第一篇：大學(xué)生支教策劃書

策劃書

活動(dòng)背景：

為弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建和諧大學(xué)生活并借鑒其他學(xué)院的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我系實(shí)際情況策劃組織本次活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

1、 使大學(xué)生接觸實(shí)踐，理解實(shí)踐。使他們充分領(lǐng)悟社會(huì)實(shí)踐的“受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)”的宗旨，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)性格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的平臺(tái)。

2、 豐富大學(xué)生的生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過程中鍛煉解決問題等能力，領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，同時(shí)使其更加了解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。

3、 弘揚(yáng)我校教學(xué)之風(fēng)尚，通過支教，使更多人了解我系學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，達(dá)到傳遞知識(shí)，傳遞愛心的目的。

活動(dòng)時(shí)間：

1、 利用課余時(shí)間組織一次支教，針對(duì)學(xué)生的課程，安排下午沒課時(shí)去。

2、 前期宣傳準(zhǔn)備，在支教前一周統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員及支教方案。

3、 對(duì)確定的支教人員進(jìn)行口頭培訓(xùn)，通知注意事項(xiàng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：焦作市環(huán)南二小

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 開會(huì)討論并確定支教對(duì)象，支教內(nèi)容及時(shí)間。

2、 活動(dòng)宣傳，確定支教人員，并安排好支教的課程表。

3、 活動(dòng)總結(jié)，主要是總結(jié)本次支教的經(jīng)驗(yàn)和不足，使下次活動(dòng)得到改進(jìn)和完善。

活動(dòng)流程：

1、 前期在學(xué)院內(nèi)宣傳并發(fā)布公告，由班長(zhǎng)、團(tuán)支書在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行內(nèi)宣傳，統(tǒng)計(jì)指教人員并收好支教方案。

2、 根據(jù)支教方案確定人員并公布名單。

3、 聯(lián)系支教的小學(xué)校長(zhǎng)。

4、 組織大家去支教地點(diǎn)支教。

活動(dòng)內(nèi)容：所有同學(xué)一起拿起畫筆，教小朋友們畫畫簡(jiǎn)筆畫，辦手抄報(bào)，做一些賀卡，和小朋友做游戲。

第二篇：大學(xué)生支教策劃書

大學(xué)生支教策劃書

前提資助來源：學(xué)校資助、同學(xué)們捐助、外出拉贊助。

一、支教背景：

目前，中國(guó)城鄉(xiāng)教育存在一定的差異，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.許多鄉(xiāng)親認(rèn)為有了錢才是孩子最大的幸福，可是沒有認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。

許多鄉(xiāng)親長(zhǎng)年外出打工，父親單獨(dú)外出打工的占有很大的比例，留在家里的父親或母親，又當(dāng)?shù)�又�?dāng)媽，上有公婆，下有孩子，農(nóng)活家務(wù)一大堆，自己常常忙得不可開交，很難再顧及孩子的教育和培養(yǎng)。而且很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求較低，且大多數(shù)側(cè)重于紀(jì)律方面，而對(duì)學(xué)生提出考高中、特別是考大學(xué)要求的家長(zhǎng)越來越少，從而在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生形成了一種內(nèi)家庭松外學(xué)校緊的矛盾局面。家長(zhǎng)表示高中和大學(xué)高額的學(xué)費(fèi)是他們更愿意認(rèn)孩子學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)技能

2.教師素質(zhì)偏低

教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。

3.教師隊(duì)伍青黃不接

農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。

一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用假期，到農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行支教。把自己在大學(xué)學(xué)到的知識(shí)傳授給那些可愛的學(xué)弟學(xué)妹，以回報(bào)故鄉(xiāng)對(duì)我們多年的培養(yǎng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡自己的一份力量。

二、支教目的：1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)家鄉(xiāng)，提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平，豐富家鄉(xiāng)中小學(xué)生的寒假文化生活。拓寬家鄉(xiāng)學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

2、讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)家鄉(xiāng)的意識(shí)。

3、充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。

4、通過與學(xué)生家長(zhǎng)的交流，改變家長(zhǎng)在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。

三、活動(dòng)主題： 為了使得教育均衡，合理的利用大學(xué)生資源，也為了使得貧困山區(qū)的孩子能更多的接觸了解外面世界的信息，特籌劃這次支教活動(dòng)。一方面可以為學(xué)校以及學(xué)生們注入一些新的理念以及新的信息；另一方面也可以使當(dāng)代大學(xué)生得到充分的鍛煉，在大學(xué)期間

培養(yǎng)出健全的人格以及出色的社會(huì)實(shí)踐能力并最終為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

四、活動(dòng)對(duì)象：xx村小學(xué)的學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：xxx年*月*日—*月*日

六、分班情況及支教科目：

1、分班情況：考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班：?jiǎn)⒚砂嘤梢�、二、三年�?jí)的學(xué)生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級(jí)學(xué)生組成，班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作，并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。

2、各科內(nèi)容參考：夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺，或許遙不可及??為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“讓孩子的明天更幸�！保�支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識(shí)、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點(diǎn)，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對(duì)教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹，讓孩子們對(duì)自己將來可能要從事的工作有個(gè)初步的了解，引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想；讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識(shí)”課堂為重點(diǎn)，使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)安全意識(shí)。以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準(zhǔn)備好*天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動(dòng)的課堂，脫離學(xué)生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。

七、注意事項(xiàng)：每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課，認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn)：

1、及時(shí)強(qiáng)化。

2、課后反饋評(píng)估。

3、課程教案優(yōu)化。

八、支教總結(jié)及表彰大會(huì)：在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，也不忘學(xué)生是總(請(qǐng)幫助宣傳好范文 網(wǎng)m.hmlawpc.com)結(jié)的主體，認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流，讓他們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展，展示學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī)。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等。

第三篇：大學(xué)生支教策劃書

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院幼兒園支教活動(dòng)策劃

書

活動(dòng)背景：

為弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建和諧大學(xué)生活并借鑒往年的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際情況策劃組織本次活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

1、 使大學(xué)生接觸實(shí)踐，理解實(shí)踐。使他們充分領(lǐng)悟社會(huì)實(shí)踐的“受教育，長(zhǎng)才干，做貢獻(xiàn)”的宗旨，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)性格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的平臺(tái)。

2、 豐富大學(xué)生的生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過程中鍛煉解決問題等能力，領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，同時(shí)使其更加了解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。

3、 弘揚(yáng)我校教學(xué)之風(fēng)尚，通過支教，使更多人了解我系學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，達(dá)到傳遞知識(shí)，傳遞愛心的目的。

活動(dòng)時(shí)間：

1、 利用課余時(shí)間組織一次支教，針對(duì)學(xué)生的課程，安排下午沒課時(shí)去。

2、 前期宣傳準(zhǔn)備，在支教前一周統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員及支教方案。

3、 對(duì)確定的支教人員進(jìn)行口頭培訓(xùn)，通知注意事項(xiàng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

安財(cái)西校幼兒園

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 開會(huì)討論并確定支教對(duì)象，支教內(nèi)容及時(shí)間。

2、 活動(dòng)宣傳，確定支教人員，并安排好支教的課程表。

3、 活動(dòng)總結(jié)，主要是總結(jié)本次支教的經(jīng)驗(yàn)和不足，使下次活動(dòng)得到改進(jìn)和完善。

活動(dòng)流程：

1、 前期在學(xué)院內(nèi)宣傳并發(fā)布公告，由班長(zhǎng)、團(tuán)支書在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行內(nèi)宣傳，統(tǒng)計(jì)指教人員并收好支教方案。

2、 根據(jù)支教方案確定人員并公布名單。

3、 聯(lián)系支教的小學(xué)校長(zhǎng)。

4、 組織大家去支教地點(diǎn)支教。

活動(dòng)內(nèi)容：所有同學(xué)一起拿起畫筆，教小朋友們畫畫簡(jiǎn)筆畫，辦手抄報(bào)，做一些賀卡，和小朋友做游戲。

活動(dòng)效果分析：支教是一種經(jīng)歷，是一種磨礪，更是一種人生財(cái)富，在以后的工作中我們會(huì)以更大的熱情，積極實(shí)踐黨的“十七大”精神，不但要做好支教工作，更要在教育教學(xué)上更加深入研究，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：大學(xué)生支教宣傳策劃書

一．宣傳背景

大學(xué)社會(huì)實(shí)踐是高等教育不可或缺的有機(jī)組成部分，是服務(wù)學(xué)生素質(zhì)教育的重要舉措，有助于促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變。湖南師范大學(xué)麓山教育學(xué)社組成了赴云南楚雄暑期支教調(diào)研隊(duì)是響應(yīng)并踐行黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的號(hào)召，感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。

二．宣傳主題

送教下鄉(xiāng)——讓愛彌漫芬芳

三．宣傳目的

我們宣傳的目的首先是提高我們支教隊(duì)的影響力，將我們支教的成果很好的展示給大家。在宣傳的過程中我們將會(huì)對(duì)支教地區(qū)的教育狀況有一個(gè)很好的了解，給那里的孩子帶來知識(shí)的同時(shí)，也為自己以后的教育之路奠定了基礎(chǔ)，這也是我們支教的初衷與希望——給那些孩子們帶來不僅僅是書本上的知識(shí)，還有更好的理念。讓我們的愛心一直傳遞下去！

四．宣傳人員

組長(zhǎng)：張文婧

成員：王麗娟、羅素、李靜、朱小坤

五．宣傳時(shí)間

xx年4月至9月下旬（暫定）

六．宣傳單位

湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院麓山教育學(xué)社暑期赴云南楚雄州永仁縣支教團(tuán)隊(duì)

七．宣傳手段

1.媒體宣傳，借助各類大學(xué)生網(wǎng)站：星網(wǎng)、翔網(wǎng)、校園網(wǎng)、新聞網(wǎng)、等。并且與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系積極做好溝通合作事宜。充分利用有利資源對(duì)這次支教活動(dòng)宣傳。

2.條幅宣傳，我們將會(huì)制作本次支教的宣傳條幅，打響我們宣傳的氣勢(shì)。

3.張貼海報(bào)，介紹此活動(dòng)的意義和必要性，并聯(lián)合其他各部及時(shí)更新整體活動(dòng)的進(jìn)程。

4.網(wǎng)絡(luò)宣傳，我們已成立專門的博客，微博。介紹我們的最新動(dòng)態(tài)和活動(dòng)進(jìn)程，并通過同學(xué)們?cè)诟鹘M織的qq群里發(fā)一些關(guān)于支教的內(nèi)容進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步使支教傳播到更多的同學(xué)。

八． 宣傳過程

（一）前期策劃宣傳

1.資料準(zhǔn)備：關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃�情況，并進(jìn)行宣傳報(bào)道，為之后的實(shí)踐成果宣傳方案做好準(zhǔn)備，挑揀典型新聞進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。

2.隊(duì)員培訓(xùn)：搜集歷年支教訓(xùn)練宣傳稿，做好新聞稿件及圖片儲(chǔ)備、整理工作。總結(jié)準(zhǔn)備階段的收獲，確定前期分工，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)新聞敏感，購買報(bào)紙、閱讀網(wǎng)站，了解新聞媒體的特點(diǎn)及暑期實(shí)踐專欄，增加對(duì)新聞報(bào)道的認(rèn)識(shí)。

3．聯(lián)系媒體：6月1日前收集并整理媒體聯(lián)系方式和新聞報(bào)料途徑。

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：數(shù)碼相機(jī)等宣傳工具。明確拍攝任務(wù)。

5.橫幅準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)服裝設(shè)計(jì)等標(biāo)示用品和前期宣傳橫幅、噴繪、彩繪、宣傳單等廣告。

6.方案策劃：明確活動(dòng)亮點(diǎn)，了解每個(gè)活動(dòng)的流程與意義，發(fā)掘活動(dòng)的新聞點(diǎn)；對(duì)宣傳步驟及任務(wù)，明確分工等進(jìn)行總體規(guī)劃。

7.微博、博客創(chuàng)建：申請(qǐng)加入各媒體有關(guān)校園新聞、暑期實(shí)踐的論壇、博客，啟動(dòng)實(shí)踐隊(duì)博客，以進(jìn)行新聞宣傳和心得交流。

（二）中期宣傳

1.具體活動(dòng)宣傳：

對(duì)于支教隊(duì)員的上課活動(dòng)做好拍照的準(zhǔn)備，以及在調(diào)研過程中的場(chǎng)景，還有文藝匯演的整個(gè)拍攝過程。

2.海報(bào)的制作，新聞報(bào)道、聯(lián)系媒體為了擴(kuò)大活動(dòng)影響。

3.心得整理：指定一名隊(duì)員負(fù)責(zé)收集整理各個(gè)隊(duì)員的每日心得，并做好存檔工作�？偨Y(jié)以往支教隊(duì)伍報(bào)道經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提醒整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)樹立廣泛的宣傳意識(shí)，從宣傳角度做好團(tuán)隊(duì)支教日記、心得方面的寫作的引導(dǎo)，使每位隊(duì)員具備基本的宣傳意識(shí)。

4. 6月20日前做好告別晚會(huì)的策劃書，并大致安排好晚會(huì)節(jié)目單

（三）后期宣傳

1.照片、dv剪輯：對(duì)活動(dòng)中的照片、dv進(jìn)行整理，存檔。

2.新聞?wù)�理：�?duì)活動(dòng)中各個(gè)新聞媒體發(fā)表的相關(guān)新聞圖片進(jìn)行整理，存檔。

3.制作成果報(bào)告：將新聞、心得、照片制作成冊(cè)。

九． 現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)

（一） 制作橫幅、宣傳冊(cè)、噴繪。

（二） 團(tuán)隊(duì)服裝

（三） 宣傳聯(lián)系媒體費(fèi)用

（四） 后期刊物、dv制作費(fèi)用

第五篇：大學(xué)生寒假支教策劃書

“善行龍城，情暖校園”活動(dòng)策劃書

一、 活動(dòng)主題

與雷鋒同行，創(chuàng)和諧校園

二、 活動(dòng)背景

三月是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒精神至今，依然鼓舞著我們，鼓勵(lì)我們志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，立足校園，服務(wù)社會(huì)。

我們組織此次活動(dòng)，就是想把我們的知識(shí)、各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們，拓寬他們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的興趣。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用，對(duì)他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。帶去我們大學(xué)生對(duì)他們的一份關(guān)懷。

三、活動(dòng)意義

1、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象；

2、繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神；

3、宣傳法律、衛(wèi)生、教育方面的知識(shí)，讓他們更加文明；

4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼，使他們更加團(tuán)結(jié)互助，拓寬他們的知識(shí)面；

5、樹起愛心支教旗幟，拉動(dòng)大學(xué)生公益事業(yè)發(fā)展；

6、鍛煉大學(xué)生自身能力，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值；

7、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我校和我管理系學(xué)生黨支部在社會(huì)上影響力

四、活動(dòng)時(shí)間

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)

廣西柳州市城北區(qū)小學(xué)

六 、活動(dòng)內(nèi)容

一、舊書捐贈(zèng)活動(dòng)。向全校同學(xué)發(fā)起舊書重復(fù)利用倡議，向高年級(jí)學(xué)生收集不用的舊課本，歸類整理后發(fā)放給低年級(jí)學(xué)生，既響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能環(huán)保的號(hào)召，又能在學(xué)生中產(chǎn)生好的影響，讓他們從小形成重視環(huán)保、節(jié)約資源的觀念。

活動(dòng)形式：上午9:00召集全校學(xué)生開會(huì)，發(fā)出舊書重復(fù)利用倡議，建立廢舊課本回收點(diǎn)，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍捐書。下午16:00截止，歸類整理舊書，并平均分發(fā)到低年級(jí)各班。參與捐書的同學(xué)都可得到相應(yīng)的禮品。

二、開展趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過趣味學(xué)習(xí)，可以讓他們?cè)趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí)體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，增加他們的學(xué)習(xí)興趣。還可以拓寬他們的知識(shí)面。

活動(dòng)時(shí)間：上午10：00-10：45

學(xué)前班——講雷鋒故事

一年級(jí)——教唱歌

二年級(jí)——教畫畫

三年級(jí)——教英語

四年級(jí)——教數(shù)學(xué)

五年級(jí)——教書法

六年級(jí)——引導(dǎo)他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)

三、開展趣味運(yùn)動(dòng)。通過游戲競(jìng)賽、知識(shí)問答等活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，并加深其對(duì)知識(shí)的掌握程度。

活動(dòng)形式（上午10:50—11:30）：

1、游戲環(huán)節(jié)：

（1）（一年級(jí)與二年級(jí)）團(tuán)結(jié)合作：每個(gè)班級(jí)分成兩組，進(jìn)行拔河比賽。參賽隊(duì)伍都可紀(jì)念品。

（2）（三年級(jí)與四年級(jí)）障礙接力：賽道上設(shè)置障礙（凳子或是墊子）阻擋參賽者行走，并在換人時(shí)需要跳繩到一定次數(shù)才可輪到下一位同學(xué)。獲勝隊(duì)有禮品贈(zèng)送，參與者都可得到紀(jì)念品。

（3）（五年級(jí)與六年級(jí)）齊心協(xié)力：兩名參賽選手各自的左右腿需要綁在一起走向終點(diǎn)，并在到達(dá)終點(diǎn)后擠破一定數(shù)目的氣球。獲勝隊(duì)有禮品贈(zèng)送，參與者都可得到紀(jì)念品。

2、知識(shí)問答環(huán)節(jié)：

設(shè)計(jì)一些科普小知識(shí)以及節(jié)能環(huán)保知識(shí)進(jìn)行提問，答對(duì)的同學(xué)可獲得相應(yīng)的小禮品。

三、學(xué)雷鋒電影欣賞。為低年級(jí)的孩子們放映有關(guān)介紹雷鋒精神的小短片，讓他們深化對(duì)雷鋒精神的理解，從小樹立正確價(jià)值觀。

活動(dòng)形式（下午14:30——16:00）：從網(wǎng)上搜集有益于兒童觀看的介紹雷鋒精神的影片，在活動(dòng)當(dāng)天下午放映給低年級(jí)學(xué)生看，觀看后讓同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀影感想，并有小禮品贈(zèng)送。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、禮品及紀(jì)念品：

筆記本20*3元=60元

水性筆20*2元=40元

鉛筆30*0.5=15元

棒棒糖 100*0.5=50元

2、宣傳費(fèi)用：

橫幅 10米*5元=50元（橫幅內(nèi)容：弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行）

海報(bào)2張*10元=20元（一張用于舊書回收簡(jiǎn)介、一張用于雷鋒精神宣傳）

其他宣傳材料費(fèi)用：20元

3、趣味活動(dòng)用品：

毽子12*3元=36元

跳繩6*20元=120元

氣球30*1元=30元

其他用品：20元

4、基本醫(yī)療用品(創(chuàng)可貼、云南白藥、棉簽等)：30元

5、路費(fèi)：80元

6、彈性經(jīng)費(fèi)：30元

總計(jì)：601元

八、前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系×××小學(xué)支教基地

2、在支部?jī)?nèi)進(jìn)行志愿者招募和培訓(xùn)工作。內(nèi)容包括：

a、首先要使志愿者們明確支教是一項(xiàng)光榮的工作，要有吃苦耐勞精神；

b、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

c、告知生活、飲食、交通、人身安全等方面需注意的事項(xiàng)；

d、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工；

e、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品，包括文具、體育用品、基本醫(yī)療藥品、圖片視頻等資料；

3、積極聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，并做好與團(tuán)委及院方負(fù)責(zé)老師的協(xié)調(diào)

4、聯(lián)系支教小學(xué)并登記好要參加雷鋒月支教活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)

九、活動(dòng)可行性評(píng)估

正值三月學(xué)雷鋒，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們要更好的傳承、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。用我們的實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，去感染身邊更多的人加入到志愿者行列。通過這次活動(dòng)，拓寬了中小學(xué)生的課外知識(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。本次活動(dòng)是十分有意義的。

十、注意事項(xiàng)

1、確保參加活動(dòng)的各人員通知到位，各人員之間的銜接工作要保持通暢

2、活動(dòng)期間應(yīng)時(shí)刻注意個(gè)人及集體的形象，做到以禮待人。

3、活動(dòng)期間保持高度熱情的工作態(tài)度

4、活動(dòng)期間注意安全

5、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)

6、注意往返安全

7、遇到突發(fā)事件及時(shí)通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人

十一、后續(xù)工作

1、完成活動(dòng)報(bào)告的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳；

2、向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提交活動(dòng)報(bào)告和發(fā)展建議

3、總結(jié)大會(huì)：總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。

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