心理健康主題班會(huì)策劃書(shū)

班 級(jí)：17電信系計(jì)用二班

負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)

課 時(shí)：晚自習(xí)

主要形式：班級(jí)會(huì)議

目的與意義：

為了能更好地幫助同學(xué)消除心理障礙,化解心理困惑,排解心理壓力,也為了使同學(xué)在大學(xué)階段更好地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,處理好同學(xué)之間的人際交往。

建議同學(xué)們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要學(xué)會(huì)客觀評(píng)價(jià)自我,學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),肯定自我,提高自我調(diào)整的技能;要做一個(gè)自信的人,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话?要學(xué)會(huì)誠(chéng)信、寬容、友善,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的心聲;要注意營(yíng)造良好的外部環(huán)境,促進(jìn)人際交往的進(jìn)行;要時(shí)時(shí)刻刻調(diào)整好自己,以最佳的狀態(tài)迎接即將面臨的每一件事。

準(zhǔn)備工作：衛(wèi)生委員搜集材料，心里委員總結(jié)。

設(shè)計(jì)意圖：衛(wèi)生委員引入心里健康主題，由心里委員介紹生活中實(shí)際例子，對(duì)幾種情況進(jìn)行講解。

預(yù)設(shè)效果：使同學(xué)們大致了解心里健康的重要性

總 結(jié)：到了大學(xué),雖有了文化知識(shí),但仍然缺少社會(huì)閱歷,心理問(wèn)題變的更加嚴(yán)峻,有一句說(shuō)得好:“精神世界越豐富,在現(xiàn)實(shí)生活中就越悲痛;精神世界越高尚,在現(xiàn)實(shí)生活中反而變得愈加不幸!”近些年,在大學(xué)生中因心理疾病導(dǎo)致輕生的事件時(shí)有發(fā)生,這也引起了人們的重視。

主要參考資料：手機(jī)百度

電信系計(jì)用二班

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