在上級團委的關(guān)心和指導下,在全體團干、團員及廣大師生的支持和努力下,我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀為指導,以黨的十七大和團的十四大、十五大精神為指針,緊密圍繞當前形勢和學校中心工作,深化愛國主義教育,積極推進團的思想建設(shè),組織建設(shè)和活動建設(shè),不斷加強團員意識教育,著力培養(yǎng)廣大團員青年的創(chuàng)新精神和社會實踐能力,努力使我校青年團員在學校精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮生力軍作用,在爭創(chuàng)**“示范學!钡倪^程中發(fā)揮了重要作用。
兩年來,我校團委在校黨支部的領(lǐng)導下,在共青團**市委的關(guān)心和指導下,以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針,以推進共青團工作現(xiàn)代化為抓手,以培養(yǎng)“四有”新人為目標,大力提倡科學精神和創(chuàng)新精神,團結(jié)、帶領(lǐng)廣大團員青年緊緊圍繞學校工作大局,深化思想教育和社會實踐活動,不斷加強自身建設(shè),積極推進素質(zhì)教育,我校共青團工作實現(xiàn)了新發(fā)展、新超越,F(xiàn)將工作匯報如下:
一、堅持以作為求地位,著力推進思想建設(shè)的發(fā)展。
人的素質(zhì),最重要的是思想道德素質(zhì)。我校團委對團員進行思想道德教育的過程中,堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個”代表重要思想為指針,以校訓“修身、遠志、博學、創(chuàng)新”為主要內(nèi)容,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年,初步形成了以科學理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養(yǎng)人、以先進榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為,一方面推進了思想建設(shè)的發(fā)展,同時也贏得了黨組織的重視和支持,從而贏得了團組織應(yīng)有的地位。
(一)以科學理論武裝人,堅持用毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年,構(gòu)筑青年一代的精神支柱。思想素質(zhì)的提高,科學理論的指導是關(guān)鍵。我校團委主要通過學生團課和學生會開展活動,通過開展討論會和小型知識競賽等形式學習團的知識、校訓的內(nèi)涵、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的思想和科學發(fā)展觀。同時積極組織團員青年走出學校、走向社會,參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發(fā)動學生開展“青少年遠離毒品”、“自覺遵守交通法規(guī)”“反,,,”等系列活動。兩年來,校團委共舉辦了八期學生團課,并指導各支部和各團員定期開展活動。
(二)以愛國主義鼓舞人,堅持用有形載體開展教育活動,進一步提高廣大團員青年的思想素質(zhì)。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式,每年一次“學雷鋒表彰活動”。另外,結(jié)合一些重大節(jié)日開展了許多有意義的活動,如“清明節(jié)”到烈士墓前獻花圈、“五?四”新團員宣誓、“五四”文藝匯演;舉行慶祝“教師節(jié)”文藝匯演;“十一”舉行“祖國在我心中”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的紀念日,“元旦”文藝演出等活動,注重把愛國主義、理想信念的教育內(nèi)容具體化,并賦予時代特色。
(三)以先進榜樣激勵人,堅持用先進人物的事跡,激勵青少年奮發(fā)向上、早日成才。校團委響應(yīng)上級團組織和黨支部的號召,先后開展了“學雷鋒”、“向航天展向楊利偉、翟志剛同志學習”等活動,用他們先進的事跡感染青少年,讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型,激勵青少年。兩年來,團委先后表彰了優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部150余名,有10余名優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干獲市表彰,為廣大團員樹立了榜樣,起到了良好的導向作用。
二、堅持以育人顯作用,全力促進青年團員健康成長、成才。
共青團的職能是團結(jié)青年、帶領(lǐng)青年、教育青年、服務(wù)青年,其核心就是教育青年,讓廣大青年在團組織這所特殊的學校里成長。我校團委堅持育人為本,通過在教育廣大青少年中體現(xiàn)價值,發(fā)揮作用。
(一)積極組織青年志愿者行動,培養(yǎng)團員青年的奉獻精神。校團委組織團員開展青年志愿者行動時,主要圍繞敬老服務(wù)、清潔衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、文藝宣傳等方面開展活動。組織青年志愿者到社會福利院,為孤寡老人等送溫暖,表演文藝節(jié)目。兩年來,團委成立“文明督導小組”,開展“安全文明校園”活動,如維持維護飯?zhí)么涡、維護正常教學秩序和檢查學生儀表等,活動的開展深受師生好評。在抗擊“汶川”大地震、抗“雪災(zāi)”、抗擊臺風“達維”活動中初中學生會部分干部及部分班干部也表現(xiàn)出了高度的責任感和奉獻精神,我們還響應(yīng)上級的指示籌集了賑災(zāi)資金四千多元,向全校師生發(fā)出呼吁等。這些活動的開展,得到了全校師生及社會的好評。
(二)大力開展特色活動,培養(yǎng)團員創(chuàng)新能力。在貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和未成年人思想道德建設(shè)的過程中就中學生當中比較關(guān)心的問題開展辯論賽活動;創(chuàng)辦學生社團豐富校園文化生活,提升學生的人文素養(yǎng),先后建立了學生記者站、廣播站、書畫協(xié)會、攝影協(xié)會和課外活動興趣小組等多種社團,并逐步走向規(guī)范化、制度化,使學生的才能得到全面發(fā)展。
(三)、開展募捐活動,營造關(guān)愛氛圍。團委積極配合學校有關(guān)部門,大力開展互助互愛活動。在為“汶川地震”捐款及為“
洪災(zāi)地區(qū)”、為“臺風受災(zāi)”地區(qū)捐獻的款項近五千元。三、加強組織自身建設(shè),不斷開拓工作空間。
共青團組織的自身建設(shè)是共青團工作發(fā)展的基礎(chǔ)。校團委堅持以開拓求發(fā)展的思路,不斷加強團組織的各項建設(shè),夯實了團工作發(fā)展的基石,拓寬了團工作發(fā)展的路子,延伸了團工作發(fā)展的空間。
(二)注重隊伍建設(shè),增強團隊意識。經(jīng)常性召開團支部書記會議,不斷加強對團干部工作內(nèi)容、方法、手段的指導,培養(yǎng)一支具有較高思想素質(zhì)和較強工作能力的干部隊伍。每年“五?四”前組織開展優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員評選活動,要求評選出的團干部要有“五好”即思想政治好、團結(jié)奉獻好、服務(wù)青年好、學習進取好、一專多能好。
(三)嚴格把關(guān)納新程序,積極穩(wěn)妥發(fā)展團員。以團支部為基礎(chǔ),團委為主導,團校為主要陣地,培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀學生加入共青團,我校團委每學期舉行一期團校培訓班,對入團積極分子進行統(tǒng)一考試,對于團校結(jié)業(yè)的學生進行重點培養(yǎng),堅持“科學規(guī)范、注重教育、積極發(fā)展、嚴格管理”的原則做好團員發(fā)展工作,保證團員隊伍發(fā)展、教育、管理的有效途徑,每年“五?四”和元旦前夕發(fā)展一批新團員,為團組織輸入新鮮血液。
回顧兩年來的團委工作,我有以下幾點體會:
第一,圍繞中心是重點。學校共青團組織要緊密圍繞學校教育教學的中心,圍繞學校德育工作的中心開展工作,才能始終保持正確的方向,才能促進共青團事業(yè)的不斷發(fā)展。
第二,發(fā)揮優(yōu)勢是關(guān)鍵。學校共青團組織是推進素質(zhì)教育的重要力量,堅持以人為本、育人為本,以青少年學生的素質(zhì)發(fā)展為根本出發(fā)點,才能不斷增強團組織的吸引力和凝聚力,才能始終保持我校共青團事業(yè)不斷向前發(fā)展。
第三,加強建設(shè)是保證。團組織要根據(jù)青年學生的實際情況,一手抓發(fā)展,一手抓建設(shè),切實加強團的組織建設(shè)、思想建設(shè)和隊伍建設(shè),保證團組織更好地凝聚、引導、教育、服務(wù)青年。
第四,勇于創(chuàng)新是動力。團作為先進青年的群眾組織,要不斷探索與教育發(fā)展、青年發(fā)展相適應(yīng)的工作方法和活動方式,與時俱進,勇于創(chuàng)新,才能保持團的先進性、吸引力和生命力。
總結(jié)過去,我們也應(yīng)清醒地意識到,我校團工作還存在不少與新形勢不相適應(yīng)的地方,與上級團組織和黨支部的要求以及團員青年的期望尚有一定差距,主要問題在:少數(shù)團員對團的意識不強,沒有發(fā)揮好團員的模范帶頭作用;團員的思想動態(tài)有時把握不及時;團干部隊伍建設(shè)還不夠規(guī)范;對廣大團員的再教育重視不夠;在課改新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠;這些問題都需要在今后工作中認真研究和探索,不斷完善與提高。
成績屬于過去,奮斗成就未來;仡欉^去,我們倍感自豪,展望未來,我們充滿信心。今后要向全校廣大共青團干部和共青團員提出了新的、更高的要求,讓我們高舉毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和學習科學發(fā)展觀的偉大旗幟,在學校黨總支和團市委的領(lǐng)導下,刻苦學習,勤奮工作,求實拓新,銳意進取,努力開創(chuàng)我校共青團工作新局面,為實現(xiàn)我校建設(shè)**“示范學!钡陌l(fā)展目標貢獻力量!
公文素材庫范文網(wǎng)[chazidian.com]第二篇:瓦廟鎮(zhèn)中心學校迎省團委匯報材料
瓦廟鎮(zhèn)中心學校迎省團委匯報材料 瓦廟鎮(zhèn)中心學校始建于1958年,歷史悠久,學校校風淳樸,教風嚴謹,學風濃厚!皥砸恪⒄\信、樂學、創(chuàng)新”的校訓代代傳頌,“創(chuàng)一流的管理,爭一流的質(zhì)量,辦一流的學!钡霓k學宗旨年年出新,學校倡導教師敬業(yè)奉獻,樂為人師,行為世范;要求學生刻苦求索,學有所長,全面發(fā)展。通過多年的摸索實踐,學校管理走上了制度化、規(guī)范化、科學化的軌道,目標治校和量化管理已形成自己的辦學特色,學校工作一步一個臺階,穩(wěn)步向前發(fā)展,教學質(zhì)量連年攀升,
《義務(wù)教育法》頒布以來,特別是以縣為主的教育管理體制確立之后,我們在各級政府的領(lǐng)導下,“兩基”教育工作在我校扎扎實實地開展,各項指標基本達到或超過規(guī)定要求。 “構(gòu)建育人環(huán)境,營造發(fā)展空間,注重以人為本,立足全面發(fā)展”已成為我們工作的座右銘。
一、構(gòu)建和諧美麗校園,營造發(fā)展友好環(huán)境
我校是一所九年一貫制學校,固定資產(chǎn)469萬元。現(xiàn)有學生1084人,其中小學生574人,初中生510人。有教師57名,其中高級職稱2人,中級職稱18人,本科學歷38人,專科學歷8人,中專學歷6人,高中學歷5人。學歷合格率100%,師資力量雄厚,F(xiàn)有校園面積6669平方米,校園規(guī)劃面積7500平方米,
生均占地面積7.5平方米;建筑面積4881平方米,生均占地面
積4.9平方米;校園綠化面積750平方米,綠化覆蓋率10%。校
園規(guī)劃整齊,布局自然合理;校內(nèi)綠樹成蔭,花團錦簇,環(huán)境幽
美。學校擁有綜合樓一幢,教學樓兩幢,教職工宿舍一幢,學生
宿舍一幢,公廁一幢。多媒體教室、微機室、實驗室、儀器室、
音、體、美器材室以及圖書室等配套比較齊全,基本能滿足教學
要求。此外,我校體育設(shè)施較為完備,標準化籃球場2個、乒乓
球臺、單、雙杠等,設(shè)計有200米環(huán)形跑道和百米跑道的運動場。
近年來,我校狠抓校園建設(shè)整體規(guī)劃,植樹、栽花、種草,力求
環(huán)境優(yōu)美。
二、知難而上,人文管理,謀求發(fā)展
學校管理上努力追求新的目標。社會、領(lǐng)導、家長對學校的
要求很高,面對相對滯后的辦學條件,辦學難度更大。但學校領(lǐng)
導層以發(fā)展為已任,群策群力,人文管理,勵精圖志,謀求發(fā)展,
營造在學習中提高,在實踐中成長,在反思中完善的發(fā)展氛圍,
努力實現(xiàn)學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。
在管理上,學校始終堅持制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,強調(diào)
師生的自我教育,自我管理,自我完善,對于教師更多的是關(guān)注
他們的發(fā)展,挖掘其潛能,平等對待每一位教師,尊重每一個教
職工,善待每一位教職工,工作中盡可能減少批評與指責,更多
的是通過個別交流,誡勉談話,自我批評,幫助教師改正缺點和
錯誤,用博大的胸懷,容納教師,讓每位教師工作在信任與依賴
之中。盡力幫助教師解決工作中生活中的困難,讓教師能感受到
集體的溫暖,從而大力促進了教育教學工作的良性發(fā)展。
這五年來在上級組織的支持和關(guān)心、全鎮(zhèn)師生的共同努力
下,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)也取得了豐碩的成果。201*年9我鎮(zhèn)被縣
教育體育局授予“先進集體”的稱號;201*年5月我鎮(zhèn)被縣教
育體育局授予兩項常規(guī)管理“合格學!钡姆Q號;同年12月我
鎮(zhèn)被市政府授予“市級教育強鎮(zhèn)”的稱號;201*年5月我鎮(zhèn)被
縣團委授予“五四紅旗團委”的稱號;同年12月我鎮(zhèn)被省政府
授予“省級教育強鎮(zhèn)”的稱號;201*年5月我鎮(zhèn)被市總工會授
予“市級先進職工之家”的稱號、同年10月縣委縣政府授予我
校“7·18抗洪救災(zāi)先進集體”的稱號;同年12月授予我!敖
幗文明示范崗”的稱號。隨著義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的建立,普
九債務(wù)的化解,學校緊張的經(jīng)費狀況有所緩解。近幾年來,我們
積極爭取教育局、黨委政府的支持,自身厲行節(jié)約,籌措經(jīng)費,
先后完成了校舍改建,補充了實驗、儀器、體育器材裝備,連接
了寬帶網(wǎng),更換了變壓器,改善了校園文化建設(shè)。今年又爭取資
金300萬元新建一棟教學樓,兩棟學生寄宿樓,一棟教師宿辦樓,
全鎮(zhèn)學生的求學環(huán)境正在逐年得到進一步改善,學校面貌再次得
到大提升。
當然,學校的發(fā)展受諸多因素的制約,還有很多不盡人意地
方,學校內(nèi)部管理改革,學校人員結(jié)構(gòu)不夠合理,后勤工作不平
衡,學科性缺編與學科性多編矛盾,師資參差不齊,新課改推進
難度遲緩,師德師風建設(shè)有待進一步加強,學生思想道德建設(shè)需
進一步做實,后勤管理需要進一步的規(guī)范和細化,建設(shè)節(jié)約型校
園,教育現(xiàn)代化的步伐發(fā)展緩慢,素質(zhì)教育推進步履艱難等。
三、發(fā)展規(guī)劃
1.全面貫徹黨的教育方針,主動適應(yīng)紫陽縣各項社會事業(yè)發(fā)
展的需要,不斷強化優(yōu)勢,突出特色,全面提高,持續(xù)發(fā)展,規(guī)
范和創(chuàng)新學校內(nèi)部建設(shè)、管理,形成一支高素質(zhì)教師隊伍,探索
和實踐成功育人的最佳模式,把學校建設(shè)成教育高質(zhì)、管理高效、
特色鮮明的九年制學校。
2、逐步完善學;A(chǔ)設(shè)施及配套設(shè)施建設(shè),繼續(xù)引進優(yōu)秀
教師,培養(yǎng)一批名教師、學科帶頭人,優(yōu)化師資配置,整合教育
資源,強化內(nèi)部管理,建立健全各項規(guī)章制度,初步形成學校辦
學特色,把瓦廟鎮(zhèn)中心學校建設(shè)成為基礎(chǔ)教育的標準化學校。
3、加強寄宿制建設(shè),利用兩年時間把我校建成標準化農(nóng)村
寄宿制學校,盡早解決我鎮(zhèn)因山大溝深路遠造成的農(nóng)村邊遠學生
上學遠、上學難的問題。
四,存在問題
隨著時代的進步,瓦廟鎮(zhèn)中心學校的辦學條件已漸漸不能
滿足新的教育需求,制約了教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng)。
一、隨著“集中辦學”的推進,村級學校逐步撤并,在校
學生數(shù)不斷增長。預(yù)計未來三年內(nèi)學生數(shù)逐年增長,在校學生數(shù)
將達到1500人左右,而教室不足,校園面積不夠,制約學校的
發(fā)展。
二、教育教學設(shè)施相對匱乏,隨著教學要求的的不斷提高,
為提高教學效果利用多媒體教學逐漸成為必要,多媒體教室太
少;電教室電腦數(shù)量少,極不利于學生的全面發(fā)展。
鑒于以上原因,瓦廟鎮(zhèn)中心學校仍需繼續(xù)加大投入,改善
教育教學環(huán)境和設(shè)施,為更好的培養(yǎng)現(xiàn)代化人才做好基礎(chǔ)教育工
作。希望得到各級政府和社會各界的大力支持。
二〇一四年十一月
第三篇:瓦廟鎮(zhèn)中心學校迎省團委匯報材料瓦廟鎮(zhèn)中心學校迎省團委匯報材料 瓦廟鎮(zhèn)中心學校始建于1958年,歷史悠久,學校校風淳樸,教風嚴謹,學風濃厚。“堅毅、誠信、樂學、創(chuàng)新”的校訓代代傳頌,“創(chuàng)一流的管理,爭一流的質(zhì)量,辦一流的學校”的辦學宗旨年年出新,學校倡導教師敬業(yè)奉獻,樂為人師,行為世范;要求學生刻苦求索,學有所長,全面發(fā)展。通過多年的摸索實踐,學校管理走上了制度化、規(guī)范化、科學化的軌道,目標治校和量化管理已形成自己的辦學特色,學校工作一步一個臺階,穩(wěn)步向前發(fā)展,教學質(zhì)量連年攀升,
《義務(wù)教育法》頒布以來,特別是以縣為主的教育管理體制確立之后,我們在各級政府的領(lǐng)導下,“兩基”教育工作在我校扎扎實實地開展,各項指標基本達到或超過規(guī)定要求。 “構(gòu)建育人環(huán)境,營造發(fā)展空間,注重以人為本,立足全面發(fā)展”已成為我們工作的座右銘。
一、構(gòu)建和諧美麗校園,營造發(fā)展友好環(huán)境
我校是一所九年一貫制學校,固定資產(chǎn)469萬元。現(xiàn)有學生1084人,其中小學生574人,初中生510人。有教師57名,其中高級職稱2人,中級職稱18人,本科學歷38人,?茖W歷8人,中專學歷6人,高中學歷5人。學歷合格率100%,師資力量雄厚,F(xiàn)有校園面積6669平方米,校園規(guī)劃面積7500平方米,
生均占地面積7.5平方米;建筑面積4881平方米,生均占地面
積4.9平方米;校園綠化面積750平方米,綠化覆蓋率10%。校
園規(guī)劃整齊,布局自然合理;校內(nèi)綠樹成蔭,花團錦簇,環(huán)境幽
美。學校擁有綜合樓一幢,教學樓兩幢,教職工宿舍一幢,學生
宿舍一幢,公廁一幢。多媒體教室、微機室、實驗室、儀器室、
音、體、美器材室以及圖書室等配套比較齊全,基本能滿足教學
要求。此外,我校體育設(shè)施較為完備,標準化籃球場2個、乒乓
球臺、單、雙杠等,設(shè)計有200米環(huán)形跑道和百米跑道的運動場。
近年來,我校狠抓校園建設(shè)整體規(guī)劃,植樹、栽花、種草,力求
環(huán)境優(yōu)美。
二、知難而上,人文管理,謀求發(fā)展
學校管理上努力追求新的目標。社會、領(lǐng)導、家長對學校的
要求很高,面對相對滯后的辦學條件,辦學難度更大。但學校領(lǐng)
導層以發(fā)展為已任,群策群力,人文管理,勵精圖志,謀求發(fā)展,
營造在學習中提高,在實踐中成長,在反思中完善的發(fā)展氛圍,
努力實現(xiàn)學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展。
在管理上,學校始終堅持制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合,強調(diào)
師生的自我教育,自我管理,自我完善,對于教師更多的是關(guān)注
他們的發(fā)展,挖掘其潛能,平等對待每一位教師,尊重每一個教
職工,善待每一位教職工,工作中盡可能減少批評與指責,更多
的是通過個別交流,誡勉談話,自我批評,幫助教師改正缺點和
(請繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng):m.hmlawpc.com度的使命感和責任心和對學生高度負責的精神,充分發(fā)揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用,在團市委和校黨委的正確領(lǐng)導及大力支持下,強力推進青年學生素質(zhì)工程,全面提高中學生自身素質(zhì),為他們的健康成長提供一個良好的校園環(huán)境,贏得了社會、學校和家長的廣泛贊譽,F(xiàn)將我們的具體做法匯報如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導,精心組織,認真實施。
隨著改革開放的逐步深入和時代的變化,團組織面臨著新的工作形勢,特別是當人類即將進入第三個一千年,即將進入知識經(jīng)濟時代的時刻,競爭無所不在且日趨激烈。共青團必須跟上時代的步伐,領(lǐng)導時代的潮流,孕育時代的希望?梢哉f,任重而道遠。創(chuàng)建“五四紅旗團委”活動則是在新形勢下全面推進團的基層建設(shè)的重要載體。對此,我校團委高度認識,組織全校團干部認真學習有關(guān)文件,根據(jù)我校實際,對照標準,制定了創(chuàng)建工作方案,并認真實施,做到了目標明確,步驟清晰,方法得當,措施有力,收效明顯。
二、加強學習,明確責任,務(wù)實創(chuàng)新,建設(shè)一個堅強有力的團委班子。
我校團委新班子是98年3月經(jīng)團代會選舉成立的,后經(jīng)增補,現(xiàn)有委員9人,其中教師4人(黨員兩人,本科以上學歷兩人),學生5人。新班子成立以后,能很好地堅持民主集中制原則,每周開一次班子會,研究工作,所有大的工作都實行集體研究、集體決策、集體負責。在具體的工作中,做到合理分工,各司其職。教師委員中有兩人兼任教學工作,兩人兼任政教處、辦公室工作,在認真做好教學和管理工作的同時,十分注重理論學習,注重自身素質(zhì)的提高。校團委征訂了團報團刊,并收集了許多時代性強的理論書籍、刊物,利用三會一課和課余時間認真學習,定期交流學習體會,使班子成員的整體素質(zhì)得以提高,同時也增強了對青年教師、青年學生的感召力和影響力,對校風的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的帶動作用。
三、認清形勢,抓住機遇,大力加強思想政治教育,提高團員青年的政治素質(zhì)。
1、以事件為契機,以活動為載體,用科學的思想武裝青年。
近年來,我們及時抓住每一次富有重大意義的事件,對團員青年進行政治思想理論教育、愛國主義教育,用科學的理論武裝青年,要求他們響應(yīng)黨的號召,用正確的思想武裝自己,并轉(zhuǎn)化為學習的動力、成長的方向。如:在五四運動八十周年之際,我校團委舉辦了紀念“五四動運八十周年”合唱比賽、演講比賽、座談會、詩歌朗誦等活動,并利用廣播、黑板報、校報等宣傳媒介大力宣傳“五四運動”的偉大意義,通過這一系列教育活動,極大地調(diào)動了廣大團員青年立志成才、報效祖國的激情。在揭批“flg”邪教中,我們進行了“認識邪教的本質(zhì),揭露偽科學”的座談會,教育學生崇尚真理,使廣大學生認清“flg”的邪教本質(zhì)及其對人民群眾造成的嚴重危害,并教育學生牢固樹立科學觀點,以科學的眼光來看待問題、處理問題,使他們認識到只有用科學的理論觀點武裝頭腦,才不至于走彎路,才能更好地為國奉獻。針對日本右翼團體否認南京大屠殺的張氣焰、部分臺獨思潮和去年我駐南使館被炸的事件,進行時勢講座,讓同學們認識到中華民族又到了最危險的時候,激發(fā)愛國主義熱情,增強學習自覺性、主動性。
諸如此類,我們充分利用各種重大歷史事件,對廣大學生進行了系統(tǒng)的理論教育,解決了思想問題、方向問題,對他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀起到了巨大的推動和導向作用。
2、扎扎實實開展校風、班風、學風、教風建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
環(huán)境可以造就人。對于學校來說,各方面作風的好壞直接影響著學校整體工作。
校風建設(shè)是學校工作的中心,也是團委的工作中心。在“五四紅旗團委”創(chuàng)建活動中,在進行政治思想教育的同時,通過各種日常教育,引導學生從孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學,熱愛祖國,樂于助人,遵紀守法,遵守公德,珍惜糧食,不怕困難,刻苦學習,嚴于律己,勤儉節(jié)約,文明禮貌,講究衛(wèi)生做起,在日常的生活中學會做人,讓學生在學中做,做中學,學用結(jié)合,言行一致。
為了形成互幫互助的良好風氣,我們積極開展?jié)е鷮W活動。于95年成立了“**一中一分錢愛心基金會”,對困難學生進行資助,到目前為止,共資助122人次2萬1千余元,其中201*年資助55人次6300元。為了進一步深入開展?jié)е鷮W活動,“一分錢愛心基金會”擬于明年實行濟困義賣、勤工助學等活動,增加籌款渠道,提高資助功能。
學風建設(shè)方面,近年來,校團委立足于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,對學生開展學習方法指導。在校園開辟了知識經(jīng)濟專版和廣播,使學生認識未來、了解未來,增強創(chuàng)新思想。同時,在編輯出版了《奮飛曲》第一、二、三輯,對學生進行學習方法指導和成功。
3、加強校園文化建設(shè),讓健康有益的文體活動占領(lǐng)校園。
在搞好以上各項主題活動之外,我們通過學生會,堅持開展常規(guī)性的文化體育活動,如英語角、手抄報、有獎?wù)魑、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、拔河、元旦猜謎、長跑等豐富多彩的文化體育活動,豐富校園文化生活。各項活動努力做到有量度,有計劃,講究科學性,兼顧教育與
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