“弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛心火炬”活動(dòng)方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十七年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),少先大隊(duì)決定積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,于201*年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)四十七周年活動(dòng)。制定方案如下:
指導(dǎo)思想:在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動(dòng)廣大社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高,為構(gòu)建“和諧社會(huì),和諧校園”發(fā)揮積極作用。 活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛心火炬
活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他
活動(dòng)時(shí)間:3月
活動(dòng)地點(diǎn):我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所
活動(dòng)內(nèi)容:
一、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,結(jié)合“感動(dòng)中國(guó)”人物事跡介紹,做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
1、開展向“感動(dòng)中國(guó)十大人物”學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心,各班班主任主持召開一次主題班會(huì),會(huì)議內(nèi)容要有記錄,材料于3月16日前上交。
2、各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神,傳遞愛心火炬”為主題的板報(bào)。學(xué)校將于3月16日組織開展對(duì)板報(bào)檢查,檢查結(jié)果加入第三周校園文明督導(dǎo)評(píng)比。
3、各年段、各班級(jí)要成立“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”,各年段、各班級(jí)要在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,切實(shí)行動(dòng)起來,并長(zhǎng)期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),影響和輻射整個(gè)社會(huì)。
五三小學(xué)201*年3月8日
第二篇:201*年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案201*年榮苗小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案
雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的精神財(cái)富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng),具體安排如下:
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
3、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動(dòng)
1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì),全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間:周一下午第二節(jié)課
(1)一、二年級(jí)撿取校園雜物
(2)三至六年級(jí)清掃校門口東西路和南北路。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
第三篇:中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間:201*年3月
活動(dòng)目的:
1、以“與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹十七大精神和‘三個(gè)代表’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、3月1日-3月4日為各班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總動(dòng)員。
各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事;虺珜(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事。)
二、開展一期黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月4日至3月20日
活動(dòng)主題:雷鋒就在我身邊
活動(dòng)要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):
1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。
2、版面設(shè)計(jì)合理、色彩搭配新穎,形式講究創(chuàng)新性占30分。
3、板報(bào)內(nèi)容切合實(shí)際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
4、板報(bào)整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。
評(píng)比形式:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)
評(píng)比時(shí)間:3月21日
三、集體學(xué)“雷鋒”活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:3月21日
活動(dòng)主題:美化我們的校園
活動(dòng)安排:各班組織大掃除活動(dòng)。(六年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)擦玻璃;五年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場(chǎng)組織。)
四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:四月中旬
活動(dòng)主題:在學(xué)雷鋒的日子
活動(dòng)要求:
1、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊(duì)部。
2、由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié):在學(xué)雷鋒的日子,寫成總結(jié)于四月中旬上交大隊(duì)部。
3、學(xué)校大隊(duì)部于四月中旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比,看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。
五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校門口的大道;教室
活動(dòng)步驟:
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:全班同學(xué)分成6組,每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動(dòng)過程:
1、沿途撿垃圾,并對(duì)沿途衛(wèi)生情況作記錄。
2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。
3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購(gòu)站,所得錢款做班費(fèi)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,一組為單位,每組寫一份活動(dòng)報(bào)告。
二、“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)
1、每位學(xué)生自擬計(jì)劃,寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式。
2、班委會(huì)討論確定互助小組名單與管理辦法。
3、互助小組活動(dòng)每月進(jìn)行一次評(píng)比總結(jié),對(duì)成績(jī)突出的予以表?yè)P(yáng)。
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
3、通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)
地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、3月1日---3月4日為各班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總動(dòng)員。
各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事;虺珜(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事。)
二、開展一期黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月4日至3月20日
活動(dòng)主題:雷鋒就在我身邊
活動(dòng)要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):
1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。
2、版面設(shè)計(jì)合理、色彩搭配新穎,形式講究創(chuàng)新性占30分。
3、板報(bào)內(nèi)容切合實(shí)際、符合主題、具有一定的典型性占30分。
4、板報(bào)整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。
評(píng)比形式:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)
評(píng)比時(shí)間:3月21日
三、集體學(xué)“雷鋒”活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:3月21日
活動(dòng)主題:美化我們的校園
活動(dòng)安排:各班組織大掃除活動(dòng)。(六年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)擦玻璃;五年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場(chǎng)組織。)
四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:四月中旬
活動(dòng)主題:在學(xué)雷鋒的日子
活動(dòng)要求:
1、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊(duì)部。
2、由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié):在學(xué)雷鋒的日子,寫成總結(jié)于四月中旬上交大隊(duì)部。
3、學(xué)校大隊(duì)部于四月中旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比,看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。
五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校門口的大道;教室
活動(dòng)步驟:
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:全班同學(xué)分成6組,每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動(dòng)過程:
1、 沿途撿垃圾,并對(duì)沿途衛(wèi)生情況作記錄。
2、 各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。
3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購(gòu)
第四篇:小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”方案小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”方案
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞49周年,為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),落實(shí)市教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的通知精神,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,特制訂薛閣小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,通過活動(dòng)教育人,通過活動(dòng)影響人,通過活動(dòng)改變?nèi)藶槟康摹?/p>
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
二、活動(dòng)要求:
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動(dòng)學(xué)生會(huì)背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動(dòng)時(shí)間:201*年3月
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)月期間,大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;
2、活動(dòng)開始校園內(nèi)張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開學(xué)雷鋒表彰會(huì);
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時(shí)學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡(jiǎn)要介紹雷鋒生平事跡。】
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào),摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級(jí)好人好事;
6,將愛心獻(xiàn)給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛心獻(xiàn)給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹等。
8、將愛心獻(xiàn)給自己,像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)
習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。
評(píng)比細(xì)則是:
(1)以年級(jí)為單位分別評(píng)出一個(gè)學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”。評(píng)比時(shí)間為一個(gè)月(從3月6日起到月底);
(2)紀(jì)律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎自行車,一人次扣班級(jí)1分,吃零食的,一人次扣班級(jí)1分,大聲喧嘩、打鬧的,一人次扣班級(jí)1分,損壞公物一人次扣班級(jí)1分。以值班隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫一篇一分,播一篇2分,老師寫、學(xué)生寫都算)。
(4)好人好事加分(廣播表?yè)P(yáng)的,一次給所在班級(jí)加1分。重
要貢獻(xiàn)加2分);
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片,每丟一人次扣
所在班級(jí)0.5分)。可以累積加分。
2、3兩項(xiàng)由程影老師具體負(fù)責(zé),4、5兩項(xiàng)由郭振山老師具體負(fù)責(zé)。本項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,李明,具體負(fù)責(zé)人,魏豫皖 。
以上方案參照市、區(qū)教育局活動(dòng)精神要求,由我校少先大隊(duì)部制定初稿,經(jīng)少先大隊(duì)部成員集體討論,報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,在全體教師會(huì)上宣讀并執(zhí)行。
第五篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案3月是全國(guó)的學(xué)雷鋒月,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新面;通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)助人為樂的好習(xí)慣,提高學(xué)生的愛國(guó)主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)。
組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xxxx
副組長(zhǎng):xxxx
組員:全體教師
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
一、開一次學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:xx 年3 月4日(星期一,利用升旗時(shí)或另外安排時(shí)間)
活動(dòng)程序:
1、升國(guó)旗,唱國(guó)歌
2、校長(zhǎng)講話
3、學(xué)生代表講話
4、活動(dòng)結(jié)束
3月5日為各班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總動(dòng)員。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事;虺珜(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事。)
二、三至六年級(jí)辦一期手抄報(bào)
活動(dòng)時(shí)間:3月4日至3月17日
活動(dòng)主題:雷鋒就在我身邊
活動(dòng)要求:主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期手抄報(bào)。每班不少于10張。
三、集體學(xué)“雷鋒”活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:3月19日
活動(dòng)主題:美化我們的校園
活動(dòng)安排:各班組織大掃除活動(dòng)。(五年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)擦玻璃;六年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場(chǎng)組織。)
四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月24日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校境內(nèi);教室
活動(dòng)步驟:
活動(dòng)準(zhǔn)備:全班同學(xué)分成6組,每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋,備好紙筆。
活動(dòng)過程:
1、 在校園內(nèi)撿垃圾,并對(duì)沿途衛(wèi)生情況作記錄(不能故意制造垃圾)。
2、 各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。
3、 把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購(gòu)站,所得錢款做班費(fèi)。
五、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:三月底
活動(dòng)主(本文 來自公文素材庫(kù):Wm.hmlawpc.com)題:在學(xué)雷鋒的日子
活動(dòng)要求:
1、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在三月底上交大隊(duì)部。
2、學(xué)校大隊(duì)部于三月底將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比,看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。分高、中、低三組各評(píng)出一個(gè)“學(xué)雷鋒示范班”,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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