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小學(xué)班隊活動方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:25:07 | 移動端:小學(xué)班隊活動方案
第一篇:柏木小學(xué)班隊活動方案

柏木小學(xué)班隊活動方案

一、活動主題

讓班隊課成為德育教育的主陣地

二、活動目的

班隊活動課是班主任老師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基本途徑,是師生之間進(jìn)行情感溝通、心靈對話的紐帶,也是德育教育的主陣地。一次精心設(shè)計的班隊活動所起的作用遠(yuǎn)勝于一百次空洞的說教。為促使班主任老師精心設(shè)計好每一次班隊活動課,教導(dǎo)處組織全體班主任開展班隊活動課的觀摩與研討。

三、工作要點

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的賀信,貫徹落實賀信精神,把對少年兒童的四點要求滲透到日常班級工作中。

2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

7、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心。

四、具體措施:

1、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,抓好班級一日常規(guī),抓好課堂紀(jì)律和課間活動。

2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行爭當(dāng)四好少年的教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生積極向上,做革命事業(yè)的接班人。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五、活動要求:

1、請各班主任在活動前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,使班隊活動的開展達(dá)到最有效的成果。

2、上課教師課前材料準(zhǔn)備充分、課后認(rèn)真反思,并及時上交活動課教案(包括反思)于政教處。(紙質(zhì)文稿和電子文稿各一份)

3、凡有空課的科任老師都可參加觀摩活動(班主任一定參加),并積極參與研討,暢談對觀摩課的看法,從而提高我校班隊活動的質(zhì)量。

4、班隊課活動主題內(nèi)容請參照下面的活動安排表。具體活動時間請各班主任提前一周上報教導(dǎo)處。

六、班級主要活動內(nèi)容

1.報名注冊,打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.假期小結(jié) ,加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

3.制定班級工作計劃

4.開展的一些主題活動

如:“新時代如何弘揚雷鋒精神 ”主題教育活動

慶!叭恕眿D女節(jié) :“媽媽您辛苦了 ”書信交流

安全、衛(wèi)生教育:交通安全牢記在心

“植樹造林,保護(hù)環(huán)境”動員

禮儀、規(guī)范知識競賽

“好書伴我成長”演講比賽

水利、水法、節(jié)水宣傳

生命教育:挫折和失敗使我更堅強(qiáng)、 應(yīng)急避險常識愛國歌曲演唱比賽

慶祝六一活動、慶祝十一活動

假期學(xué)習(xí)、生活、自護(hù)自救和防溺水等安全指導(dǎo)

第二篇:xx小學(xué)中秋班隊活動方案

中秋節(jié)隊活動方案

xx小學(xué)

一、活動背景:

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,有著極其深厚的文化背景。這個中秋節(jié)也是小學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后的第一個中秋節(jié)。通過主題班隊活動,讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

三、活動目的:

1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

四、活動準(zhǔn)備:

1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

五、活動方案

第一階段:活動準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、中秋故事演講。

第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

一、 情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。

二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

第一主題: 話說中秋

1、 中秋節(jié)的由來

(1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

師:學(xué)生們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什

么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

(3)說中秋由來。

師:誰知道中秋節(jié)的來歷?

(4)小結(jié):學(xué)生們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

(1)師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)學(xué)生講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

師(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。

(2)學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3) 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

(4)獎勵。(對課前收集資料的學(xué)生進(jìn)行表揚和獎勵<獎卡>)。

3、中秋詩詞佳句知多少

師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

(1)、出示圖片1

師問: 我們來看這幅畫,學(xué)生們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

學(xué)生齊背《靜夜思》。

(2)、出示圖片2

師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(學(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)

(3)、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (學(xué)生說出最好,說不出就由教師導(dǎo)出:蘇東坡)

對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節(jié)日》一書,朗讀《十五夜望月寄杜郎中》,說說是什么讓詩人想起故鄉(xiāng)。(簡要理解詩意)

第二主題:中秋實踐活動

1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

師:學(xué)生們每年是怎樣過中秋的呢?(學(xué)生講出各種賀中秋的民俗活動)① 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。

餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望,F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計的骨式。(對稱、均衡)

② 動動手,設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)③學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計意圖。

2、舉辦月餅宴

師:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

師:為什么要送月餅?(過團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)

師:咱們一七班也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全班同學(xué)一起過這個中秋節(jié)?(板書課題)

① 送月餅:

a 師給同學(xué)送月餅并送上祝福的話;

b 學(xué)生相互送月餅;

c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的學(xué)生,將自己的愛心和祝福送給學(xué)生。

② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽師講故事)

師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

三、討論中秋節(jié)活動

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、學(xué)生之間交流。

第三階段:拓展,延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分6個活動小組)

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、月亮的傳說與故事。

3、關(guān)于月球的小知識。

4、關(guān)于中秋的詩詞。

5、關(guān)于中秋的食品。

6、中秋的傳說和故事。

四、小結(jié)

學(xué)生們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們一七班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!最后,我提前祝大家中秋快樂!

第三篇:小學(xué)二中隊植樹節(jié)班隊活動方案-植樹節(jié)

小學(xué)二中隊植樹節(jié)班隊活動方案-植樹節(jié)

活動目的:

本次班會活動,增強(qiáng)學(xué)生”愛我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。

活動過程:

1、宣布活動開始。

2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。

4、說說學(xué)校在綠化方面有哪些改變。

5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

6、交流大收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語。

7、欣賞詩歌朗誦。

8、班主任做總結(jié)!

9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會!

活動延伸:

畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。

植樹節(jié)主題

1、義務(wù)植樹共建綠色和諧園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示明城市;

2、大力植樹造林,建設(shè)生態(tài)余姚;

3、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化;

4、綠化余姚大地,美化城鄉(xiāng)環(huán)境;

5、植樹造林,綠化祖國,保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策;

6、植樹造林,保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù);

7、植樹栽草種花,利國利民利;

8、每個適齡公民須履行每年植樹3-5棵的法定義務(wù);

9、義務(wù)植樹,功在當(dāng)代,蔭及子孫;

10、大力提倡植綠愛綠護(hù)綠的新風(fēng)尚;

11、一手抓綠化造林,一手抓成果保護(hù);

12、紀(jì)念全民義務(wù)植樹運動25周年;

13、紀(jì)念我國“植樹節(jié)”27周年;

14、開展植樹造林,共建綠色園;

15、地球是萬物生靈共同的園,共生共榮來自萬物的和諧;

16、森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林

第四篇:小學(xué)高年級班隊活動設(shè)計方案(模板)

班隊活動、校傳統(tǒng)活動是國家教委頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級中學(xué)課程計劃(試行)》中活動設(shè)置的重要內(nèi)容,是貫徹《小學(xué)德育綱要》、落實培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。這兩項活動在學(xué)生思想、道德教育及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、增長才于中發(fā)揮重要作用。 目 的 任 務(wù)

通過有目的、有計劃、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的班級集體活動和結(jié)合國家重大節(jié)日、紀(jì)念日、藝術(shù)節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校自定的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好的品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣;自己管理自己,幫助他人,為集體服務(wù)和辯別是非的能力。引導(dǎo)小學(xué)生繼承和發(fā)揚少先隊組織"誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)"的作風(fēng)。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。

內(nèi) 容 要 求

一、活動時間安排

本綱要所列活動內(nèi)容,已列入學(xué)校教學(xué)計劃。

班隊活動:每周1課時,全學(xué)年按上課34周計算,共34課時,每學(xué)期用于制訂班隊活動計劃1課時,期中、期末用于思想品德評定各1課時,全學(xué)年共6課,其余28課時用于開展班隊集體活動。

校傳統(tǒng)活動:全學(xué)年累計為一周。

二、具體和要求:

(一)校傳統(tǒng)活動:

校傳統(tǒng)活動指全校性活動。要求以主題校會、大隊會或系列活動方式落實下述教育內(nèi)容:

1.結(jié)合重大節(jié)日:"三八"國際婦女節(jié),建議開展"獻(xiàn)給媽媽的禮物"活動;"五一"國際勞動節(jié)建議開展"我有一雙勤巧的手"活動;"六一"國際兒童節(jié),建議開展"做新中國新主人"活動;"七一"建黨紀(jì)念日,開展"做黨的好孩子"活動;"八一"建軍節(jié),開展"解放軍是我學(xué)習(xí)的榜樣"的活動;"九o十"教師節(jié),開展"給老師送去幸福與歡樂"的主題活動;"十一"國慶節(jié)開展"我在共和國旗幟下成長"的活動;建隊紀(jì)念日,開展"集合在星星火炬旗幟下"活動及少先隊知(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)m.hmlawpc.com)識競賽活動,"元旦",開展新的祝福"拜年"活動。清明節(jié)祭掃烈士墓,開展"尋找家鄉(xiāng)英靈,繼承先烈遺志"活動;中秋節(jié),開展"閩臺同胞盼團(tuán)圓"的賞月活動等……。

2.結(jié)合春游、秋游,開展"尋找春天的足跡"、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛祖國壯美山河"的遠(yuǎn)足活動。

3.結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行"禮儀常規(guī)教育"、"行為規(guī)范教育",開展"學(xué)雷鋒做好事"活動。繼續(xù)開展"手拉手"和"五自"教育活動。舉辦"接過金鑰匙,立志攀高峰"科技節(jié),"健與美"的體育節(jié),"七色花開滿校園"藝術(shù)節(jié)等。

(二)班隊活動:

這項活動為班級和少先隊中隊、小隊的集體活動。要求運用班會、主題班會、隊會、主題隊會以及中、小隊活動等五種形式,分層次落實下述教育內(nèi)容:

低年級:

班會:進(jìn)入"入學(xué)教育"、"入隊前教育"、"常規(guī)教育"、"禮儀教育"。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我評價,開展批評和自我批評,組織"思想品德評定"、"民主評選三好生"。

主題班會:建設(shè)班集體,進(jìn)行"心中有他人"教育。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

建議召開:"我是小學(xué)生"、"我愛小伙伴"、"我愛××班""和書交朋友"等主題活動。

隊會:講"隊課"組織少先隊員"民主選隊委"、評選"十小員"標(biāo)兵,評選"優(yōu)秀少先隊員"。

主題隊會:開展"五心"活動,培養(yǎng)少先隊員愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)的感情和愛學(xué)習(xí)、愛勞動、有禮貌、守紀(jì)律的品德。

建議召開:"愛家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)"、"我愛紅領(lǐng)巾"、"我們都有一雙手,不再事事靠媽媽"等主題活動。中、小隊活動可根據(jù)本中隊實際,拓寬班、隊會的教育內(nèi)容,開展實踐活動。

建議開展:"小星星預(yù)備隊"(入隊前專題教育)"我們小隊生日"(小隊勞動實踐活動)、"到大自然去學(xué)知識"(小隊采集標(biāo)本等活動)"數(shù)新

樓"(中隊紅領(lǐng)巾考察活動)"我拿玩具大家玩"(小隊學(xué)、玩、說的活動)。

中年級:

班會:進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育",開展人人動手建設(shè)"十有班級"活動。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高自我教育能力,學(xué)習(xí)過民主生活,組織"思想品德評定"、"評選三好生"。樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

主題班會:教育學(xué)生心中有集體,加強(qiáng)文明班集體的建設(shè),逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。

建議召開:"我是集體的一員"、"我所愛的一顆心""誰是集體學(xué)習(xí)的小榜樣"等主題班會。

隊會:講"隊課",組織少先隊員"民主選隊委"、"干部輪換制討論"、評選"十項"標(biāo)兵、"評選優(yōu)秀少隊員和快樂向上小隊",組織少先隊知識競賽活動。

主題隊會:培養(yǎng)少先隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體的良好品德,激勵隊員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、熱愛勞動、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣,提高自律和自理能力。

建議召開:"我是小小導(dǎo)游員"(我們愛家鄉(xiāng)主題中隊會)、"我們是文明中隊"(愛集體主題中隊會)"和時間賽跑"(刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時間主題中隊會)、"誰是最佳采購員"、"預(yù)餐的回味"(自能主題中隊會)等。

中、小隊活動:配合班隊會,開展實踐活動

建議開展:"英雄事跡知多少"(小隊采訪與演講活動)"家鄉(xiāng)換新顏"(小隊社會調(diào)查與集錦制作活動)"我讓羅川更規(guī)范"(小隊市容調(diào)查設(shè)想活動)"我是媽媽的小幫手"(中隊家務(wù)勞動完成匯報活動)等。

高年級:班會:進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育"、"畢業(yè)教育"、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的思想方法待人處事,培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強(qiáng)民主意識,組織學(xué)生進(jìn)行"思想品德評定"、"畢業(yè)鑒定"、"評選三好生"。

主題班會:提高學(xué)生道德認(rèn)識水平和道德實踐的自覺性,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的"五自"意識和能力。

建議召開:"訪名人、談理想"、"成功者的奧秘"、"刻苦學(xué)習(xí)、采得百花釀成蜜"、"點滴之水匯成河、集體團(tuán)結(jié)力量大"等主題班會。

隊會:組織少先隊員"民主選隊委"、"干部輪換討論"評選"十小員"標(biāo)兵、"評選優(yōu)秀少先隊員和快樂向上小隊"、"評選最佳隊會設(shè)計和小隊活動方案"。

主題隊會:培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國的思想感情,激發(fā)隊員初步樹立建設(shè)四化,振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。

建議召開:"站在祖國版圖前"、"改革在我心中"、"有祖國主題隊會"、"二十一世紀(jì)的我"(揚起理想風(fēng)帆主題隊會)"紅領(lǐng)巾連著我和你"(愛集體主題隊會)"知識就是力量"(刻苦學(xué)習(xí)主題會)"自我動手飯菜香"(熱愛勞動比手藝中隊野餐會)等。

中、小隊活動:配合班、隊會、開展實踐活動。

建議開展:"我為母校留點啥?"(小隊儲蓄費活動)"祖國前程光輝燦爛"(小隊采訪與制作活動)"家鄉(xiāng)的金銀銅牌"、"小隊采集光輝業(yè)績活動"、"志愿者--小隊學(xué)雷鋒活動"(中隊社會實踐小考察活動)、"答凝沙龍"、"衣、食、住、行"(知識與技能擂臺賽)等。

應(yīng)注意的幾個問題

一、班隊活動,校傳統(tǒng)活動是國家教委頒發(fā)的《課程計劃》規(guī)定的重要活動內(nèi)容,要列入教學(xué)計劃,專時專用,克服隨意性增強(qiáng)計劃性。

二、根據(jù)少年兒童易感性強(qiáng)的特點,要設(shè)計富有感情色彩和哲理,具有新意和趣味的班隊會和中、小隊活動,觸動兒童心靈,發(fā)揮潛移默化的教育作用。

三、發(fā)揮學(xué)生主體地位的作用,把設(shè)計、準(zhǔn)備,開展活動的過程作為學(xué)生接受教育的全過程。并注意搞好班、隊活動的課外延伸,與擴(kuò)展、升華教育結(jié)果。

四、要強(qiáng)化管理實施評價。通過實際班隊活動月活動計劃及時收集反饋,納入班主任、少先隊輔導(dǎo)員工作質(zhì)量的考評,進(jìn)行客觀公正評價。

五、學(xué)期中,要開展"最佳班隊活動設(shè)計方案"評選,舉辦"最佳班隊活動觀摩"及有關(guān)競賽評選,增強(qiáng)激勵機(jī)制為評優(yōu)提供客觀依據(jù)。

第五篇:贛榆縣沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)班隊干部競選活動方案二

贛榆縣沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)班隊干部競選活動方案二

一、活動目的:

1、加強(qiáng)班干部隊伍的培養(yǎng)和建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力;

2、貫徹民主治班方針,鞏固班干部的群眾基礎(chǔ);

3、強(qiáng)化班干部的職責(zé)意識,培養(yǎng)學(xué)生積極參與班級管理和大膽競爭的意識。

二、活動時間:隊會課

三、活動地點:本班教室

四、活動準(zhǔn)備:

1、提前張貼海報,公布班干部職位。動員和談話,為班干部競選營造良好的輿論氛圍。

2、報名,確定重點候選人。

3、參加競選的同學(xué)積極準(zhǔn)備。

4、選票、投票箱

五、活動主持:(待定)

六、活動過程:

(一)主持人開場白

(二)輔導(dǎo)員講話:當(dāng)班干部的意義

(三)公布班干部競選方案,推選兩名計票員

(四)競選流程

1、環(huán)節(jié)一:才華橫溢

候選人抽簽確定上場順序,進(jìn)行才藝展示。

(其余同學(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”)

2、環(huán)節(jié)二:隨機(jī)應(yīng)變

小品表演(同學(xué)發(fā)生糾紛,候選人現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)解)

(其余同學(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”)

3、環(huán)節(jié)三:解疑問難

(1)少先隊基本知識問答(搶答、必答)是否去掉,在后三點上下功夫特別是“對抗問答”,以更集中體現(xiàn)學(xué)生管理能力、反映能力、組織能力。

(2)師生隨機(jī)提問,指定候選人回答

(3)對抗問答:競選同一位置的候選人互相提問(只限一題)

(4)隊員對其的評價(一至二人)

(其余同學(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”)

4、環(huán)節(jié)四:參選感言

候選人人人上臺發(fā)表參選感言(限一分鐘)

(其余同學(xué)在選票相應(yīng)位置打“√”)

5、環(huán)節(jié)五:投票計票

(其余同學(xué)進(jìn)行最后認(rèn)定,在選票相應(yīng)位置打“√”)

計票員計票

(五)主持人宣布新一屆班委

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