第一篇：華南農(nóng)業(yè)大學招生志愿者宣傳活動策劃書

華南農(nóng)業(yè)大學招生志愿者宣傳活動策劃書

前言

為響應學校號召，使得更多的學生了解華南農(nóng)業(yè)大學，讓學校的招生工作更好地進行，我們志愿參加了學校的招生志愿者隊伍，回到自己的高中母校向師弟師妹們宣傳華農(nóng)，讓師弟師妹們認識華農(nóng)。一方面可以增加考生對華農(nóng)的了解，另一方面對學校的招生有很大的促進作用。在宣傳期間，我們與師弟師妹們一起交流學習心得，考試經(jīng)驗，分享大學生活經(jīng)歷，讓他們了解更多的東西。

宣傳活動準備

1. 招生簡介海報，招生簡章，宣傳資料等印刷品

由華農(nóng)提供

2. “備考心理調(diào)適與學習方法講座”資料準備與排演

負責人員：肖林駿，周登怡，梁嘉威

三人一同查詢資料，編寫講義，制作ppt。由肖林駿擔任講說人。于1月23日前完成講座的內(nèi)容及排演，保證講座順暢無缺漏。

3. 活動通知傳單、門票制作與印刷

負責人：袁梓靈

傳單內(nèi)容有：講座的時間，地點。師兄師姐交流會。招生咨詢地點。范例：1月25日，會議室下午16：20“備考心理調(diào)適與學習方法講座”約定你，更有來自華南農(nóng)業(yè)大學的師兄師姐和你分享大學生活和考試經(jīng)驗，給力你的高考！講座門票請到飯?zhí)瞄T口的招生咨詢點領取，我們與你不見不散。

4. 咨詢點攤位布置

負責人：徐東勝

租借桌椅，布置攤位裝飾與擺放細節(jié)，選擇優(yōu)越地點。

5. 講座地點聯(lián)系與布置

負責人：徐東勝，成樺

聯(lián)系年級組長和學生會，借用會議室或者用投影設備的課室。布置課室。另外說通年級組長允許在校學生在活動時間段內(nèi)參加講座。

講座內(nèi)容安排

1. 華南農(nóng)業(yè)大學介紹視頻播放（10分鐘）

2. 必考心理調(diào)適方法（20分鐘）

3. 學習技巧與方法（10分鐘）

4. 師兄師姐與同學們交流（不定時）

活動進程安排

宣傳活動時間：1月25日

11:20~11:40在學生上下課必經(jīng)之路粘貼招生簡介海報，講座傳單

11:20~11:30咨詢點布置

11:30~11:40分配咨詢點和走動介紹的人員并確定走動介紹的地點

11:50~13:10走動介紹的人員向?qū)W生派發(fā)傳單，作華農(nóng)的簡單介紹，引導他們到咨詢點領取門票。咨詢點的人員對前來咨詢的學生進行詳細的介紹，派發(fā)講座門票 15:00~16:00 布置講座場地，調(diào)試投影，音響，燈光設備

16:00~16:10 布置引導人員，設備操作人員，講說員就位

16:20~16:30 安排學生就坐，維持現(xiàn)場秩序

16:35~17:15 進行講座

17:40~18:00 清理課室，交付學校

18:30~19:00 咨詢點撤除，清理垃圾，歸還桌椅

19:00宣傳活動結(jié)束

注意事項

1. 任何干擾老師和學生的工作與學習的事情都盡可能取消

2. 桌椅可以在教學樓3樓雜物間借，找年級組長要鑰匙

3. 學生會主席有會議室鑰匙

4. 保持自我良好形象

第二篇：招生宣傳策劃書

瑜伽社團宣傳策劃書

一．招新目的

為了保證瑜伽協(xié)會有新的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效的開展瑜伽協(xié)會的工作，培養(yǎng)壯大瑜伽協(xié)會，保證瑜伽協(xié)會工作的連續(xù)性，本協(xié)會將在 201*年2月19號至 27號進行招新。

二、項目對象

1、11級在校學生，男女不限。

2.承認社團章程，遵守社團各項規(guī)章制度；

3.具有良好的思想品德與組織觀念，維護社團整體利益；4.按時訓練，態(tài)度嚴謹，積極認真地參加團隊的各級各類活動。5.凡申請入社的學生，須填寫一份報名表，貼好近期正面免冠照片1張，并繳納20元社費。

三、項目時間

時間：201*年2月19號至 27號

四、招新流程

（一）前期宣傳

1. 具體流程

宣傳利用海報、橫幅及宣傳單的形式告知瑜伽協(xié)會的基本信息，引起

2.招新地點搭建：招新地點分教學樓和宿舍、食堂，兩天時間進行招新活動。

（二）報名階段

1. 時間：2月20號至27 號

2. 宣傳方式：招新點的展板宣傳，張貼出協(xié)會的活動照片，以及發(fā)放介紹協(xié)會內(nèi)部的宣傳單

3.活動細節(jié)：

活動第一天：

（1）.招新活動定于上午八點開始，下午六點半。

（2）7 點半之前布置好招新現(xiàn)場，仔細檢查，完備各項安排。

（3）.熱忱接待每一位前來報名的同學，仔細做好登記.

（4）宣傳部負責招新現(xiàn)場的照片采集.

（5）招新結(jié)束時，安排人員收拾好現(xiàn)場，保證物品齊全完整，并跟社團聯(lián)合會工作人員做好登記。歸還和收拾相關(guān)物品，并清理打掃現(xiàn)場，保持現(xiàn)場整潔，樹立好協(xié)會形象。

（6）保存好相關(guān)資料，制定協(xié)會新成員花名冊。

（7）宣傳部招新現(xiàn)場的照片采集.

五、活動注意事項

1、協(xié)會工作人員要做到文明禮貌，大方熱忱。

2、遵守紀律，準時到達活動現(xiàn)場，不遲到不早退。

七．經(jīng)費預算

1.橫幅：2*50=100 元

2.海報：5*0.5=2.5 元

3.宣傳單：300*0.2=60 元

八．經(jīng)費來源：

社員繳費

瑜伽協(xié)會

201* 年 2月 17日

第三篇：學校招生宣傳策劃書

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招生策劃

(一) 選擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢.如某校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌.

(二)定位的宣傳和堅持,定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同.宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應硬件作襯托.宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等.定位是學校品牌,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是.定位是消費者認知和感情的長期積累,因此一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長期堅持,全力以赴.定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生.

(三)營銷推廣策略

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系.

1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高.在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式.在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選.或可采用校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會關(guān)系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干.人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校.

2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點.學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素.廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學校特色、環(huán)境、服務等.關(guān)鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升

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學,獲得某一行業(yè)職位等,建立學生的信心和取向.廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等.廣告通知性目標是使學生對教育產(chǎn)品有一個了解,產(chǎn)生需求和欲望.通知性目標要突出學校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動,也可采用側(cè)面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料.

3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合.促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源�；騾f(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵,給學生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學生因?qū)嵒荻�采�?起到很好的宣傳作用.

4、公共關(guān)系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納.公共關(guān)系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕.主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率.公共關(guān)系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象.當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關(guān)活動也能達到目的.如校跨區(qū)域招生,為了與學生家長溝通,影響其周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);又如參加的社會公益活動,在節(jié)慶假日、開學等時間邀請有關(guān)人員參加的公關(guān)活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;熱線電話、網(wǎng)站;開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關(guān)活動中,使顧客心理產(chǎn)生變化,提升對學校的認知印象,起到"潤物細無聲"的潛移默化作用.

課程特點

快捷的非傳統(tǒng)升學路線,獲得澳洲學院認可

重點培訓學生的商業(yè)基礎知識

幫助有意到海外升學的學生進行輔導和報讀服務及申請有關(guān)簽證

升學前景

升讀本校的海外大學文憑課程,得到認可后到海外升讀大學.

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第四篇：學校招生宣傳策劃書

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招生策劃

(一) 選擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢.如某校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌.

(二)定位的宣傳和堅持,定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同.宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應硬件作襯托.宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等.定位是學校品牌,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是.定位是消費者認知和感情的長期積累,因此一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長期堅持,全力以赴.定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易.也可以采用新位置策略,如果本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生.

(三)營銷推廣策略

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關(guān)系.

1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高.在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式.在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關(guān)系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選.或可采用校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會關(guān)系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干.人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校.

2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點.學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素.廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學校特色、環(huán)境、服務等.關(guān)鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升

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學,獲得某一行業(yè)職位等,建立學生的信心和取向.廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等.廣告通知性目標是使學生對教育產(chǎn)品有一個了解,產(chǎn)生需求和欲望.通知性目標要突出學校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動,也可采用側(cè)面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料.

3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合.促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源�；騾f(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵,給學生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學生因?qū)嵒荻�采�?起到很好的宣傳作用.

4、公共關(guān)系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納.公共關(guān)系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕.主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率.公共關(guān)系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象.當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關(guān)活動也能達到目的.如�？鐓^(qū)域招生,為了與學生家長溝通,影響其周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);又如參加的社會公益活動,在節(jié)慶假日、開學等時間邀請有關(guān)人員參加的公關(guān)活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;熱線電話、網(wǎng)站;開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關(guān)活動中,使顧客心理產(chǎn)生變化,提升對學校的認知印象,起到"潤物細無聲"的潛移默化作用.

課程特點

快捷的非傳統(tǒng)升學路線,獲得澳洲學院認可

重點培訓學生的商業(yè)基礎知識

幫助有意到海外升學的學生進(請收藏本站：m.hmlawpc.com網(wǎng)站。封面由著名的河北大學藝術(shù)設計學院的院長李彥彬院長親自設計。。此書正在熱銷中。。。。聯(lián)系電話13833008199或13833028199或qq642689652/1131918911田老師。

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