第一篇：音樂劇策劃書

音樂劇策劃書

第一幕：又是一年春天，似乎有點不尋常，余冬的白雪還在留戀，好像在等著跟誰見面。藝考生們懷著對大學的信心和憧憬，也帶著對未來的未知，踏上了他們的藝考路程。

在眾多的藝考生中，或許她并不是最吸引人眼球的，因為她既沒有值得驕傲的面容，也沒有可以炫耀的特長，她唯一有的是努力和不屈換來的才華.背包帶著她的一切踏上了陌生的旅途。陌生的面孔，陌生的城市，熟悉的確實她心中那個執(zhí)著的夢想。

情景：那天早上，陰冷的風迎接著她的第一場考試，自己一個人來到山藝，路程的遙遠，消耗了她很多體力，帶著疲倦的身體坐在考場，滿懷信心的答完試卷，面對考場外那些冷冰冰的建筑和肅殺的山峰，她不知道這個地方是否會屬于她？自己坐在臺階上，想起風卷漫天大雪把她絆倒在深深的雪堆里，又想起自己堅強的爬起甩開一切羈絆繼續(xù)前行。但是因為夢想在心中燃燒，她已經忘記了周圍的寒冷，想起在家等待消息的父母，再看看無助的自己，她不知道淚水該往哪兒流？她蜷縮在角落掩面而泣。（這是，燈光暗淡下來，音樂《受了點傷》起）

第二幕：迎春花又一次露出了笑臉，這個春末的風很柔，很輕，緩緩地吹過，帶來了那張期盼已久的山藝合格證。

那是個安靜的下午，同學的一聲“藝考合格證來了”，把沉浸在題海中的她拉了出來，她焦急的眼光注視著同學手中的證書，手不停地來回搓著，她的心里忐忑不安的想:屬于她的那張是否在其中�？墒菨u漸被同學拿走的合格證，她感到一點失望，緩緩地低下了頭，抑制住快要流出的淚水，她想：或許這就是命運。她一抹眼睛拿起筆開始看題。腳步聲越來越清晰，突然一張印有她名字的紙張出現(xiàn)在她的眼前，她猛地一抬頭，是那個喊合格證的男生正拿著合格證在她眼前晃。“這是你的！”少軒抓過了她的合格證，還沒來得及對男生說謝謝，便喜極而泣。忽的，她抓住男生的手“謝謝你了！”（全班同學都為他們喝彩，一起高唱《我相信》）

第三幕： 又是一個人拉著行李箱滿懷熱情與希望踏進了這所終歸屬于她的校園。夏天的山藝總比藝考的時候美多了。微風浮動，柳條蕩滌在清澈見底的塘水中，一層層漣漪蕩漾在湖中，似乎這一切都是為了迎接她的到來。她印象中光禿禿的山已不存在，而是綠樹蔥郁迸發(fā)著活力。

報道第一天，雖然依舊是陌生的面孔，但她發(fā)現(xiàn)每個人都是無比的熱情，無論是師哥師姐還是她的同級兄弟姐妹，都很熱情的幫助她安排好住宿的一切。她對以后的生活充滿信心。熟悉的是那些笑容和問候語，簡單的一句“你叫什么名字？”讓她認識了很多的朋友。漸漸地熟悉了校園里的一切，她感覺過的很充實很溫馨。在宿舍，六個人為了那一道高數(shù)題，激烈地討論著。她數(shù)學知識淺薄，只能默默地聽他們你一眼我一語，她的眼神飄忽不定，但是她感覺這種共同學習的感覺就是要得到的，她又笑了�。ㄟ@是燈光絢爛多彩，《明天會更好》起）

第二篇：同桌的你》-校園音樂劇的劇本

旁白:揮別了黑色的六月,大學里的我.......會是怎么樣的呢? 朱凱與男配角手上抱了很多書從左向右上臺，很開心的談話，胡蝶與女配角手上也抱了很多書從右向左走來，朱凱撞了胡蝶使她手重的東西散了一地，朱凱忙去揀，滿口說對不起，對不起，對不起。結果又不小心把胡蝶的書散了一地，蝴蝶搶過書很生氣的說了你這個人真討厭，抱著書走了，四人繞場一周，進入教室。

旁白(老師的聲音)同學們都到齊了沒有，現(xiàn)在我們安排一下座位。朱凱同學到了沒有?對，你坐那里，就那里，蝴蝶同學到了吧，好你坐那里，坐朱凱旁邊??各位同學介紹以下我們剛才班委的選舉結果：胡蝶是班長，朱凱是文藝委員。好了同桌先相互介紹下自己吧。(場景教室，成倒三角的三張桌子，沒有臺詞都保持靜態(tài))

朱凱聽到老師的話很開心的坐下，蝴蝶也是很開心的坐下，可是兩人發(fā)現(xiàn)自己的同桌是自己的冤家，就賭氣撅著嘴，不看對方。

朱凱胡蝶同時：是你，唉。真倒霉!

胡蝶：怎么又是這個人，看著就討厭。他簡直是(唱)：豬頭，豬腦，豬手，豬身體，一看就知道是個壞東西，每天都是睡到下課后，從不聽課，只抄作業(yè)。哼!

朱凱：我這個同桌，真是品學兼優(yōu)啊!(唱)胡蝶啊，你快點寫，不要耽誤我要抄作業(yè)，胡蝶啊你辛苦了，作業(yè)抄完叫你聲姐姐。

旁白：日子一天一天過，我們在慢慢的長大。

胡蝶很著急的樣子，她把要叫的作業(yè)給丟了，她把自己的桌箱翻了個邊都沒有找到，朱凱剛好進教室，看到蝴蝶很著急就很關切的詢問，胡蝶沒好氣的說自己作業(yè)丟了，心情極度不好，還對朱凱發(fā)脾氣，朱凱很耐心的讓他再找找，回憶下是不是掉在路上了，胡蝶匆匆的跑出教室，快要交作業(yè)了，朱凱覺得胡蝶找不來作業(yè)了決定自己幫她寫一份，胡蝶過了好久才回來，朱凱把自己替胡蝶寫的作業(yè)給了胡蝶說：看你粗心的，我?guī)湍阏业�。記地請我吃飯哦�?/p>

蝴蝶發(fā)現(xiàn)作業(yè)是朱凱替她寫的。

朱凱出現(xiàn):(唱) 當你孤單你會想起誰，你會不會找我們來依偎，你的孤單傷悲， 朋友們能體會，讓我們陪你走一回。

蝴蝶覺得自己錯怪朱凱了，說：對不起，我以前錯怪你了，現(xiàn)在我們還能做朋友嗎?

朱凱：哼!如果非要將做我的朋友加個條件的話??

眾人：是什么?

朱凱：三個字——請吃飯

眾人：切??

各回各位。

(朱凱和胡蝶坐著，男女配角分在兩旁，只有說話人動，其他人保持靜態(tài))

女配角：胡蝶啊!你和朱凱??

男配角：是呀，你和蝴蝶??

女配角男配角一起：你們什么關系啊?你們是不是?(清唱)我愛你，愛著你，就象老鼠愛洋芋。

朱凱：去去去，哪象你們想的啊!其實我們這代人多數(shù)是獨生子女，缺少了很多親情。

胡蝶：而我和朱凱，是那種介于友情親情愛情之間的感情，我們管它叫“第四類感情”!

男女配角：哦，第四類感情，沒意思!

(二人唱)

胡蝶：我跟你的友情好象水晶，富有光澤并且干凈又透明。 朱凱：我和你的友情好象水晶，獨特光芒交匯你我心底。 眾人齊聲：友誼萬歲!

旁白：春去秋歸，寒來暑往。時光就在樹葉上慢慢的流逝。

場景：演員們根據(jù)歌詞表演動作。

伴舞伴唱：春天花會開，新年過的不壞。寒假終于結束,朋友快回來。(有等待接同學的動作)

夏天雨季來，陰云幾月連綿不開，太陽公公躲著不出來，被子怎么曬，真實無奈!(表演曬被子的動作)

秋天太陽曬，鳥兒自由自在，獎學金又說拜拜，四級重頭來! 冬天風雪來，花兒謝了一樣會開，鳥兒明天一樣會回來，四年的時光一去不回來!

旁白：要畢業(yè)了，要工作了，也要分開了。(大家情緒很激動，快要畢業(yè)了)

朱凱：胡蝶，你要什么時候走啊?

胡蝶：我下周才走，呵呵，每年都是你送我上火車，沒想到這最后一次論到我送你了。

朱凱：說好了哦，到時候可不要掉眼淚哦!傻y頭!

(眾人下，朱凱背著包眾人揮手送，胡蝶擦眼淚)

朱凱：希望我們在茫茫人海中偶然相遇。(唱)再見了親愛的我的大學，我將要去遠方尋找未來，假如我有一天重回這里，那時我的心

潮依然澎湃;再見了親愛的我的朋友，我離別時不要掉下眼淚，假如有一天能夠重逢，我會緊緊把你抱在懷。

旁白：從那天后，他們再也沒有見過。

也許是距離太遠了，

也許是工作太忙了。

可是他們的心中仍然牽掛著彼此。他們深信會有一天在一個地方他們能再次相遇!

朱凱和男配角身穿西服手拿公文包由左向右走來;蝴蝶和女配角身穿職業(yè)裝，手抱一疊文件從右向左走來，朱凱不小心撞到了胡蝶，文件掉了一地，朱凱趕忙去撿，嘴里還不停的說對不起。最后定格在朱凱抬頭看到胡蝶，胡蝶也發(fā)現(xiàn)朱凱的那個瞬間。

音樂響起《同桌的你》

第三篇：校園音樂劇劇本

音樂�。猴w揚青春

故事梗概：高三二班一群高三學子在學習重壓下三種人的不同反應及煩惱，身心疲憊的他們失去斗志，放棄追逐夢想，在老師和家長的支持下最后重拾斗志，共同為高考奮斗努力，為青春而努力的故事，差等生放棄了，中等生惶恐，優(yōu)等生不安，在一次班會中，每個人都各抒己見，老師和家長鼓勵，讓他們重拾激情，一起奮斗，劇以中等生小鬼的變化為主線 抒發(fā)主旨：重要的不是結果而是過程，最重要的是無悔青春，

演員：619寢5人 ，小次，譚也，小鬼，劉楨榮，孫瓊陳嘉儀

小鬼中等生：父母給他的壓力十分大！期望他考清華{丁影，劉楨榮}

差等生：小次，譚也，王芳班長：劉沙{優(yōu)生}

媽媽爸爸： 彭四元，李娟

老師：周敏

旁白：陳嘉儀

道具：桌椅本子，黑板

人物，差生3人優(yōu)生1人中等生3人老師1人家長2人，老師1人

旁白1人，總計12人

集體舞：619 五個人，孫瓊，楨榕，小次，還可加人總計8人

第一幕：

地點：上學路上公交車上，

時間：臨近高考某個早晨

人物：，譚也，王芳，小鬼

內容；幾個學生上學抱怨煩，又要上課！

公交車上，

王芳：哎，美好的時光總是過的那么的快，哎~~·

譚也：對呀，星期一那么快就到了。。

你說高考就要來了，這可怎么辦啊，我是越來越沒信心了，

王芳 什么怎么辦啊，象我這種差等生，我就從來都沒指望過考大學！你成績不錯，再加加油吧！

小鬼越來越煩了，我爸爸媽媽還想讓我考請華呢，你說就我這成績能有什么希望呢？ 我都快放棄了，真沒斗志啊。。�！� 齊 ： 哎。。。。。這就是我們差等班的苦�。ㄒ魳菲穑�

齊唱： 《最近比較煩》全體走出來

詞

（譚也）最近比較煩比較煩比較煩

總覺得日子過得有一些極端

我想我還是不習慣

每次考試分數(shù)如此極端

（小鬼）最近比較煩比較煩比較煩

總覺得考試一次比一次更難

父母常常有意無意加壓

我也許就快要放棄

(合)最近比較煩比較煩比較煩

我看那前方怎么也看不到岸

鈴聲打斷

：叮鈴鈴，上課鈴響“報到”

進教室,，老師生氣：“你們幾個又遲到，都這節(jié)骨眼上了，還都沒點危機感！回座位吧！“回座位“ 老師：“高考快來了，我們要抓住一切時間學習，以后不允許這種情況出現(xiàn)了，！今天早讀就用來上課了，我們考試啊，題目與高考難度相仿，大家認真考考，看看大家的真實水平，” “啊：�。。　蓖瑢W們嘩聲一片，加手勢

嘻唰唰音樂起

“恩啊考啊考，恩啊 煩啊煩恩啊 三天啦一大考，我們都要”考”熟了??”原音樂起

（會讀書 ）小鬼

燈 不能熄滅 熬過今夜

就能從書中逃回到 這個世界

我 我不明白 這個年代

怎么還能說 讀好書 就會發(fā)財 好呆

愛我的爸 疼我的媽

說了那么多 你們明白嗎

不是要反抗 只是要你看

我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 只會說你要第一我就快要發(fā)羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我只想要 你能清楚

老師：好了，安靜，考試了

同學們開始考試

同學自白，音樂加手勢一個個撓頭抓腦的，

第二幕:

旁白：就這樣大家考完了就這樣過了幾天， 試卷的成績也登出來了

地點：教室里：

時間：課間

大家胡亂坐一起討論

劉沙興高采烈的進教室: ,這次我考的還不錯啊,你們呢?

大家看向他:“別提了，一邊去,！”

丁影:就這成績怎么考大學呀,天啊!.回頭問小鬼:你考的怎么樣啊?

小鬼:”哎,真的是慘不忍堵啊,一次比一次差,我爸媽肯定得失望…

丁影:我還真不知道能不能考上大學!算了，算了，每次都考這樣差,沒希望了,誒??

第三幕：

人物：小鬼

小鬼一人獨自走在走回家的路上,慢慢的??

回到家中{加悲傷音樂}

““咚咚咚“

媽媽”喲，寶貝回來了呀，來，媽今天給你煮了土雞湯，給你補身子用的，現(xiàn)在是關鍵時刻，一分都不能馬虎！

爸爸：“孩子，你是爸這輩子最大的驕傲啊，可別讓爸失望丟臉啊！”

小鬼埋著頭:恩,我先回房間了 (怏怏的)

回到房間:小鬼獨自做在書桌前發(fā)呆,門外是父母的對話{自由發(fā)揮}

內心十分苦悶,獨白加音樂伴奏, { 自由發(fā)揮}

第四幕:

旁白:就這樣,一段時間過去了,

班中的氣氛越來越不對勁,一次又一次的考試讓原本斗志不高的他們更加當時斗志 時間：課間

地點：教室

:同學們,玩的玩手機,看的看小說,睡的睡覺,劉沙走進教室看見了這種情況走上前去

劉沙:你們怎么都不學習了呀,上課也不用心，下課也不做練習，成天就知道玩，這都還有幾天就高考了啊!

小次:”哎,我們還有什么希望啊,不如就這么混過去的了咯

附和:對呀~對呀~

劉沙搖頭:看你們將來怎么辦!

齊唱:太陽下山明早依舊怕上來,花兒謝了明天還會一樣的開,我的青春依舊在繼續(xù),不必擔心我的未來怎么樣,不必擔心我的未來怎么樣!集體舞蹈

旁白:于是,班長找到了班主任,說明了這個情況

班主任:不行,我們一定要采取措施,不然這群孩子的青春可就耽誤了呀!劉沙，你平時可得多激勵激勵他們！

旁白:于是,班主任開始思考問題的原因，開始想辦法，于是她撥通了家長們的電話。。。。 靜止中。。。

出現(xiàn)老師打電話的動作

第五幕：

人物：全體學生老師家長

地點：教室

內容：班會，老師和家長激勵學生

上課后，同學們依舊無精打采，托腮。。。

老師：同學們，今天老師想跟你們談談青春，我記得我年輕的時候，遇到過許多的挫折，我也很氣餒，也想過放棄，但是當時有人跟我說了一個故事，

停頓，同學們開始起哄：“我們這種成績還有希望嗎？？別異想天開，考大學的什么事了?現(xiàn)實點吧！”

老師：但是你們不努力過，又怎么知道會不會成功呢？不曾失敗的人永遠都不會成功， 走到楨榕面前“你高一的時候說過想當一名空姐的，當時的你是多么的富有激情！

然后又走到丁影面前，“我記得你曾經和我說過，你要當一名作家，你要寫出感動全世界的文章，難道你都不記得了嗎？ ”丁低頭

l老師：“其實一切都還有時間的，不論成功與否，我們都不應該放棄！不能輕易喪失斗志，虛度青春 ”

小鬼的父母出場，對小鬼說了一段話，激勵小鬼，然后是深情相擁，

小次：對，我們不能放棄，雖然我們是差生，但是我們依舊可以通過自己的努力獲取成功， 楨楨：是的，我們不能浪費我們的青春，虛度光陰，更不能放棄我們的夢想！不是還有時間嗎?只要相信就會存在，每個人都可以創(chuàng)造奇跡！

劉沙：是的~！有希望就不會恐懼，因為這希望不是靠環(huán)境的給予，而是來自個人內心的堅毅與沉著~！我們重拾斗志，一起加油，一起努力，才不枉我們青春一場!”

歌舞青春舞蹈+歌曲 歌曲{m.hmlawpc.coming back）<掃把舞>

老師:stop~~~~ （一步步上前） 數(shù)學做了哇？

物理做了哇？

英語單詞一抹多全都記了哇？

陳森（一步步上前）：數(shù)學做了嘛，

郭媛媛：物理做了嘛，

齊：英語單詞一抹多全都記了嘛。

老師：那就考一考試吧！

全體學生：啊

歌曲：素顏校園版 滕欣:又是一個考試的晚上！郭媛媛:一個人面對著試卷搖晃！ 廖云:我承認這樣真的很抓狂！黃嬌: 就像食堂老爺爺一樣耶！

漆汗:聽說這道題就是這樣范向陽:搞來搞去好像也就這樣 陳森:不如花點時間想想下道題怎么做

李美玲:今夜做了很多的題黃涵:我承認是超多的題陳浩然:我排徊在題海中央楊文杰:那種被動可以想象:漆汗:我做我的試卷！又何必糾結！

吳悠:那就拜托別抄我作業(yè)！

郭琴：如果學習不敷衍！是否還會被指點！

范向陽：當年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉！

滕欣：不畫太多拋物線！廖云：不用抹勻修正液！女生：暴雨天！ 男生：照上課！齊：羨慕大人多快樂！吳悠：如果學習不敷衍,是否還會被指點！

漆漢：最痛苦的政史地生全都埋葬在學業(yè)！

黃涵：不打任何的小抄！李美玲：轟轟烈烈的考卷！ 男生：有悲劇的感覺女生：為何感覺

齊：那百撕不碎的試卷

對面的女孩看過來 校園版

漆汗:對面的童鞋看過來 把卷子 丟過來 這里的童鞋很無賴 請不要假裝不理不睬

范向陽:對面的老師請走開 看報紙 去打牌 不要把我的動作妨礙 其實我也很乖

范向陽 漆汗:考場同學的悲哀 說出來 誰明白 求求你拋個紙條過來(旁邊的女生不搭理) 幫幫我讓我樂開懷(出座位)

范向陽 漆汗:我左看右看 上看下看 怎么每個答案都不一樣 我改了又改 我猜了又猜 老師出的題目還正奇怪

老師:干啥 干啥! 你們都給我老實點!

嘿嘿 活該

誰叫你不努力

小酒窩 校園翻唱版

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