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綜述寫作要求10

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廣州醫(yī)學院成人高等教育畢業(yè)綜述寫作要求

一、廣州醫(yī)學院成人高等教育綜述,要求學生獨立寫作完成,嚴禁采取抄襲,網(wǎng)上文章剪帖拼湊,他人代寫等手段編造綜述,如有類似情況發(fā)生將嚴肅處理。

二、綜述一律用中文完成,正文字數(shù)要求1500-3000。

三、綜述主要由以下八部分組成,即:

(一)、綜述題目:由學生根據(jù)自己所學專業(yè)自行選題。綜述題目一般由時限+綜述主題+文體標志語組成,但通常省略時限和文體標志語,而用模糊詞語。

(二)、姓名、年級、專業(yè)層次、班級、學號。

(三)、內(nèi)容提要:簡述綜述的主要內(nèi)容(主題、時限、主要觀點、主要結(jié)論),要求150字左右。

(四)、關(guān)鍵詞: 要求3-5個。

(五)、引言:主要說明寫作目的,介紹有關(guān)概念及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點。

(六)、正文:可按年代順序、不同問題、不同觀點等線索為序進行綜述、比較、分析,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢以及對這些問題的評述。

(七)、結(jié)束語:扼要總結(jié)全文主題,提出自己的見解。

(八)、參考文獻:是綜述的重要成分。參考文獻等須按論文中引用的順序列出,格式要規(guī)范(按作者、論文題目〈或著作〉、雜志或出版社名稱、刊登或出版日期等)。

四、綜述統(tǒng)一用A4紙張打印,"綜述題目"用小三號黑體字打印。內(nèi)容摘要、引言、正文、結(jié)束語一般用宋體小四號字、行距1.25打印。

綜述成績評定辦法

一、評定方法:

(一)、綜述成績等級分優(yōu)秀(≥85分)、良好(70-84分)、及格(60-69分)、不及格(﹤60分)四等。

(二)、綜述成績及格以上(含及格)者,可獲得學分;不及格者,允許在規(guī)定的期限內(nèi)重寫,重寫成績合格方可獲得學分;重寫成績?nèi)圆缓细裾,只發(fā)肄業(yè)證書。

(三)、綜述成績在及格以上(含及格)的畢業(yè)生,并且達到廣州醫(yī)學院成人高等教育學位授予條件者準予申請學位。

二、評分標準:

(一)、優(yōu)秀

1、能按時、完整、獨立地完成,表現(xiàn)出較強的綜合分析問題和解決問題的能力。

2、綜述中使用的概念正確,語言表達準確,條理清楚,邏輯性強。

3、綜述立論具有時效性,分析透徹,結(jié)論有創(chuàng)新性。

(二)、良好

1、能按時、完整、獨立地完成與綜述有關(guān)的各項任務(wù);具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。

2、綜述中使用的概念正確,語言表達準確,結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清楚,符合學術(shù)論文體例。

3、立論具有時效性,分析得當,結(jié)論合理。

(三)、及格

1、能按時、獨立地完成;具有初步的分析問題和解決問題的能力。

2、綜述中使用的概念正確,語句通順,條理比較清楚。

3、綜述立論較好,理論分析無原則性錯誤。

(四)、不及格

1、不能按時、獨立地完成。

2、綜述與專業(yè)無關(guān),論據(jù)不充分,理論分析有原則性錯誤,或結(jié)論不正確。

3、綜述寫作格式不規(guī)范,文中使用的概念混亂。

(五)、不計成績

綜述抄襲、網(wǎng)上下載文章、或由他人代寫等作弊及虛假綜述。

三、綜述格式:見附件。

廣州醫(yī)學院繼續(xù)教育學院

二00八年六月

﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 附件:

成績

評閱教師

(綜述題目)××××××××××姓名年級專業(yè)層次班級學號

[內(nèi)容摘要]××××××××××××××××××(150字左右)

[關(guān)鍵詞]××××××(3-5個)

[引言]××××××××××××××××××××××××

(正文)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

一、××××××××××××××××××

1、××××××××××××××××××

(1)、××××××××××××××××××

(2)、××××××××××××(3000字左右)[結(jié)束語]××××××××××××

[參考資料]×××××××××

醫(yī)學綜述撰寫方法及步驟

一、醫(yī)學綜述的定義和特點

醫(yī)學綜述是查閱了醫(yī)學某一專題在一段時期內(nèi)的相當數(shù)量的文獻資料,經(jīng)過分析研究,選取有關(guān)情報信息,進行歸納整理,作出綜合性描述的文章。

醫(yī)學綜述的特點:①綜合性:既要反映當前課題的進展;又要從本單位、省內(nèi)、國內(nèi)到國外進行比較。搜集大量素材,經(jīng)過綜合分析整理,使材料更精練、更有層次、更有邏輯,進而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測發(fā)展趨勢。②評述性:是指全面地、系統(tǒng)地深入論述某一方面的問題,對所綜述的內(nèi)容進行綜合、分析、評價,反映作者的觀點,并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。如果文章沒有作者的觀點,就不成為綜述了。③先進性:綜述是要搜集最新資料,不是寫學科發(fā)展的歷史,所以要獲取最新的醫(yī)學信息和科研動向,及時傳遞給讀者。

綜述是親自閱讀和收集的材料,材料不應(yīng)羅列,再加以歸納、總結(jié),做出評估。并由提供的文獻資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述,應(yīng)當是既有觀點,又有事實。由于綜述是三次文獻,不同于原始論文(一次文獻),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的實驗結(jié)果、未發(fā)表或待發(fā)表的新成果。

綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣,無嚴格的規(guī)定,篇幅大小不一。一般醫(yī)學期刊登載的多為3000~4000字,引文15~20篇,一般不超過20篇,外文參考文獻不應(yīng)少于1/3。

二、 綜述的內(nèi)容要求

選題要新所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過的。一片綜述文章,若與已發(fā)表的綜述文章"撞車",即選題與內(nèi)容基本一致,同一種期刊是不可能刊用的。

說理要明確說理必須占有充分的資料,處處以事實為依據(jù),決不能異想天開地臆造數(shù)據(jù)和診斷,將自己的推測作為結(jié)論寫。

層次要清這就要求作者在寫作時思路要清,先寫什么,后寫什么,寫到什么程度,前后如何呼應(yīng),都要有一個統(tǒng)一的構(gòu)思。

語言要美科技文章以科學性為生命,但語不達義、晦澀坳口,結(jié)果必然阻礙了科技知識的交流。所以,在實際寫作中,應(yīng)不斷地加強漢語修辭、表達方面的訓練。

參考文獻要新由于現(xiàn)在的綜述多為"現(xiàn)狀綜述",所以在引用文獻中,70%的應(yīng)為3年內(nèi)的文獻。參考文獻依引用先后次序排列。引用文獻必須確實,以便讀者查閱參考。

三、 綜述的格式和寫法

綜述一般由題名、著者、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)束語、參考文獻幾部分。引言 用150字左右的篇幅,提出問題。包括寫作目的、意義和作用,綜述問題的歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),有關(guān)概念和定義,選擇這一專題的目的和動機、應(yīng)用價值和實踐意義,如果屬于爭論性課題,要指明爭論的焦點所在。

主體 主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題,比較各種觀點的異同點及其理論根據(jù),從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹,可分為若干個小標題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測幾個方面的內(nèi)容。①歷史發(fā)展:要按時間順序,簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展狀況,體現(xiàn)各階段的研究水平。②現(xiàn)狀分析:介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點,包括作者本人的觀點。將歸納、整理的科學事實和資料進行排列和必要的分析。對有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說要詳細介紹,并引出論據(jù);對有爭論的問題要介紹各家觀點或?qū)W說,進行比較,指問題的焦點和可能的發(fā)展趨勢,并提出自己的看法。對陳舊的、過時的或已被否定的觀點可從簡。對一般讀者熟知的問題只要提及即可。②趨向預(yù)測:在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點,提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準確,并指明方向。主體部分沒有固定的格式,有的按問題發(fā)展歷史依年代順序介紹,也有按問題的現(xiàn)狀加

以闡述的。不論采用哪種方式,都應(yīng)比較各家學說及論據(jù),闡明有關(guān)問題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。

結(jié)束語 主要是對主題部分所闡述的主要內(nèi)容進行概括,重點評議,提出結(jié)論,最好是提出自己的見解,并提出贊成什么,反對什么。

參考文獻 寫綜述應(yīng)有足夠的參考文獻,這是撰寫綜述的基礎(chǔ)。它除了表示尊重被引證者的勞動及表明文章引用資料的根據(jù)外,更重要的是使讀者在深入探討某些問題時,提供查找有關(guān)文獻的線索。綜述性論文是通過對各種觀點的比較說明問題的,讀者如有興趣深入研究,可按參考文獻查閱原文。因此,必須嚴肅對待。

四、 綜述的寫作步驟

1、選定題目。選定題目對綜述的寫作有著舉足輕重的作用。選題首先內(nèi)容要新穎才能有吸引力。選題還應(yīng)選擇近年來確有進展,適合我國國情,又為本專業(yè)科技人員所關(guān)注的課題;如綜述某一方法的形成和應(yīng)用,以供普及和推廣。選題通常有幾種:一種是與作者所從事的專業(yè)密切相關(guān)的選題,對此作者有實際工作經(jīng)驗,有比較充分的發(fā)言權(quán);一種是所選題作者己掌握了一定的素材,又樂于探索的課題;還有一種是醫(yī)學科學情報工作者的研究成果。

題目不要過大,否則難以充實。過多的內(nèi)容必然要查找大量的文獻,這不但增加閱讀、整理的困難,使得無從下手;而且面面俱到的文稿也難以深入。題目較小的綜述易深入,穿透力強,對初學者來說更易把握。此外,題目還必須與內(nèi)容相稱、貼切,不能小題大作或大題小作,更不能文不對題。好的題目可一目了然,看題目可知內(nèi)容梗概。

2、查閱文獻資料。題目確定后,需要查閱和積累有關(guān)文獻資料。對初學者來說,查找文獻往往不知從何下手,首先搜集有權(quán)威性的教科書、專著、學術(shù)論文集等。教科書敘述比較全面,觀點為人所公認;專著集中討論某一專題的發(fā)展現(xiàn)狀、有關(guān)問題及展望;學術(shù)論文集反映一定時期的進展和成就,幫助作者把握住當代該領(lǐng)域的研究動向。其次是查找期刊及文獻資料,里面常有重要的近期進展性資料。吸收過來,使綜述更有先進性。查找文獻資料的方法有兩種。一種是根據(jù)所選定的題目,查找近期期刊(或由近到遠),再按照文獻后面的參考文獻,去收集原始資料,這是比較簡便易行的查閱文獻法。另一種是通過檢索工具書查閱文獻。常用的檢索工具書有文摘和索引類期刊,這就能較快地找到需要的文獻。

3、閱覽資料。資料應(yīng)通讀、細讀、精讀,這是撰寫綜述的重要步驟,也是咀嚼和消化、吸收的過程。閱讀中要分析文章的主要依據(jù),領(lǐng)會文章的主要論點,用卡片分類摘記每篇文章的主要內(nèi)容,包括技術(shù)方法、重要數(shù)據(jù)、主要結(jié)果和討論要點,以便為寫作做好準備。

4、加工處理。對閱讀過的資料必須進行加工處理,這是寫綜述的必要準備過程。按照綜述的主題要求,把寫下的文摘卡片或筆記進行整理,分類編排,使之系列化、條理化,力爭做到論點鮮明而又有確切依據(jù),闡述層次清晰而合乎邏輯。按分類整理好的資料輪廓,再進行科學的分析。最后結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,寫出自己的觀點與體會,這樣客觀資料中就融進了主觀資料。

5、撰寫成文。撰寫成文前應(yīng)先擬提綱,決定先寫什么,后寫什么,哪些應(yīng)重點闡明,哪些地方融進自己的觀點,哪些地方可以省略或幾筆帶過。重點闡述處應(yīng)適當分幾個小標題。擬寫題綱時開始可詳細一點,然后邊推敲邊修改。多一遍思考,就會多一分收獲。

提綱擬好后,就可動筆成文。按初步形成的文章框架,逐個問題展開闡述,寫作中要注意說理透徹,既有論點又有論據(jù),下筆一定要掌握重點,并注意反映作者的觀點和傾向性,但對相反觀點也應(yīng)簡要列出。

撰寫綜述要深刻理解參考文獻的內(nèi)涵,同時要具有自己的見解。文獻資料是綜述的基礎(chǔ),查閱文獻是撰寫綜述的關(guān)鍵一步,搜集文獻應(yīng)注意時間性,必須是近一二年的新內(nèi)容,四五年前的資料一般不應(yīng)過多列入。

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