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中考作文方法指導(dǎo)及注意事項(xiàng)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:00:05 | 移動(dòng)端:中考作文方法指導(dǎo)及注意事項(xiàng)

中考作文方法指導(dǎo)及注意事項(xiàng)

作文是決勝中考語文的關(guān)鍵所在,中考在即,把握作文拿分的技巧,是考生關(guān)心的問題。老師將考場作文經(jīng)驗(yàn)歸納為:“心中有自信,筆下出好字;手頭有材料,胸中有成式;不變應(yīng)萬變,妙手著文章”,同學(xué)們只要扎扎實(shí)實(shí)地按照這幾步來做,作文得高分并不是一件難事。

自信上考場

自信是寫好作文的先決條件,相信自己就不會(huì)怯場,不怯場才能使自己的思維處于最佳狀態(tài),潛在的能力得以充分地調(diào)動(dòng)。

按時(shí)寫作文

150分鐘的語文測試時(shí)間,應(yīng)該至少留出40分鐘的時(shí)間作文。時(shí)間充足,心中不慌,文思才會(huì)泉涌;否則倉促成文,難免丟三落四。

細(xì)心審題目

命題作文,審題時(shí)一定要抓住題目中的關(guān)鍵詞語,并進(jìn)一步展開合理的聯(lián)想,才能真正把握題目的實(shí)質(zhì)。材料和話題作文,要弄清楚在材料作文與話題作文中,命題者所提供材料的不同作用。在材料作文中,所提供的材料既是考生作文立意的出發(fā)點(diǎn),又是歸宿點(diǎn)?忌欢ㄒx懂題干,做點(diǎn)分析,明確主旨,再去下筆,確保萬無一失。

精心選文體

中考作文一般不限文體,這給了考生很大的選擇文體的自由,考生應(yīng)該掌握文體選擇的基本原則:一是采用該話題更適宜的文體寫作;二是采用考生本人更擅長的文體作文。

自己擅長,行文才會(huì)得心應(yīng)手、游刃有余。

心中有模式

考生心中要有文章的基本結(jié)構(gòu)式:議論文,開篇點(diǎn)題+分析論證(典型事例+事例分析)+結(jié)題收篇;供料議論文的基本結(jié)構(gòu)式:引材開篇+析材明理+聯(lián)材寫事+點(diǎn)材收篇;寫事記敘文的基本結(jié)構(gòu)式:事件發(fā)生(清楚明白)+事件發(fā)展(生動(dòng)曲折)+事件結(jié)局(含蓄啟迪);寫人記敘文的基本結(jié)構(gòu)式:契入(用外貌、語言、環(huán)境、細(xì)節(jié)入題)+鋪墊(簡述幾個(gè)事件)+高潮(詳敘典型事件)+點(diǎn)化(用點(diǎn)睛的議論或抒情句收束)等等,上述結(jié)構(gòu)式不是一成不變的,可以演繹出許多的變式來。

巧思出新意

為體現(xiàn)可寫性的命題原則,中考的作文不管是命題作文,還是話題作文大多都是寬泛的。例如《責(zé)任》這樣的題目,范圍太寬,無從下筆,這樣的題目就要去窄作。所謂窄作,就是對題目所涉及的內(nèi)容進(jìn)行修飾、限制,然后再針對被限制后的某個(gè)側(cè)面擴(kuò)大其內(nèi)涵。若從“我們當(dāng)代青年的責(zé)任”這個(gè)角度去寫,可能就容易多了。

素材書中找

要寫好一篇考場作文,除了掌握寫作模式,還要有寫作素材。當(dāng)你在考場上因缺少素材而抱筆時(shí),可別忘了你學(xué)過的語文課本!那里有你取之不盡,用之不竭的素材。

主旨要明確

中考作文主旨不要過于含蓄。由于時(shí)間的限制,閱卷老師不會(huì)慢慢地斟字酌句,所以如果寫記敘文,不管敘事多么生動(dòng),也要在行文中適當(dāng)?shù)赜靡粌删涫闱榛蜃h論語句點(diǎn)明文

章主旨,讓閱卷老師一目了然;議論文力求事例簡潔新鮮,說理充分,緊扣主旨。文章要實(shí)實(shí)在在,不要過于另類,在明示主旨的基礎(chǔ)上,張揚(yáng)個(gè)性。

首尾亮起來

中考作文開頭和結(jié)尾的寫作大有講究。

一般來說,文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡,就是開篇語言簡潔,直奔主題,使閱卷老師一目了然;美,就是開頭的語言能給人以美感,或文采斐然,或意境深遠(yuǎn),或情趣盎然,那么,必會(huì)打動(dòng)閱卷老師的心;哲理,是一種深度,一種高度,如果都做到了,那效果肯定錯(cuò)不了。

中考作文由于受時(shí)間和字?jǐn)?shù)的限制,開頭最好采用“開門見山”的寫法:或“落筆入題”,說明寫作緣由;或“開宗明義”,揭示全文主題;或“言歸正傳”,快速開講故事;或“單刀直入”,挑明論敵謬說。也可以采用“形象化”的寫法:或描寫環(huán)境,以引出人物;或抒發(fā)感情,以渲染氣氛;或先敘故事,以引出深刻道理;或借詩詞謠諺,以為敘事的開端。好的開頭,新穎生動(dòng),引人入勝。

結(jié)尾的方法也很多:總結(jié)全文,以揭示主旨;展示未來,以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷,以增強(qiáng)文章感染力;造語含蓄,使讀者掩卷而思仍遐想不已。

行文如流水

在語言運(yùn)用上,除平時(shí)要求外,還應(yīng)特別注意要善于調(diào)動(dòng)各種修辭手段,如比喻形象、對偶華美、排比蓄勢、對照鮮明、反復(fù)強(qiáng)調(diào)、設(shè)問抑揚(yáng)、反語諷刺、暗示等等。此外,長句短句錯(cuò)綜搭配,雅句俗語相得益彰,也可使文章生色。

字跡要清楚

中考語文試卷是網(wǎng)上閱卷,潦草的字跡、不潔的卷面有可能給閱卷人帶來不愉悅,所產(chǎn)生的后果是可想而知的,如果字跡不清,丟失的可就不只是幾分了。

用十五分鐘進(jìn)行審題構(gòu)思

一篇好作文應(yīng)該有觀點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有力度、有深度,有吸引力,有影響力,有震撼力。應(yīng)試作文的本質(zhì)是炫示,是放大、強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn),用各種各樣的表達(dá)方式展示自己的優(yōu)點(diǎn)。所以,應(yīng)盡量在表達(dá)的角度上、在材料的選擇上、在思考的內(nèi)容上有一定的新穎性。在文章的結(jié)構(gòu)上應(yīng)勻稱而嚴(yán)謹(jǐn),在語言表達(dá)上應(yīng)華麗而流暢。

作為考生,應(yīng)講究寫作的程序;50分鐘時(shí)間寫作文是

比較適當(dāng)?shù)模渲袘?yīng)該有6分鐘左右的時(shí)間審題構(gòu)思。一定要仔細(xì)研究題目,審題不慎,滿盤皆輸。文章應(yīng)有聯(lián)想拓展的部分,以豐富文章的內(nèi)容。然后設(shè)定文章的框架,列出文章的結(jié)構(gòu)提綱。

從整體上說,我覺得有六個(gè)問題須引起考生在學(xué)習(xí)或應(yīng)試中特別注意。

1.要注意文體的選擇,F(xiàn)在中考作文在文體上幾乎對考生沒有限制,但文體影響著評卷老師對一篇文章優(yōu)劣的認(rèn)定,所以考生千萬不能掉以輕心。

2.要注意材料的運(yùn)用。引用材料宜概括,不要原文照抄。一篇文章600字,其中照抄材料200多字,評卷老師對這樣的文章第一感覺是這個(gè)同學(xué)在湊字?jǐn)?shù)。引材料時(shí)也不要說在報(bào)紙上看到一則材料,聽到一個(gè)故事等等,因?yàn)槊髅魇墙o你

的材料,還要說自己看到、聽到,這不是在睜著眼睛說瞎話嗎?

3.要注意文章的模仿。應(yīng)該說文章可以模仿,但如果全文照抄就不行了。有的同學(xué)的文句表達(dá)很有特色,但整篇文章的框架內(nèi)容都是從別人那里“借”來的,得分就不高。如果材料內(nèi)容都是從一些大家都熟悉的考前輔導(dǎo)材料和一些發(fā)行量很大的雜志上“借”來的,得分起碼要降一個(gè)檔次。

4.要注意文章的主題不要偏離社會(huì)的主流價(jià)值觀。雖然現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)學(xué)生的中考作文只要能夠自圓其說,怎樣的觀點(diǎn)都可以,但這里必須有個(gè)度,這個(gè)度就是社會(huì)的主流價(jià)值觀。如:大家都認(rèn)為“作弊”是不對的,你卻寫文贊揚(yáng)“作弊”,認(rèn)為是勇敢、有本事的表現(xiàn),這樣的文章寫得再好,得分都會(huì)很低。因?yàn)樗x了社會(huì)的主流價(jià)值觀。

5.要注意在平時(shí)多觀察、多思考,強(qiáng)化文句表達(dá)訓(xùn)練。閱卷中發(fā)現(xiàn)幾乎90%的作文,基礎(chǔ)等級與發(fā)展等級不同步。學(xué)生在發(fā)展等級中存在的問題基本上是缺乏深刻的思考和缺乏文采。在平時(shí)的訓(xùn)練中要有意識地強(qiáng)化這兩方面的內(nèi)容。

6.要注意追求獨(dú)特的構(gòu)思,但不為追求而追求。獨(dú)特的構(gòu)思吸引人,尤其在許多模式化、公式化的文章中。獨(dú)特的構(gòu)思必須用豐富的內(nèi)容來支撐,豐富的內(nèi)容必須緊扣中心。

從具體方面說,也有六個(gè)問題值得高度的重視。

首先要重視審題。雖然現(xiàn)在的中考作文在審題上基本不設(shè)障礙,但從閱卷情況看至少還有30%左右的同學(xué)不理解題意,如把“一枝一葉一世界”理解為“一枝一葉構(gòu)成一世界”,審題一錯(cuò),后邊也就全錯(cuò)。

其次,要注意文章的題目。題目忌寬泛、不明確、太大眾化,如“我說一枝一葉一世界”等,題目宜直截了當(dāng)、或含蓄有意蘊(yùn)、或生動(dòng)形象、或以小見大,如“一部紅樓萬聲嘆息”等等。

第三,要重視開頭。有25%左右的考生在開頭這個(gè)小節(jié)中就出現(xiàn)了病句或錯(cuò)別字,還有的考生,開頭不入正題而繞一個(gè)大圈子,影響閱卷老師對文章等級的評定。

第四,議論文必須有分析。70%左右的考生是用議論文

體寫的,這其中30%的文章幾乎沒有分析,只是材料的堆砌。作文其實(shí)就是檢測考生的思考力和表達(dá)力,沒有一定的分析,就無法表現(xiàn)自己的思考力。

第五,要注意答卷中的時(shí)間分配。有10%左右的同學(xué),作文沒有寫完整,這是很可惜的。從分值看,寫作文比答現(xiàn)代文閱讀題劃算。一篇只有400字左右的文章得15分左右,但再花10分鐘左右的時(shí)間,舉幾個(gè)關(guān)于誠信的例子,寫足600字,大概能得40分左右了。但現(xiàn)代文閱讀的簡答題,花20分鐘全部做對也只有18分。其他如卷面的整潔,結(jié)尾的簡練都要注意。

第六,有重點(diǎn)地準(zhǔn)備一些材料。中考作文是難以猜到的,但是根據(jù)自己的理解,準(zhǔn)備一些材料、話題是可以的。如成長中的反省、知與行這些話題可以練一練。可以根據(jù)最近幾次考試,對自己存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)地分析,然后通過練習(xí)來解決這些問題。

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