦奮斗精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強黨性鍛煉，加強事業(yè)觀念、自律觀念。要

做到吾日三省吾身，發(fā)現(xiàn)問題不逃避、不遮掩，在最短的時間內(nèi)解決它，讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人！

第三篇：黨員干部四風問題剖析材料

黨員干部四風問題剖析材料

根據(jù)省xx局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室的部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務(wù)實清廉”這個主題，通過認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約，反對浪費--重要論述摘編》等書籍篇目，重溫楊善洲同志的先進事跡，個人的思想認識得到較大提高。在群眾提、自己找、上級點的基礎(chǔ)上，對照黨章、廉政準則和中央的八項規(guī)定，我認真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因，努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的�，F(xiàn)將個人的檢查剖析情況報告如下，請同志們給予批評指正。

一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風情況

（一）遵守黨的政治紀律情況。我于1981年分配到省xx局工作，1997年入黨，先后在農(nóng)村處、辦公室、離退辦工作�；仡�33年的xx生涯，無論在哪個階段、哪個崗位，都能堅定理想信念，堅持黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)；始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民；始終站穩(wěn)政治立場，堅定地與黨中央保持高度一致；始終服從組織決定、聽從安排，找準角色定位。但是，對照黨章和黨員的標準，仍有較大差距、還存在很多不足，政治理論學習不主動，解放思想、創(chuàng)新思維有差距，政治敏銳性不夠，在一些消極言論面前，認為管好自己就行，缺乏應(yīng)有的政治責任感。

（二）貫徹中央八項規(guī)定及轉(zhuǎn)變作風情況。本人堅決擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，堅決擁xx省委和xx省政府關(guān)于進一步改進工作作風的相關(guān)規(guī)定及實施意見，在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風，在工作和生活中堅持勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。但與要求相比，在認識上還不到位，認為老干部門既不管錢又不管物，沒有迎來送往等應(yīng)酬，更沒有以權(quán)謀私的條件和土壤，八項規(guī)定和反腐倡廉與自己關(guān)系不大，有觀望的思想。

二、在“四風”方面存在的主要問題

（一）形式主義方面。一是工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在對全局離退休同志的情況掌握滿足于大概，對老同志所思所想關(guān)注不夠，工作方法簡單。二是群眾意識不強。在老干工作管理與服務(wù)中，存在只注重了解自己想要了解的問題，沒有更多地關(guān)心老同志想什么、盼什么、急什么，為老同志的服務(wù)意識樹立得不牢，幫助他們解決實際困難不多，為他們排憂解難做得不夠。三是存在“學用”脫節(jié)。在學習上存在實用主義，把握形勢、了解大局不深不透，理論聯(lián)系實際和融匯貫通不夠，致使理論學習與實際工作有時脫節(jié)。

（二）官僚主義方面。表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題、做工作沿襲老方法、老套路；拘謹于職位角色，服從安排多、主動思考少。同時，深入離退休干部傾聽他們的心聲不夠，面對新情況、新矛盾，心存畏難情緒，開展工作缺乏創(chuàng)造性。另外，工作要求過高，對處內(nèi)同志體諒、理解、關(guān)心不夠等。

（三）在享樂主義方面。首先，進取精神有所退步。81年參加工作至今，已33年，時有“干累了、歇口氣”的想法，工作熱情隨之降低。其次，在局機關(guān)各部門中，離退辦是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉的部門，(來源好范 文網(wǎng)m.hmlawpc.com)在思想上對工作重要性認識不足，有“求穩(wěn)多、求進少”傾向，忙于事務(wù)多、謀劃長遠少。

（四）在奢靡之風方面。一是艱苦奮斗精神有所弱化�，F(xiàn)在條件好了，不自覺就提高了生活和消費標準，淡忘了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約意識減弱了；二是堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠，勤政廉政意識樹立不牢，對不良風氣和奢靡之事，糾結(jié)、麻木，有時甚至隨波逐流。

三、產(chǎn)生問題的主要原因

以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析“四風”問題，主要有以下幾點：

（一）改造主觀世界不夠自覺主動。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中，存在事務(wù)工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產(chǎn)主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務(wù)必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，應(yīng)始終帶著崇高的責任感、使命感，自覺把加強黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，持續(xù)不斷地重視和加強主觀世界改造。

（二）宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深，對繼續(xù)改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識還不牢。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現(xiàn)。

（三）理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規(guī)定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產(chǎn)生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。

（四）自我要求有所放松。認為自己工作30多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗，沉淀了一定的知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務(wù)或重視面上不出問題，工作中思路還不寬。

（五）政治紀律約束有所放松。剖析在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。通過這次活動發(fā)現(xiàn)，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與

時俱進、求真務(wù)實方面也做得不夠，工作作風不夠深入，離黨章要求還有距離。

四、整改措施及努力方向

教育實踐活動使我深刻認識到，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位，切實改進自己在“四風”方面存在的問題。

（一）努力方向

在局黨組的領(lǐng)導下，按照黨員標準，堅持為民務(wù)實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在為離退休同志辦實事、辦好事，與離退辦全體同事一起為新時期老干工作做出新貢獻。

（二）整改措施

1.強化學習意識，進一步提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、習近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學習的重點，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺與黨中央保持高度一致。我們工作的對象是老同志，他們在長期的工作過程中形成了關(guān)心政治、了解形勢、鉆研問題的良好習慣，大多數(shù)老同志，尤其是擔任過領(lǐng)導職務(wù)的老同志，都有扎實的理論功底。如果我們學習跟不上，知識面不夠?qū)�，研究問題不深，就很難與老同志作深入的溝通交流，要針對性地做好老同志的思想政治工作就無從談起。同時，老干部工作是一項政策性很強的工作，需要我們熟練掌握老干部工作的方針政策，豐富老干部管理相關(guān)業(yè)務(wù)知識，并在為老同志服務(wù)的實踐中不斷探索、不斷總結(jié)，達到充實自己，提高素質(zhì)能力的目的。

2.改進工作作風， 不斷提升老干工作管理與服務(wù)水平。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，重要的著力點就是思想上求實、作風上務(wù)實、工作上落實。老干部工作是個特殊的崗位，是一項很嚴謹很復雜的工作，政治性、政策性、思想性都很強，容不得馬虎和虛假。當前，離休干部普遍進入“雙高期”且人數(shù)逐年減少，退休干部數(shù)量則不斷增多，離退休干部隊伍實際狀況不斷發(fā)生變化，這些變化對老干部工作提出了新的要求。只有牢固樹立以人為本、服務(wù)為先的理念，以真抓實干的作風，把落實老干部工作方針政策作為一種責任，自覺克服標準不高、作風不實、要求不嚴的現(xiàn)象，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，真抓實干，把心思用在老干部身上，以對老干部高度負責的精神和兒女之心投入到工作中去，自覺在政治上尊重老干部，思想上關(guān)心老干部，生活上照顧老干部，精神上關(guān)懷老干部，了解掌握老同志的所思所想所盼，充分考慮老同志的實際需要，與離退辦同仁一道，切實把老干部的每一件事辦好、每一項活動組織好，把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化為提高老干部服務(wù)管理工作的內(nèi)在動力。

3.保持清正廉潔，用感恩的心做好老干部工作。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”

和省局黨組的相關(guān)要求，要有增強戰(zhàn)勝自我的膽識，要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗，做到自重、自省、自警、自勵，嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，用黨員的標準約束自己，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在反對享樂主義方面，要克服追求生活安逸的思想，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)并以這樣的精神狀態(tài)搞好老干工作。在奢靡之風方面，著重解決有時存在的鋪張浪費現(xiàn)象，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉節(jié)約。

老干部工作是一份清貧瑣碎的工作，做好這一項工作需要不厭其煩，需要保持一個平衡和平靜的心態(tài)，要堅持服務(wù)第一的工作理念，以感恩的心尊重老干部，用寬容的心善待老干部，以真情服務(wù)老干部，讓他們充分感受到組織的溫暖，充分感受到省xx局這個大家庭的溫 暖。

總之，在今后的工作中，要不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把為民務(wù)實清廉放在心中，做一名合格的黨員干部。

第四篇：一般黨員四風問題自我剖析材料

黨員對照“四風”查找問題及整改措施

在開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我作為民政局一名普通的共產(chǎn)黨員，按照局黨組要求，積極參加學習，認真做好筆記，虛心查找自身“四風”方面存在的問題，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

一、個人“四風”方面存在的主要問題

1、形式主義方面：雖然能夠參加理論學習，但存在著不深入，走形式、走過場的現(xiàn)象；學到的理論知識不能很好地與本職工作相結(jié)合，學不能致用。

2、官僚主義方面：有時對求助對象不夠耐心，工作上有急燥情緒。

3、享樂主義方面：工作上滿足于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬，缺乏創(chuàng)新意識。

4、奢靡之風方面：艱苦奮斗的意識淡薄，有浪費紙張、浪費電的現(xiàn)象存在。

二、原因剖析

1、沒有把理論學習一直放在重要位置，究其原因是緊迫感、責任心不夠強的原因。對黨的先進理論、政策精神，沒能足夠認真地學習、深入鉆研。在學習中，往往只停留在表面，淺嘗即止，沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯(lián)系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，

缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使學習無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。

2、對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自身的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨意識，密切聯(lián)系群眾不夠。

3、缺乏改革創(chuàng)新的精神和勇氣。存在著不求無功但求無過的思想，面對困難缺乏勇氣、決心、毅力，進取心不夠、思想狀態(tài)懶惰松懈的情況偶有發(fā)生。另外，思想上認識不夠，黨性不純、黨性觀念不強、心存等、靠的依賴思想，忽略了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，缺乏深入鉆研、艱苦奮斗的精神。

4、艱苦奮斗、勤儉過日子的觀念不強。總認為時代不同了，物質(zhì)生活極大豐富，用錢用物不必精打細算了，導致浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。分析其背后的原因，還是人生觀、價值觀發(fā)生了變化，丟棄了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、整改措施

今后我將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，以先進模范人物為榜樣，從嚴要求自己，樹立無私奉獻、艱苦奮斗精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強黨性鍛煉，加強事業(yè)觀念、自律觀念。努力克服在“四風”方面存在的問題，以黨員的標準嚴格要求自己，無愧于共產(chǎn)學員的光榮稱號。

第五篇：四風” 問題剖析材料

“四風” 問題剖析材料

——蘭陵縣xx中學

黨中央根據(jù)我國我黨現(xiàn)階段的實際情況，組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動是非常及時和必要的。對于正在進行的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重要意義。現(xiàn)將在這次實踐活動中查找的有關(guān)“四風”問題整理如下：

一、 學校面上存在的“四風”問題 ，學校領(lǐng)導班子運行情況：

1. 在形式主義方面：有的服務(wù)意識差善于發(fā)號使令。每年快到中考時間時，臨沂市教體局都要下發(fā)中考各科樣卷（電子版），有時學校就把樣卷（電子版）轉(zhuǎn)發(fā)給各科教師，教師再找有關(guān)部門打印成紙質(zhì)樣卷，然后再找有關(guān)領(lǐng)導簽字，接下來就送“印刷室”印刷，過一段時間后教師拿來印刷好的樣卷發(fā)給學生。結(jié)合這次實踐活動，發(fā)現(xiàn)上述一些步驟可以簡化，就是有關(guān)部門得到中考各科樣卷（電子版）后，就可以自己直接打印成紙質(zhì)樣卷并簽字送至“印刷室”印刷，然后發(fā)給學生。這并不能增加很多有關(guān)部門的工作量，只是個服務(wù)意識問題。

2. 在官僚主義方面：有的不愿幫助班級和師生解決實際問題。據(jù)聽說，有的老師的養(yǎng)老金（鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼部分）有斷檔現(xiàn)象（不知是否為謠言），具體什么樣的老師有這種現(xiàn)象？需要個人帶著身份證到縣級某部門查找才能知道。如果稀里糊涂退休了，養(yǎng)老金發(fā)放還有難題。而實際上，學�？梢猿雒媛鋵嵾@一現(xiàn)象，將結(jié)果以表格的形式公布出來，以便個別老師想辦法解決這一問題。防止老師憂心忡忡，影響工作。

3.在享樂主義方面：有的滿足于已取得的現(xiàn)狀，不深入教學一線，缺乏創(chuàng)新意識和勇于擔當精神。

4. 在奢靡之風方面：有的不注意節(jié)儉，勤儉辦學意識不強，不能牢固樹立艱苦奮斗的意識，從自身做起、點滴做起、小事做起不夠。

二、 每名校長、副校長的現(xiàn)實表現(xiàn)情況：

徐校長： 在享樂主義方面, 進取精神有所退步。

王校長：在形式主義方面, 深入教學一線少。

李校長：在享樂主義方面, 解放思想、創(chuàng)新思維有距離。

聶校長：在形式主義方面, 深入教學一線少。

莊校長：在形式主義方面, 缺乏創(chuàng)新意識。

三、 本人在“四風”方面存在的突出問題和下一步整改打算：

在形式主義方面, 理論學習認識不到位。 在享樂主義方面, 自我要求有所放

松。

教育實踐活動使我深刻認識到，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現(xiàn)確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位，切實改進自己在“四風”方面存在的問題。

四、對開展教育實踐活動的意見建議：

1. 對別人提的存在的問題，應(yīng)做到“有則改之，無則加勉”

2. 對提存在問題人，不要打擊報復。

3. 對提存在問題人，不論對錯，不要以造謠“罪”論處，拘留10天。

4. 對提存在的問題，確實符實的要改正，不要只是形式。

5. 任何單位都要公布提到的確實存在的問題，以及計劃改正的時間表。提出了存在的問題，又認為提的對，值得表揚，卻又不能改正，那還有什么意義！

201*-5-16

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