吉首大學(xué)張家界校區(qū)

學(xué)通社

新聞寫作指南

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蔡紅龍 喻帥明

學(xué)校常用領(lǐng)導(dǎo)一覽

學(xué)校

游�。盒｜h委書(shū)記 肖湘愚：校長(zhǎng)

李宗范：校黨委委員，副校長(zhǎng) 田貴君：副校級(jí)督導(dǎo) 王緋：管委辦主任

王曉彤：學(xué)工部副部長(zhǎng)、校區(qū)學(xué)工辦主任尚道文：校團(tuán)委副書(shū)記向志文：校區(qū)學(xué)工辦老師

田躍國(guó)：后勤處副處長(zhǎng)、校區(qū)后勤辦主任

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

彭正銀：院長(zhǎng)

劉宗湘：院黨總支書(shū)記 張建喜：院黨總支副書(shū)記 方芒：副院長(zhǎng)談宗凡：學(xué)工辦主任

城鄉(xiāng)資源與規(guī)劃學(xué)院 庹清：院長(zhǎng)

符鐵軍：黨總支書(shū)記 田建林：副院長(zhǎng) 唐純翼：院工會(huì)主席 陳陽(yáng)波：學(xué)工辦主任

旅游與管理工程學(xué)院

尹華光：院長(zhǎng) 袁正新：黨總支書(shū)記 晏海清：黨總支副書(shū)記 吳永江：副院長(zhǎng) 田金霞：副院長(zhǎng)

劉水良：教工一支部書(shū)記 劉世雄：學(xué)生一支部書(shū)記 蔡建剛：學(xué)生二支部書(shū)記

民族預(yù)科教育學(xué)院

卜愛(ài)華：院長(zhǎng) 彭水英：黨總支書(shū)記 鄧萬(wàn)云：副院長(zhǎng)

美術(shù)學(xué)院

舒湘漢：院長(zhǎng)

王文廣：美術(shù)學(xué)院黨總支書(shū) 劉�。焊痹洪L(zhǎng) 賀偉：副院長(zhǎng) 杜修望：辦公室主任

彭茜：院學(xué)生工作辦公室主任

軟件服務(wù)外包學(xué)院

周清平：院長(zhǎng)、黨委書(shū)記 徐洪志：副院長(zhǎng)

新聞常用標(biāo)題

1、單位+V+活動(dòng)名稱+活動(dòng)形式

例：歷史與文化學(xué)院舉辦“美國(guó)政治生活中的最高法院”主題講座

2、單位+V+序號(hào)+活動(dòng)（序號(hào)選擇使用，序號(hào)即第幾屆，哪一年的） 例：商學(xué)院舉行首屆民主生活會(huì)

3、單位+序號(hào)+活動(dòng)+V

例：城鄉(xiāng)資源與規(guī)劃學(xué)院201*級(jí)迎新晚會(huì)隆重舉行

4、活動(dòng)名+V（活動(dòng)名字包含了單位以及活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候選擇這種命名） 例：旅游與管理工程學(xué)院成立暨201*“天馬之夜”迎新晚會(huì)隆重舉行

5、職稱+人物/單位+活動(dòng)

例：中宣部部長(zhǎng)劉云山來(lái)我校視察

州人大常委會(huì)主任劉路平深入我校師范學(xué)院調(diào)研

6、人物+V+地點(diǎn)+活動(dòng)

例：張建永做客州煙草局讀書(shū)沙龍

肖湘愚校長(zhǎng)赴張家界校區(qū)檢查指導(dǎo)工作

7、事件標(biāo)題（一般為全校性的事件一般用這種標(biāo)題，因?yàn)椴槐阏f(shuō)單位是吉首大學(xué)） 例子：我校201*級(jí)碩士研究生正式入學(xué)報(bào)到新任校長(zhǎng)肖湘愚到任

8、創(chuàng)新標(biāo)題（一般雙標(biāo)題，大標(biāo)題為創(chuàng)新標(biāo)題，小標(biāo)題命名方式可選上面七種之一） 例：1副標(biāo)題：為了“家”的溫馨主標(biāo)題 ：我校201*年迎新工作側(cè)記2副標(biāo)題：抓住機(jī)遇明確定位打造品牌再上臺(tái)階

主標(biāo)題：省教育廳廳長(zhǎng)張放平一行來(lái)我校張家界學(xué)院視察

新聞?lì)愋头治?/p>

1、例行活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、晚會(huì)等

2、講座活動(dòng)：名師講座、領(lǐng)導(dǎo)講座、來(lái)賓講座、商業(yè)講座（可不報(bào)道）。 3、部署活動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)部署、匯報(bào)工作，一般為一人部署或多人討論 4、視察活動(dòng)：外界人士、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察工作

5、訪問(wèn)活動(dòng)：來(lái)賓訪問(wèn)、我校領(lǐng)導(dǎo)外訪

6、特殊活動(dòng)：非以上活動(dòng)，具有突發(fā)性、臨時(shí)性、條件性。

新聞常用動(dòng)詞

1、標(biāo)題動(dòng)詞

調(diào)研、視察、召開(kāi)、舉行、舉辦、落幕、做客、指導(dǎo)、出席、參加、談

結(jié)束、部署、走訪

2、文章動(dòng)詞

講話：致辭、代表、表示、指出、強(qiáng)調(diào)、提到、就??、贊許、認(rèn)為、提出、要求 進(jìn)程：參觀、評(píng)價(jià)、肯定、贊許、隨同、出席、擔(dān)任、擔(dān)當(dāng)、溝通交流

新聞常用連接詞

1、段落

會(huì)上??會(huì)后；（晚會(huì)、講座）開(kāi)始??結(jié)束； 2、語(yǔ)句

并、還、從??到??；先后

新聞材料

1、活動(dòng)名稱（全名）、主題。 2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

3、活動(dòng)人物、人物職稱、人物數(shù)量，活動(dòng)中人物角色（常見(jiàn)角色：評(píng)委、嘉賓、主持、觀眾）

4、活動(dòng)流程，活動(dòng)進(jìn)行先后順序，活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)。

5、活動(dòng)內(nèi)容，會(huì)議的主要內(nèi)容，討論主題；講座主要內(nèi)容；晚會(huì)節(jié)目數(shù)量等 6、活動(dòng)結(jié)果，最終結(jié)論，最后結(jié)果，獲獎(jiǎng)結(jié)果。

7、重要講話，原稿原話，講話神態(tài)、表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作、氣質(zhì)（慷慨激昂、肯定、贊賞等） 8、活動(dòng)背景，如講座主題背景介紹、領(lǐng)導(dǎo)視察的背景、活動(dòng)舉辦時(shí)的實(shí)時(shí)背景等。

新聞導(dǎo)語(yǔ)行文方式

報(bào)頭：（本報(bào)訊 學(xué)通社 **** ***） 時(shí)間：**月**日

介紹活動(dòng)：?jiǎn)挝?地點(diǎn)+V+活動(dòng)名稱

活動(dòng)+地點(diǎn)+V（活動(dòng)名包含了單位以及內(nèi)容，見(jiàn)常用標(biāo)題4） 人物：【職稱+人名】、【職稱+人名】、【職稱+人名】等+V+活動(dòng)；本次活動(dòng)由【職稱+人名】主持。（人物過(guò)多時(shí)寫三個(gè)人全職稱，其余人代職稱如校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)**、**；或者***、***等老師）

結(jié)果：【職稱+人名】榮獲***；【單位+人名】榮獲***（一般是比較大型的活動(dòng)放在導(dǎo)語(yǔ)中，小活動(dòng)導(dǎo)語(yǔ)中不現(xiàn)實(shí)結(jié)果）

新聞主體行文方式

（一般以時(shí)間為序，這是主線，以下兩種為寫作主線） 1、人物順序

一般用于會(huì)議、座談會(huì)、交流會(huì)，出席領(lǐng)導(dǎo)較多的情況下。時(shí)間為主線，按發(fā)言順序?qū)懨總�(gè)領(lǐng)導(dǎo)的講話。每段為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言主要內(nèi)容，對(duì)【總結(jié)性】、【指導(dǎo)性】、【評(píng)價(jià)性】等重要發(fā)言要記錄原話。 2、地點(diǎn)順序 一般用于視察、參觀等活動(dòng)。以時(shí)間為主線，按視察順序?qū)懨刻幰?jiàn)聞。每段為一處參觀地點(diǎn)，

對(duì)【評(píng)論性】、【指導(dǎo)性】、【總結(jié)性】等重要發(fā)言要記錄原話。 3、只以時(shí)間主線

按時(shí)間來(lái)寫，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言用一段、過(guò)程用一段、結(jié)果用一段，。 結(jié)果：獲獎(jiǎng)名單、得出結(jié)論、確定政策、活動(dòng)收獲。

新聞最后說(shuō)明用法

1、行文方式 以“據(jù)悉”、“據(jù)了解”開(kāi)頭，或者直接寫說(shuō)明內(nèi)容 2、內(nèi)容

A、出席領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多，可置于最后 B、主辦、承辦、協(xié)辦單位 C、活動(dòng)背景意義 D、活動(dòng)影響

E、活動(dòng)后續(xù)活動(dòng)

F、人物介紹（一般不寫據(jù)悉字樣）

新聞要注意哪些

1、重點(diǎn)

A、活動(dòng)的意義、目的、結(jié)果； B、講話講座的中心、思想、指導(dǎo)方向 C、人物的態(tài)度、發(fā)言、評(píng)價(jià) D、人物的職位、身份

2、特點(diǎn)（例行活動(dòng)要發(fā)現(xiàn)的）

A、活動(dòng)流程與以往的不同，創(chuàng)造性，創(chuàng)新性

B、額外的活動(dòng)環(huán)節(jié)：如外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉宗湘葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》；加拿大代表與我校代表對(duì)唱本地歌曲。 C、背景不同

3、宣傳性

A、要表現(xiàn)出我校師生良好的精神風(fēng)貌 B、突出我校辦學(xué)的進(jìn)步與成功 C、突出我校辦學(xué)成果的卓越 D、不良現(xiàn)象

4、真實(shí)準(zhǔn)確

A、流程準(zhǔn)確，順序與事實(shí)相符

B、人物準(zhǔn)確，名字、職稱無(wú)誤，無(wú)錯(cuò)別字

C、活動(dòng)準(zhǔn)確，活動(dòng)全名、主題要分清，不丟字錯(cuò)字

D、結(jié)果準(zhǔn)確：如獲獎(jiǎng)結(jié)果、比賽結(jié)果等不可任意亂寫、亂猜，“也許、可能、大概”此類詞不能出現(xiàn)在新聞中。

E、單位用全稱，不可簡(jiǎn)稱，用官方稱呼。

如：錯(cuò)：旅院08信管2班，旅游與管理工程學(xué)院08信管2班，

旅游與管理工程學(xué)院2008級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)2班正：旅游與管理工程學(xué)院2008級(jí)信管2班

注：信息管理與信息系統(tǒng)官方簡(jiǎn)稱為信管，就不必要再寫全稱。以官方為準(zhǔn)。

5、用詞

A、不可夸大事實(shí)，尤其是事件的影響

B、不可用模糊詞語(yǔ)，

C、數(shù)據(jù)不可夸大盡量準(zhǔn)確，重要會(huì)議準(zhǔn)確計(jì)數(shù)，講座等活動(dòng)用“400余人”等樣式 D、職稱變化，介紹時(shí)【職稱+人名】，行文中【人名、姓氏+職稱】

E、職稱選擇，選擇最高職稱的前兩三個(gè)，或者與活動(dòng)有關(guān)職稱。人物重要其余職稱放到末尾或新聞導(dǎo)讀中。（新聞導(dǎo)讀不用于消息，起到講述背景，提高讀者興趣的目的）

F、動(dòng)詞要思考，動(dòng)詞要符合執(zhí)行人身份，如學(xué)生代表發(fā)言不可用指出、指示，應(yīng)用“表示”或不用。

G、注意標(biāo)點(diǎn)，非人物原話不可用引號(hào) 6、宣傳范圍問(wèn)題。A、內(nèi)宣稿 B、外宣稿

7、注意新聞的公益性。涉及到商業(yè)企業(yè)或個(gè)人要慎重。新聞中一般不出現(xiàn)商業(yè)性的內(nèi)容。 8、新聞消息中忌諱主觀評(píng)論太多。

9、新聞的即時(shí)性。導(dǎo)語(yǔ)中切記不可出現(xiàn)年。 10、出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓順序。一般按職位大小。

新聞寫作規(guī)范化流程

1、采稿

A、確定寫作目標(biāo)

B、參加活動(dòng)，到達(dá)會(huì)場(chǎng)，尋找重點(diǎn)亮點(diǎn)、特點(diǎn) C、記錄主要人物、流程順序 D、記錄發(fā)言內(nèi)容，重點(diǎn)要原話 E、記錄結(jié)果 F、索要資料

G、核對(duì)記錄內(nèi)容篩選素材 H、整理素材

注：CE是針對(duì)活動(dòng)的流程，其它新聞適當(dāng)選擇流程。

2、編寫

A、確定主題：表現(xiàn)哪一方面（見(jiàn)宣傳性） B、選擇文體：重要的用通訊，簡(jiǎn)單的用消息

C、命題：重要活動(dòng)，意義重大新聞?dòng)秒p標(biāo)題，簡(jiǎn)單的用常用標(biāo)題 D、確定寫作順序：根據(jù)新聞內(nèi)容確定寫作順序

E、篩選材料，講話等內(nèi)容的概括，講話的原話選擇性抄錄。備注說(shuō)明的內(nèi)容

3、審查

A、核對(duì)格式：標(biāo)題、報(bào)頭、導(dǎo)語(yǔ)、內(nèi)容、結(jié)尾 B、核對(duì)時(shí)間地點(diǎn)

C、核對(duì)人物、單位、姓名、角色。 D、檢查錯(cuò)別字和用詞不當(dāng)，保障行文流暢

4、核實(shí)

A、對(duì)于材料與實(shí)際采訪記錄有沖突處及時(shí)向活動(dòng)主辦單位或本人核實(shí)。 B、完稿后考慮新聞?dòng)绊�，造成較大或負(fù)面的要與主辦單位協(xié)商。

5、發(fā)稿

jsunem.hmlawpc.com。全景以主要人物為中心，忌拍半個(gè)人頭。錄像時(shí)間（10-20S）

3、觀眾

選取領(lǐng)導(dǎo)/老師觀眾，同學(xué)觀眾各一張。能表現(xiàn)出氣氛。

4、亮點(diǎn)

活動(dòng)中突出的特點(diǎn)，如晚會(huì)特色節(jié)目，人物講話時(shí)熱烈氣氛、人物講話本人情緒高漲等

5、環(huán)境

突出環(huán)境特點(diǎn)，照片中心仍然為人物，即新聞主要人物。能表明人物心理、觀眾氣氛；能代表該地特點(diǎn)；能表示主要活動(dòng)內(nèi)容。

6、合影

活動(dòng)開(kāi)始或者結(jié)束時(shí)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的合影。合影包含活動(dòng)標(biāo)題，全部人物。大小以標(biāo)題為準(zhǔn)，一般標(biāo)題條幅頂部距相片頂部0.5cm-1cm。

7、注意事項(xiàng)

A、光線好、清晰、明亮

B、人物表情自然、溫和、能表達(dá)情緒但雅觀 C、群體照片禁拍半個(gè)人頭， D、人物名牌、標(biāo)簽要清晰

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