第一篇：“潑水節(jié)”大學(xué)生活動策劃書

一、活動背景

我們知道，“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日，它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)，是一個國際性的節(jié)日。當日互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞，一邊呼喊“水！水！水！”，鼓鑼之聲響乇云霄，祝福的水花到處飛濺，場面真是十分壯觀。

二、活動目的

1、加強大理學(xué)院中國學(xué)生和東南亞留學(xué)生的交流。

2、相應(yīng)學(xué)校加強中外學(xué)生交流的要求。

3、增強文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）內(nèi)部學(xué)生之間的交流。

4、加深中、緬、柬、越、泰學(xué)生中的友誼和文化交流。

三、活動口號

牽起手，永遠是朋友

四、活動時間

xx年4月14日

五、活動地點

大理學(xué)院古城校區(qū)廣場

六、活動對象

大理學(xué)院文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）中外學(xué)生

七、活動安排

（一）前期：

1、聯(lián)系文學(xué)院的東南亞留學(xué)生，較強交流和了解其風(fēng)俗；

2、布置場地；

3、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，并為中外留學(xué)生賜福；

4、準潑水工具。

（二）中期：

1、開場白：由主持人致開幕詞；

2、請各國學(xué)生代表向全校師生祝福；

3、由到場嘉賓為中外學(xué)生代表賜福；

4、表演各國特色慶祝節(jié)目，例如《潑水舞》等；（一國一個節(jié)目）

5、由到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)為全場學(xué)生賜福；

6、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，開始潑水節(jié)。

（三）后期：

1、整理現(xiàn)場；

2、進行工作總結(jié)，制作資料，為下次活動積累經(jīng)驗；

3、歸還所有的借取物品。

八、注意事項

1、工作人員維持好現(xiàn)場次序；

2、保證當場人員的安全和租借物品的安全；

3、如果下雨則退后進行或室內(nèi)進行。

九、活動可行性：

1、文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）有較好的留學(xué)生基礎(chǔ)；

2、我們已經(jīng)有舉辦中外交流活動的基礎(chǔ)和經(jīng)驗；

3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。

十、大賽總結(jié)：

由文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）學(xué)生會外聯(lián)部及相關(guān)班級對此活動進行書面總結(jié)，并將總結(jié)報告提交學(xué)生會秘書處備案。

十一、此次活動由0*級對外漢語本科班協(xié)辦。

聯(lián)系人：

十二、未盡事宜，另行通知。

策劃書整理：文學(xué)院（對外漢語教育學(xué)院）團委 學(xué)生會

xx年3月30日

“潑水節(jié)”大學(xué)生活動策劃書

第二篇：201*大學(xué)生活動策劃書

一、活動名稱

“秀我風(fēng)采”

二、活動目的

為了展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

三、活動簡介

以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預(yù)定十二月初開展（再議）

第一階段（活動前）

①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

第二階段（活動開展）

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段（活動評選）

①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會組織）或者由學(xué)生會投票評選。

③最后，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星”。

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

五、活動所需資源

校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

六、經(jīng)費預(yù)算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

㈠對活動參與者

1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

㈢作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）

1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學(xué)08、09級學(xué)生

九、活動組織者

某某大學(xué)校某某部

某某部 某某

201*年5月24

第三篇：大學(xué)生活動策劃書

一、活動背景

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我們礦機09-1舉辦校園模擬招聘會，給同學(xué)們一個社會實踐的機會，提高我們在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動目的

組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。

三、活動可行性分析

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

四、大賽主題

展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生，手持參賽證書，求職高人一等！

五、大賽口號

打開職場大門，成就美好美來！

六、活動對象

本次活動面向全班學(xué)生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。

七、組織安排

本次活動由班主任主辦，班委承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

八、活動方式

采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎證書，同時進入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲備庫，為其提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。

九、活動日程（略）

十、活動宣傳

1．海報宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。

2．傳單宣傳

發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。

十一、活動具體安排

（一）籌劃準備階段

1、尋找贊助商，確立招聘職位

贊助商要求：

①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；

③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨特文化。

招聘職位要求（1到2個職位）：

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；

③可以針對全校各年級同學(xué)開展招聘；

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。

2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

3、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）

（二）報名咨詢階段

1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

2、加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。

3、在(推薦訪問范文網(wǎng)m.hmlawpc.com)宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規(guī)則等。 （樣表詳見附表4）

4、設(shè)點報名

（三）舉辦培訓(xùn)講座

1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向

2、主講內(nèi)容：對當前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

3、具體安排：

1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項

2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

3）宣傳工作：利用海報進行通知

4）介紹后階段的系列工作

5）申請活動地點

（四）招聘階段

1、大賽海選

征收個人簡歷，并請指導(dǎo)老師進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”

2．模擬招聘會初賽

a．方 式：筆 試

以問卷形式對參賽者進行考查，要求選手在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。

b．時 間：上午9：00~10：00

1）監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。

2）參賽者作題階段。

3）監(jiān)考人員在規(guī)定時間收題卷，并裝入保密袋中，一起交給總負責人。

c．請指導(dǎo)老師閱卷。

d．根據(jù)各選手成績的高低，選出前20名進入復(fù)賽，參加現(xiàn)場招聘。 e. 進入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。

3．模擬招聘會復(fù)賽

a．方式：面 試

b．主要環(huán)節(jié)：

1）、參賽選手自我介紹

2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說

3）、評委現(xiàn)場提問

c．選拔結(jié)果：20進10

4．模擬招聘會決賽

a．方 式：職場挑戰(zhàn)

b．主 題：求職精英繽紛show

c．時 間：下午2：00~5：00

d．決賽采取淘汰制，本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%

e．主要包括三個環(huán)節(jié)：

自我展示（10進8）

職場問答（8進6）

實力環(huán)節(jié)（前6強）

f．具體流程：

主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

由活動贊助商代表致辭

進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號，此階段將要

職場問答環(huán)節(jié)：

a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

a、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）

b、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

c、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。b. 職場案例分析

c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進行點評

場景模擬實力環(huán)節(jié)：

評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評

每人三分鐘自我介紹之后由評委隨意提出問題

由班主任及面試主考官對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評

公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

比賽結(jié)束

十二、獎項設(shè)置

十三、后期總結(jié)

1 總結(jié)工作：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進行整理。 2 有老師對此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

第四篇：大學(xué)生活動策劃書____一、

大學(xué)生活動策劃書

一、活動目的：

豐富學(xué)生會成員課余生活，促進各部門委員間交流，培養(yǎng)學(xué)生會成員的團隊意識，使學(xué)生會融為一體，增強同學(xué)們的激情和活力，造紙工程學(xué)院學(xué)生會經(jīng)過精心策劃為大家奉獻一場別開生面的聯(lián)歡。同時，也在繁雜的工作之余，給學(xué)生會增添歡樂和色彩。

二、活動主題：

三、主辦單位：造紙工程學(xué)院團總支

承辦單位：造紙工程學(xué)院學(xué)生會

參與部門：辦公室，學(xué)習(xí)實踐部，宣傳部，文藝部，生活部，體育部

四、活動時間：201*-11-2414：00---17：30

五、活動地點：試驗樓1b前空地

六、活動流程：

1、“我型我塑”（轉(zhuǎn)呼啦圈答問題）

活動簡介：

各個部門派出一男一女參加活動。先進行女子組比賽，再進行男子組比賽。主持人提問問題，參加者邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊回答問題，回答問題方式為舉左手代表答“是”；舉右手代表答“否”。工作人員紀錄答對題目數(shù)目�；顒娱_始三分鐘前，若呼啦圈掉地，參加者停止答題，等呼啦圈轉(zhuǎn)起后方可繼續(xù)答題；三分鐘后，若呼啦圈掉地，則停止活動；此活動8分鐘后內(nèi)結(jié)束，若8分鐘時，還有參加者進行活動，則加3分停止活動。

人員安排：孟鑫、郭書茂負責安排場地 （準備道具，維持秩序）

張珂、鄭宏亮、穆佳、李倩、蔣苗、杜媛（相應(yīng)順序為學(xué)習(xí)實踐部，宣傳部，文藝部，生活部，體育部，辦公室）負責監(jiān)督，并記錄答對題數(shù)目

張瀟男負責記時并在3分鐘和8分鐘舉旗示意

活動道具：呼啦圈8個，小旗一面，問題若干

場地安排：如下圖

學(xué)習(xí)實踐部

宣傳部

辦公室

主持人（郭佳）

體育部

文藝部

生活部

2 、夾氣球

活動簡介：

各個部門派出2男2女參加活動。先進行女子組，再進行男子組，再進行男女混合組。混合組采用抽簽方式每兩個部門為一組，分別由該兩個部門選出的男女組成兩組進行比賽。參加者在起點處的指定紙箱內(nèi)取一個氣球，兩人用面頰將球加住，跑到終點，再折回取第二個氣球；繼續(xù)，直到四個氣球都被送到終點，先到終點為勝，分別取第一名、第二名、第三名，記3分、2分、1分。

人員安排：

張珂、鄭宏亮、穆佳、李倩、蔣苗、杜媛（相應(yīng)順序為學(xué)習(xí)實踐部，宣傳部，文藝部，生活部，體育部，辦公室）在終點處，負責接氣球并記時

封彥鵬、何華梅負責場地，準備氣球

活動道具：氣球若干，計時器（手機即可），紙箱3個

自由活動：我們將提供大跳繩、小跳繩若干，大家可以在其時間段自由活動。活動時間長短視情況而定

3、跳大繩

活動簡介：

此項活動俗稱“下餃子”。在此項活動中，各部參加活動人數(shù)不限定，各部先選出2人搖大繩，其他人向大繩中跳。從進入繩中，跳一下，再出繩，記為完成次數(shù)為1次。參加者可以從不同方向跳進繩中，若完成，分別記分；參加者不得在繩中逗留，否則視為無效。活動按辦公室、學(xué)習(xí)實踐部、宣傳部、文藝部、體育部、生活部順序進行，各部們活動時間為3分鐘。按次數(shù)的多少評取第一名、第二名、第三名，記3分、2分、1分。

人員安排：

孟鑫、張瀟男負責場地，維持秩序，準備道具

張珂、鄭宏亮、穆佳、李倩、蔣苗、杜媛（相應(yīng)順序為學(xué)習(xí)實踐部，宣傳部，文藝部，生活部，體育部，辦公室）負責數(shù)次數(shù)，并紀錄成績

李蒙負責計時

活動道具：

大跳繩2根

4、拔河

活動簡介：

各部門派出10人（男生不得超過7人）參加此活動。采取抽簽淘汰、三局兩勝制先決出三強，分別加3分。輸?shù)哪侨齻�部門可以向勝出的部門挑戰(zhàn)，采取抽簽的方式選出敵對雙方。挑戰(zhàn)賽一局定勝負，假定a向b挑戰(zhàn)，若a輸則b加2分，a扣2分；若a勝則b扣1分，a加1

人員安排：

張瀟男、呂英瑩負責場地，維持秩序，準備道具

活動道具：

大繩，紙條（抽簽）

5、聯(lián)歡

活動簡介：

學(xué)生會全體成員于上述活動結(jié)束后到實驗樓1b311參加學(xué)生會聯(lián)歡會，觀看精彩影片

六、活動獎勵：

1、每項活動每組分別設(shè)置第一名、第二名、第三名獎項

2、根據(jù)各部門在各個活動環(huán)節(jié)中所得總積分評出前三名，并給與一定的獎勵。具體獎勵如下：

第一名：“？？？？？？”獎狀一張，

第二名：“？？？？？？”獎狀一張，

第三名：“？？？？？？”獎狀一張

附件1：

活動要求

1、各部門部長在活動中組織好委員，委員出了問題，部長負責。此外，部長協(xié)助組織好這次活動。

2、每個部門挑出一名委員作為此次活動的工作人員，編入機動人員組，由辦公室組織調(diào)用。各部長請于11月21日（星期三）晚9：00報到辦公室（朱光云）處。

3、每項活動人數(shù)要求如下：

我型我塑：1男1女

夾氣球：2男2女

跳大繩：不限定（不得少于8人）

拔河：10人（男生不得超過7人）

聯(lián)歡：全體成員

請各部長統(tǒng)計參加活動人員名單，并于11月21日（星期三）晚9：00上報辦公室（朱光云）處。

4、請假制度：此次活動學(xué)生會成員必須參加，若有特殊情況，請向辦公室（朱光云）請假，要有請假條，口頭請假無效，經(jīng)批準方可不參加活動。若出問題，責任相應(yīng)部門承擔。

5、此次活動所得名次和各部門的年終考核有關(guān)，望各部門重視。

第五篇：大學(xué)生活動策劃書

西安文理學(xué)院 化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院

“文 明 如 廁”

活

動

策

劃

書

“文明如廁”活動策劃書

舉辦單位：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院

舉辦時間：201*年10月

參加對象：西安文理學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生

一：活動背景

9月18日我校開展了為期一個月“我愛我家”系列活動，通過舉辦一系列活動，構(gòu)建一個文明，和諧的校園。這次活動全�？倓訂T，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全院積極行動，積極開展活動，提升全院學(xué)生的集體意識，道德修養(yǎng)。借此機會，我院策劃了杜絕不文明如廁的活動——“文明如廁”。 在日常生活中某些同學(xué)如廁不沖水，紙巾亂扔，在墻壁上亂涂，洗手不關(guān)水等不文明行為，破壞了我們良好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境。借學(xué)校開展創(chuàng)建文明，和諧校園的契機，提升我院學(xué)生的道德修養(yǎng)，使大家做一個高素質(zhì)的人，所以策劃開展“文明如廁”活動。

二：活動目的

為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，養(yǎng)成一個良好如廁習(xí)慣，提升個人文明素養(yǎng)，讓文明思想深入人心，構(gòu)建文明，美麗，和諧校園。

三：活動意義

通過此次活動，有益于提高大家的自覺性，樹立文明

意識和團隊意識，提升人格素養(yǎng)。

四：活動目標

通過活動，使大家能以主人翁的意識，來愛護我們學(xué)習(xí)，生活的環(huán)境，堅決抵制不文明如廁行為，提高道德素養(yǎng)。 五：活動內(nèi)容

（1）活動準備階段

1宣傳部準備關(guān)于“文明如廁”的展板，并將展板放置在明顯位置，如系辦門前，餐廳門口。做到宣傳到位。

2網(wǎng)絡(luò)維護部在學(xué)校貼吧或校園論壇發(fā)布消息，提出“文明如廁”的倡議。

3質(zhì)檢部擬定關(guān)于開展活動的工作計劃，提交院團委組織部審核。

（2）活動舉辦階段

1各班班委向全班提出“文明如廁”的倡議，在班級組建文明小分隊，以身作則，監(jiān)督，勸導(dǎo)不文明如廁行為，配合質(zhì)檢部工作。

2質(zhì)檢部不定時對全院公共廁所進行檢查，向輔導(dǎo)員匯報檢查情況，并監(jiān)督，制止不文明行為。

3院學(xué)生會向全院同學(xué)征集文明標語，篩選出優(yōu)秀作品，貼于廁所醒目處，對于入圍的同學(xué)予以獎勵。

（3）活動后續(xù)階段

開展活動總結(jié)，公示活動成果。

注意事項：

1 活動期間，各班各部門負責人應(yīng)積極履行自己的義務(wù)，監(jiān)督，勸導(dǎo)不文明行為，并要以身作則，確�；顒訄A滿成功。2對于文明標語入圍的同學(xué)予以獎勵。

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