第一篇：【UPI】大學(xué)生人格問(wèn)卷試題

大學(xué)生人格問(wèn)卷ｕｐｉ-人格測(cè)定量表

編號(hào)________姓名________性別____年齡____測(cè)驗(yàn)日期_________

指導(dǎo)語(yǔ)：以下問(wèn)題是為了解你的健康狀況并為了增進(jìn)您的身心健康而設(shè)計(jì)的調(diào)查。請(qǐng)你按題號(hào)的順序閱讀，在最近一年中你常常感覺(jué)到或體驗(yàn)到的項(xiàng)目上做“ｏ”選擇。為了使你順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，身心健康地去迎接新生活，請(qǐng)你真實(shí)選擇。

1.食欲不振。

2.惡心、胃口難受、肚子痛。

3.容易拉肚子或便秘。

4.關(guān)注心悸和脈搏。

5.身體健康狀況良好。

6.牢騷和不滿(mǎn)多。

7.父母期望過(guò)高。

8.自已的過(guò)去和家庭是不幸的。

9.過(guò)于擔(dān)心將來(lái)的事情。

10.不想見(jiàn)人。

11.覺(jué)得自已不是自己。

12.缺乏熱情和積極性。

13.悲觀。

14.思想不集中。

15.情緒起伏過(guò)大。

16.常常失眠。

17.頭痛。

18.脖子、肩膀酸痛。

19.胸痛憋悶。

20.總是朝氣蓬勃。

21.氣量小。

22.愛(ài)操心。

23.焦燥不安。

24.容易動(dòng)怒。

25.想輕生。

26.對(duì)任何事都沒(méi)興趣。

27.記憶力減退。

28.缺乏耐性。

29.缺乏決斷能力。

30.過(guò)于依賴(lài)別人。

31.為臉紅而苦惱。

32.口吃、聲音發(fā)顫。

33.身體忽冷忽熱。

34.常常注意排尿和性器官。

35.心情開(kāi)朗。

36.莫明其妙地不安。

37.一個(gè)人獨(dú)處時(shí)感到不安。

38.缺乏自信心。

39.辦事畏首畏尾。

40.容易被人誤解。

41.不相信別人。

42.過(guò)于猜疑。

43.厭惡交往。

44.感到自卑。

45.杞人憂(yōu)天。

46.身體倦乏。

47.一著急就出冷汗。

48.站起來(lái)就頭暈。

49.有過(guò)昏迷或抽瘋。

50.人緣好受歡迎。

51.過(guò)于拘泥。

52.對(duì)任何事情不反復(fù)確認(rèn)就不放心。

53.對(duì)臟很在乎。

54.擺脫不了毫無(wú)意義的想法。

55.覺(jué)得自己有怪氣味。

56.別人在自己背后說(shuō)壞話。

57.總注意周?chē)�的人�?/p>

58.在乎別人的視線。

59.覺(jué)得別人輕視自己。

60.情緒易被破壞。

61.至今,你感到自身健康方面有問(wèn)題嗎?

62.至今,你曾覺(jué)得心理衛(wèi)生方面有問(wèn)題嗎?

63.至今,你曾接受過(guò)心理咨詢(xún)與治療嗎?

64.你有健康或心理方面想咨詢(xún)的問(wèn)題嗎?

第二篇：安全問(wèn)卷調(diào)查策劃書(shū)

山東輕工業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)

安全部

安全信息調(diào)查

活動(dòng)策劃書(shū)

主辦單位：山東輕工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委、保衛(wèi)處

承辦單位：山東輕工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部

協(xié)辦單位：山東輕工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)生會(huì)安全部

贊助單位：

一、活動(dòng)主題

關(guān)注校園安全，創(chuàng)建和諧家園

二、活動(dòng)的目的及意義

1、調(diào)研安全信息，了解廣大師生對(duì)我校安全問(wèn)題及工作的看法與認(rèn)識(shí)，反應(yīng)廣大師生心聲。

2、完善我校安全工作，為全校師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

3、增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各院系學(xué)生會(huì)安全部門(mén)的交流與協(xié)作。

4、迎接我校更名工作。

三、活動(dòng)時(shí)間：

201*年11月09日（上午10：30-13：00，下午15：30-17：30）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

一、二、三餐廳門(mén)口

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

六、活動(dòng)流程

準(zhǔn)備工作：

1、 11月1日（周日）晚上六點(diǎn)半，召開(kāi)安保部部長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)議，部署本次工作，除校學(xué)生會(huì)工作人員外，每院系派出一名代表參加本次活動(dòng)（與會(huì)人員為保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)安全部全體人員、各院系安全部部長(zhǎng)）

2、11月4日（周三），由校學(xué)生會(huì)宣傳部撰寫(xiě)本次活動(dòng)宣傳單

及宣傳海報(bào)，由校學(xué)生會(huì)安全部人員打印宣傳單和1000份調(diào)查問(wèn)卷。

3、11月5日（周四），由校學(xué)生會(huì)無(wú)課人員將20份由a3紙打印的宣傳單分別張貼于各宿舍樓底宣傳欄處，3份大海報(bào)分別張貼于

一、二、三餐門(mén)前。

4、由校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為本次活動(dòng)拉得贊助，贊助主要用于宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷的打印、宣傳條幅的制作及為參與的同學(xué)提供的紀(jì)念品。

主要活動(dòng)：

1、所有工作人員于活動(dòng)開(kāi)展半小時(shí)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三餐三樓（活動(dòng)時(shí)間為10：30-13：00，下午活動(dòng)時(shí)間為15：00-17：30）搬運(yùn)活動(dòng)所需的桌椅、問(wèn)卷及活動(dòng)紀(jì)念品（一、二、三餐廳，每餐廳需要桌子三張、椅子六張、調(diào)查問(wèn)卷330份、紀(jì)念(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng)Wm.hmlawpc.com)品約300份）并懸掛活動(dòng)所用條幅（條幅內(nèi)容為），活動(dòng)期間由校學(xué)生會(huì)自律部人員做好考核工作。

2、活動(dòng)開(kāi)始，由工作人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并向積極參與者贈(zèng)送紀(jì)念品。（每個(gè)餐廳由四個(gè)學(xué)院派出的代表一名以及校學(xué)生會(huì)安全部?jī)擅�工作人員負(fù)責(zé)，各院系工作人員負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放及回收，校學(xué)生會(huì)工作人員負(fù)責(zé)紀(jì)念品的發(fā)放）

3、11月9日，下午17：30活動(dòng)結(jié)束，由工作人員整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4、11月9日至11月15日由校學(xué)生會(huì)成員統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，并將結(jié)果匯報(bào)給保衛(wèi)處。

七、所需物品

三個(gè)餐廳門(mén)口3塊場(chǎng)地、桌子9張、椅子18把、條幅3條、調(diào)查問(wèn)卷表格1000份、紀(jì)念品若干、圓珠筆18支。

八、所需經(jīng)費(fèi)

條幅三條，預(yù)計(jì)300元

調(diào)查問(wèn)卷表格1000份、預(yù)計(jì)100元

紀(jì)念品，預(yù)計(jì)150元

總計(jì)：550元

（本次經(jīng)費(fèi)由校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部拉�。�

九、活動(dòng)參與者

活動(dòng)組織者：保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)安全部

工作人員：校學(xué)生會(huì)安全部全體人員、校學(xué)生會(huì)其他無(wú)課人員、各院系工作人員

校學(xué)生會(huì)安全部 201*．10．27

第三篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查策劃書(shū)

問(wèn)卷調(diào)查策劃書(shū)

一．調(diào)查名稱(chēng)：大學(xué)生生活習(xí)慣和生活方式調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查 二．調(diào)查背景：

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿(mǎn)著狂熱的激情，以其特有的陽(yáng)光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生，是令人羨慕的龐大群體，可就在不知不覺(jué)中，這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬(wàn)花筒，為進(jìn)一步了解大學(xué)生的生活情況，我們開(kāi)展了一次具有規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

三．調(diào)查目的：

為了了解當(dāng)代在校大學(xué)生的生活方式, 生活習(xí)慣，和健康狀況，為促進(jìn)大學(xué)生形成健康的生活方式提供依據(jù)，本次調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷的形式。以生活方方面面的問(wèn)題為問(wèn)卷調(diào)查的切入點(diǎn)，是很有必要的。期望通過(guò)該調(diào)查中戀愛(ài)、心理、生命、上網(wǎng)等相關(guān)問(wèn)題，大學(xué)生可以擁有更加成熟的戀愛(ài)觀，敢于對(duì)出現(xiàn)的心理問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)，更加珍惜愛(ài)護(hù)自己的生命，對(duì)上網(wǎng)有正確的態(tài)度······該活動(dòng)目標(biāo)是讓大學(xué)生真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，成為社會(huì)的健康人才。 卷調(diào)查策劃書(shū)

一．調(diào)查名稱(chēng)：大學(xué)生生活習(xí)慣和生活方式調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查 二．調(diào)查背景：

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿(mǎn)著狂熱的激情，以其特有的陽(yáng)光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生，是令人羨慕的龐大群體，可就在不知不覺(jué)中，這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬(wàn)花筒，為進(jìn)一步了解大學(xué)生的生活情況，我們開(kāi)展了一次具有規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

三．調(diào)查目的：

為了了解當(dāng)代在校大學(xué)生的生活方式, 生活習(xí)慣，和健康狀況，為促進(jìn)大學(xué)生形成健康的生活方式提供依據(jù)，本次調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷的形式。以生活方方面面的問(wèn)題為問(wèn)卷調(diào)查的切入點(diǎn)，是很有必要的。期望通過(guò)該調(diào)查中戀愛(ài)、心理、生命、上網(wǎng)等相關(guān)問(wèn)題，大學(xué)生可以擁有更加成熟的戀愛(ài)觀，敢于對(duì)出現(xiàn)的心理問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)，更加珍惜愛(ài)護(hù)自己的生命，對(duì)上網(wǎng)有正確的態(tài)度······該活動(dòng)目標(biāo)是讓大學(xué)生真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，成為社會(huì)的健康人才。

卷調(diào)查策劃書(shū)

一．調(diào)查名稱(chēng)：大學(xué)生生活習(xí)慣和生活方式調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查 二．調(diào)查背景：

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿(mǎn)著狂熱的激情，以其特有的陽(yáng)光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生，是令人羨慕的龐大群體，可就在不知不覺(jué)中，這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬(wàn)花筒，為進(jìn)一步了解大學(xué)生的生活情況，我們開(kāi)展了一次具有規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

三．調(diào)查目的：

為了了解當(dāng)代在校大學(xué)生的生活方式, 生活習(xí)慣，和健康狀況，為促進(jìn)大學(xué)生形成健康的生活方式提供依據(jù)，本次調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷的形式。以生活方方面面的問(wèn)題為問(wèn)卷調(diào)查的切入點(diǎn)，是很有必要的。期望通過(guò)該調(diào)查中戀愛(ài)、心理、生命、上網(wǎng)等相關(guān)問(wèn)題，大學(xué)生可以擁有更加成熟的戀愛(ài)觀，敢于對(duì)出現(xiàn)的心理問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)，更加珍惜愛(ài)護(hù)自己的生命，對(duì)上網(wǎng)有正確的態(tài)度······該活動(dòng)目標(biāo)是讓大學(xué)生真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，成為社會(huì)的健康人才。

《關(guān)于大學(xué)閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查策劃書(shū)》

策劃時(shí)間201*年3月27日

《人員介紹》 組長(zhǎng)：吳瑜

組員：李優(yōu)王君李浩高柳

一.名稱(chēng)：關(guān)于大學(xué)閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查

二.調(diào)查對(duì)象：xx大學(xué)大三在校學(xué)生（70人） 三.調(diào)查背景：

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)可以涵養(yǎng)其性情、高尚其情操、健康其情緒、成熟期性格、培養(yǎng)直面人生的心態(tài)。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，僅靠課本知識(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外閱讀是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。且當(dāng)代社會(huì)，書(shū)籍內(nèi)容和形式的多樣化，一方面給了我們更多更好的選擇，另一方面也給了我們更多的困惑和誤導(dǎo)。因此，在當(dāng)代大學(xué)生日益浮夸急于求成的社會(huì)大背景下，了解大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀迫在眉睫，刻不容緩。 四.調(diào)查意義：

了解學(xué)生在課外閱讀方面的基本情況，探索如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的方法，從而地處合理化建議，使學(xué)生對(duì)課外閱讀產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成課外閱讀的興趣，好讀書(shū)且讀好書(shū)，并從中獲取知識(shí)。 五.調(diào)查目的

了解我校大學(xué)生課外閱讀情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，促進(jìn)大學(xué)校風(fēng)良好讀書(shū)風(fēng)氣的形成。 六.調(diào)查方式

70位學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

第四篇：調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)

前言：

調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū) 通過(guò)一定數(shù)量的取樣，了解目標(biāo)人群對(duì)（）的了解程度，并且可以以此為參考依據(jù)，為項(xiàng)目的前期報(bào)告、定位報(bào)告服務(wù)。

調(diào)查樣本：

本次調(diào)查計(jì)劃設(shè)置300個(gè)樣本配額進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，而樣本取樣則分為普通樣本調(diào)查及重點(diǎn)樣本調(diào)查兩種形式（以下簡(jiǎn)稱(chēng)普調(diào)和特調(diào)）；實(shí)際采集樣本（）份，其中普調(diào)（）份，特調(diào)（）份。

調(diào)查方式：

普通樣本以街訪訪問(wèn)形式為主要取樣手段，結(jié)合取樣所需求的年齡、職業(yè)及人群進(jìn)行甄別，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

重點(diǎn)樣本以個(gè)學(xué)校和地區(qū)物業(yè)置業(yè)者、各政府機(jī)構(gòu)公務(wù)員、大型企業(yè)和企業(yè)內(nèi)管理階層為主要樣本采集對(duì)象，采用專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查、項(xiàng)目意見(jiàn)征詢(xún)會(huì)等多種形式的調(diào)研方式進(jìn)行樣本采集。 人員分配：

我們大概15人，3個(gè)人一組。每組設(shè)有小組長(zhǎng).分配到指定區(qū)域去問(wèn)卷調(diào)查.

調(diào)查地點(diǎn)：

濱江公園、南壇小學(xué)、第九中學(xué)、及周邊住宅小區(qū).人流量比較集中的地方.

第五篇：調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)。

關(guān)于大學(xué)生參加校園活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)

一．活動(dòng)主題：“你關(guān)注的就是我們關(guān)注的”。

二．活動(dòng)目的：每個(gè)大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)都有不同的關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)行這次問(wèn)卷調(diào)查是為了更好的了解大學(xué)生對(duì)校園哪方面的活動(dòng)比較感興趣。這樣活動(dòng)開(kāi)展才能引起學(xué)生們的關(guān)注，活動(dòng)才能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

三．活動(dòng)時(shí)間：201*年10月18——19號(hào)。（暫定。）

四．活動(dòng)人員：實(shí)踐部的干事，機(jī)電各專(zhuān)業(yè)的部門(mén)同學(xué)。

五．活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)電各專(zhuān)業(yè)教室。

六．活動(dòng)流程：

1、本周四開(kāi)部門(mén)例會(huì)給干事們講這次活動(dòng)的流程，分發(fā)調(diào)查給各干事，兩個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)專(zhuān)業(yè)。

2、干事們聯(lián)系其負(fù)責(zé)的專(zhuān)業(yè)系長(zhǎng)，給系長(zhǎng)講解活動(dòng)意義，并得到系長(zhǎng)的支持，將問(wèn)卷發(fā)予該專(zhuān)業(yè)部分同學(xué)。（活動(dòng)在8點(diǎn)到8點(diǎn)半之間進(jìn)行，盡量不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)。）

3、將同學(xué)們填好的調(diào)查問(wèn)卷收上來(lái)，進(jìn)行整理。

4、將同學(xué)們填好的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷分析。

七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打印調(diào)查問(wèn)卷120份。 共計(jì)18塊。

附表：

關(guān)于大學(xué)生參加校園活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：

您好！為了了解大家對(duì)于校園活動(dòng)的看法，特作此調(diào)查。希望您

能抽出幾分鐘的時(shí)間完成這份問(wèn)卷，本問(wèn)卷不記姓名，您的意見(jiàn)對(duì)我

們很重要，謝謝！

1. 你的性別＿＿＿＿

a.男b.女

2.大學(xué)期間您的課余時(shí)間做些什么？(多選) ＿＿＿＿

a.學(xué)習(xí)（包括讀課外書(shū)）b.參加院、部、社團(tuán)組織的活動(dòng)

c.睡覺(jué)d.體育運(yùn)動(dòng)e.上網(wǎng)f.逛街或和同學(xué)閑聊

g.戀愛(ài)h.回家j.其他＿＿＿＿＿＿

3.你會(huì)怎么安排自己的課外時(shí)間？＿＿＿＿

a.認(rèn)真安排，有完整的計(jì)劃b.稍作安排，不太具體

c.從來(lái)不做安排

4.你參加校園活動(dòng)的次數(shù)有多少？＿＿＿＿

a.從不參加b.1-3次c.3-5次d.5次以上

5.你愿意以什么身份參加活動(dòng)? ＿＿＿＿

a.組織者b.普通參與者c.旁觀者

6.你參加校園活動(dòng)的目的是什么? (多選) ＿＿＿＿

a.鍛煉自己的能力b.培養(yǎng)興趣c.獲得榮譽(yù)

d.成績(jī)加分e.結(jié)交更多的朋友f.度過(guò)閑暇時(shí)間

7.你認(rèn)為參加活動(dòng)的意義？(多選) ＿＿＿＿

a.培養(yǎng)人際交往能力b.提高社會(huì)實(shí)踐能力

c.提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力d.獲得自我展示的機(jī)會(huì)

e.其他＿＿＿＿＿＿

8.你一般通過(guò)哪些渠道獲取校園活動(dòng)信息？(多選) ＿＿＿＿

a.輔導(dǎo)員通知b.同學(xué)轉(zhuǎn)告c.宣傳板、海報(bào)

d.校園廣播e.主辦方擺點(diǎn)宣傳f.網(wǎng)絡(luò)

g.其他＿＿＿＿＿

9.你喜歡參加的活動(dòng)類(lèi)型？(多選) ＿＿＿＿

a.文化藝術(shù)類(lèi)b.體育競(jìng)技類(lèi)c.娛樂(lè)類(lèi)

d.科技創(chuàng)新類(lèi)e.志愿服務(wù)類(lèi)f.知識(shí)競(jìng)賽類(lèi)

g.講座類(lèi)

10．校園活動(dòng)最吸引的部分是什么？(多選) ＿＿＿＿

a.活動(dòng)內(nèi)容b.活動(dòng)規(guī)模c.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

d.活動(dòng)的形式e.和自己的興趣相符f.舉辦活動(dòng)的單位

g.活動(dòng)正規(guī)公平

11.你不愿意參加某些校園活動(dòng)原因？(多選) ＿＿＿＿

a.占用時(shí)間多，影響學(xué)習(xí)b.專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求高

c.缺乏自信，不愿表現(xiàn)d.沒(méi)有興趣e認(rèn)為課外活動(dòng)沒(méi)有意義，對(duì)自己沒(méi)有幫助f.

宣傳不到位，對(duì)活動(dòng)不了解g.其他＿＿＿＿＿＿

12.你認(rèn)為哪方面硬件設(shè)施限制到活動(dòng)的開(kāi)展？＿＿＿＿

a活動(dòng)場(chǎng)地不足b缺乏環(huán)境，與外界交流太少c器材不足d宣傳不夠

e其他__________

13.你認(rèn)為現(xiàn)在校園活動(dòng)的質(zhì)量怎么樣？＿＿＿＿

a.很低b.比較低c.一般d.比較高e.很高

14.你認(rèn)為每次活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間多久比較合適？＿＿＿＿

a.2小時(shí)以?xún)?nèi)b.一天

c.一周d.分階段多次開(kāi)展

15.你認(rèn)為在什么時(shí)間段舉行活動(dòng)比較合適？＿＿＿＿

a.中午b.晚上c.周六、周日d.任意時(shí)間e.其他時(shí)間＿＿＿＿＿＿＿

16.迄今為止，在你參加的活動(dòng)里給你留下最深刻印象的活動(dòng)是＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17.你對(duì)校園活動(dòng)的其他建議:

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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