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迎檢匯報(bào)材料(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 09:00:39 | 移動(dòng)端:迎檢匯報(bào)材料(精選多篇)

第一篇:迎檢匯報(bào)材料

加大衛(wèi)生事業(yè)投入 建設(shè)現(xiàn)代中醫(yī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

首先我代表船灘中心衛(wèi)生院及船灘鎮(zhèn)廣大人民群眾對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎!我鎮(zhèn)自08年以來,按照《國(guó)家農(nóng)村中醫(yī)先進(jìn)單位建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,把創(chuàng)建中醫(yī)工作先進(jìn)單位列入了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,納入了政府一級(jí)工作目標(biāo)和推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)工作中,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,認(rèn)真開展了創(chuàng)建國(guó)家農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位工作,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

一、形成共識(shí),樹立中醫(yī)觀念

我鎮(zhèn)通過宣傳標(biāo)語、宣傳資料、會(huì)議等多種途徑,使中醫(yī)工作宣傳做到家喻戶曉,讓人們知道為什么要搞中醫(yī)、怎樣搞、搞中醫(yī)會(huì)帶來什么樣好處等。從而形成人人講中醫(yī)、談中醫(yī)、用中藥的氛圍,樹立中醫(yī)觀念。

(一)是在按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,鎮(zhèn)政府和醫(yī)院院分別成立了創(chuàng)建國(guó)家農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,配備了專(兼)職工作人員,定期召開創(chuàng)建工作會(huì)議,研究中醫(yī)創(chuàng)建工作中的實(shí)際問題;

(二)是層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,制定了《實(shí)施方案》和《任務(wù)分解表》落實(shí)責(zé)任,并定期進(jìn)行工作督導(dǎo)。

(三)我院設(shè)立了中醫(yī)管理科,明確一名副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理中醫(yī)工作,督查并指導(dǎo)衛(wèi)生院中醫(yī)科室和村衛(wèi)生室開展中醫(yī)藥工作。

二、突出重點(diǎn),夯實(shí)中醫(yī)基礎(chǔ)

我們將鎮(zhèn)、村兩級(jí)中醫(yī)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、特色?平ㄔO(shè)和中醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)作為創(chuàng)建工作的重點(diǎn),不斷提升中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量。

(一)將創(chuàng)建工作同完善農(nóng)村中醫(yī)藥服務(wù)體系相結(jié)合

我院于201*年進(jìn)行了衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),完善了中醫(yī)門診、中醫(yī)骨傷、針灸理療、中藥房、中藥庫(kù)房、煎藥室等中醫(yī)科室建設(shè),使中醫(yī)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備不斷完善,服務(wù)功能不斷加強(qiáng)。

我們?cè)陟柟毯屯晟凭W(wǎng)底建設(shè)中,針對(duì)創(chuàng)建中的一些薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)加強(qiáng)了村衛(wèi)生室建設(shè)。堅(jiān)持三抓:一抓村衛(wèi)生室房屋建設(shè)和設(shè)備添置;二抓鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥知識(shí)培訓(xùn);三抓村衛(wèi)生室規(guī)范化管理。

(二)將創(chuàng)建工作與中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合

加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),提高中醫(yī)藥人員的整體素質(zhì)是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的需要,也是創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。我鎮(zhèn)先后舉辦13期有中醫(yī)科長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、中醫(yī)藥人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生等人員參加的中醫(yī)藥業(yè)務(wù)管理、中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣培訓(xùn),培訓(xùn)面達(dá)100%;同時(shí),鎮(zhèn)衛(wèi)生院狠抓了中醫(yī)藥人員的學(xué)歷教育、在職教育、進(jìn)修培訓(xùn)和師承學(xué)習(xí),先后安排到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的中醫(yī)藥人員9名,參加衛(wèi)生局舉辦的中醫(yī)技能培訓(xùn)班25人。

三、嚴(yán)格中醫(yī)管理,全面提高辦院水平

通過創(chuàng)建國(guó)家農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位,使廣大干部群眾更加了解了中醫(yī)藥,更加關(guān)心和支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)得到了加強(qiáng),中醫(yī)藥人員整體素質(zhì)得到了提高,中醫(yī)藥特色得到了較好發(fā)揮,中醫(yī)藥服務(wù)能力明顯增強(qiáng),在群眾中的影響力不斷擴(kuò)大,社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)一步得到體現(xiàn),促進(jìn)了全鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

(一)中醫(yī)藥預(yù)防保健網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全

我院共開設(shè)了5個(gè)中醫(yī)臨床科室,并形成了相對(duì)集中中醫(yī)藥服務(wù)區(qū),其中中醫(yī)骨傷科已形成了一定特色,全鎮(zhèn)80%以上村衛(wèi)生室都配備了中草藥100余種、中成藥50余種。80%以上鄉(xiāng)村醫(yī)生都能中會(huì)西,能運(yùn)用中醫(yī)藥知識(shí)對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行正確診療,能運(yùn)用中、草藥、針灸、火罐等方法對(duì)疾病進(jìn)行預(yù)防和治療。

(二)中醫(yī)服務(wù)量逐年上升

201*年,醫(yī)院門診總?cè)舜?8042人次,其中中醫(yī)治療7417人次,占41%,中醫(yī)治療率較創(chuàng)建前提高5%。

(三)推廣應(yīng)用中醫(yī)適宜技術(shù)效果良好

積極推廣應(yīng)用針灸、火罐、推拿等中醫(yī)藥適宜技術(shù),使衛(wèi)生院中醫(yī)藥服務(wù)量在整個(gè)醫(yī)療服務(wù)中所占的比重不斷提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,創(chuàng)建國(guó)家農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)單位以來,我鎮(zhèn)雖然作了一些工作,也取得了一定的成效,但與群眾的需求和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距,我們真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我們的工作提出寶貴的意見,我們將以此次檢查為新的起點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,努力改進(jìn)、積極創(chuàng)新,進(jìn)一步抓好我鎮(zhèn)中醫(yī)藥工作,為我縣能夠順利通過國(guó)家驗(yàn)收再作新貢獻(xiàn),再創(chuàng)新輝煌。

謝謝!

第二篇:迎檢匯報(bào)材料

迎檢匯報(bào)材料

首先對(duì)來湖南省金峰機(jī)械科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎!同時(shí)對(duì)你們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)中對(duì)我們公司提出的寶貴意見,我們將以誠(chéng)懇的態(tài)度,逐條加以改進(jìn)并表示衷心的感謝!

一、簡(jiǎn)單介紹一下公司的一些基本情況

湖南省金峰機(jī)械科技有限公司是中國(guó)谷物加工機(jī)械之鄉(xiāng)---雙峰的一家重點(diǎn)企業(yè)。始建于90年代,現(xiàn)在公司已注冊(cè)資金3180萬元,占地二萬七千平方米,職工200多人,年產(chǎn)值近一億元,是國(guó)內(nèi)目前生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)力量最雄厚的谷物加工機(jī)械的生產(chǎn)企業(yè)之一。

二、在專項(xiàng)整治期間公司采取的一些措施

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)下,在專項(xiàng)整治期間,我們認(rèn)真實(shí)施,完善了一系列的質(zhì)量管理制度標(biāo)準(zhǔn)。

1、我們編制和完善了湖南省金峰機(jī)械科技有限公司管理手冊(cè)。規(guī)范了從生產(chǎn)資源的征集與管理,人力資源的征集和管理,技術(shù)文件的管理,過程質(zhì)量的控制和管理,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、要有合格的原材料才能制造出合格的產(chǎn)品,我們編制了檢驗(yàn)、驗(yàn)證準(zhǔn)則。并對(duì)本公司所有的原材料和外購(gòu)件進(jìn)行檢驗(yàn)、驗(yàn)證,其中對(duì)圓鋼、軸承、薄板、油漆等還要進(jìn)行有關(guān)的檢驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)合格后方可辦理入庫(kù)手續(xù)。

3、制定了產(chǎn)品過程檢驗(yàn)制度、產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度和出廠檢驗(yàn)等制度,并按要求進(jìn)行登記。

4、對(duì)生產(chǎn)技術(shù)檢驗(yàn)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),采用iso-9001:201*國(guó)際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)。每月對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行性能檢驗(yàn),在產(chǎn)品包裝前按照生產(chǎn)許可規(guī)定的要求進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)各個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都不馬虎,并按要求建立了產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度和產(chǎn)品召回制度,有效地提升了產(chǎn)品質(zhì)量。

四、取得的一些成績(jī):

產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本,產(chǎn)品沒有質(zhì)量公司就沒有未來,在這幾年的專項(xiàng)整治行動(dòng)中,通過質(zhì)監(jiān)、農(nóng)機(jī)等職能部門、政府出臺(tái)的一些政策和公司采取的一系列措施,我們生產(chǎn)的產(chǎn)品在質(zhì)量上得到了很大的提升。目前我們公司生產(chǎn)的粉碎機(jī)、青飼料切碎機(jī)、機(jī)動(dòng)稻麥脫粒機(jī)、玉米脫粒機(jī)等產(chǎn)品產(chǎn)銷倆旺,供不應(yīng)求。產(chǎn)品銷售覆蓋到湖南、湖北、廣東、廣西、云南、海南、四川、貴州、江西、安徽、福建、浙江等十多個(gè)省市,并出口到越南、泰國(guó)等東南亞國(guó)家。其中碾米機(jī)、飼料加工機(jī)組、稻麥脫粒機(jī)、玉米脫粒機(jī)、離心水泵五個(gè)品種享受國(guó)家與省級(jí)的農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼。公司的產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)、性能、質(zhì)量、外觀等方面都得到了廣大農(nóng)民朋友和用戶的一致好評(píng),在歷次的國(guó)家、省級(jí)質(zhì)量技術(shù)部門抽樣檢驗(yàn)中均為合格,并獲得了湖南省名牌產(chǎn)品的稱號(hào)。

下一步我們會(huì)更加嚴(yán)格按照國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督管理,努力提升產(chǎn)品質(zhì)量的合格率,并開發(fā)出更加優(yōu)秀適合農(nóng)民朋友的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品,以更完善的售后服務(wù)、更低廉的價(jià)格服務(wù)于三農(nóng)。

第三篇:珠心算迎檢匯報(bào)材料

走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)特色品牌強(qiáng)校

七十二年的風(fēng)雨洗禮,孕育了第三小學(xué)桃李滿園;七十二年的豐厚積淀,鑄就了第三小學(xué)今日的輝煌。第三小學(xué)自1939年建校以來,在縣委、縣政府,教育局和財(cái)政局的關(guān)心和指導(dǎo)下,以“管理建校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)!睘檗k學(xué)宗旨,以“讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂、讓教師享受教育的芬芳”為辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、適應(yīng)社會(huì)、勇于創(chuàng)新的新一代中國(guó)人”為辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力追求一流的育人環(huán)境、一流的師資隊(duì)伍、一流的學(xué)校管理、一流的教育教學(xué)質(zhì)量,逐步形成以珠心算教學(xué)為核心的辦學(xué)特色。現(xiàn)將具體做法和主要成效匯報(bào)如下:

一、學(xué)校概況

學(xué),F(xiàn)設(shè)置24個(gè)教學(xué)班,4個(gè)學(xué)前班,其中11個(gè)珠心算實(shí)驗(yàn)班。在校生1506人,教職工85人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中?埔陨蠈W(xué)歷83人,占專任教師的97.6%,省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)骨干教師4人,縣級(jí)骨干教師9人,市縣級(jí)科研骨干教師9人,珠心算實(shí)驗(yàn)教師19人。

今年8月底,第三小學(xué)將在縣委、縣政府宏觀教育辦學(xué)理念指引下遷入新校址。新校址占地面積43500平方米,占地面積19760平方米,規(guī)劃教學(xué)班60個(gè),學(xué)前班10個(gè),各功能室齊全,配套設(shè)施完善,完全符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)要求。辦學(xué)條件的極大改善將在一定程度上推動(dòng)我校特色辦學(xué)進(jìn)程,珠心算教學(xué)將沐浴新世紀(jì)的曙光茁壯成長(zhǎng),煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

二、具體做法

1、營(yíng)造氛圍,提高認(rèn)識(shí)

為了讓更多的孩子喜歡珠心算、走進(jìn)珠心算,為了讓眾多家長(zhǎng)感受珠心算教學(xué)的神奇魅力,我校通過宣傳櫥窗、標(biāo)語、班級(jí)布置、走廊文化讓學(xué)生感受珠心算距離自己并不遙遠(yuǎn);通過專家論證、觀摩錄像、專

題講座等形式,使廣大教師認(rèn)識(shí)到“珠心算”教學(xué)與素質(zhì)教育所提倡的教學(xué)方式不謀而合,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí);通過家長(zhǎng)座談、發(fā)放宣傳單、召開特色教學(xué)展示會(huì),使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到珠心算教育對(duì)啟迪和開發(fā)少年兒童智力潛能具有特殊作用,擴(kuò)大了影響面;學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,思維能力的拓展,創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng),使珠心算教學(xué)更具有說服力。一系列細(xì)致入微的工作達(dá)到了宣傳珠心算、傳播珠算文化、弘揚(yáng)中華國(guó)粹的效果。

2、以點(diǎn)帶面,逐步普及

早在1996年,我校在全縣范圍內(nèi)率先引進(jìn)“三算結(jié)合”教改實(shí)驗(yàn),但僅僅在學(xué)前和新一年各設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)班。一學(xué)期后,由于師資力量不足,指導(dǎo)跟不上,實(shí)驗(yàn)教師很少有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),實(shí)驗(yàn)班教學(xué)成績(jī)與普通班對(duì)比提高幅度不大,收效甚微。這種現(xiàn)象引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)召開班子會(huì)研究決定選派四名青年骨干教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué),而且逐步建立健全實(shí)施制度,加強(qiáng)過程管理,注重信息反饋,想方設(shè)法加強(qiáng)教師培訓(xùn),收到了一定成效。201*年7月,我校第一個(gè)實(shí)驗(yàn)班畢業(yè),數(shù)學(xué)成績(jī)不僅在全縣名列前茅,而且高于本校普通班平均分8.4分。從此我校的珠心算教學(xué)逐步走上正軌。

201*年9月,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立,研究確立了“課改引路、科研支撐、走內(nèi)涵發(fā)展” 的特色創(chuàng)建思路,且以珠心算教學(xué)為立足點(diǎn),著力打造特色品牌學(xué)校。首先從學(xué)前幼兒開始啟動(dòng)珠心算教學(xué),注重其發(fā)展的延續(xù)性和可行性,其次確定一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主抓珠心算教學(xué),不斷充實(shí)實(shí)驗(yàn)教師力量,促使我校的珠心算教學(xué)得到大面積普及。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),錘煉隊(duì)伍

為了滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求,我校逐步加大校本培訓(xùn)力度,采取的主要方式為“四求”:一是分層培訓(xùn),求真。即針對(duì)每位實(shí)驗(yàn)教師的教學(xué)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)發(fā)展方向,使每個(gè)人都能得到適合自己的最優(yōu)發(fā)展;二是專題培訓(xùn),求實(shí)。 我們針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑通常采取觀摩

研討、個(gè)案分析、群體反思等形式,提升教師的教學(xué)理念,改革教學(xué)方式,引領(lǐng)教師展開心靈對(duì)話,激勵(lì)教師去尋找各種解決問題的方法;三是創(chuàng)設(shè)平臺(tái),求活。學(xué)校千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)條件和氛圍,鼓勵(lì)教師勤學(xué)習(xí)、善反思、樂實(shí)踐、勇創(chuàng)新,推動(dòng)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。四是走出去,求經(jīng)。學(xué)校積極籌措資金,選派實(shí)驗(yàn)教師多次到哈爾濱、齊齊哈爾、訥河等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、觀摩現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué),靈活應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐之中,不斷內(nèi)化積淀,推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展。

4、專家引領(lǐng),提升素養(yǎng)

為了保證“珠心算”教學(xué)走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)實(shí)。我校多次聘請(qǐng)省市珠協(xié)有關(guān)專家蒞臨本校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷, 及時(shí)解決教師在教學(xué)中遇到的疑難和困惑,較好地提高了實(shí)驗(yàn)教師的理論素養(yǎng)。同時(shí),縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校指導(dǎo)珠心算教學(xué)工作,分析珠心算教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,規(guī)劃珠心算教學(xué)發(fā)展前景,為我校特色教學(xué)發(fā)展指明了方向。實(shí)驗(yàn)教師多方汲取營(yíng)養(yǎng),不斷成長(zhǎng)起來,涌現(xiàn)出以陳鳳榮、王艷云為代表的一大批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師。

5、不斷實(shí)踐,勇于創(chuàng)新

我校在珠心算穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí),大力提倡珠心算與小學(xué)數(shù)學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師嘗試構(gòu)建新的數(shù)學(xué)課程知識(shí)體系,徹底改變“實(shí)用的珠算數(shù)學(xué)里不教,數(shù)學(xué)里教的筆算并不實(shí)用”的不良局面。教學(xué)實(shí)踐中,實(shí)驗(yàn)教師能從一切為了學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)教學(xué)需要既安排數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué),又安排珠心算訓(xùn)練,將二者有機(jī)結(jié)合,巧妙滲透,避免了單一的數(shù)學(xué)模式給學(xué)生帶來枯燥乏味而產(chǎn)生的疲勞。把珠心算教學(xué)滲透到課堂教學(xué)中后,同一教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生通過不同的學(xué)習(xí)方式、不同的思維過程展示學(xué)生思維的多樣化,使得課堂氣氛民主、和諧。又如在數(shù)的認(rèn)識(shí)及運(yùn)算部分,教學(xué)伊始就以實(shí)物——算盤出現(xiàn),參與了數(shù)的合、分形式,直接體現(xiàn)了數(shù)的變化過程,將枯燥的數(shù)的認(rèn)識(shí)變抽象為具體。同時(shí),我校定期

召開珠心算經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討,實(shí)驗(yàn)教師通過思維的碰撞、情感的交流促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)向縱深發(fā)展。

三、主要成效

通過十幾年的實(shí)驗(yàn),我校在“珠心算”教學(xué)方面取得了一些顯著成績(jī):珠心算教學(xué)得到了大面積普及,由最初的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班發(fā)展到今天的11個(gè),實(shí)驗(yàn)教師由最初的兩名擴(kuò)大到如今的19名,普及面達(dá)到40%,學(xué)前幼兒招生呈現(xiàn)上升趨勢(shì),其中201*—201*連續(xù)四年改寫歷史最高記錄,提高了辦學(xué)聲譽(yù)。

根據(jù)我們跟蹤調(diào)查,凡實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、多種能力的開發(fā)等方面上均占有明顯優(yōu)勢(shì)。與普通班比較不僅數(shù)學(xué)成績(jī)得到大幅度提高,而且對(duì)其他各個(gè)學(xué)科成績(jī)均有較大影響和提高。(出示近5年實(shí)驗(yàn)班與普通班比較統(tǒng)計(jì)表)如201*年我校畢業(yè)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,共有54人,有31人考入縣重點(diǎn)高中,有29人在201*年考入理想大學(xué),其中姜伊同學(xué)以高于重本段113分的成績(jī)升入哈工大。

同時(shí),我們編寫了《珠心算學(xué)》系列校本教材,有三百多名學(xué)生獲得省珠協(xié)頒發(fā)的等級(jí)證書,我校成為全縣唯一一所省珠協(xié)認(rèn)定的試點(diǎn)校、黑河市珠心算實(shí)驗(yàn)基地,推動(dòng)了我校特色教學(xué)工作的持續(xù)、高效發(fā)展。

四、存在問題

盡管我校從事珠心算工作近二十年的時(shí)間,但由于地處偏僻,師資水平有限,缺少專業(yè)引領(lǐng),尚存在許多不足,主要表現(xiàn)在:

一是在對(duì)珠心算開發(fā)兒童智力潛能作用的最新研究成果的宣傳形式和力度不夠,學(xué)前、低年級(jí)能全面鋪開,然而到高年級(jí)由于難度增大,普及面不夠?qū);二是珠心算是一門新興學(xué)科,教無定法,訓(xùn)練“度”的問題以及與小學(xué)數(shù)學(xué)銜接問題上處理的不夠;三是教師專業(yè)素質(zhì)有待提升,實(shí)驗(yàn)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)資金不充足,缺乏科學(xué)的引領(lǐng)和理論支撐;

四是跟蹤問效不夠,尚未健全特長(zhǎng)生成長(zhǎng)檔案,一些優(yōu)秀畢業(yè)生升入大學(xué)后的畢業(yè)走向掌握得不清楚,對(duì)全面鋪開特色教學(xué)缺乏說服力

五、今后發(fā)展規(guī)劃

1、進(jìn)一步普及珠心算教學(xué),加大宣傳和管理力度,讓更多的孩子走進(jìn)珠心算,力爭(zhēng)三年內(nèi)普及面達(dá)到70%。

2、創(chuàng)新與改革珠心算教學(xué)方法,注重“三個(gè)整合”(即:珠心算與小學(xué)數(shù)學(xué)的整合、與多種能力的整合、與培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的整合),突出“三個(gè)重點(diǎn)”(即:思維訓(xùn)練、注意力記憶力、大腦功能的開發(fā)),抓好“三個(gè)學(xué)段”(即:幼兒開智訓(xùn)練、低學(xué)段思維訓(xùn)練、中高學(xué)段良好習(xí)慣與思維品質(zhì)的遷移訓(xùn)練),深化“三方面研究”(即:教學(xué)規(guī)律的系統(tǒng)性與教學(xué)發(fā)展的持續(xù)性、速度與準(zhǔn)確率的提高、如何深化與提高影響力)。

3、加快特色辦學(xué)進(jìn)程。不斷豐富珠心算展示形式,挖掘珠心算教學(xué)內(nèi)涵,讓珠心算教學(xué)在三小校園扎根、發(fā)芽,綻放出嬌艷的花朵。

4、實(shí)驗(yàn)成果的應(yīng)用與推廣。如何最大限度地開發(fā)和應(yīng)用珠心算教學(xué),如何將實(shí)驗(yàn)研究成果轉(zhuǎn)化為特色教學(xué)發(fā)展的不竭力,如何發(fā)揮珠心算教學(xué)的引領(lǐng)和輻射作用,是我們“十二五”重點(diǎn)研究的課題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,眾所周知,珠心算教育已成為利在當(dāng)代、功在千秋的陽光事業(yè);仡欉^去,我校珠心算教學(xué)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,展望未來,珠心算事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。今后,我們將在各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓與家長(zhǎng)朋友的關(guān)心、呵護(hù)下,本著科學(xué)的態(tài)度審視特色教學(xué),大力弘揚(yáng)珠心算教學(xué)所特有的啟智功能,爭(zhēng)取以最佳的方式更好地闡釋過去,展示現(xiàn)在,創(chuàng)新未來,從而開創(chuàng)出我校特色教學(xué)的全新局面!

第四篇:學(xué)校迎檢匯報(bào)材料

堅(jiān)守,并不斷超越

加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育的靈魂。我校是一所山區(qū)小學(xué),現(xiàn)有在校生130名,6個(gè)教學(xué)班。一年來,我校圍繞市“管理〃質(zhì)量”年和教育全面發(fā)展試點(diǎn)校創(chuàng)建工作,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位,凸顯辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。

㈠抓基礎(chǔ),完善硬件設(shè)施,大力改善辦學(xué)條件

1、孩子學(xué)英語難一直是困擾農(nóng)村家長(zhǎng)的問題,農(nóng)村不

比縣城,絕大多數(shù)孩子沒有自己的錄音機(jī)或復(fù)讀機(jī)。為解決孩子們學(xué)英語難的問題,我們安裝語音室(32座)設(shè)備,并為每個(gè)教室配備錄音機(jī)一臺(tái),定時(shí)為學(xué)生播放英語錄音;

2.由于當(dāng)?shù)匦畔㈤]塞,為了給孩子拓寬接觸外界的渠道我校新購(gòu)圖書2800冊(cè)。為方便學(xué)生閱讀,我們?cè)诿總(gè)教室設(shè)置圖書柜一架,實(shí)現(xiàn)圖書進(jìn)教室,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,也開闊了學(xué)生視野;

3、安裝多媒體教學(xué)設(shè)備3套,可同時(shí)滿足三個(gè)年級(jí)使

用;,積極改善辦公條件,為每位教師教師更換辦公桌椅、配備辦公電腦。

4、由于地處西部山區(qū),部分教師和學(xué)生中午在校就餐,去年冬天我們修建小型水塔、改善食堂條件,解決師生飲水、午餐問題。

5、完善學(xué)校硬化、綠化、美化工作。前院全部硬化,后院除操場(chǎng)外全部硬化、綠化;前后院圍墻、教學(xué)樓懸掛知識(shí)展牌20多塊、武術(shù)系列圖畫若干幅。

㈡抓關(guān)鍵,致力軟件建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

1、建構(gòu)校園文化,提升學(xué)校品味。

校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂。我校重視校園文化建設(shè),

注重在傳承中創(chuàng)新。以傳承中華傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn),精心組織好國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、武術(shù)比賽等校園文化活動(dòng),努力把學(xué)校建成孩子們活動(dòng)樂園、成長(zhǎng)家園。我們以科技發(fā)展、古典文學(xué)和中華武術(shù)為主進(jìn)行校園環(huán)境的文化設(shè)計(jì),旨在配培養(yǎng)學(xué)生科技和人文精神。

2、推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,是提升學(xué)校品位的基礎(chǔ),學(xué)校的發(fā)展要始終把質(zhì)量興校作為工作的重中之重。

積極轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立以生為本的現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和改革創(chuàng)新意識(shí),積極推進(jìn)課程改革,重視對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以課堂教學(xué)為主陣地,以提高課堂質(zhì)量和效率為主目標(biāo),不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),改革教學(xué)方法,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重教學(xué)過程研究,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格按照國(guó)家教育部規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),開足開好各門課程,建立和完善國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)課程體系。嚴(yán)抓教學(xué)過程,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、布置批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、教研活動(dòng)等環(huán)節(jié)。改革和完善教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體系,注重發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性。要注重綜合利用各種教育資源,加強(qiáng)課程改革的實(shí)驗(yàn)研究,使辦學(xué)的質(zhì)量和效益不斷躍上新臺(tái)階。

3、堅(jiān)持德育為首,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持德育為先的理念,以理想信念教育為核心,愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。

在德育實(shí)踐中,牢固樹立全員育人、全程育人、全面育人的思想,以感恩教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育為載體,將德育融入教學(xué)、活動(dòng)、管理和服務(wù)之中,做到教書育人、活動(dòng)

育人、管理育人、服務(wù)育人。建好家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的融合,以形成共同推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教師素質(zhì)。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。因此,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,必須把建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍作為根本大計(jì)來抓。

首先,明確素質(zhì)教育對(duì)教師的基本要求。教師要適應(yīng)素質(zhì)教育必須具備以下幾個(gè)基本條件:(1)具有素質(zhì)教育的觀念,教育改革意識(shí)和良好的師德;(2)具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論基礎(chǔ),明確當(dāng)前國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)和趨勢(shì);(3)具有較強(qiáng)的教育教學(xué)工作能力,熟悉本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,有靈活而有效的教學(xué)方法和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;(4)具有一定的教育科研能力,并善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

其次,采取有效措施,加快教師隊(duì)伍的培訓(xùn)步伐。一是進(jìn)一步抓好師德教育,在教師中提倡“七種精神”、“四種追求”;二是對(duì)不具備國(guó)家規(guī)定學(xué)歷教師,要利用函授、自考、離職進(jìn)修等進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn),認(rèn)真組織實(shí)施師資培養(yǎng)計(jì)劃;三是抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育和短期培訓(xùn);四是堅(jiān)持不懈地抓好教師基本功訓(xùn)練,重點(diǎn)是現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段的運(yùn)用,做到人人會(huì)用多媒體。

㈢抓特色,凸顯鮮明個(gè)性,打造學(xué)校辦學(xué)亮點(diǎn)

辦學(xué)特色是學(xué)校的生命力,信譽(yù)度所在。我校以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為辦學(xué)特色,我們辦學(xué)特色是:崇文尚武,內(nèi)外兼修。中國(guó)武術(shù)與古典文學(xué),是同根同源的共生關(guān)系,是中華傳統(tǒng)文化的雙碧,堪稱雙子星座,同樣輝煌,同樣燦爛。我校開展以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等古典文學(xué)為主的國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)、以拳術(shù)和劍術(shù)為主的武術(shù)課,在傳承文化的同時(shí)進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國(guó)主義教育。

誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典是人格教育的起點(diǎn)。每周用經(jīng)典誦讀的標(biāo)準(zhǔn)播音,經(jīng)典故事,經(jīng)典韻文穿插播送,讓孩子們耳邊響起古人的諄諄教誨,心頭縈繞歷史上那些名揚(yáng)四海的故事,這種無時(shí)無刻不在被經(jīng)典影響的幼小心靈里,播種下純凈和有價(jià)值的文化,在青少年的心底滋潤(rùn)出純美之花。把讀經(jīng)與導(dǎo)行完美結(jié)合,收到實(shí)效。如古人訓(xùn):路不拾遺,我們教學(xué)生拾金不昧,古人訓(xùn):精衛(wèi)填海,鍥而不舍,我們教學(xué)生堅(jiān)持就是勝利,古人訓(xùn):樂善好施,我們教:贈(zèng)人玫瑰手留余香。孩子們?cè)谂c經(jīng)典同行的成長(zhǎng)過程中,少了紛爭(zhēng),多了禮讓,少了抱怨,多了自省,少了煩躁,多了寧?kù)o。在這樣的校園里,積極向上之風(fēng)氣盛行,勤學(xué)樂讀之氣成風(fēng)。

武術(shù)精神可概括為八字訣“愛國(guó)、發(fā)展、精進(jìn)、修身”。武術(shù)的精神,首先是愛國(guó)。武術(shù)的另一種精神是精進(jìn)。習(xí)武之人要充分發(fā)揚(yáng)刻苦奮進(jìn)的精神。武術(shù)又是修身養(yǎng)性的一種方式。學(xué)習(xí)武術(shù)可以培養(yǎng)一個(gè)人扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)的精神。

一年來,學(xué)校取得了初步的成效,受到社會(huì)各界的好評(píng)。我們深知這與上級(jí)的要求和社會(huì)的期望相比較還有差距。今后,我們將不斷更新教育理念,努力實(shí)現(xiàn)“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”,為山區(qū)孩子架起一座通向未來的橋。

第五篇:創(chuàng)優(yōu)迎檢匯報(bào)材料

京珠國(guó)道主干線鄭漯高速改擴(kuò)建工程no.7標(biāo)

江西省公路機(jī)械工程局

鄭漯高速改擴(kuò)建工程no.7標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部

201*年5月9日

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)匯報(bào)材料

為了進(jìn)一步貫徹省廳爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的精神在工程建設(shè)中的深入開展,我標(biāo)積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作,加大創(chuàng)優(yōu)的投入力度,將創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)日常化,習(xí)慣化。具體的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)匯報(bào)如下:

一、創(chuàng)優(yōu)總體部署

1、指導(dǎo)思想

在業(yè)主提出關(guān)于我們鄭漯改擴(kuò)建工程創(chuàng)“國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎(jiǎng)”之初,我們就制定了以工程建設(shè)進(jìn)度為主線,以質(zhì)量控制為基礎(chǔ),以安全生產(chǎn)、道路保通為保障的創(chuàng)優(yōu)指導(dǎo)思想。并組織大家對(duì)指導(dǎo)思想進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。

結(jié)合本省重點(diǎn)公路建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和其他標(biāo)段的模范樣板,抓好施工、管理中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到安全生產(chǎn),文明施工,管理高效,打造精品工程,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎(jiǎng)。

2、組織機(jī)構(gòu)

創(chuàng)優(yōu)工作是一個(gè)龐大的體系工程,為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把創(chuàng)優(yōu)工作抓緊抓好,確保我標(biāo)的創(chuàng)優(yōu)工作能順利進(jìn)行,我們?cè)跇I(yè)主創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了鄭漯改擴(kuò)建no.7標(biāo)的創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組:

(1)項(xiàng)目部成立創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):熊華剛副組長(zhǎng): 萬平德徐挺

組員:劉淑平謝甲閏張超馬克鋒王志剛馬高旗

(2)創(chuàng)優(yōu)小組職責(zé):

項(xiàng)目經(jīng)理部創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):根據(jù)業(yè)主創(chuàng)優(yōu)工作部署,結(jié)合本標(biāo)特點(diǎn),制定本標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作細(xì)則,把創(chuàng)優(yōu)落實(shí)到每項(xiàng)工程施工管理中,檢查督導(dǎo)各工區(qū)施工隊(duì)對(duì)創(chuàng)優(yōu)工作的實(shí)施力度、落實(shí)情況及規(guī)范程度。

創(chuàng)優(yōu)小組成立之后,創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組每天派出專人對(duì)各工區(qū)及各施工隊(duì)伍進(jìn)行創(chuàng)優(yōu)檢查督導(dǎo)。

二、創(chuàng)優(yōu)具體工作內(nèi)容

1、經(jīng)過多次的參觀和學(xué)習(xí),業(yè)主的要求與上級(jí)的文件精神,我們逐漸建立并完善形成了六個(gè)樣板:

(一)土方樣板(300m~500m)

(1)形象上要求:有四條線,兩個(gè)面。四條線即路基填筑兩個(gè)邊、便道兩側(cè)邊線清晰,順直;兩個(gè)面即路基填筑碾壓面、便道面平整、密實(shí)。

(2)施工中要求:方格網(wǎng)卸料、松鋪不超過25cm;填料合格、控制大塊、粒徑不超標(biāo);橫填路基、超寬五十、收坡同步;縱留臺(tái)階、不小兩米;重型碾壓、到邊到沿,坡面及坡腳無垃圾、多余土方。老路基結(jié)合處刷坡不能太高,高程要控制,所刷的坡面平順。

(3)臺(tái)背施工:臺(tái)背回填料要符合要求,臺(tái)背回填前兩側(cè)要用油漆畫出每一壓實(shí)層填筑控制線(每層松鋪不超過15cm、劃線長(zhǎng)短相同)、并注明層次。碾壓要重型碾壓、邊角夯實(shí)、不留死角。

(二)涵洞通道樣板

(1)表面形象:結(jié)構(gòu)物表面應(yīng)平整、密實(shí)、施工縫、沉降縫整齊,符合設(shè)計(jì):表面無明顯的氣泡、水紋,顏色均勻一致,無明顯的施工接縫,不得有蜂窩,麻面和裂縫。結(jié)構(gòu)物線條順暢,棱角分明,無啃邊掉角現(xiàn)象。

(2)誤差控制:涵洞通道長(zhǎng)度誤差控制在+100mm、-50mm之內(nèi),跨徑誤差控制在+20mm;明涵通道凈高誤差控制在+20mm,暗涵通道凈高誤差控制在+50mm。

(3)內(nèi)業(yè)資料要真實(shí),規(guī)范并且要跟施工進(jìn)度同步。

(三)橋梁樣板

(1)橋梁立柱、蓋梁表面形象:立柱應(yīng)順直牢固、整體線形舒暢,表面平整、密實(shí)、無明顯的氣泡、水紋,顏色均勻一致;無明顯的施工縫,不得有蜂窩、麻面和裂縫。

(2)立柱、蓋梁養(yǎng)生措施必須到位。

(3)完成立柱、蓋梁的施工場(chǎng)面要及時(shí)平整;廢料,垃圾要及時(shí)運(yùn)出,泥(本文 來自公文素材庫(kù):m.hmlawpc.com;不足6m的便道要求每200m設(shè)置一錯(cuò)車道;便道外側(cè)隔離柵安全完整,隔離柵橫向鐵絲不少于4m;要有專職人員負(fù)責(zé)便道養(yǎng)護(hù)(攜帶養(yǎng)護(hù)工具),每

1.25km(雙側(cè))不少于人。

(2)結(jié)構(gòu)物標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、文明施工牌,形式統(tǒng)一,制作美觀,內(nèi)同完整、無誤;各交叉口,施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)志、標(biāo)牌、設(shè)施齊全,完

好。缺失的要及時(shí)補(bǔ)充。

(3)預(yù)制場(chǎng)干凈,設(shè)備、物料排放整齊、有序;結(jié)構(gòu)物現(xiàn)場(chǎng)整潔有序,垃圾能及時(shí)清理,物料堆放整齊。

(五)預(yù)制件樣板

(1)預(yù)制構(gòu)件要求:表面平整、密實(shí),符合設(shè)計(jì);表面無明顯的氣泡、水紋,顏色均勻一致,無明顯施工接縫,不得有蜂窩、麻面無裂縫,棱邊要求線條順暢,棱角分明,無啃邊掉角現(xiàn)象。

(2)預(yù)制件堆放要求:應(yīng)統(tǒng)一標(biāo)明標(biāo)號(hào)、部位、形式、數(shù)量、完成日期,按照一個(gè)方向順次排放。下部加以支墊,支墊要求采用10×10cm通長(zhǎng)的枕木或鋼筋混凝土枕梁,嚴(yán)禁采用沙袋、碎磚及其他不規(guī)則預(yù)制塊支墊,上下層支墊要求在同一截面上。預(yù)制蓋板堆放不超過4層。

(六)施工組織樣板

(1)施工要機(jī)械配套,每套上土的施工設(shè)備必須有:推土機(jī)一臺(tái)、平地機(jī)一臺(tái)、震動(dòng)壓路機(jī)兩臺(tái)、鐵三輪一臺(tái),還要有挖機(jī)一臺(tái)、裝載機(jī)一臺(tái)、犁一臺(tái)、旋耕耙一臺(tái)。

(2)機(jī)械設(shè)備按平面布置規(guī)劃固定點(diǎn)存放,遵守機(jī)械安全規(guī)程,經(jīng)常保持機(jī)身及周圍環(huán)境的整潔,機(jī)械的標(biāo)志編號(hào)明顯,安全裝置可靠。嚴(yán)禁無證違章操作駕駛。

(3)清洗機(jī)械排除的污水有排放措施,不得隨地流淌。

2、日常的施工中的創(chuàng)優(yōu)體現(xiàn):

(1)土方日常施工:

嚴(yán)格按照土方樣板的要求及業(yè)主關(guān)于創(chuàng)優(yōu)文件的具體措施組織施工,同時(shí)對(duì)每個(gè)已完成的路基土方段在報(bào)驗(yàn)前進(jìn)行自檢,對(duì)不符合創(chuàng)優(yōu)的地方堅(jiān)決做返工處理,寧可多增加投入,也不把違背創(chuàng)優(yōu)原則的工程進(jìn)行下去。

(2)結(jié)構(gòu)物的日常施工:

對(duì)結(jié)構(gòu)物的施工,嚴(yán)格按照業(yè)主下發(fā)施工工法組織施工,從原材料控制到模板的選用,從施工之初的支架立模到結(jié)構(gòu)物成型拆模,從內(nèi)在質(zhì)量到外在形象,每道工序、每個(gè)步驟、每個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)。使之達(dá)到清水混凝土的標(biāo)準(zhǔn)。

三、安全生產(chǎn)的日常措施

1、在施工中,不管是土方的運(yùn)輸、填土、碾壓還是結(jié)構(gòu)物施工的立模、混凝土澆筑等各個(gè)工序都必須在確保安全的前提下才進(jìn)行施工,

2、現(xiàn)場(chǎng)的安全員每天都上工地進(jìn)行安全巡查,對(duì)安全隱患進(jìn)行排查,一旦發(fā)現(xiàn)任何不安全因素立即進(jìn)行停工整頓,以保證施工中不出現(xiàn)安全事故。

3、便道養(yǎng)護(hù)人員及安全保通人員每天都對(duì)沿線的安全警示標(biāo)志標(biāo)牌進(jìn)行檢查,確保標(biāo)牌的完好。

二○○九年五月九日

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