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文明修身活動(dòng)策劃書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 07:55:11 | 移動(dòng)端:文明修身活動(dòng)策劃書(精選多篇)

第一篇:文明修身活動(dòng)策劃書

為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

一 活動(dòng)目的:

通過開展此活動(dòng),把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來(lái),分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作,使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng),逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)我系學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接-班人。

二 活動(dòng)背景:

本活動(dòng)的思想來(lái)源于船建論壇的第三期講座。在當(dāng)今社會(huì),很多同學(xué)無(wú)法找到理想的工作并不是因?yàn)橹R(shí)的問題,更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很(我們一定會(huì)做的更好m.hmlawpc.comiddot;詮釋文明·誠(chéng)信敬業(yè)·彰顯自我”

四 活動(dòng)對(duì)象:

浙江海洋學(xué)院的全體學(xué)生

五 活動(dòng)過程:

1、 創(chuàng)文明典范

(一)、 文明活動(dòng)典范(班級(jí)、系主題活動(dòng))

(二)、 星級(jí)宿舍典范

(三)、文明課堂典范(學(xué)習(xí)積極性高、到課率達(dá)98%以上、晚自習(xí)紀(jì)律好)

2、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生做到行為美、語(yǔ)言美、心靈美。

1)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范;

2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái);

3)正視異性-交往,建立正確的愛情觀;

4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難;

3、愛校、愛國(guó)、愛民-意識(shí)的培養(yǎng)

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家 意識(shí)、集體主義感,使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛學(xué)校、

1)關(guān)心母校發(fā)展,加強(qiáng)愛校意識(shí);

2)激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國(guó)熱情;

3)感恩教育

六 具體實(shí)施過程

第一階段:動(dòng)員宣傳

1)分別以條幅、海報(bào)、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

宣傳標(biāo)語(yǔ):

“厚德端行、文明修身”;

“健言、健行、健心”;

“樹文明新風(fēng),塑文明形象,做文明大學(xué)生,建文明校園”

“外樹形象,內(nèi)化素質(zhì)。”

2)動(dòng)員大會(huì):

開展文明修身工程倡議大會(huì);

3)以“文明修身”為主題開展班級(jí)學(xué)習(xí)、主題班會(huì)。

第二階段:

以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會(huì)。

討論提綱:

(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng)?

(3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識(shí)?

(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

(5)我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?

(6)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

(7)當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí),你如何處理呢?

(8)大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待愛情?

(9)學(xué)院的發(fā)展(如教學(xué)水平評(píng)估)與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系?

第三階段:總結(jié)與展示階段:

我院對(duì)大學(xué)生文明修身工程進(jìn)行總結(jié),評(píng)選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人。各班級(jí)、各系根據(jù)活動(dòng)的開展情況,評(píng)選出“班級(jí)文明使者”、“系文明使者”若干,并在院內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。

第二篇:文明修身活動(dòng)策劃書

電氣工程學(xué)院 文明修身百人簽名活動(dòng)

一、活動(dòng)背景:大學(xué)生是素質(zhì)的代言人,是文明的守護(hù)者。為普

遍提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)水平,我校設(shè)置了“文明修身”監(jiān)督崗,以大學(xué)生監(jiān)督大學(xué)生,引導(dǎo)我校大學(xué)生走向文明,提高素質(zhì),實(shí)現(xiàn)監(jiān)督人與被監(jiān)督人共同進(jìn)步。

二、活動(dòng)主題:行文明之路作素質(zhì)學(xué)生

活動(dòng)口號(hào):文明修身共參與 校園美麗又和諧

三、主辦單位:電氣學(xué)院辦公室、組織部

協(xié)辦單位:電氣學(xué)院宣傳部、青志、記者團(tuán)

四、活動(dòng)時(shí)間:201*年11月20日中午11:40分至12:40分活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)食堂門口

五、活動(dòng)目的:開展此次百人簽名活動(dòng),主要是針對(duì)最近校園里

不文明行為又有死灰復(fù)燃的跡象,為遏制其進(jìn)一步惡化,而對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)。簽上自己的名字,給自己一個(gè)心靈契約,督自己文明,促他人文明。

六、活動(dòng)形式:制作橫幅,宣傳、簽名

七、活動(dòng)對(duì)象:面向南校區(qū)同學(xué)

八、活動(dòng)前期安排:

1、活動(dòng)前由青志組織一組志愿者,包括兩名組長(zhǎng)、兩名宣傳員、

四到五名普通組員

2、組長(zhǎng)由辦公室成員及組織部成員共同擔(dān)任,負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及處理突發(fā)事件

3、宣傳員由宣傳部成員擔(dān)任,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳材料及場(chǎng)上宣傳

4、記者團(tuán)負(fù)責(zé)拍照、寫宣傳稿件

5、活動(dòng)所需橫幅、簽字筆、桌子等材料由組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

6、各部門協(xié)調(diào)好工作

九、活動(dòng)內(nèi)容:

1、各部門在活動(dòng)前布置好現(xiàn)場(chǎng)

2、宣傳員向同學(xué)們宣傳文明修身,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名

3、志愿者負(fù)責(zé)同學(xué)們簽名(發(fā)放及回收簽字筆)

4、活動(dòng)結(jié)束后,由組長(zhǎng)組織清掃現(xiàn)場(chǎng)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅一條30元

簽字筆五支10元

不可預(yù)計(jì)支出10元

總計(jì)50元

電氣工程學(xué)院

辦公室、組織部201*年11月10日

第三篇:“文明修身”主題活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主辦: 校自律委員會(huì)

活動(dòng)承辦: 歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)(3)班

活動(dòng)背景:面對(duì)在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動(dòng), 我班積極響應(yīng)號(hào)召,在全班開展文明修身活動(dòng), 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注, 提高同學(xué)們的自我修身意識(shí),爭(zhēng) 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

活動(dòng)目的:通過開展此活動(dòng),使學(xué)生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng),逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

活動(dòng)主題:“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

活動(dòng)對(duì)象:歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)(3)班全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:4月中旬

活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

活動(dòng)內(nèi)容:

一。 組織召開“文明修身”動(dòng)員班會(huì)。

1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開“文明修身”主題班會(huì)。

2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá):校自律委員會(huì)組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。

3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。

二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng):

1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),地點(diǎn)暫時(shí)待定。

2.先組織學(xué)生及嘉賓入場(chǎng)。

3.吐魯那一跳開場(chǎng)舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。

7. 競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。

8. 中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。

9. 競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。

10.主持人宣布比賽結(jié)果。

11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

三、辯論賽

1.4月21日,地點(diǎn)待定

2.辯論賽主題:“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”

3. 辯論賽開始,宣布辯題

4. 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng),介紹參賽隊(duì)員

5. 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯

7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議

8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會(huì)

1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開。

2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言

3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。

4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

五.拔河比賽:

1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。

2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。

3.注意事項(xiàng):比賽開始參賽雙方用力拉,當(dāng)拉過紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。

4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六. 組織召開“文明修身”活動(dòng)總結(jié)班會(huì)。

1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定

2.班會(huì)有團(tuán)支書金俊昊主持召開。

3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言,

4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。

5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

策劃書:歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)(3)班

xx年 4 月9日

第四篇:大學(xué)生文明修身“圖書館修身記”主題活動(dòng)策劃書

大學(xué)生文明修身“圖書館修身記”主題活動(dòng)策劃書

活動(dòng)引言:大學(xué)校園圖書館不僅是知識(shí)的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在圖書館文明中作出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)修圖書館的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下:

一、活動(dòng)主題:大學(xué)生文明修身之“圖書館修身記”征文與演講比賽

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展以“圖書館修身記”為主題的大學(xué)生征文與演講文明修身活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里不但要提高我們的知識(shí),更要提高自身的修養(yǎng),培養(yǎng)出富有個(gè)性和能力新青年。踐行校訓(xùn)“厚德、篤學(xué)”的笑訓(xùn),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營(yíng)造文明、高雅的圖書館氛圍。

三、組織:

本次活動(dòng)由圖書館之友協(xié)會(huì)組織,班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。

1、每個(gè)班發(fā)一份策劃書,鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。

2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

⑴活動(dòng)一:?jiǎn)柧碚{(diào)查(問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的內(nèi)容之一)

調(diào)查內(nèi)容:①同學(xué)們?nèi)绾卫脠D書館的資源。

②圖書館中有哪些不文明的現(xiàn)象。

③在圖書館遇到問題是是如何解決的。

問卷數(shù)量:300份

問卷調(diào)查對(duì)象:大一大二學(xué)生

調(diào)查形式:教學(xué)樓和宿舍(才用抽樣的方式調(diào)查)

問卷反饋 :通過調(diào)查了解同學(xué)們?nèi)绾卫脠D書館的問題和存在的不文明現(xiàn)

象。為圖書館如何加強(qiáng)管理做依據(jù)。

⑵活動(dòng)二:“圖書館修身記”征文與演講 ①活動(dòng)流程: 初賽:

內(nèi)容:①寫一篇關(guān)于如何利用圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí),如何在圖書館做的文明,如

何看待圖書館的策劃書。(可以從圖書館所擁有的資源中,你如何利用的方面寫)

②內(nèi)容要豐富,不可草草了事,應(yīng)付式的將不給與評(píng)比資格。③由圖書館之友協(xié)會(huì)海選,最后經(jīng)過老師評(píng)選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決

賽。 時(shí)間:待定

報(bào)名方式:以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,每隊(duì)不超過3人 交與地點(diǎn):圖書館二樓期刊處

決賽:

內(nèi)容:①進(jìn)入決賽的同學(xué)將以演講的形式進(jìn)行角逐。

②屆時(shí)將邀請(qǐng)嘉賓、老師當(dāng)評(píng)委決定參賽者的名次。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

一等獎(jiǎng)(1名)證書+紀(jì)念品 二等獎(jiǎng)(2名)證書+紀(jì)念品 三等獎(jiǎng)(3名)證書+紀(jì)念品 優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名)證書+紀(jì)念品

②互動(dòng)環(huán)節(jié)

內(nèi)容:由主持人問有關(guān)于圖書館有關(guān)的基本知識(shí),答對(duì)者給予相應(yīng)的小禮品。

③簽名活動(dòng)

參與者:全體參加的人員

內(nèi)容:在活動(dòng)橫幅上進(jìn)行簽名,時(shí)刻的提醒同學(xué)們。 任務(wù):將簽名橫幅掛在在圖書館門口(兩天)

④.拍照留念

五、活動(dòng)意義:

1、通過這次活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)圖書館的利用和提高自身文化修養(yǎng)的意識(shí)。營(yíng)造文明、高雅的圖書館氛圍。

2、活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和團(tuán)結(jié)。 3、在校園里宣傳圖書館,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)利用圖書館。

圖書館之友協(xié)會(huì)xx年xx月xx日

活動(dòng)材料和經(jīng)費(fèi)

第五篇:大學(xué)生文明修身“圖書館修身記”主題活動(dòng)策劃書

大學(xué)生文明修身“圖書館修身記”主題活動(dòng)策劃書

活動(dòng)引言:大學(xué)校園圖書館不僅是知識(shí)的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在圖書館文明中作出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)修圖書館的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動(dòng),F(xiàn)將方案制定如下:

一、活動(dòng)主題:大學(xué)生文明修身之“圖書館修身記”

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展以“圖書館修身記”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里不但要提高我們的知識(shí),更要提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“厚德、篤學(xué)”的笑訓(xùn),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營(yíng)造文明、高雅的圖書館氛圍。

三、組織:

本次活動(dòng)由圖書館之友協(xié)會(huì)組織,班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。

1、每個(gè)班發(fā)一份策劃書,鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。

2、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。

四、活動(dòng)實(shí)施:

主題:大學(xué)生文明修身之“圖書館修身記”

時(shí)間:待定

地點(diǎn):待定

步驟:

1、前期宣傳

參與者:(待定)

內(nèi)容:星期xx在圖書館門前掛一條橫幅,下星期xx取下

任務(wù):制做橫幅

標(biāo)語(yǔ): 待定

要求:紅底黃字,8米左右

制作地點(diǎn):待定

掛取橫幅(借梯子)

2、

⑴活動(dòng)一:?jiǎn)柧碚{(diào)查

問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的內(nèi)容之一。我們將評(píng)選出在圖書館十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

參與者:待定

內(nèi)容:星期xx至星期xx,到寢室分發(fā)問卷

任務(wù):制作問卷

數(shù)量:300份

復(fù)印地點(diǎn):待定

分發(fā)問卷

時(shí)間:為避免重復(fù),問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期xx晚上。

要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)(人數(shù)

比例)間進(jìn)行合理分配。

具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級(jí)寢室和不同棟樓)

問卷反饋

參與者(待定)

內(nèi)容:星期xx公布問卷結(jié)果

任務(wù):統(tǒng)計(jì)問卷

問卷結(jié)果(即圖書館十大不文明現(xiàn)象)

形式:海報(bào)

要求:海報(bào)要保留到xx時(shí)間中午

⑵活動(dòng)二:“圖書館修身記”征集

內(nèi)容:①寫一篇關(guān)于如何利用圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí),如何在圖書館做的文明,如何看待圖書館的

策劃書

②內(nèi)容要豐富,不可草草了事,應(yīng)付式的將不給與評(píng)比資格

時(shí)間:待定

報(bào)名方式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,每隊(duì)為2人

交與地點(diǎn):待定

評(píng)比方式:有圖書館之友協(xié)會(huì)海選,然后交與圖書館老師評(píng)比,最后評(píng)出優(yōu)秀作品。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

一等獎(jiǎng)(1名)證書+紀(jì)念品

二等獎(jiǎng)(2名)證書+紀(jì)念品

三等獎(jiǎng)(3名)證書+紀(jì)念品

優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名)證書+紀(jì)念品

4、簽名活動(dòng)

參與者(待定)

內(nèi)容:星期xx中午在圖書館門口掛三張寫有“我愛我的圖書館”白紙進(jìn)行簽名

任務(wù):開展簽名

將簽名白紙留在圖書館門口(兩天)

五、材料和費(fèi)用

1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報(bào)兩張,證書+紀(jì)念品,白紙三張

2、策劃書印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用、問卷印制費(fèi)用、傳單印制費(fèi)用

3、還有一些其他費(fèi)用(如會(huì)場(chǎng)布置的材料費(fèi))

六、活動(dòng)激勵(lì):

1、協(xié)會(huì)成員和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;

2、分配時(shí)要注意協(xié)會(huì)中成員的協(xié)調(diào)性

七、活動(dòng)意義:

1、通過這次活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)圖書館的利用和提高自身文化修養(yǎng)的意識(shí)。營(yíng)造文明、高雅的圖書館氛圍。

2、活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和團(tuán)結(jié)。

3、在校園里宣傳圖書館,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)圖書館。

圖書館之友協(xié)會(huì)

二〇一四年六月二十七號(hào)

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