第一篇:早餐問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)策劃書
關(guān)于早餐調(diào)查活動(dòng)策劃書
現(xiàn)在,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇人們生活節(jié)奏的加快,相當(dāng)一部分人對(duì)早餐很不重視,而不吃早飯對(duì)身體的危害是極大的,如易造成低血糖、精神不振,影響記憶力,容易患消化道疾病等。為了解人們的早餐習(xí)慣,并鍛煉同學(xué)們的交際能力,特別舉辦有關(guān)早餐問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中一方面鍛煉大學(xué)生的口才,尋求與他人交流的方法,另一方面使人們認(rèn)識(shí)到吃早餐的重要性,并再次將“吃好早飯”的觀念宣傳給大家。
一、 活動(dòng)時(shí)間:4月17日
二、 活動(dòng)地點(diǎn):煙大市場(chǎng)和三站市場(chǎng)附近
三、 活動(dòng)對(duì)象:濱州醫(yī)學(xué)院煙臺(tái)校區(qū)全體學(xué)生
四、 活動(dòng)單位:濱州醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)
五、 相關(guān)進(jìn)程:
(一) 前期準(zhǔn)備:
1、 協(xié)會(huì)策劃部進(jìn)行早餐知識(shí)的搜集與打印
2、 協(xié)會(huì)安排相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)與打印
3、 外聯(lián)部到肯德基、德克士等快餐店拉贊助,以獲得本
次活動(dòng)的費(fèi)用及輔助宣傳材料;
4、 宣傳部辦海報(bào)介紹問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),積極吸納希望得到
鍛煉的同學(xué)
5、 組織部負(fù)責(zé)各部門人員的通知與任務(wù)分配
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)的分配:
全體活動(dòng)人員分為五組, 一在濱州醫(yī)學(xué)院校內(nèi)(5~6人)
二組以煙臺(tái)大學(xué)東門為中心沿海邊進(jìn)行活動(dòng)(5~6人); 三組以煙臺(tái)大學(xué)西門為中心沿清泉路進(jìn)行活動(dòng)(5~6人); 四組在煙大市場(chǎng)中進(jìn)行活動(dòng)(5~6人); 五組在三站市場(chǎng)中進(jìn)行活動(dòng)(8~10人);
(三) 活動(dòng)內(nèi)容:
1、 活動(dòng)人員在站牌等人們有空閑時(shí)間之處設(shè)法與他人交流并完成調(diào)查問(wèn)卷;
2、 發(fā)送有關(guān)早餐的資料,告知人們?cè)绮偷闹匾裕o予他們以最佳的食物搭配指導(dǎo),讓人們從新樹立“吃早餐”的觀念;
3、 活動(dòng)人員返回將問(wèn)卷上交,協(xié)會(huì)安排人員進(jìn)行數(shù)據(jù)分析; 4、 申請(qǐng)展板,將活動(dòng)的照片和結(jié)果展示出來(lái),讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
問(wèn)卷0.08×500份=40元 資料0.08×500份=40元 車費(fèi)50元 照片30元 合計(jì)160元 七備注
若外聯(lián)部拉取贊助的經(jīng)費(fèi)不夠,需向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)
201*年4月7日
第二篇:大學(xué)生就業(yè)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)策劃書
一、調(diào)查背景:
就業(yè)難問(wèn)題已成當(dāng)代大學(xué)生沉重的精神壓力,也必將成為高校思想政治工作新的重要課題。高校思政工作者應(yīng)從分析“就業(yè)難”造成當(dāng)代大學(xué)生精神負(fù)擔(dān)的深層原因入手,充分認(rèn)識(shí)化解其“心病”的重大作用,有的放矢地采取切實(shí)可行的辦法與措施,幫助大學(xué)生們較好地排解心理壓力,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立起成功就業(yè)的信心。
二、調(diào)查目的:
了解我校在校生面臨當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下的心態(tài)和對(duì)就業(yè)關(guān)注程度等一系列問(wèn)題,并為之尋求解決辦法,切實(shí)為我院在校生提供相關(guān)就業(yè)服務(wù)。
三、調(diào)查對(duì)象:
常熟理工學(xué)院在校生。
四、調(diào)查內(nèi)容:
我校學(xué)生在金融危機(jī)下的心態(tài),對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)政策的關(guān)注,職業(yè)目標(biāo)的制定以及為以后就業(yè)所做的準(zhǔn)備等方面展開調(diào)查。
五、調(diào)查活動(dòng)地點(diǎn):
六、調(diào)查方法:
七、調(diào)查活動(dòng)安排:
1、**時(shí)間發(fā)放。
2、**時(shí)間回收。
3、分析結(jié)果作相應(yīng)報(bào)告。
八、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi):
張數(shù),一張?jiān)灿?jì)元。
校學(xué)生會(huì)就業(yè)部
xx年9月28日
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)卷調(diào)查書
親、、、問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容肯能單調(diào)無(wú)味,,請(qǐng)親耐心認(rèn)真答題
1. 您認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)如何?()
a. 十分嚴(yán)峻 b.較嚴(yán)峻 c.一般 d.較好 e.非常好
2. 您現(xiàn)在有主動(dòng)關(guān)注過(guò)大學(xué)生就業(yè)方面的相關(guān)信息和國(guó)家政策嗎?()
a. 有 b.沒有 c.從不關(guān)注
3. 您有過(guò)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?()
a. 有 b.沒有
4. 您畢業(yè)后是否打算創(chuàng)業(yè)?(。、
a.有 b.不打算
5. 畢業(yè)后您最想進(jìn)入下列哪一個(gè)企業(yè)( )
a.政府機(jī)關(guān) b.國(guó)有企業(yè) c.民營(yíng)企業(yè) d.外資企業(yè)
6. 畢業(yè)后最理想的工作地區(qū)是哪一個(gè)(。
a.東南沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) b.南部沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) c.中部大城市 d.西部大城市 e.國(guó)外 f.常熟本地 g.只要有工作就行哪里都可以
7. 進(jìn)入某個(gè)企業(yè)您最想得到什么( )
a.良好的技術(shù) b.廣泛的人際 c.良好的薪酬福利 d.其他
8. 您認(rèn)為影響大學(xué)生就業(yè)的因素是什么()多選
a.所學(xué)專業(yè)及專業(yè)成績(jī) b.成績(jī)的好壞 c.證書的多少 d.政治面貌 e.人際交往能力 f.創(chuàng)新能力 g.實(shí)踐能力 h.學(xué)校名氣 i.社會(huì)經(jīng)驗(yàn) j.是否具有團(tuán)隊(duì)精神
9. 您認(rèn)為當(dāng)前那類專業(yè)跟容易找到工作()多選
a.文史科 b.經(jīng)濟(jì)類 c.工科類 d.農(nóng)業(yè)類 e.管理類 f.理工類 g.師范類 h.其他請(qǐng)?zhí)顚懀?)
10. 您如何看待專業(yè)與工作的不對(duì)口現(xiàn)象( )
a.普遍現(xiàn)象根本無(wú)所謂 b.給就業(yè)造成一定困難,但可以可以克服c.會(huì)阻礙工作,很難在其他崗位上待很久 d.從未關(guān)注過(guò)這一現(xiàn)象
11. 您如何看待某些人為了就業(yè)千方百計(jì)考證( )
a.這對(duì)求職添加了砝碼 b.這對(duì)求職無(wú)幫助 c.對(duì)求職只有幫助,自己也想考
12. 您如何看待考研熱現(xiàn)象( )
a. 繼續(xù)深造可以躲避就業(yè)高峰,增加就業(yè)優(yōu)勢(shì)
b. 研究生越來(lái)越多,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻
c. 自己也想考研
13. 若求職狀況不盡如人意,您是否會(huì)降低標(biāo)準(zhǔn)( )
a.會(huì) b.不會(huì),我會(huì)再找找 c.我會(huì)到其他的地區(qū)找,此處不留爺自有留爺處
14. 您是否會(huì)接受待業(yè)期( )
a.不會(huì) b.可以接受 c.無(wú)所謂
15. 您可以承受待業(yè)期為多久( )
a.三個(gè)月 b.半年內(nèi) c.一年內(nèi) d.一年以上 e.浪費(fèi)青春一天也不接受
16.親,接近最后問(wèn)一下您認(rèn)為現(xiàn)在做什么有利于未來(lái)的工作( )多選
a.搞好人際關(guān)系 b.學(xué)好專業(yè)知識(shí) c.培養(yǎng)動(dòng)手能力 d.多參加活動(dòng)提高個(gè)人素質(zhì) e.關(guān)心時(shí)局變化,了解就業(yè)形式
17.您覺得高校的就業(yè)指導(dǎo)怎么樣( )
a.非常實(shí)用 b.一般 c.沒太大作用 d.不了解
18.您最希望高校就業(yè)指導(dǎo)能提供哪些方面信息( )多選
a.應(yīng)聘技巧 b.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo) c.求職心理輔導(dǎo) d.專業(yè)出路 f.其他請(qǐng)寫明( )
19.親,請(qǐng)您寫下您對(duì)我們就業(yè)部寶貴的意見,(例如:開辦什么樣的活動(dòng)了、怎樣為你們的就業(yè)服務(wù)了等等。)
感謝您對(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查的支持與耐心填寫,謝謝、、、
第三篇:大學(xué)生科技協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱:大學(xué)生科技協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月日~xx年11月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn):科技協(xié)會(huì)辦公室
四、參與人員:全體科技協(xié)會(huì)人員
五、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)大致掌握會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的了解認(rèn)識(shí)程度,意見和建議,會(huì)員對(duì)參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的興趣、熱情,并團(tuán)結(jié)會(huì)員更好為科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)宣傳:由各部門副部長(zhǎng)通知會(huì)員、展板宣傳
七、活動(dòng)流程:
1、召集全體會(huì)員分批集合 (1、理事會(huì) 2、科技交流會(huì) 3、活動(dòng)策劃部)
2、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
3、收集問(wèn)卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報(bào)告
八、活動(dòng)工作人員安排:
1、總負(fù)責(zé)人:
2、策劃書:活動(dòng)策劃部
3、調(diào)查報(bào)告:活動(dòng)組織部
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:財(cái)務(wù)部
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:調(diào)查問(wèn)卷打印復(fù)印費(fèi)
十、活動(dòng)意義:通過(guò)調(diào)查了解會(huì)員對(duì)科技的理解程度并且及時(shí)吸收采納會(huì)員的寶貴意見和建議,使得科技協(xié)會(huì)日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動(dòng)。
第四篇:大學(xué)生科技協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)策劃書
大學(xué)生科技協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱:大學(xué)生科技協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查
二、活動(dòng)時(shí)間:201*年11月日~201*年11月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn):科技協(xié)會(huì)辦公室
四、參與人員:全體科技協(xié)會(huì)人員
五、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)大致掌握會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的了解認(rèn)識(shí)程度,意見和建議,會(huì)員對(duì)參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的興趣、熱情,并團(tuán)結(jié)會(huì)員更好為科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)宣傳:由各部門副部長(zhǎng)通知會(huì)員、展板宣傳
七、活動(dòng)流程:
1、召集全體會(huì)員分批集合 (1、理事會(huì) 2、科技交流會(huì) 3、活動(dòng)策劃部)
2、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
3、收集問(wèn)卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報(bào)告
八、活動(dòng)工作人員安排:
1、總負(fù)責(zé)人:
2、策劃書:活動(dòng)策劃部
3、調(diào)查報(bào)告:活動(dòng)組織部
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:財(cái)務(wù)部
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:調(diào)查問(wèn)卷打印復(fù)印費(fèi)
十、活動(dòng)意義:通過(guò)調(diào)查了解會(huì)員對(duì)科技的理解程度并且及時(shí)吸收采納會(huì)員的寶貴意見和建議,使得科技協(xié)會(huì)日后的工作開展順利并能多策劃有意義的活動(dòng)。
第五篇:“學(xué)生黨支部問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)策劃書
“學(xué)生黨支部問(wèn)卷調(diào)查” 活動(dòng)策劃書
活動(dòng)時(shí)間:201*年3月17日
活動(dòng)地點(diǎn):西主教204
參加人員:在校黨員和入黨積極分子
活動(dòng)目的:為了對(duì)黨員進(jìn)行深度考察和了解,3月17日上午,信息處理與控制工程系在西主教204組織開展了學(xué)生黨支部調(diào)查活動(dòng),在校黨員和入黨積極分子共68人參加了問(wèn)卷調(diào)查。 活動(dòng)要求:黨員及入黨積極分子統(tǒng)一著工服,黨員佩戴黨徽。 活動(dòng)議程:
調(diào)查問(wèn)卷分別從領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、工作機(jī)制、工作業(yè)績(jī)及學(xué)生反映五個(gè)方面入手,調(diào)查前學(xué)生黨員代表車澤偉組織學(xué)習(xí)了“普通高等學(xué)校學(xué)生黨支部分類等級(jí)評(píng)分參考的標(biāo)準(zhǔn)”,本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷68份,全部回收,其中學(xué)生預(yù)備黨員24份,入黨積極分子44份。
信息處理與控制工程系
二〇〇二年三月十七日
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