第一篇：201*年暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策書

201*年暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動策書

一 活動背景：黨的十六屆三中全會方針政策的出臺，結(jié)合偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的教育硬件設(shè)施十分簡陋，師資力量短缺，“重男輕女”觀念依舊嚴(yán)重。知道這樣的現(xiàn)狀，作為當(dāng)代有志青年都想盡自己一份微薄的力量，為那些兒童做力所能及的事情。這就要求我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時還要積極深入到農(nóng)村中去實踐，“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動為我們提供了這樣一個認(rèn)識、鍛煉、提升的機會。

二 活動主題：展現(xiàn)黃淮學(xué)院大學(xué)生志愿者自強奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的服務(wù)精神

三 活動目的：三下鄉(xiāng)”是貫徹黨方針路線的實踐活動，也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、知識和文化新穎的形式帶下鄉(xiāng)。同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力。也將黃淮學(xué)院大學(xué)生志愿者良好的精神面貌展現(xiàn)出來。

四 活動時間和地點：駐馬店市--村 201*年7月- 日——7月 -日

五 活動大致流程：

1、活動前期準(zhǔn)備。（1）每隊按照每位隊員的特長適當(dāng)分組，新聞發(fā)布組，支教組，后勤組，家電維修組，宣傳組等。分工到個人，每位隊員按職責(zé)準(zhǔn)備相應(yīng)素材。

(2）查閱當(dāng)?shù)刭Y料，了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗。

2、活動內(nèi)容 （1）舉辦畫展。

（2）對當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教。

（3）有關(guān)科技、環(huán)保、醫(yī)療等當(dāng)前熱門話題舉辦知識講座。

（4）舉辦聯(lián)歡晚會。

（5）義務(wù)家電維修。

（6）趣味知識競答，辯論賽等。

具體開展：

（1）舉辦畫展

一、活動時間：“三下鄉(xiāng)”活動后期。

二、活動地點：當(dāng)?shù)匦�學(xué)或村委會。

三、活動開展：

<1>活動前期準(zhǔn)備，a在當(dāng)?shù)貙ふ沂欠裼型ㄋ椎乃囆g(shù)家，如果是有就邀請參加畫展。b三下鄉(xiāng)各成員中有美術(shù)、書法和手工藝技術(shù)的成員擔(dān)任美術(shù)老師教學(xué)生，如：繪畫，書法。收藏學(xué)生的優(yōu)秀作品。b帶領(lǐng)學(xué)生制作手繪宣傳招生海報并對其宣傳。c邀請學(xué)生，家長，朋友及當(dāng)?shù)亟處熡^賞。e主動聯(lián)系天中晚報，駐馬店電視臺等有關(guān)新聞媒體宣傳黃淮學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動。f做出回答記者各種問題的準(zhǔn)備。

<2>布置畫展現(xiàn)場，a統(tǒng)計畫展作品，規(guī)劃畫展現(xiàn)場布局。b帶領(lǐng)學(xué)生裱裝自己的作品，并將作品展出在會展現(xiàn)場。c民間通俗藝術(shù)家和隊員作品由“三下鄉(xiāng)”隊員統(tǒng)一裝裱展出。d帶領(lǐng)學(xué)生及隊員布置會場。

<3>畫展開幕和評選優(yōu)秀作品，a第一階段：由參展學(xué)生依次闡述自己的作品，表述作品所傳達(dá)的意義。b觀眾自由欣賞作品。c當(dāng)?shù)乩蠋�、民間(更多內(nèi)容請訪問首頁Wm.hmlawpc.com)藝術(shù)家及村委干部做評委，評選出一等獎1名，二等將2名，三等將3名，優(yōu)秀作品若干（民間藝術(shù)家及三下鄉(xiāng)隊員不參與評選）。d有各領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。e所有參與者合影留念。

<4>活動結(jié)束a整理參展者作品，歸還作者。b組織退場，清理會場垃圾等。c各成員進(jìn)行活動電子檔整理并及時公布在網(wǎng)上。

（2）對當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教。

<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達(dá)能力強的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c對招來的中小學(xué)生進(jìn)行合理分班

<2>支教活動開展，a根據(jù)分班情況編排合理的課程表。b根據(jù)每位隊員的特長分擔(dān)不同的科目，隊員進(jìn)行準(zhǔn)備。c隊員制作作息表。d進(jìn)行正常的支教活動。

<3>活動結(jié)束各成員進(jìn)行總結(jié)。

(3）有關(guān)科技、環(huán)保、醫(yī)療等當(dāng)前熱門話題舉辦知識講座。

<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達(dá)能力強的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c各成員分工準(zhǔn)備活動內(nèi)容。

<2>講座開展，a各成員分工布置會場，組織參加人員安全進(jìn)出，維持現(xiàn)場秩序。b講座開始，由語言表達(dá)能力強的成員演講。

<3>活動結(jié)束a組織退場，清理會場。b各成員進(jìn)行總結(jié)。

（4）舉辦聯(lián)歡晚會。

<1>前期準(zhǔn)備，a三下鄉(xiāng)各成員中美術(shù)和書法功底的成員制作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達(dá)能力強的在全村范圍內(nèi)進(jìn)行張貼、宣傳。c各成員分工準(zhǔn)備活動節(jié)目。d活動開展前教小朋友有意義的節(jié)目。d晚會策劃，節(jié)目表等e邀請學(xué)生及村民觀看，參加。

<2>活動開始a各成員分工布置會場，組織參加人員安全進(jìn)出，維持現(xiàn)場秩序。b節(jié)目進(jìn)行。

<3>活動結(jié)束a組織退場，清理會場。b各成員進(jìn)行總結(jié)。

六 活動注意事項：

1、活動正是暑假，天氣炎熱，我們備有常用藥（阿莫西寧等），到達(dá)后了解當(dāng)?shù)氐那闆r，并與相關(guān)部門取得聯(lián)系。在途中出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、上吐下瀉、中暑等癥狀時，使用備用藥品解決。如發(fā)生重大意外事故，馬上到附近醫(yī)院診治，并由兩名隊員陪同前往。

2、整個行程中各人員須結(jié)伴而行（特別是女生不能單獨出去），不到危險地帶游玩，聽從指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊的安排。各負(fù)責(zé)人要密切留意各組人員狀況，如發(fā)現(xiàn)有隊員走散丟失，須馬上上報指導(dǎo)老師和隊長，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外，各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶，以備不時之需，注意手機充電。外出時不乘坐非正式長途客運車輛，上下車前后一定及時清點人數(shù)。

3、入鄉(xiāng)隨俗，做好有出現(xiàn)不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬�，保持和睦關(guān)系。當(dāng)與外人發(fā)生矛盾時，以安全為前提，以禮讓為原則，不與其發(fā)生正面沖突；矛盾激化時，尋求有關(guān)部門的幫助。4、對于財務(wù)安全，以預(yù)防為主，提高警惕。一旦出現(xiàn)財務(wù)丟失時，要保持冷靜。

5、整個活動中，隊員應(yīng)互相幫助，互相關(guān)心。當(dāng)隊伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時，先由其他隊員進(jìn)行協(xié)調(diào)和解；情況嚴(yán)重時，由指導(dǎo)老師出面以解決問題。

6、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

7、注重團隊合作精神，做好各自分內(nèi)之事。

8、遵守紀(jì)律，一言一行體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

9、盡職盡責(zé)，深入溝通，融入下鄉(xiāng)活動中，克服困難，堅持到底。

10、成員各自準(zhǔn)備上課材料，積極尋找適合自身的教學(xué)方法

七 所需物品：

橫幅、旗幟、統(tǒng)一服裝、宣傳所需材料等。

八 經(jīng)費預(yù)算：

第二篇：大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)活動方案

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)活動方案

一、活動目的：

認(rèn)識自己肩負(fù)的對國家和人民的責(zé)任，認(rèn)識成長的正確道路；<蓮山 課件 >在理論和實踐相結(jié)合的道路上，提高思想境界，鞏固理論知識，經(jīng)受鍛煉，增長才干，培養(yǎng)實際工作的能力：

1、通過開展暑期的三下鄉(xiāng)活動，增加隊員們對于當(dāng)前黨中央及國務(wù)院提出的關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的時代工程建設(shè)必要性的認(rèn)識，從而樹立努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識，投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。

2、通過對民生、民情、民風(fēng)的了解，特別是一些貧困地區(qū)的經(jīng)濟、文化、法律以及教育了解，從而能夠幫助大學(xué)生對加強科學(xué)文化教育以及理想教育等方面的認(rèn)識。

3、通過大力宣傳“三個代表”重要思想和“八榮八恥”的時代精神，為“新農(nóng)村，新風(fēng)貌”的農(nóng)村精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，提高我們的思想道德修養(yǎng)。

5、通過宣傳國家關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟狀況、科教文衛(wèi)事業(yè)現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富，以及農(nóng)村建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策。

6、落實國家五五普法規(guī)劃，鞏固我們的專業(yè)知識。通過普法教育活動，宣傳法治精神和依法治國方略，提高當(dāng)?shù)厝罕姷姆�律意識，讓人們?nèi)罕妼W(xué)會自覺學(xué)法、懂法、用法、守法！構(gòu)建和諧農(nóng)村、平安農(nóng)村，讓群眾學(xué)會用法律的武器維護自身合法的權(quán)利。

7、通過自由組隊自主籌備聯(lián)系開展各項工作，培養(yǎng)參與隊員們的組織協(xié)調(diào)應(yīng)急，與人交流等各方面能力；投身基層參與實踐，鍛煉隊員們的知識運用能力及綜合解決問題的能力；通過一起的共同努力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神；在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務(wù)活動當(dāng)中，磨練隊員們的意志，喚起艱苦奮斗的意識，從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。

8、我們希望通過我們短短三天的活動，能發(fā)揚我們歷久彌新的“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示科大莘莘學(xué)子的道德風(fēng)范和悠悠風(fēng)情，擴大廣外大的影響力和知名度，并在一定程度上通過活動的成果展示科大文法系學(xué)生的特色風(fēng)采。

總的來說，我們的根本目的是：在“構(gòu)建社會主義和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大工程中奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量，在服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會的實踐中提高思想道德修養(yǎng)和自身修為。

二、活動的意義：

大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實江澤民總書記提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動，也是構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的題中之義。

三、社會實踐活動主題

走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)民生活；

關(guān)注黨政，關(guān)心農(nóng)村建設(shè)。

四、活動主辦單位：

xx科技大學(xué)xx系

四、活動時間：

7月24日——7月26日

五、活動的任務(wù)

1、宣講中央一號文件及近期國家有關(guān)“新農(nóng)村建設(shè)“的政策、決定，幫助基層群眾對國家有關(guān)政策的了解；

2、了解黨在農(nóng)村的政策，了解新農(nóng)村建設(shè)過程中農(nóng)民的生活情況，積極把社會實踐與服務(wù)社會相結(jié)合，鞏固以往社會實踐的成果，促進(jìn)實踐基地建設(shè)

3、進(jìn)行法律宣講，結(jié)合農(nóng)村存在的法律問題和糾紛進(jìn)行法律調(diào)查、法律援助和法律咨詢

六、活動日程、安排

7月24日：早晨八點出發(fā)，到達(dá)xx鎮(zhèn)，安排小組成員住宿，初步了解活動所在地的情況。與當(dāng)?shù)貦z察院聯(lián)系，講述我們本次活動的內(nèi)容與意義，希望獲得其支持；初步與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，希望其給予關(guān)注。

7月24日（下午）：向當(dāng)?shù)卮迕窳私恻h中央在村子里實施的建設(shè)新農(nóng)村政策，如：最低生活保障、養(yǎng)老保險等，以及人民的生活情況，如：向村里困難家庭咨詢其生活情況，對黨在農(nóng)村實施的扶貧救助政策有何感觸。同時在村委會的支持與配合下開展初步的法律宣講和調(diào)查工作。

7月25：結(jié)合農(nóng)村犯罪、土地問題以及勞動合同（農(nóng)民工）的情況，宣傳法律知識，進(jìn)行法律咨詢和援助，并進(jìn)一步向當(dāng)?shù)卮迕裥麄饕恍┯蓢�家�?guī)定的，如：涉及婚姻、財產(chǎn)繼承、義務(wù)教育等方面的法律基本知識，并告訴其可以通過一定的法律手段來維護自己的合法權(quán)益，增強當(dāng)?shù)卮迕竦姆�律意識和法制觀念，推進(jìn)農(nóng)村的民主法制建設(shè)。

7月26日：在當(dāng)?shù)卮逦�的配合下，由老師帶領(lǐng)深入農(nóng)戶家庭具體了解今年糧食收成情況、物價上漲對生活的影響、子女教育費用支出等一系列農(nóng)民朋友切實關(guān)心的問題。

七、活動準(zhǔn)備

活動旗幟一面，宣傳條幅（六米）一條，法律小常識宣傳單若干份，一些學(xué)習(xí)用品，帶一些必要的生活必需品和急救藥品

八、活動要求：

1、小組成員在活動中要服從小組指揮，要牢固樹立當(dāng)代大學(xué)生形象。

2、活動中小組成員都要發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)奉獻(xiàn)的精神，共同作好調(diào)研工作。

3、小組成員要有高度的組織紀(jì)律性，不得單獨行動。

4、活動開展前各隊?wèi)?yīng)做好充分的理論知識準(zhǔn)備，認(rèn)真閱讀相關(guān)材料，掌握與三農(nóng)相關(guān)基本的知識、理論，并適當(dāng)學(xué)習(xí)涉農(nóng)的法律政策知識；

5、必須保證充分的調(diào)研時間及調(diào)研方法的靈活性

九、活動安全預(yù)案

1、調(diào)研過程中要高度注意安全問題，小組成員要高度服從組長的分配和調(diào)遣，不能自行其是。

2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。

3、發(fā)生突發(fā)事件時，及時與帶隊老師聯(lián)系，冷靜處理，保證實踐活動的有序進(jìn)行。<蓮山 課件 >

十、活動人員：

指導(dǎo)老師：

學(xué)生：

十一、預(yù)期效果

這是一次心與心的交流，這是一次愛與愛的碰撞，這是一次理論與實踐的相互結(jié)合，這是一次收獲和奉獻(xiàn)的相互并存。我們用愛之名去描繪愛的故事，我們用愛之手去點燃愛的火花，所以我們堅信我們這次的“三下鄉(xiāng)”暑期活動一定會取得預(yù)期的效果，一定會有最迷人的關(guān)于“愛”的故事，最燦爛的關(guān)于“愛”的火花。

這一次“三下鄉(xiāng)”活動對我們來說是充滿了期待和挑戰(zhàn)的。我們希望通過這次活動為當(dāng)?shù)卮迕窈秃⒆幼龀鰧崒嵲谠诘呢暙I(xiàn)，同時深刻體會基層百姓生活的酸甜苦辣，深入學(xué)習(xí)國家的 “新農(nóng)村建設(shè)”政策、法律知識和環(huán)保的有關(guān)知識�！叭�下鄉(xiāng)”是我們一次很好的走出校園學(xué)習(xí)的鍛煉機會。我們將全力以赴，積極參與到各項的活動當(dāng)中去，以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”為口號，提高我們的社會實踐能力，培養(yǎng)團體合作精神，增強各方面的心理素質(zhì)。我們將在“三下鄉(xiāng)”的活動中針對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、衛(wèi)生、教育的情況，通過協(xié)商制定出科學(xué)、合理、系統(tǒng)和行之有效的調(diào)研方案，并以案例展示、實例分析、問卷調(diào)查等人們可以接受的形式，向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B各項國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的政策措施，提出合理可行的建議，幫助當(dāng)?shù)厝嗣窳私怅P(guān)于經(jīng)濟、教育、環(huán)保衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的情況以及農(nóng)村地方普遍所存在的不足和缺陷。

發(fā)展農(nóng)村事業(yè)離不開國家的政策支持。我們會把國家的“新農(nóng)村建設(shè)”，“三農(nóng)”政策，“普法”作為主題宣傳的重點。通過派發(fā)小冊子、現(xiàn)場宣講、開辦咨詢會并結(jié)合農(nóng)村情況向當(dāng)?shù)厝藗兘榻B國家對農(nóng)村發(fā)展的各項優(yōu)惠政策，與他們一起討論如何合理利用國家的政策，因地制宜地發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟，教育事業(yè)。

勵志成材，奮發(fā)有為是歷代青年永恒的主題。我們深知此行的確充滿了挑戰(zhàn)，但是一顆顆熾熱的心正支持著我們?nèi)タ朔�一切的困難。通過這次活動，我們會進(jìn)一步認(rèn)識我國的國情，了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進(jìn)一步堅定我們能在中共的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心。

同時，我們每一位的隊員正在為此行默默地努力，我們已經(jīng)在不自覺地期待著這次活動落幕那一刻的滿足和自豪。我們會在這次“三下鄉(xiāng)”活動中積極鍛煉個人能力，實現(xiàn)自我的價值，增強社會責(zé)任感和集體榮譽感，改造自我的人生觀、價值觀，積累個人的工作經(jīng)驗，把廣外大莘莘學(xué)子的風(fēng)采，尤其是把法學(xué)院學(xué)生的特質(zhì)展現(xiàn)給更多更遠(yuǎn)更廣大的人們。

第三篇：大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)活動事跡材料

大專學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)

活動事跡材料

“光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)運用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。”已完成大一學(xué)業(yè)的我們，在不久的兩年之后終會走入社會這個大熔爐。為了響應(yīng)黨中央和校團委的號召，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作；為了培養(yǎng)和提高我們實踐、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們回報社會、奉獻(xiàn)社會的意識，增強我們理論聯(lián)系實際的能力，結(jié)合自身專業(yè)知識，懷著“我與祖國共奮進(jìn)，推動和諧社會建設(shè)”的美好愿望，我院三下鄉(xiāng)實踐活動隊在帶隊劉霞老師的帶領(lǐng)下，到畢節(jié)市團結(jié)鄉(xiāng)安山村委會農(nóng)村基層開展為期五天培訓(xùn)班助學(xué)、走訪農(nóng)戶等溫情服務(wù)，將自身所學(xué)的專業(yè)知識，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，百姓進(jìn)行義務(wù)工作，展現(xiàn)自我特長所在�，F(xiàn)將本次“三下鄉(xiāng)”服務(wù)實踐的實施與收到的效果情況小結(jié)如下：

一、肯定自我，熱情服務(wù)

自從到村委會基層服務(wù)那一天開始，自己就清楚意識到我們“三下鄉(xiāng)”服務(wù)帶來的不僅僅只是為農(nóng)民做這小小甚至說微不足道的事情，不但但只是自我的鍛煉經(jīng)歷收獲，而是我們本身就示意著我們帶來的是：新文化、新信息、新希望，當(dāng)天共有200多人前來咨詢，我們共為100多人解決了一些實質(zhì)性的問題。因此，在深入農(nóng)村基層服務(wù)，我們沒有太多的感慨，有的只是一心一意為當(dāng)?shù)厝藗兌嘧鳇c實事的熱情，把自己全面剖析，不遺余力地奉獻(xiàn)自我。

二、身體力行，親自感受

“三下鄉(xiāng)”割禾這一實踐活動的確新鮮、新奇，對于我們這班來自城里的學(xué)子們來說是一次挑戰(zhàn)體能的勁技。從陌生到熟悉，再由熟悉到感悟的成長過程，在課堂，在書本都是無法體現(xiàn)所能得到的。正所謂“讀萬卷書不如行萬里路”，書本所言所述只不過去時一個理論理解的過程，要親身感受還得身體力行去實踐體驗。思想上、記憶中的“盤中餐，皆辛苦”的詩句，描寫得如何貼切，如何真實，倘若不到田地親自割禾，相信自己也尚未能深刻體會，因為那種感受并非可象想得出。那種記憶也并非像過眼云煙那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

三、全力以赴，齊心合力將晚會準(zhǔn)時開幕

自己在整趟“三下鄉(xiāng)”實踐活動中扮演一個“小記者”的角色，因此，整臺晚會的節(jié)目編排與演出都是由我們隊員一手包辦了臺前幕后的工作，望著隊員們忙碌的身影，看著他們身心投入的熱情，感受著他們?nèi)�力以赴的奉獻(xiàn)之精神。我真的感動不已，我感受到隊員們?nèi)谇⒌目鞓�。雖然很忙碌；感受到團隊合作的默契，盡管辛苦依舊；感受到我們?nèi)�體“下鄉(xiāng)”隊員的無窮力量……

晚會按時按量在人民中心廣場“開幕”，又在難舍難分中閉幕，我們激動興奮的情緒已再難用語言表達(dá)，唯有感動的淚水才能充分展示我們辛勤服務(wù)為連南人民的情誼。

雖然這次三下鄉(xiāng)實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束劃上了句號，但這份經(jīng)歷這份記憶將永遠(yuǎn)存在腦海中，成為鞭策自己不斷進(jìn)取的永恒動力。讓自己時刻記住生活中的一切都是來之不易的，都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，愛惜擁有。

“三下鄉(xiāng)”之行，我體會到山區(qū)基層的艱辛生活，加深了對農(nóng)村的了解，增強了社會的責(zé)任感，驅(qū)使自己爭取做一名有理想，有文化的優(yōu)秀學(xué)生，日后為社會多作點貢獻(xiàn)，把自己的人生價值服務(wù)社會，為社會發(fā)展進(jìn)步，盡自己那一份微薄之力！下面是我的一些事跡簡介：

三下鄉(xiāng)隊員：胡文驍

第四篇：201*年暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐活動心得

201*年暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐活動心得

第三天了，也許是剛開始的干勁都有些消逝了，早上起床時每個人的臉上都是帶點茫然的。

今天的主要工作是參觀炎汝告訴炎陵段第十標(biāo)段，從而對調(diào)研課題進(jìn)行更為深刻的感性認(rèn)識。同時，在參觀的過程中，調(diào)查農(nóng)民工的工作現(xiàn)狀，深入了解農(nóng)民工生活狀況。

上午，我們參觀了炎汝高速公路炎陵十標(biāo)段，該標(biāo)段共三座大橋水口山大橋、南山龍大橋、新家洞大橋，我們主要參觀的是水口山大橋。水口山大橋多采用抗壓力空心橋墩，墩高70--80米、壁厚50--55公分、重達(dá)142噸、橋長1.2公里，橋墩由系梁、沉臺、樁基組成在路上，抬頭向山上看，在云霧間，隱隱約約看到許多施工設(shè)施和橋墩，遠(yuǎn)看只覺的有些微的壯觀，但是當(dāng)我們真真正正的帶上安全帽上到了山上的工地上時，一下就被那高聳的橋墩震撼了。70多米高的橋墩上，工人們系帶安全繩、安全帶在橋墩上的模板上施工，我們到達(dá)橋墩下時，工人們剛好拆除鋼筋護欄模板準(zhǔn)備繼續(xù)向上搭建施工，“砰”的一聲，把橋墩下的我們都嚇到了，但是帶我們來的工地監(jiān)理卻是習(xí)以為常，他高速我們說這就是工人們的工作，習(xí)慣就好。據(jù)工作人員介紹由于山體主要由石英和石灰組成，所以炎汝高速是湖南省高速修建難度最高之一，山區(qū)見山打洞，見谷架橋，最高地為1000多米，為了能保質(zhì)保量的完成工程，工人每天工作近11小時。

接著我們與農(nóng)民工一起進(jìn)餐，在進(jìn)餐時，工人胡大哥與我們一起進(jìn)餐，他對我們說了很多關(guān)于農(nóng)民工的生活和工作上的事情，胡大哥是去年5月份來到的工地，一直都在工地上奮斗，連過年都沒有時間回家。因為工作忙碌，直到今天，胡大哥去的最遠(yuǎn)的地方就是離工地10公里遠(yuǎn)的中村。

稍事休息后，我們開展了有關(guān)“十二五”規(guī)劃的講座，在工人中普及我國相關(guān)政策，“十二五”作為我國建設(shè)小康社會的最重要的階段之一，對我國的發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的意義。接著我們開始了對農(nóng)民工發(fā)放調(diào)查問卷，隊員們都認(rèn)真做好問卷填寫指導(dǎo)及回收工作，調(diào)查問卷主要是對農(nóng)民工生存狀況的調(diào)查研究。

接著我們、為農(nóng)民工進(jìn)行了慰問演出與派發(fā)了禮物。在慰問演出時，工人們不時發(fā)出喝彩聲。

工人胡大哥為我們介紹說，他們平時沒什么娛樂活動，因為是在深山施工，所以很少有生人過來，我們過去后為工人們帶來了快樂與笑聲，節(jié)目雖然不是非常的精彩，工人們卻看的津津有味。最后我們向工人們發(fā)放了一點心意——一條毛巾。在離開時，隊友們的心情都是比較沉重的，畢竟，我們這些孩子都是沒有經(jīng)歷過如此事情的，雖然只相處了一天，我們卻也與胡大哥結(jié)下了深厚的友誼。

晚上，在回到駐地后，隊友們都顯得十分的疲累，一個個的臉上都寫著“疲憊”兩個字，但是，作為隊長的我卻又不得不將他們召集起來開會。今天的工作中，我們多次出現(xiàn)了身為大學(xué)生不應(yīng)該發(fā)生的錯誤——在早上出發(fā)時，我們把要送給工人們的禮物，半箱藿香正氣水放在了駐地，沒有帶去工地，在回來時，又發(fā)生了將物品遺忘在工地等事情。比較生氣的我很罕見的對隊友們發(fā)火了，我急了，當(dāng)時隊友們都不是很開心，我也很難受，但是這次是我不得已而為之。作為一名團長，在隊友們都漸漸的放松時，我必須上好這根發(fā)條，這些錯誤說起來有我的責(zé)任，我沒有分好工，但是大家那滿不在乎的樣子讓我很憤怒，大家出來說到底還是來進(jìn)行暑期實踐工作的，而不是出來旅游的。哎！在沉重的心情中，我們結(jié)束了第三天的工作。

第五篇：201*年暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動實習(xí)報告

現(xiàn)在國家一直在不斷的提倡科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的騰飛。作為在城市長大的孩子，我還沒有到過農(nóng)村居住時間長過，僅有的幾次也是白天去，下午就回家了，沒有什么深刻體會。知道學(xué)校要組織學(xué)生到農(nóng)村中去，實現(xiàn)三下鄉(xiāng)活動時，我很興奮，我要參加，這對我是一次很好的磨練。

201*年7月11日至7月17日，我們?nèi)A南師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動隊一行35人來到云浮市新興縣共成鎮(zhèn)，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本著“關(guān)注社會，關(guān)注生活，關(guān)注健康”的主題，我們在共成鎮(zhèn)的七天時間中，開展了許多活動，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教，和當(dāng)?shù)貙W(xué)生聯(lián)誼，深入農(nóng)民中調(diào)研，關(guān)注貧困生情況調(diào)查，在當(dāng)?shù)匦麄鬣囆∑剿枷耄�宣傳農(nóng)民脫貧致富事例、宣傳禽流感防治知識與進(jìn)城農(nóng)民工權(quán)益維護等。在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，我們學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的東西，也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷地、深入地思考農(nóng)村問題，當(dāng)然其中大家關(guān)心最多討論最多的是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展問題和教育發(fā)展問題。

一、發(fā)展的經(jīng)濟---加快改革

進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設(shè)小康社會，對農(nóng)業(yè)提出更高的要求。只有加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，開拓農(nóng)村市場，才能支持國民經(jīng)濟的快速增長。農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，更是關(guān)系到國民經(jīng)濟和整個社會發(fā)展的全局。因此，農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展顯得尤其重要。在共成鎮(zhèn)，我們欣喜的看到，近幾年來因為當(dāng)?shù)貜膶嶋H出發(fā)，制定了比較好的政策，引導(dǎo)農(nóng)民大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展壯大，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出良好的勢頭，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展，農(nóng)民收入較之前有較大的提高。目前，單共成鎮(zhèn)就有涼果加工廠三、四十間，雖然規(guī)模不是很大，但較好地解決了當(dāng)?shù)卮罅糠N植的青梅的銷售，而且也解決了部分農(nóng)民的收入問題。

雖然近幾年來取得了不小的成績，但是共成鎮(zhèn)仍然是一個經(jīng)濟較落后、物質(zhì)較匱乏、農(nóng)民收入較低的小鎮(zhèn)，部分農(nóng)民仍然過著十分艱苦的生活。在我們此次三下鄉(xiāng)活動中，有一項活動是到各個支教學(xué)生家里進(jìn)行訪問，在那次訪問中我們了解到不少農(nóng)民靠種點薄田，打點短工過日子，生活貧困，有的連孩子讀書都成問題。在共成，我們也切實感受到了共成的貧窮落后。從共成中學(xué)出去不一會兒便到了共成鎮(zhèn)中心——全鎮(zhèn)最繁榮的地方！但，就是那全鎮(zhèn)最繁榮的地方，也就那么兩三條大街再加上幾條小巷，不用多久便能逛完，能夠買到的東西極其有限。而在廣州，是多么的繁華，購物不用上一天的時間哪能逛得完，真可謂是天淵之別呀！難怪在來共成開展三下鄉(xiāng)活動之前，老師一再強調(diào)我們要帶齊自己及開展活動的必需品。

落后、貧窮面前只有一條路可走，那便是——大力發(fā)展經(jīng)濟，我覺得當(dāng)?shù)匾�拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域，還要從以下幾點想辦法找方法：

1、大力發(fā)展個體、私營經(jīng)濟和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，鼓勵和組織農(nóng)民勞務(wù)輸出，積極有序地轉(zhuǎn)移農(nóng)民富余勞動力。

2、政府加強經(jīng)濟指導(dǎo)

當(dāng)?shù)卣�府要從實際出發(fā)，合理調(diào)整經(jīng)濟政策，加強對農(nóng)民的經(jīng)濟指導(dǎo)，確保農(nóng)民的利益。例如針對當(dāng)?shù)乇姸鄾龉麖S之間溝通不足，無序競爭的局面，可嘗試建立一個涼果加工廠協(xié)會，協(xié)調(diào)各廠之間的利益，加強溝通，避免各廠間無序惡性競爭而壓低價格損害農(nóng)民利益。

3、發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)

鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新，加強農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測和市場信息體系建設(shè)，創(chuàng)建一些農(nóng)產(chǎn)品（水果）批發(fā)市場，大力推廣優(yōu)良品種，搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn)，及時為農(nóng)民提供技術(shù)和服務(wù)。

4、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

鼓勵采取公司加農(nóng)戶，訂單農(nóng)業(yè)等多種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策，形成與農(nóng)民利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機制，推進(jìn)農(nóng)業(yè)機械化，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益，通過運用高新技術(shù)，實行對初級產(chǎn)品的深加工這樣可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。比如當(dāng)?shù)厮�果產(chǎn)量大，大力發(fā)展水果加工業(yè)。

二、落后的教育-----更需關(guān)注

共成的落后，我覺得不僅在于它的經(jīng)濟，而且在于共成教育的落后！共成教育水平比較低下，部分農(nóng)村孩子失去教育的機會，小小年紀(jì)就外出打工。共成中學(xué)作為全鎮(zhèn)唯一的一所中學(xué)，占地面積狹小，設(shè)施也很簡陋，因為沒有跑道共成中學(xué)至今沒有舉辦過一次校運動會，當(dāng)時聽到我所帶的學(xué)生給我如此介紹時我簡直不敢相信，運動會對于任何一間中學(xué)來說都是一個十分重要的文體活動，但在共成卻是一個可望不可及的夢想。在這里進(jìn)行義務(wù)支教活動，我們面對的是簡陋的教室，缺乏的教具，文化層次急需提高的學(xué)生。在活動中我們曾與許多學(xué)生交談過，有些學(xué)生告訴我們，初中畢業(yè)后將不再讀書，或外出打工或?qū)W點手藝自謀生活去了。聽著他們不再讀書的打算，我們頗感痛心，物質(zhì)的匱乏不可悲，精神上的落后、無知才讓人悲哀。但是，也許這些都不是他們的本意，我知道，對于大學(xué)生活他們也和年少時的我們一樣是充滿向往的，不然他們不會那么樂意與我們在一起，無論是在課上還是在課下都愿意與我們呆在一起，也不會那么饒有興致詢問我們大學(xué)生活的點滴。我們能做的，就是更多的與他們交流，勸說他們不要放棄學(xué)業(yè)，告訴他們象牙塔里也有許許多多雖然貧困卻積極進(jìn)取的農(nóng)家子弟。

在此次的支教活動中，蘭歡歡同學(xué)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生上了一節(jié)關(guān)于人生目標(biāo)的課，這種課對于我們來說也許聽過不少，道理也懂得些，但對于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生來說這樣的課不失為一場及時雨。蘭歡歡同學(xué)通過生動的例子和講解，告訴大家要確定好自己的人生目標(biāo)，告訴他們?nèi)绾蚊鎸θ松�中的挫折和失敗，不論遇到什么困難也不要輕言放棄。在學(xué)業(yè)上也要如此，經(jīng)濟困難不算什么，只要堅持，一樣可以讀大學(xué)，一樣可以實現(xiàn)自己的理想。課雖然結(jié)束了，但它給學(xué)生的思索才剛開始，我想沒有人愿意在初中就結(jié)束自己的學(xué)生生涯吧。

在共成，時間不留人，一周的時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。但三下鄉(xiāng)活動的結(jié)束并不意味著我們與當(dāng)?shù)貙W(xué)生之間真情的結(jié)束，即使時光流逝歲月變遷，我深信那份真情都將長存于彼此的心靈深處。此次三下鄉(xiāng)活動，給予了我們許多的感觸與思索！

以后我還要學(xué)習(xí)的東西還有很多，這一次實習(xí)使我感覺我們要實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義小康社會的難度，因為很多農(nóng)民的生活狀況遠(yuǎn)沒有我想象的好，建設(shè)有中國特色的社會主義小康社會任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，我們必須要意識到任務(wù)的艱巨性，不能盲目樂觀！

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