第一篇：優(yōu)秀團日活動策劃書

一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關推薦一篇,供您參考：

優(yōu)秀團日活動策劃書

思想引導：

活動主題:引科學發(fā)展潮,炫激-情團日旅

活動背景:大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。促進和實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的根本要求，踐行科學發(fā)展觀是大學生的社會責任。我們要始終站在時代前沿，全面提升自身素質(zhì)，不斷增強主動性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進性，在推進改革開放的偉大實踐中進一步展現(xiàn)青年的時代風采。

活動目的:今天的理想就是未來的現(xiàn)實，贏得了青年，就贏得了未來。由此，以長遠的目光出發(fā)，本次團日活動將踏踏實實地幫助青年大學生樹立科學的發(fā)展觀，讓他們意識到社會發(fā)展最終的方向是和-諧發(fā)展，是人的全面發(fā)展，從而在以人為本、以人的全面發(fā)展為目標的實踐中努力把自己塑造成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和專業(yè)人才，做科學發(fā)展觀的堅定實踐者。

活動形式:形式不限，各個支部自行決定

活動對象:大一,大二團支部,部分大三團支部(自愿參與)

科學發(fā)展觀的實質(zhì)——強調(diào)“自然、經(jīng)濟、社會”復雜關系的整體協(xié)調(diào)。

科學發(fā)展觀的內(nèi)涵——堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展;強調(diào)"按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求"，推進改革和發(fā)展。

主題拓展:

1時尚志愿，光榮服務

2綠色校園，節(jié)約社會

3繼往開來，延續(xù)傳統(tǒng)

4實踐風潮，引領未來

注:各團支部也可在大主題的基礎上自定其他積極向上的活動主題。

活動流程

11月6日—11月10日 宣傳活動.

11月8日 中午12點之前要求各團支部上交打印版和電子版活動策劃書和主題卡片

注:

1.打印版交到院系樓辦公室116(轉(zhuǎn)載需注明來源m.hmlawpc.com;

2.活動策劃書(在團支書群的共享上有一份活動策劃書的模板)主要包括活動主題，活動目的和意義，活動形式，活動時間，活動地點，活動流程(活動前期，活動經(jīng)過，活動后期)，活動的負責人和參與者，活動經(jīng)費等;

3.主題卡片的內(nèi)容包括本團支部活動的主題和活動開展的時間地點,署明團支部的名字,卡片大小為a4紙左右,可自加修飾.要求顏色顯眼

11月9日—11月20日 連續(xù)12天的活動時間.

注：各團支部可在這12天內(nèi)選定恰當?shù)臅r間自行組織活動。

11月20日—11月24日 各團支部整理并總結活動記錄

注:

1.24日晚上9點之前上交活動總結書和活動記錄

2.上交的總結書要包括電子版和打印版,上交方式于策劃書同

3.上交照片和dv(如有必要可以補充其他形式的活動記錄),可以壓縮打包然后發(fā)至組織部郵箱也可以用u盤拷貝給相應負責的干事。

11月27日 活動和成果展示(現(xiàn)場50米揮毫)

注: 1.每個團支部派數(shù)名團員參加(人數(shù)不超過4名)

2.主辦方只提供畫紙,其他材料要求自備。

團日宣傳策劃

時間：11月06日—11月10日

1. 11月o6日—07日：許愿樹宣傳

在隧道口設置許愿樹宣傳站，工作人員可在距離隧道口20米處(最遠距離，其他不限)拿出預先做好的寫有本次團日活動相關內(nèi)容的卡片,邀請路過同學幫我們把卡紙掛在許愿樹上。在走到隧道口把卡紙掛上許愿樹的這20米距離中，同學們一定觀察了這張卡紙，則我們達到了宣傳效果。許愿樹將會停放2天。許愿樹旁將一直設有我們的宣傳牌，亦可以起到良好的宣傳作用。

ps:許愿樹的宣傳可分3類—

1組織部自身：較大的卡紙(上寫有大主題，時間)宣傳本次團日活動

2參加團日活動的各團支部：鼓勵他們多多利用許愿樹來宣傳自身的團日活動。

3其他未參與團日活動的同學：邀請他們寫出對本次團日活動的期待和為參加團日的團支部加油助威。

2. 11月10日：團日主題大拼盤

在各班上交策劃書的同時要求他們附有團日主題卡片(在彩紙上注本班團日活動的主題、口號和開展時間、地點，色彩要鮮明，形狀不限)。我們把卡片粘貼在海報紙上，形成巨型拼盤，在團日活動正式開始的前一天貼在教學區(qū)入口處的宣傳板上，鮮明搶眼。

3. 后期宣傳—11月27日：50米揮毫

在所有團日活動都切實落實以后，我們將在隧道入口空地開展50米揮毫的活動，邀請參加團日的所有經(jīng)貿(mào)團支部在限定區(qū)域內(nèi)以感悟團日為主題作畫，可水彩、涂鴉等等，形式不限。我們還將在現(xiàn)場擺放宣傳欄(包括早期宣傳的許愿樹、主題拼盤以及各團支部上交的精彩照片等)，借此向全校展示我們經(jīng)貿(mào)團日活動的所有優(yōu)秀成果。

4.隨時活動期間：

1貼紙標簽

貼紙上用鮮艷的顏色寫著“經(jīng)貿(mào)團日，一同向前”的口號，宣傳活動期間把它貼在宣傳人員胸前或手臂。

2飯?zhí)眯麄?/p>

用鮮艷的彩紙剪成各種各樣的形狀，在紙上寫上經(jīng)貿(mào)團日活動的主題，開展時間等相關信息加以宣傳。

ps：如有需要，可以在上面寫上協(xié)助飯?zhí)霉芾淼恼Z句。

例如： 節(jié)約型社會 從點滴做起

經(jīng)貿(mào)團日活動 正在激-情準備

敬請期待

宣傳備案：

1. 自行車宣傳：在自行車上插一支宣傳旗，在校道、圖書館和教學樓等區(qū)域環(huán)行，進行宣傳。

預算：自行車可以用組織部成員的，旗的制作需要30元左右。

2.制作公益廣告牌(用彩色紙板制作，牌子上署上“經(jīng)貿(mào)團日將近”)

例：經(jīng)貿(mào)組織部提醒您：天氣轉(zhuǎn)涼，團日將近，預防感冒，身體重要!

預算：約10元

(以上宣傳備案可以與預定的宣傳同時進行，并不沖突)

第二篇：大學生優(yōu)秀團日活動策劃書

201*年10月07 “讓心靈與身體同樣健康成長”策劃書

一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

二、活動內(nèi)容：

1. 活動的目的；為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎

接即將到來的期中考試。

2. 時間：201*年10月25日下午2：00

地點：

3. 活動流程：

1）由團支書介紹心理健康知識。

2）組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

3）游戲一

猜數(shù)（三輪）：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

游戲二

猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦；若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

游戲三

凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧！

游戲四

貼牌游戲（三輪）：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

4）對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

5）主持人作總結，活動到此結束。

4. 相關工作安排：

1） ***負責活動點的拍攝記錄工作。

2） ***和***準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品（四份）、繩子（多

一點），并準備好相機（請保證電滿格）

3） 組織委員負責簽到（請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用）。

4） ***負責凌波微步中牽扯繩子。

5） ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******（組織部的同學要來評分）活動的

時間和地點。

5. 附經(jīng)費預算；

氣球20元

繩子5元

雙面膠2元

獎品50元

總計77元

6. 活動中應注意的問題及細節(jié)；

***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來；各級班委應注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。

7. 活動負責人：***

8. 活動對象：***

***

201*

年10月19日

第三篇：優(yōu)秀團日活動投標策劃書

生命科學學院 優(yōu)秀團日活動

投標策劃書 ———（活動主題）

[201* --]

xxx投標策劃書（一號、宋體、居中）

一、 活動背景

二、 活動主題

三、 活動目的意義

四、 活動地點

五、 活動時間

六、 活動宣傳

七、 參與人員

八、 活動流程

九、 注意事項

十、 活動經(jīng)費預算

（備注：大標題：宋體、一號、加粗；二級標題宋體、小三號、加粗；正文四號宋體、不加粗填寫；活動宣傳要廣泛利用學院網(wǎng)站、微博、微信等新媒體，是加分項；投標策劃盡量詳細、全面，內(nèi)容積極向上，形式要創(chuàng)新）

20xx級xxx班

201*年xx月xx日

第四篇：優(yōu)秀團日活動評比策劃書

活動背景：為了加強班級凝聚力，增加同學們之間的聯(lián)系，每個班級每月都會開展一次團日活動。為使同學們認真開展每次團日活動，并更好地相處，我們分團委組織部決定舉辦一次“優(yōu)秀團日活動評比”的活動。

活動目標：讓每個班級的同學能夠相互了解、相互扶持，培養(yǎng)同學們之間的默契，增強班級的凝聚力。培養(yǎng)同學之間良好關系，使得他們無論在學習中還是生活中都能夠相互幫助，生活地更精彩。

活動參與人員：08、09、10屆各個團支部

主辦單位：********理學院分團委

承辦單位：********理學院分團委組織部

活動主題：展團員風貌，創(chuàng)支部輝煌

活動時間：待定

活動地點：待定。

活動內(nèi)容：1、初選。

團支書將所有的團日活動總結材料匯總后進行評比；

2、答辯會。

（1）初選后，每班選一人將自己班級開展過的所有的團日活動以ppt的形式展示，評委進行打分。

（2）ppt展示完畢后，參賽人員回答評委的提問，評委根據(jù)參賽人員的回答進行打分。

活動流程：一、初選

1、通知各班團支書有關“優(yōu)秀團日活動評比”活動的規(guī)則及初選時間，并讓他們做好所有團日活動總結材料的總匯發(fā)到分團委組織部的郵箱；

2、分團委組織部干事對其進行收取并打包，發(fā)到組織部郵箱；

3、對于所有班級總結材料的總匯進行評比，篩選出部分班級進行下一輪評比——答辯會；

二、答辯會前期準備

1、通知經(jīng)過篩選出來的班級，準備下一輪評比——答辯會，并告知答辯會的活動規(guī)則；

2、對于答辯會進行場地布置設計，并借好活動所需要的教室；

3、通過抽簽方式確定展示順序，并告知參賽班級團支書活動的具體時間及地點；

4、買好答辯會所需的物品，如邀請函、證書、場地布置工具、計算器、秒表、提示牌、礦泉水、筆以及簽到表、評分表等；

5、邀請系團總支為這次活動的評委，同樣邀請各個班級的團支書作為嘉賓，并邀請各班若干名同學觀看此次答辯會；

6、各參賽班級團支書在答辯會前幾天將制作好的ppt發(fā)到分團委組織部的郵箱（若有輕音樂，連同音樂一起發(fā)送）;

7、分團委組織部的其中一名干事對這些資料進行整理并打包到組織部郵箱，以備為答辯會的時候所用（若有部分班級未發(fā)送，對其進行一定的催促）；

8、對各干事進行分配工作，明確各自在答辯會上每位干事所需要做的事情并聯(lián)系好禮儀；

9、制作相關的道具（布置場地之用），制作一張海報（貼在kt板上放在答辯賽場地門口）;

10、主持人寫好主持稿并進行簡單的彩排；

11、準備答辯會時所需的問答題。

三、答辯會

1、答辯會開始前幾個小時各工作人員到位并對場地進行布置（打掃會場，安排座位，評委座上鋪紅布，擺放好臺簽、評分表、筆，檢查電腦等多媒體系統(tǒng)，準備好各物資等）；

2、禮儀、嘉賓、評委及觀眾等人到位，參賽人員、嘉賓及觀眾進行簽到，同時播放背景音樂；

3、答辯會準備開始，維持好活動現(xiàn)場的秩序；

4、主持人介紹到場的評委及參賽隊伍并介紹比賽規(guī)則；

5、主持人正式宣布答辯會開始；

6、各班參賽人員輪流用ppt展示各班的團日活動風貌，評委進行打分并讓相關干事收取評分表進行這一部分統(tǒng)分；

7、各班參賽人員演講完畢后，評委分別對他們進行提問，根據(jù)他們的回答，評委進行打分并讓相關干事收取評分表進行這一部分統(tǒng)分（在評委問完問題后，可以讓觀眾提一個問題，讓其答辯并給予評分）；

8、評委對此次答辯會每個班級的表現(xiàn)進行點評；

9、將以上部分的評分進行總匯，得出最終結果；

10、主持人宣布此次優(yōu)秀團日活動評比的結果，即獲獎班級；

11、給獲獎班級頒獎并拍照（包括全部獲獎班級團支書合影留念）；

12、主持人宣布活動結束；

13、工作人員對活動場地進行一定的打掃，并將部分物品歸還；

14、活動完全結束后，分團委組織部各干事寫一份活動總結。

注意事項：1、答辯會之前檢查相關道具的齊全性與準確性（如檢查橫幅上的字是否正確）;

2、；相關工作人員提前到場，進行各種準備工作；

3、到時答辯會現(xiàn)場分工要明確以提高工作效率（防止出現(xiàn)有人到處幫忙抑或是有人忙不過來的情況發(fā)生）

4、若出現(xiàn)不懂的問題（如儀器的使用），可以詢問負責人或是專業(yè)人員；

5、簽到處可以放一個臺簽，寫明簽到以防止到場卻未簽到的狀況發(fā)生；

6、答辯會快結束時留住獲獎班級，之后要合照，以防出現(xiàn)活動未結束觀眾都已經(jīng)離開的情況；

7、要求答辯會過程中氣氛活躍但仍需一定地保持紀律；

8、座位安排：評委坐第一排，嘉賓坐在評委后面，再是觀眾；

9、答辯會過程中需要拍攝照片；

10、通知提前兩周發(fā)給團支書。

活動用具：邀請函5份、一等獎證書1份、二等獎證書2份、三等獎證書3份、最佳創(chuàng)意獎證書1份、電腦（最好是兩個以備不時之需）、工作證8個、計算器3個、秒表2個（其中1個備用）、提示牌1個、紅色桌布1塊、臺簽6個（其中一個是寫著“簽到處”的臺簽）、礦泉水5瓶、黑色水筆5支、簽到表各3份（團支書簽到及嘉賓簽到）、兩種評分表(一種是ppt展示的分數(shù)，另一種是答辯的分數(shù))35份、統(tǒng)計分數(shù)表2份、詳細工作安排表10份、各班團支書出場順序表10份、場地布置工具（如橫幅、kt板、海報等）。

附件1：評分標準

（1）團支書寫活動總結材料匯總認真負責；

（2）活動主題突出并具有一定的深遠意義；

（3）活動參與人員率高，班級中每個同學都積極參加；

（4）活動形式豐富，創(chuàng)新性強，具有專業(yè)特色；

（5）活動充分結合知識性、趣味性、思想性；

（6）參賽人員展示ppt時內(nèi)容豐富、語言流暢、能活躍氣氛、具有吸引力；

（7）參賽人員在答辯上應變能力強，問題回答令人滿意；

（8）在整個比賽過程中，參賽人員姿態(tài)自然、大方得體。

附件2：評分規(guī)則

（1）評委評分后取平均分；

（2）ppt展示與答辯分別占50%；

（3）根據(jù)百分比，評選出一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎，一個最佳創(chuàng)意獎。

第五篇：10級心理班優(yōu)秀主題團日活動策劃書

教 育 科 學 學 院

主

題

團

日

活

動

策

劃

書

教育科學學院團總支10級心理班團支部年3月21日201*

安陽師范學院主題團日活動策劃方案

安陽師范學院主題團日活動開展情況簡介表

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