“教師節(jié)”營(yíng)銷策劃建議書 教師節(jié)”
金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節(jié)又如期而至。作為餐飲經(jīng)營(yíng)者,“金九銀十” 的說法已是業(yè)內(nèi)經(jīng)營(yíng)圣典, 九月是播種的季節(jié), 九月是收獲的季節(jié), 九月是營(yíng)銷的黃金季節(jié)。 鑒于此, 劉一手公司運(yùn)營(yíng)中心特制定了教師節(jié)的營(yíng)銷宣傳策劃, 希望對(duì)**劉一手各分店的 經(jīng)營(yíng)能提供部分參考建議。 9.10 教師節(jié)的營(yíng)銷宣傳對(duì)于我們來說, 并不只是針對(duì)教師這一特 定的群體, 而是要以教師節(jié)為契機(jī), 為秋季及冬季消費(fèi)旺季的登場(chǎng)鳴鑼開道。 針對(duì)這一節(jié)日, 各分店可做好此次活動(dòng)的宣傳工作, 借此次機(jī)會(huì)獲得廣大消費(fèi)者的認(rèn)同, 為日后經(jīng)營(yíng)做好前 期的鋪墊工作。 一、活動(dòng)主題:千聲贊語謝師恩,一片真心劉一手——祝老師們身體健康、節(jié)日快樂! 活動(dòng)主題: 二、活動(dòng)目的: 活動(dòng)目的: 1、擴(kuò)大劉一手火鍋的知名度、提升連鎖經(jīng)營(yíng)的品牌效益; 2、借助教師節(jié)做好日后經(jīng)營(yíng)的宣傳工作,打開劉一手火鍋的銷售局面; 3、慶!敖處煿(jié)”,讓教師們過一個(gè)有滋有味的節(jié)日,提高劉一手的親和力。 三、活動(dòng)時(shí)間:9.8-9.10 活動(dòng)時(shí)間: 四、活動(dòng)安排: 活動(dòng)安排: 1、感恩榜 、 針對(duì)對(duì)象:9 月 8 日---9 月 10 日來店消費(fèi)的顧客; 具體內(nèi)容:設(shè)“感恩榜”,活動(dòng)期間所有在劉一手火鍋店登記的教師名字,都將榮登此 榜,榜上有名的顧客可獲得 20 元菜品代金券 榜上有名的顧客可獲得 元菜品代金券;在 9 月 11 日公開抽取 8 名幸 運(yùn)教師,各獲贈(zèng) 50 元菜品代金券 各獲贈(zèng) 元菜品代金券。使來店消費(fèi)的顧客積極參與到劉一手“尊 師重教”的宣傳活動(dòng)中,也使教師感受劉一手人的感恩之情; 執(zhí)行方式:在店門口設(shè)“感恩榜”,凡活動(dòng)期間來店內(nèi)消費(fèi)的顧客均可到前臺(tái)登記一名 教師的名字(可以是自己也可以是其他的老師),或由服務(wù)員直接向顧客詢 問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;菜品代金券只能在 9 月 11 日后 消費(fèi); 設(shè)計(jì)制作:在店外張貼“感恩榜”,格調(diào)要莊重、大方,讓上榜的顧客有榮譽(yù)感。
費(fèi)用預(yù)算:100 元 2、感恩“連連跳” 、感恩“連連跳” 針對(duì)對(duì)象:9 月 8 日---9 月 10 日來店消費(fèi)的顧客; 具體內(nèi)容:9 月 8 日,中午菜品 6.8 折,晚上菜品 7.8 折;訂座包席獲贈(zèng) 1.25l 可樂 1 瓶,啤酒 2 瓶。 9 月 9 日,中午菜品 7.8 折,晚上菜品 8 折;訂座包席獲贈(zèng) 1.25l 可樂 1 瓶 及 1.25l 統(tǒng)一鮮橙多 1 瓶,啤酒 2 瓶。 9 月 10 日,中午菜品 6.8 折,晚上菜品 7.8 折;訂座包席獲贈(zèng) 1.25l 可樂 1 瓶及 1.25l 統(tǒng)一鮮橙多 1 瓶,啤酒 2 瓶,并可在包房用餐,免收 包房費(fèi)。 9 月 8 日---9 月 10 日,憑教師證可享受 6 折優(yōu)
惠,并可享受其他優(yōu)惠活動(dòng)。 折優(yōu)惠,并可享受其他優(yōu)惠活動(dòng) 活動(dòng)。 執(zhí)行方式:活動(dòng)所贈(zèng)送的酒水、飲料可與供應(yīng)商協(xié)商合作,把本店的費(fèi)用降到最低; 費(fèi)用預(yù)算:1000 元 3、幸運(yùn)數(shù)字 9、10 、 、 活動(dòng)對(duì)象: 9 月 10 日來店消費(fèi)的顧客; 具體內(nèi)容: 9 月 10 日,來店消費(fèi)的消費(fèi)者的年齡(整十、帶九)、生日(9.10 過生 日)、手機(jī)號(hào)(尾數(shù)為九)、車牌號(hào)(帶九)、證件號(hào)碼(尾數(shù)為九)、 本次消費(fèi)金額(整十、帶九); 執(zhí)行方式: 滿足上述條件的顧客均可獲得幸運(yùn)禮品一份, 但須持有效憑證并在前臺(tái)登 記,方可領(lǐng)取禮品; 禮品設(shè)置:夏季消暑、降溫?cái)』稹⒁皇中《Y品。 費(fèi)用預(yù)算:300 元 4、贈(zèng)送活動(dòng) 、 活動(dòng)對(duì)象:各大中小學(xué)校的老師;
具體內(nèi)容:9 月 10 日,憑教師證即可在劉一手火鍋店領(lǐng)取精美慰問禮物一份,每張教 師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到前臺(tái)登記后,即可領(lǐng)取禮物一份;
禮品設(shè)置:金嗓子喉寶、夏季消暑藥等物品,禮品的設(shè)置主要側(cè)重于與教師的執(zhí)教活 動(dòng)相關(guān)的物品, 并體現(xiàn)對(duì)教師教學(xué)活動(dòng)細(xì)節(jié)的關(guān)心, 提高劉一手的親和力。
費(fèi)用預(yù)算:300 元 5、真情點(diǎn)歌(有條件的店可選用) 、真情點(diǎn)歌(有條件的店可選用) 針對(duì)對(duì)象:9 月 8 日---9 月 10 日來店內(nèi)消費(fèi)的顧客; 具體內(nèi)容:來店內(nèi)消費(fèi)的顧客均可在店內(nèi)免費(fèi)點(diǎn)歌,同時(shí)獲贈(zèng)親情卡一張 執(zhí)行方式: 凡來店內(nèi)消費(fèi)的顧客要求點(diǎn)歌, 均可到前臺(tái)或是向服務(wù)員說明所點(diǎn)歌曲的名 稱, 所送對(duì)象等相關(guān)信息。 再由店內(nèi)人員加以播報(bào), 同時(shí)送出劉一手親情卡; 設(shè)備配置:店內(nèi)須提供主持人、歌單、音響設(shè)備等。 費(fèi)用預(yù)算:200 元 四、方案操作說明: 方案操作說明: 1、店面設(shè)計(jì) 、 (1)整個(gè)店內(nèi)要布置得喜慶、歡樂、溫馨,可用大型海報(bào)、廣播及氣球、彩帶、花束 進(jìn)行裝飾,主要表現(xiàn)在:大量氣球懸掛于店堂頂端;大型海報(bào)張貼于店內(nèi)墻壁、 墻柱上;彩帶、花束可貼于店內(nèi)植物盆栽及墻壁上。 (2)并可在店內(nèi)粘貼有關(guān)教師節(jié)的溫馨問候語及祝福語。 (3)店前入口處粘貼大型 pop 海報(bào),懸掛大型條幅,以配合店內(nèi)的氣氛。 (4)在活動(dòng)期間,店內(nèi)員工的發(fā)飾、化妝應(yīng)活潑、歡快。 2、dm 宣傳單派發(fā) 、 (1)各店根據(jù)實(shí)際情況,確定所派發(fā)的傳單的數(shù)量; (2)人員派發(fā):由店內(nèi)的工作人員在人員聚集的廣場(chǎng)或?qū)W校派發(fā)宣傳單及劉一手的餐 巾紙,宣傳單應(yīng)包括此次優(yōu)惠活動(dòng)的內(nèi)容,工作人員須著工作服。 (3)夾報(bào)直投:依托當(dāng)?shù)匕l(fā)行量好、知名度高、傳播廣的報(bào)紙的發(fā)行投遞網(wǎng)絡(luò),夾在 報(bào)紙內(nèi),由各報(bào)的銷售點(diǎn)、專業(yè)投遞人員進(jìn)行投放;
3、分
分店各部門按策劃方案做好營(yíng)運(yùn)工作,按此次教師節(jié)進(jìn)行海報(bào)、傳單樣圖的制作,做 、 好活動(dòng)前贈(zèng)品、禮品的準(zhǔn)備并保證質(zhì)量。 4、店內(nèi)員工須熟悉活動(dòng)的具體內(nèi)容及操作方法,并能熟練地向顧客解釋說明。 、 5、禮品可以統(tǒng)一放置在前臺(tái)或是櫥窗內(nèi),顧客持有效憑證領(lǐng)取時(shí),應(yīng)及時(shí)登記備份。 、 五、備注: 備注: 1、以上方案僅供參考,具體實(shí)施方案由各分店決定。 2、活動(dòng)期間客流量增加,應(yīng)做好人員的安排和菜品的配備。 3、因此次活動(dòng)既是留住老顧客也是發(fā)掘新顧客的良好時(shí)機(jī),活動(dòng)期間菜品的質(zhì)量、份量 應(yīng)有保證,獲得良好的口碑,建立長(zhǎng)期店客關(guān)系。 4、海報(bào)及宣傳單的版面設(shè)計(jì)由各店在當(dāng)?shù)刂谱魃烫庍M(jìn)行制作。 六、設(shè)計(jì)參考: 設(shè)計(jì)參考: 1、橫幅(絲。(guī)格:2m x 0.6m
2、感恩榜的制作,規(guī)格:2m x 2m
3、宣傳單(或海報(bào))的制作,規(guī)格:21cm x 28.5cm
“教師節(jié)”營(yíng)銷策劃建議書
九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日
日月月,多少次尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會(huì)想起力量之源泉,總會(huì)感念智慧之
星火,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。
教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡
步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!
金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節(jié)又如期而至!敖鹁陪y十”的說法已是商業(yè)營(yíng)銷圣典,九月是播種的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月是營(yíng)銷的黃金季節(jié)。鑒于此,盛怡公司特制定了教師節(jié)的營(yíng)銷宣傳策劃。希望能對(duì)各店的經(jīng)營(yíng)能提供部分參考建議。
一、 活動(dòng)主題:千聲贊語謝師恩,一片真心盛怡情--------祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!
二、 活動(dòng)目的;1、擴(kuò)大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸經(jīng)營(yíng)的品牌效益;
2、借助教師節(jié)做好日后經(jīng)營(yíng)的宣傳工作、打開更旺的銷售局面;
3、慶!敖處煿(jié)”,讓教師們過一個(gè)有滋有味的節(jié)日,提升盛怡汗蒸的親和力。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月7號(hào)到9月12號(hào)
四、活動(dòng)安排;
1;感恩榜
針對(duì)對(duì)象:9月7號(hào)---9月12號(hào)來店消費(fèi)的顧客:
具體內(nèi)容:設(shè)“感恩榜”,活動(dòng)期間所有在盛怡汗蒸登記的教師名字,都將榮登此榜,榜上有名的顧客可獲得免費(fèi)汗蒸2次(或香皂一塊);榜上有名的顧客如果現(xiàn)場(chǎng)辦理會(huì)員卡,可獲50元現(xiàn)金優(yōu)惠。使來店消費(fèi)的顧客和盛怡會(huì)員積極參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中,也使教師感受盛怡的感恩之情;
執(zhí)行方式:在店門口設(shè)“感恩榜”,凡活動(dòng)期間來店消費(fèi)的顧客均可到前臺(tái)登記一名教師的名字(可以是自己的也可以是其他的老師),或由服務(wù)員直接向顧客詢問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;凡感恩榜上的消費(fèi)優(yōu)惠截止日期為9月16日前;
設(shè)計(jì)制作:張貼“感恩榜”,格調(diào)要莊重、大方、讓上榜的顧客有榮譽(yù)感;
2;感恩 連連跳
針對(duì)對(duì)象:9月7日---9月12日來店消費(fèi)的顧客;
具體內(nèi)容; 單次體驗(yàn)的顧客可獲8折優(yōu)惠, 會(huì)員消費(fèi)滿三次送一次;
教師憑教師證一律5元/次,9月10日當(dāng)天一律免費(fèi);并可享受其他優(yōu)惠活動(dòng)。
執(zhí)行方式;準(zhǔn)備意見和建議簿
所有來店消費(fèi)的顧客,即是盛怡汗蒸的朋友也是盛怡汗蒸的老師, 享受優(yōu)惠的同時(shí)也可對(duì)我們的環(huán)境和服務(wù)提出建議和意見;
3;幸運(yùn)數(shù)字9、10
活動(dòng)對(duì)象:9月10日來店消費(fèi)的顧客;
具體內(nèi)容:9月10日,來店消費(fèi)的消費(fèi)者的年齡(正十、帶九)、生日(9.10)、手機(jī)號(hào)(尾數(shù)為10或9)車牌號(hào)(尾數(shù)為10或9)、證件號(hào)碼(尾數(shù)為10或9);
執(zhí)行方式;滿足上述條件之一的顧客均可獲得幸運(yùn)禮品一份,(托瑪琳香皂一塊),但須持有效憑證并在前臺(tái)登記,方可領(lǐng)取禮品;
四:方案操作說明:
1、店面設(shè)計(jì) (1)整個(gè)店內(nèi)要布置的喜慶、歡樂、溫馨,可用海報(bào),氣球、彩帶、花束等進(jìn)行裝飾,主要表現(xiàn)在:氣球懸掛于店堂頂端;海報(bào)張貼于店內(nèi)墻壁、墻柱上;彩帶、花束可貼于店內(nèi)植物盆栽及墻壁上。
(2)并可在店內(nèi)粘貼有關(guān)教師節(jié)的溫馨問候及祝福語。
(3)在活動(dòng)期間,店內(nèi)員工的發(fā)飾、化妝應(yīng)活潑、歡快。
2、dm宣傳單派發(fā)
(1)各店根據(jù)實(shí)際情況,確定所派發(fā)的傳單的數(shù)量;
(2)人員派發(fā);由店內(nèi)的工作人員在人員聚集的廣場(chǎng)或?qū)W校派發(fā)宣傳單,宣傳單應(yīng)包括此次優(yōu)惠活動(dòng)的內(nèi)容,工作人員須著工作服;
(3)店內(nèi)員工須熟悉活動(dòng)的具體內(nèi)容及操作方法,并能熟練地向顧客解釋說明;
(4)特別是店附近的學(xué)校,應(yīng)組織人員,集中、連續(xù)派發(fā)宣傳單頁。
五、備注:以上方案僅供參考,具體實(shí)施方案由各店決定。
第三篇:營(yíng)銷策劃項(xiàng)目建議書營(yíng)銷策劃項(xiàng)目建議書
項(xiàng)目階段
一、項(xiàng)目計(jì)劃
1、前期準(zhǔn)備
初步接觸,進(jìn)一步洽談確定課題,客戶企業(yè)介紹情況,提出咨詢, 要求與希望;·研究企業(yè)提供的資料,分析企 業(yè)狀況,初步擬定項(xiàng)目框架;·實(shí)地考察客戶企業(yè)及環(huán)境;·雙方確定項(xiàng)目框架和目標(biāo);·根據(jù)企業(yè)期望作準(zhǔn)備性調(diào)查。
提出項(xiàng)目建議及合同簽定:根據(jù)客戶需求提出項(xiàng)目建議書;·雙方就建議書內(nèi)容(包括項(xiàng)目 目標(biāo)、框架、主要內(nèi)容、執(zhí)行方案、時(shí)間計(jì)劃和初步預(yù)算等) 進(jìn)一步商討;·擬定并簽署合同,作好項(xiàng)目開 展準(zhǔn)備工作。
2、項(xiàng)目啟動(dòng)
成立項(xiàng)目小組,由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目負(fù)責(zé) 人確定項(xiàng)目開展計(jì)劃:項(xiàng)目詳細(xì)目標(biāo),結(jié)構(gòu)細(xì)化,時(shí)間進(jìn)度,人員要求和其他后勤準(zhǔn)備;根據(jù)經(jīng)驗(yàn)提出初步計(jì)劃建議;準(zhǔn)備項(xiàng)目開展所需的資料、 表格等;根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃要求成立由雙方相關(guān)人員組成的聯(lián)合項(xiàng)目工作組,明確具體分工和職責(zé);擬定工作計(jì)劃和時(shí)間進(jìn)度;擬定調(diào)查分析計(jì)劃;針對(duì)項(xiàng)目需要對(duì)聯(lián)合工作組 成員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、調(diào)查分析
對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行分析。
工作成果:《市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告》
4、營(yíng)銷策劃方案設(shè)計(jì)
1).確定銷售目標(biāo)
? 確定定量性銷售目標(biāo)
? 以定性因素調(diào)整
2).確定目標(biāo)市場(chǎng)
? 界定現(xiàn)有顧客
? 針對(duì)潛力大的客戶
? 細(xì)分市場(chǎng)的總銷售量與集中化程度分析、選擇足夠大的目標(biāo)市場(chǎng)。
3).確定營(yíng)銷目標(biāo)與策略
? 確定長(zhǎng)期和短期的營(yíng)銷目標(biāo)
? 確定區(qū)域性策略
? 確定季節(jié)性策略
? 確定競(jìng)爭(zhēng)策略
? 確定目標(biāo)市場(chǎng)策略
? 確定產(chǎn)品策略
? 確定包裝策略
? 確定定價(jià)策略
? 確定人員推銷策略
? 確定促銷策略
? 確定費(fèi)用支出策略
4).構(gòu)建適宜的營(yíng)銷管理系統(tǒng):
? 營(yíng)銷組織機(jī)構(gòu)、人員配備與培訓(xùn)、
? 營(yíng)銷運(yùn)作模式、主要業(yè)務(wù)流程、激勵(lì)和約束機(jī)制
? 渠道建設(shè)
? 代理商的管理:代理商的選擇、代理商的評(píng)價(jià)、代理商的激勵(lì)與約束制度的建立 ? 客戶關(guān)系管理:客戶檔案管理、客戶分類管理、客戶信用管理
工作成果:《園市場(chǎng)建議方案報(bào)告》
5、支持和培訓(xùn)
實(shí)施中的指導(dǎo)和培訓(xùn)。
市場(chǎng)營(yíng)銷服務(wù)模塊
企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃
企業(yè)營(yíng)銷要素與資源整合
sm.hmlawpc.com)
終端促銷(sp)活動(dòng)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)
公共活動(dòng)策劃與各類專題會(huì)議設(shè)計(jì)
市場(chǎng)危機(jī)事件的處理與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
企業(yè)文化和企業(yè)ci體系規(guī)劃與設(shè)計(jì)
企業(yè)文化的提煉和整合
企業(yè)實(shí)態(tài)全面診斷,戰(zhàn)略研究,導(dǎo)入ci的必要性與實(shí)效性研究,步驟安排,組織保證。企業(yè)ci體系(mi、bi、vi)設(shè)計(jì),實(shí)施規(guī)劃,實(shí)效性指導(dǎo),相關(guān)人員培訓(xùn)。
與導(dǎo)入ci相適應(yīng)的企業(yè)其它要素調(diào)整與變革。
第四篇:教師節(jié)營(yíng)銷策劃方案標(biāo)題: ~年度教師節(jié)策劃方案
內(nèi)容: 教師節(jié)策劃方案
金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!
一、促銷目的
教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動(dòng),提高知名度,達(dá)到銷售的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
~年9月5日——9月9日(5天)
三、宣傳檔期
~年9月5日——5月9日(5天)
四、促銷主題
“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”
五、商品促銷驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優(yōu)惠.
促銷方式:
在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場(chǎng)消費(fèi)8.5折的優(yōu)惠.
驚喜二: 學(xué)校教師團(tuán)購禮物享優(yōu)惠
促銷方式:
團(tuán)購總額300元-500元享受8折優(yōu)惠,采購負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍?jiān)谔臁⒔鹞萆陈╃、煙灰缸系列?/p>
團(tuán)購總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠,采購負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號(hào)迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)
團(tuán)購總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動(dòng)期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物
2、促銷內(nèi)容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對(duì)最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)
(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費(fèi);不足100元消費(fèi)的客戶,支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶,支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(4)免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。
注:費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
六、店鋪布置
在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)
備足團(tuán)購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個(gè)專門的贈(zèng)送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類個(gè)店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。
第五篇:“教師節(jié)”營(yíng)銷策劃九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日
日月月,多少次尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會(huì)想起力量之源泉,總會(huì)感念智慧之
星火,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。
教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡
步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!
金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節(jié)又如期而至。“金九銀十”的說法已是商業(yè)營(yíng)銷圣典,九月是播種的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月是營(yíng)銷的黃金季節(jié)。鑒于此,盛怡公司特制定了教師節(jié)的營(yíng)銷宣傳策劃。希望能對(duì)各店的經(jīng)營(yíng)能提供部分參考建議。
一、 活動(dòng)主題:千聲贊語謝師恩,一片真心盛怡情--------祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!
二、 活動(dòng)目的;1、擴(kuò)大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸經(jīng)營(yíng)的品牌效益;
2、借助教師節(jié)做好日后經(jīng)營(yíng)的宣傳工作、打開更旺的銷售局面;
3、慶!敖處煿(jié)”,讓教師們過一個(gè)有滋有味的節(jié)日,提升盛怡汗蒸的親和力。
三、活動(dòng)時(shí)間:9月7號(hào)到9月12號(hào)
四、活動(dòng)安排;
1;感恩榜
針對(duì)對(duì)象:9月7號(hào)---9月12號(hào)來店消費(fèi)的顧客:
具體內(nèi)容:設(shè)“感恩榜”,活動(dòng)期間所有在盛怡汗蒸登記的教師名字,都將榮登此榜,榜上有名的顧客可獲得免費(fèi)汗蒸2次(或香皂一塊);榜上有名的顧客如果現(xiàn)場(chǎng)辦理會(huì)員卡,可獲50元現(xiàn)金優(yōu)惠。使來店消費(fèi)的顧客和盛怡會(huì)員積極參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中,也使教師感受盛怡的感恩之情;
執(zhí)行方式:在店門口設(shè)“感恩榜”,凡活動(dòng)期間來店消費(fèi)的顧客均可到前臺(tái)登記一名教師的名字(可以是自己的也可以是其他的老師),或由服務(wù)員直接向顧客詢問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;凡感恩榜上的消費(fèi)優(yōu)惠截止日期為9月16日前;
設(shè)計(jì)制作:張貼“感恩榜”,格調(diào)要莊重、大方、讓上榜的顧客有榮譽(yù)感;
2;感恩 連連跳
針對(duì)對(duì)象:9月7日---9月12日來店消費(fèi)的顧客;
具體內(nèi)容; 單次體驗(yàn)的顧客可獲8折優(yōu)惠, 會(huì)員消費(fèi)滿三次送一次;
教師憑教師證一律5元/次,9月10日當(dāng)天一律免費(fèi);并可享受其他優(yōu)惠活動(dòng)。
執(zhí)行方式;準(zhǔn)備意見和建議簿
所有來店消費(fèi)的顧客,即是盛怡汗蒸的朋友也是盛怡汗蒸的老師, 享受優(yōu)惠的同時(shí)也可對(duì)我們的環(huán)境和服務(wù)提出建議和意見;
3;幸運(yùn)數(shù)字9、10
活動(dòng)對(duì)象:9月10日來店消費(fèi)的顧客;
具體內(nèi)容:9月10日,來店消費(fèi)的消費(fèi)者的年齡(正十、帶九)、生日(9.10)、手機(jī)號(hào)(尾數(shù)為10或9)車牌號(hào)(尾數(shù)為10或9)、證件號(hào)碼(尾數(shù)為10或9);
執(zhí)行方式;滿足上述條件之一的顧客均可獲得幸運(yùn)禮品一份,(托瑪琳香皂一塊),但須持有效憑證并在前臺(tái)登記,方可領(lǐng)取禮品;
四:方案操作說明:
1、店面設(shè)計(jì) (1)整個(gè)店內(nèi)要布置的喜慶、歡樂、溫馨,可用海報(bào),氣球、彩帶、花束等進(jìn)行裝飾,主要表現(xiàn)在:氣球懸掛于店堂頂端;海報(bào)張貼于店內(nèi)墻壁、墻柱上;彩帶、花束可貼于店內(nèi)植物盆栽及墻壁上。
(2)并可在店內(nèi)粘貼有關(guān)教師節(jié)的溫馨問候及祝福語。
(3)在活動(dòng)期間,店內(nèi)員工的發(fā)飾、化妝應(yīng)活潑、歡快。
2、dm宣傳單派發(fā)
(1)各店根據(jù)實(shí)際情況,確定所派發(fā)的傳單的數(shù)量;
(2)人員派發(fā);由店內(nèi)的工作人員在人員聚集的廣場(chǎng)或?qū)W校派發(fā)宣傳單,宣傳單應(yīng)包括此次優(yōu)惠活動(dòng)的內(nèi)容,工作人員須著工作服;
(3)店內(nèi)員工須熟悉活動(dòng)的具體內(nèi)容及操作方法,并能熟練地向顧客解釋說明;
(4)特別是店附近的學(xué)校,應(yīng)組織人員,集中、連續(xù)派發(fā)宣傳單頁。
五、備注:以上方案僅供參考,具體實(shí)施方案由各店決定.
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