第一篇:沙龍策劃書
齊聚一堂,激情暢想
——挑戰(zhàn)杯之學(xué)術(shù)沙龍
一、活動(dòng)背景:
開學(xué)伊始,學(xué)校的各項(xiàng)工作已步入正軌。由校團(tuán)委舉辦的科技創(chuàng)新與就業(yè)實(shí)踐中心的各項(xiàng)活動(dòng)也陸續(xù)展開。經(jīng)過(guò)兩周的策劃和商討,各項(xiàng)規(guī)章制度也漸趨完善。為了更好的提升科技創(chuàng)新與就業(yè)實(shí)踐中心在全校的知名度、吸引更多的同學(xué)了解并加入到“挑戰(zhàn)杯”中來(lái),現(xiàn)決定由科技競(jìng)賽部舉辦一次以“齊聚一堂、共議激情暢想”為主題的挑戰(zhàn)杯之學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),一方面旨在吸引更多的對(duì)“挑戰(zhàn)杯”感興趣的同學(xué)加入進(jìn)來(lái);另一方面在于發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)新型人才,為全校的“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽添姿增彩!誠(chéng)邀廣大曾參加過(guò)挑戰(zhàn)杯比賽或?qū)μ魬?zhàn)杯感興趣的同學(xué)踴躍參加。
二、活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo)
本活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣傳“挑戰(zhàn)杯”在學(xué)校的影響力,在提升“挑戰(zhàn)杯”的知名度的同時(shí),發(fā)掘創(chuàng)新型人才,并邀請(qǐng)其積極加入到挑戰(zhàn)杯中。
三、活動(dòng)主辦方:校團(tuán)委科創(chuàng)中心
四、活動(dòng)時(shí)間:3月17日周四晚6:30至8:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):四號(hào)教學(xué)樓(老圖書館)三樓團(tuán)委會(huì)議室4312
六、活動(dòng)參加人員:有意自主創(chuàng)業(yè)并參加“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)的大學(xué)生、科技競(jìng)賽部具體負(fù)責(zé)人員、科創(chuàng)中心宣傳部人員。
七、資源需要:
物力資源:團(tuán)委會(huì)議室,宣傳海報(bào)(五張),桌椅一套,電腦,純凈水
人力資源:
主持人:沙龍流程主持工作,活動(dòng)氣氛的調(diào)節(jié)。
秩序小組:活動(dòng)開始前進(jìn)行引導(dǎo)入座,活動(dòng)時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作以及保證會(huì)議室物品的安全,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行衛(wèi)生打掃,還原會(huì)場(chǎng)。
信息收集小組:活動(dòng)開始前在會(huì)議室門口收集人員的基本信息,進(jìn)行材料分類整理,結(jié)束后向參加活動(dòng)的人員詢問(wèn)意見(jiàn)及相關(guān)需求。
材料整理小組:活動(dòng)時(shí)進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片采集,結(jié)束后統(tǒng)計(jì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參賽人員情況并寫新聞稿。
八、活動(dòng)的流程:
(一)、.活動(dòng)開始前,信息收集小組在會(huì)議室門口隊(duì)對(duì)參加人員進(jìn)行資料收集,秩序小組人員在門口進(jìn)行引導(dǎo)。
(二)、活動(dòng)正式開始。開場(chǎng)由主持人拉開帷幕,向大家詳細(xì)介紹此次參加活動(dòng)人員的姓名及簡(jiǎn)單描述其與挑戰(zhàn)杯的淵源,以讓大家互相認(rèn)識(shí)、增進(jìn)了解;
(三)、簡(jiǎn)單向大家介紹此次活動(dòng)的概況,包括活動(dòng)的主辦單位、活動(dòng)的目的、意義、及活動(dòng)的進(jìn)程順序;
(四)、由主持人發(fā)起,由有挑戰(zhàn)杯經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)先發(fā)言,為大家詳細(xì)介紹其經(jīng)驗(yàn);
(五)、大家一塊討論;
(六)、在討論期間,由秩序維護(hù)人員維護(hù)會(huì)場(chǎng)的秩序,并為大家倒水,主持人則不斷地調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)的氣氛,以免出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況;
(七)、由主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
(八)、活動(dòng)正式結(jié)束。并由科技競(jìng)賽部人員負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的清理事宜;
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:純凈水二十瓶:30元
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題:
1.在活動(dòng)進(jìn)行期間應(yīng)注意會(huì)議室內(nèi)桌椅及物品的保護(hù)
2.及時(shí)記錄活動(dòng)中參賽者提出的問(wèn)題
3.最好請(qǐng)幾位校團(tuán)委內(nèi)部的在挑戰(zhàn)杯中獲獎(jiǎng)的同學(xué)加入到其中,以免冷場(chǎng)。
4.主持人要靈活多變,適機(jī)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的氣氛;
活動(dòng)需要的各項(xiàng)準(zhǔn)備,與馬文倩一起協(xié)調(diào)團(tuán)委各團(tuán)學(xué)組織。
第二篇:電影沙龍策劃書
一、活動(dòng)名稱: 環(huán)保電影沙龍
二、活動(dòng)主辦單位:共青團(tuán)黃河水利委員會(huì)
活動(dòng)承辦單位:信息工程系委員會(huì)
三、活動(dòng)主題 :
為提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),突顯大學(xué)生整體素質(zhì),激發(fā)大學(xué)生對(duì)環(huán)保工作的關(guān)注和熱愛(ài),彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,特舉辦此活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:__年_月_日晚__點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn): xxx教室
六、參加對(duì)象:學(xué)生會(huì)全體人員、報(bào)名參加的人員
參加人數(shù):100人左右
七、宣傳方案:
1、在各宿舍樓宣傳欄張貼宣傳語(yǔ)。
2、征集同學(xué)意見(jiàn),選取最受關(guān)注的關(guān)于的環(huán)保電影。
八、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備工作
1. 教室的申請(qǐng),活動(dòng)申請(qǐng)表的遞交。
2. __月_日 之前在各宿舍樓宣傳欄張貼宣傳語(yǔ)并短信 通知學(xué)生會(huì)人員在 _月_日晚__點(diǎn)到,觀看電影。
3、確定觀看的電影,并用下載在u盤里。
4、大二人員負(fù)責(zé)提前一小時(shí)到達(dá)xxx教室布置現(xiàn)場(chǎng),并準(zhǔn)備好需要播放的電影。在晚上__點(diǎn)前必須準(zhǔn)備好。
5. _月_日晚上召開集體會(huì)議宣布活動(dòng)分工安排并向參與同學(xué)明確活動(dòng)具體內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。
(二)活動(dòng)期間工作
1、等待學(xué)生的到來(lái),__點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播放電影,所有成員在場(chǎng)觀看,并負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。
2、主持人致開場(chǎng)詞,介紹環(huán)協(xié)成員。嘉賓上作短暫介紹。
3、每個(gè)大學(xué)都不乏熱衷于環(huán)保的學(xué)生,他們既關(guān)心國(guó)際環(huán)境動(dòng)態(tài)又留心身邊的環(huán)境,有激情有創(chuàng)造性地積極投身參與環(huán);顒(dòng),而且收獲頗豐,介紹自己的環(huán)保經(jīng)歷和心得,也有自己的環(huán)保夢(mèng)想和展望。
4、觀看電影
5、交流觀后感,統(tǒng)計(jì)參加電影沙龍討論環(huán)節(jié)的名單
6、主持人總結(jié):致結(jié)束詞
7、觀眾退場(chǎng)
(三)活動(dòng)后期工作
1.活動(dòng)結(jié)束后由參與人員做出統(tǒng)計(jì)
2.將活動(dòng)照片張貼公布在宿舍宣傳欄上,或者發(fā)表于協(xié)會(huì)月刊,以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保、節(jié)約意識(shí)。
3、觀看完畢后,請(qǐng)同學(xué)們依次退出,成員留下收拾現(xiàn)場(chǎng),并相互談?wù)勥@次活動(dòng)的體會(huì)。
4、討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。
5、針對(duì)不同同學(xué)觀看電影的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流,讓更多的同學(xué)了
解自我,做好人生規(guī)劃。
九、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排
1、觀看電影時(shí),各位同學(xué)要注意保持教室的衛(wèi)生。
第三篇:讀書沙龍策劃書
讀書沙龍·流動(dòng)的歷史
策
劃
書
主辦:***************
201*年10月24日 星期三
一:活動(dòng)主題:讀書沙龍·流動(dòng)的歷史
二、活動(dòng)意義
(1)營(yíng)造良好的讀書氛圍,使更多的同學(xué)享受讀書的樂(lè)趣。調(diào)動(dòng)同學(xué)閱讀書籍的熱情,從書中汲取知識(shí)。
(2)書籍多與歷史有關(guān),可培養(yǎng)大家對(duì)歷史的興趣,提高對(duì)歷史的關(guān)注。尤其是一些不為大眾所熟知,曾刻意被隱瞞的歷史,還大眾以真相。
(3)以有限的書籍資料,傳閱到盡可能多的同學(xué)手中。讓大家無(wú)償?shù)拈喿x到自己感興趣的書籍,為喜愛(ài)讀書的同學(xué)提供一個(gè)交流及展示自己的平臺(tái)。
三、主辦單位:*****************
四、活動(dòng)時(shí)間:(待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大草坪
六、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
七、活動(dòng)的具體安排:
(1)前期宣傳
以海報(bào),宣傳單等形式在校園各宣傳地點(diǎn)進(jìn)行宣傳,并通過(guò)海報(bào),網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行長(zhǎng)期宣傳。
飛信通知協(xié)會(huì)內(nèi)部成員,在活動(dòng)舉辦期間自行到活動(dòng)舉辦地點(diǎn)協(xié)助宣傳及其他有關(guān)工作,也可提供或借閱書籍參與活動(dòng)。
(2)工作準(zhǔn)備
1、
2、 選擇在活動(dòng)期間可借閱的書籍,制作簡(jiǎn)要介紹的卡片。 安排每天各時(shí)間段的值班人員及其相應(yīng)職務(wù)。讓他們提前熟悉活動(dòng)流
程,簡(jiǎn)單了解書籍情況,可以在活動(dòng)期間對(duì)借閱者進(jìn)行介紹。
3、
4、 到學(xué)校相應(yīng)單位申請(qǐng)好活動(dòng)地點(diǎn),并在活動(dòng)前簡(jiǎn)單布置。 準(zhǔn)備好活動(dòng)期間需要的物品。例如:書籍借閱情況記錄表、筆、相機(jī)、
書籍交流卡片、宣傳單、宣傳海報(bào)等。
(3)活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)當(dāng)天,在學(xué)校大草坪上選擇合適地點(diǎn)后,進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。建一個(gè)臨時(shí)借書的攤位,將選擇的書籍有序排列,擺放好宣傳、介紹及記錄所用物品。每半天安排一個(gè)理事和2~3個(gè)部員負(fù)責(zé)值班,主要是先對(duì)書籍作簡(jiǎn)要了解,然后等待學(xué)生的參與,做好介紹及借書時(shí)的記錄。(主要記錄內(nèi)容:姓名、學(xué)號(hào)、長(zhǎng)短號(hào))規(guī)定只能在大草坪上進(jìn)行閱讀,不能離攤位過(guò)遠(yuǎn)。若想借出,需保證在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束時(shí)間內(nèi)歸還,或適當(dāng)留下抵押物。也可向有需要的讀者提供交流卡片,讓其寫下看完書的感想。
上午的值班人員待下批值班人員到來(lái)后,完成交接工作,方可離開。每天下午值班的人員要負(fù)責(zé)將當(dāng)天所借出的書籍進(jìn)行回收,若有遺失,當(dāng)天聯(lián)系并解決。
每天活動(dòng)時(shí)間:8:00—17:00
(4)人員安排
書籍選擇及編號(hào):學(xué)術(shù)部
宣傳制作:信宣部
值班表安排及通知:秘書部
(5)后期工作
如果有同學(xué)對(duì)某些書籍感興趣,可以在兩天的活動(dòng)結(jié)束后,到協(xié)會(huì)辦公室借閱,為期一個(gè)月。
八:活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)
活動(dòng)當(dāng)天天氣情況對(duì)活動(dòng)成果影響很大,同時(shí),若前期宣傳不成功,或當(dāng)天介紹人員不夠熱情負(fù)責(zé),對(duì)活動(dòng)的順利展開都有阻礙。
第四篇:文學(xué)沙龍策劃書
為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神,我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。
一 活動(dòng)背景
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情,在亞運(yùn)會(huì)成功開幕之際,我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情,展示了大學(xué)生的風(fēng)采,更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神,并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺(tái)。
二 活動(dòng)目的
讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。
三 活動(dòng)意義
1給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。
2提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
四 活動(dòng)主題
以“談阮籍”為主題
五、活動(dòng)對(duì)象
工院全體學(xué)生
六、策劃舉辦單位
院團(tuán)委冶星文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn) 電教1
八、主講老師
徐星老師
九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2.出宣傳海報(bào),板報(bào)。
3.各部長(zhǎng)提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
十、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1.請(qǐng)老師到場(chǎng)
2.門口安排迎接人員
3.實(shí)踐部人員維持會(huì)場(chǎng)的秩序
十一、活動(dòng)內(nèi)容
1.關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩(shī)歌成就、歷史影響
2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流
3.社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)
十二、注意問(wèn)題
1.人員到場(chǎng)問(wèn)題,盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突,爭(zhēng)取人員的到位
2.會(huì)場(chǎng)秩序問(wèn)題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場(chǎng)人員
十三、活動(dòng)結(jié)束后
1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動(dòng)的得失,并寫出工作總結(jié)
2.由記者部寫活動(dòng)簡(jiǎn)訊,收集圖片資料
3.秘書處做好活動(dòng)記錄以備后用
冶星文學(xué)社
二零一零年十一月二十四日
第五篇:英語(yǔ)沙龍策劃書
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。為了在寫策劃書時(shí)能寫出更好的策劃書下面好范文相關(guān)推薦一篇,供您參考:
英語(yǔ)在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位,為加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍,提高我院學(xué)生英語(yǔ)綜合水平,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級(jí)學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團(tuán)總支的大力支持下,決定在我院組織開展“英語(yǔ)沙龍”活動(dòng),F(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容策劃如下:
活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午4:00
3、活動(dòng)地點(diǎn):法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下
4、組織人員:楊友志喬瑜
5、參加人員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語(yǔ)愛(ài)好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教
7、主辦機(jī)構(gòu):法學(xué)院團(tuán)總支
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語(yǔ)言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間:初賽:第12周周六下午2:00
復(fù)賽:第13周周六下午2:00
4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)
5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)
6、總策劃:楊友志
7、策劃小組:?jiǎn)惕、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自?/p>
8、特邀評(píng)委、嘉賓:外語(yǔ)學(xué)院知名教師、陳小平書記、宋強(qiáng)副院長(zhǎng)、鄒淵教授
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹(更多請(qǐng)你搜索WWm.hmlawpc.com)賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)
d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金來(lái)源:團(tuán)總支及贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:第16周周五晚7:00
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼
5、總策劃:楊友志
6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦
7、特邀評(píng)委、嘉賓:外語(yǔ)學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評(píng)委嘉賓介紹
c參賽選項(xiàng)手依次演唱
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金來(lái)源:團(tuán)總支及贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語(yǔ)游戲
開展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語(yǔ)游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:各班推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上?ㄆ蠈懹幸粋(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
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