答謝詞寫作要領

答謝詞也可寫作答謝辭、答詞，是在集會、宴會等正式場合，賓客或其代表對主人的歡迎、款待、幫助、歡送表示感謝所作的致辭文稿。下面結合例文，闡述答謝詞的主要寫作方法。

【例文3－6】

在xx學校歡送會上的答詞

各位領導、各位老師、同學們：

在這惜別的歡送會上，楊校長和徐主任分別做了情深意切的講話，希望我們“更上一層樓”，為培養(yǎng)祖國的下一代做出新的成績，我代表xx學校實習同學向各位領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意！

回顧五十個日日夜夜是激動人心的，令人難忘的，一幕幕感人肺腑的情景仍歷歷在目，校長帶著學生親自到火車站迎接，書記在歡迎會上熱情洋溢的講話，后勤同志在生活方面的各種照顧，指導老師在教學上的真誠幫助，班主任對學生的詳細介紹，同學們在課堂上的專心聽講，這一切的一切都給我們留下了深刻的印象，也是我們能圓滿完成這次實習任務的重要保證。

在這行將離別之際，紙短情長，詞不達意，唯有獻一盆鮮花。你們看見鮮花，就像看見我們一樣。我們一定不忘領導的希望、老師的幫助和同學們的勉勵，回校后堅決服從祖國的分配，在新的工作崗位上，在黨的十五大精神鼓舞下，為開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面做出我們應有的貢獻！再見吧，難忘的領導、難忘的老師和難忘的同學們！

x x學校全體實習同學xxxx年x月x日上引例文篇幅不長，卻將答詞的寫作要領表現(xiàn)得十分充分。

一、回應先前致辭者的情誼

答詞是在“答”，意在答謝。既然是答，自然有答的對象，這就是先致辭者。在答詞開頭，要簡略地概括先致辭者講話的意思，對其所表達的情誼致以熱情的回應和誠摯的謝意。上引例文中，“楊校長和徐主任”“情深意切的講話”，被作者概括為“希望我們‘更上一層樓’，為培養(yǎng)祖國的下一代做出新的成績”，很簡潔、切要，表現(xiàn)出很強的概括能力。文章緊接著表示了“最誠摯的謝意”，回應了先致辭者的講話，起到了加深情誼的作用。

二、“答謝”內(nèi)容具體

具體談“答謝”的內(nèi)容，將謝意落到實處。這樣寫的目的是為了給答謝對象以實實在在的感覺，使之真切地感受到致答詞者的誠意。上引例文在這方面做得很好，從校領導、后勤同志，到老師，直至同學們，他們的付出，都被答詞作者謹記、稱贊、感激，答詞受眾不可能感受不到作者的誠意。

三、表達惜別之意和未來之愿

答詞是在送別之際發(fā)表，通常要表達惜別之意。送別雙方一般都比較珍惜彼此之間業(yè)已建立的友誼，并對未來的友好關系充滿期待，因此，答詞中亦應表達未來之愿。當今世界如此之小，

人們交往與合作如此之頻繁，使得情感交流更加重要，答詞表達惜別之意和未來之愿，正是為了適應這一需要。

四、以抒情收束全文

這里的抒情要求有感情、抒真情。只有真有情、抒真情，才能以情感人。上引例文的結尾可謂詞淺意深、“紙短情長”。

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