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五好關(guān)工委申報材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 05:31:24 | 移動端:五好關(guān)工委申報材料

近年來,我校關(guān)工委工作在上級關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)校的實際情況,積極動員和依靠多方力量共同加強對學(xué)生的愛國主義教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,齊心協(xié)力促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成,從而推動學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。我校關(guān)工委也因此被評為青杠街道“中華魂”讀書活動優(yōu)秀組織單位、“璧山縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、全國“關(guān)愛明天,普法先行”先進(jìn)集體,F(xiàn)將我校關(guān)工委主要工作情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。

我校成立了關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、校長肖桂元任主任,原青杠初中工會主席,有威望、有能力、有奉獻(xiàn)精神的退休老教師萬興儒任副主任,各部門負(fù)責(zé)人為成員。班子分工明確,職責(zé)到人,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的思想政治和道德品質(zhì)教育。下設(shè)辦公室,德育處主任方靜為辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)、開展。學(xué)校關(guān)工委有固定的辦公場所,每年開展活動經(jīng)費都得到妥善解決。

關(guān)工委工作堅持做到“三納入三為主”,共同加強對學(xué)生的教育培養(yǎng),充分發(fā)揮老同志參與、配合和補充的作用。真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”,形成了人人支持、人人參與關(guān)心一下代工作的良好氛圍。

二、多方聯(lián)動,齊抓共管,骨干隊伍作用好。

1、積極發(fā)揮“五老”的作用,按照就地就近、自愿參加原則,以萬興儒、郭安興、周培忠、潘朝輝、付國清、周光慶、曾佑菊、楊思文、周德榮等40 多人員參加到“五老”工作。建立和發(fā)展起一支有領(lǐng)導(dǎo)層、骨干層、志愿者參加的“五老”工作隊伍。他們熱情高,有奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識,如萬興儒和付國清老師自己身體不是很好,經(jīng)常到校與的孩子們談理想、談學(xué)習(xí);楊思文和周德榮老師擔(dān)任了網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員,不辭辛苦、無怨無悔的工作著……學(xué)校關(guān)工委掌握了“五老”同志基本情況,建立了“五老”檔案庫,實行動態(tài)管理;有計劃地對關(guān)工委組織成員和“五老”骨干隊伍進(jìn)行培訓(xùn)。2、學(xué)校關(guān)工委對“五老”做到了政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧、工作上支持。同時也很關(guān)愛“五老”同志的身心健康。除了幫助他們每年一次身體檢查外,還每年逢重陽節(jié),關(guān)工委主任帶著成員親自為滿十的高齡老同志祝壽或慰問。在老教師不幸生病等情況,關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)總在第一時間趕去探望,使他們感受溫暖和關(guān)愛,提升了精神滿足感、幸福感。

三、完善制度,管理規(guī)范,制度健全執(zhí)行好。

我校關(guān)工委建立健全了會議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、總結(jié)、匯報、調(diào)查研究、事務(wù)協(xié)調(diào)及宣傳工作等制度,各項制度都有可操作性,有基礎(chǔ)性工作檔案;按照工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的要求,做到工作有計劃、有布置、有檢有總結(jié)。如:

1、工作匯報制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)按時參加鎮(zhèn)級會議。每學(xué)期2-3次,校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)全面匯報關(guān)工委工作情況,征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

2、三項會議制度。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度,一般一學(xué)期舉行二次,對關(guān)工委日常工作的重要事項進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會議,一般一學(xué)期舉行二次,主要學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料,討論關(guān)工委工作計劃、總結(jié)等。三是全體退休教師會議,主要通報學(xué)校關(guān)工委工作情況,開展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動。

3、計劃與總結(jié)制度。年初(或期初)制定好關(guān)工委工作計劃,年底做好關(guān)工委工作總結(jié),并及時將計劃與總結(jié)報鎮(zhèn)關(guān)工委。關(guān)工計劃不能流于形式,重在貫徹落實。

4、分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,責(zé)任到人,各司其職,團結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實際,做到每項工作都有人分工負(fù)責(zé),確保每項工作都落到實處。確保了學(xué)校關(guān)工委工作的開展及上下工作的聯(lián)系。

四、形式多樣,內(nèi)容豐富,活動經(jīng)常效果好。

豐富多彩的活動是學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的重要載體。學(xué)校關(guān)工委在德育處、團支部的積極配合下,高度重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和素質(zhì)的提升,堅持“育人為本,德育為先”的方針,以“增強學(xué)生愛國情感,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,樹立學(xué)生遠(yuǎn)大志向”為出發(fā)點,以常規(guī)管理為抓手,以養(yǎng)成教育為切入點,以主題教育活動為載體,開拓德育渠道,創(chuàng)新德育方法,切實將各項工作實效轉(zhuǎn)化為了良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校關(guān)工委圍繞社會主義核心價值體系教育,積極開展有益于青少年健康成長的活動;有針對性地開展愛黨教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、心理健康教育等,引導(dǎo)青少年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。參與凈化社會文化環(huán)境工作,開展網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督、老少共建等活動,促進(jìn)了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。參與創(chuàng)新社會管理,堅持“五老”助學(xué)、助困、幫教, 協(xié)同有關(guān)部門、動員社會力量開展愛心助學(xué)和扶貧助困活動。

1、教育方法靈活多樣。每周一舉行“升國旗”儀式和全校各班輪流宣講“國旗下的講話”; 為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進(jìn)一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學(xué)生樹立牢固的愛國之心,清明節(jié)來臨之際,組織全體師生到烈士陵園開展以“清明掃墓、緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動;帶領(lǐng)學(xué)校青年志愿者到學(xué)校附近村莊給孤兒們“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動;堅持利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園之聲廣播站等形式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育;對新生開展學(xué)前教育,幫助其快速融入新的環(huán)境;定期開展主題班會活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育,遵紀(jì)守法教育。同時,充分發(fā)揮校團委、學(xué)生會等學(xué)生組織的作用,堅持每天進(jìn)行內(nèi)務(wù)、儀容儀表、文明禮貌檢查、評比;堅持每學(xué)期家校聯(lián)系制度等活動,做到了活動有監(jiān)督、有檢查、有評比、有落實。

2、活動內(nèi)容創(chuàng)新求實。邀請老教師關(guān)工委成員萬興儒同志開展了“愛國主義教育”專題講座;開展了以“提高自身素質(zhì)、爭做合格團員”為主題的團課培訓(xùn);舉辦了“入團宣誓儀式”,每年600多名同學(xué)光榮地加入中國共青團;開展了籃球比賽和跳繩比賽,豐富學(xué)生課余生活;開展了“憶黨史、頌黨恩、跟黨走”詩歌朗誦會和“光輝的旗幟”演講比賽;開展了“走進(jìn)學(xué)生心里送溫暖”活動,全體教職工通過走訪學(xué)生宿舍、與學(xué)生談心等活動,深入了解學(xué)生的思想和生活動態(tài),及時進(jìn)行引導(dǎo)和疏通,幫助學(xué)生樹立信心,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;開展了“文明交通在行動”活動,每天放學(xué)時間都有20余名學(xué)生志愿者協(xié)助交警參與校外交通管理。

3、開展“小手拉大手,文明我先行”活動,在全校掀起文明大行動的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實踐者;倡樹新風(fēng),做文明的傳播者;勇于勸導(dǎo),做文明的捍衛(wèi)者。并通過“小手拉大手,文明我先行”的文明傳遞方式,讓文明大行動深入人心,讓學(xué)生爭做文明璧山人,爭創(chuàng)文明大環(huán)境,塑造璧山新形象。

4、安全教育長抓不懈。學(xué)校關(guān)工委積極配合學(xué)校相關(guān)部門,有針對性的開展安全教育,充分利用早操、課間操、晚自習(xí)和校園廣播進(jìn)行安全教育,從交通安全到飲食安全、從實習(xí)安全到人身安全等方方面面進(jìn)行教育,使學(xué)生牢固樹立安全意識,杜絕安全事故發(fā)生。寒暑假期間是學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié),為保證學(xué)生在家的安全,采用了家校聯(lián)系的方式,學(xué)生在假期的表現(xiàn)由社區(qū)關(guān)工委寫出意見,對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價,家長寫出意見,學(xué)生返校時將家校聯(lián)系書帶回學(xué)校,使學(xué)校掌握學(xué)生在假期的基本情況,真正做到學(xué)生在家有人管,學(xué)生始終處于管理之中,從而杜絕學(xué)生在校外發(fā)生安全事故。每周五下午學(xué)生返家,均由值周教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自護(hù)送到車站。通過努力,今年學(xué)校未發(fā)生一起安全事故。

5、長期開展法制教育。聘請青杠派出所所長周勇為學(xué)校法制副校長,定期給學(xué)生上法制教育課;以班級為單位開展法制教育板報、手抄報比賽等。通過各種法制教育活動,使學(xué)生樹立牢固的法律意識,自覺遵守法律法規(guī),做一名知法、守法的社會公民。

6、“中華魂”主題教育讀書活動成績斐然。

近幾年,學(xué)校關(guān)工委精心組織,全校師生積極參與,熱情高漲。通過主題讀書教育活動,師生共同經(jīng)歷了一場精神洗禮,愛國的信念已經(jīng)植根于每一個人的心中。有300余名師生的征文、演講先后在各級比賽中獲獎。其中李長虹演講獲市二等獎;周瀅、劉貽等30余名學(xué)生征文獲市一、二等獎;朱佳欣等10余名學(xué)生征文獲國家級一、二等獎。“中華魂”主題教育讀書活動,唱響了主旋律,為新時期青少年德育工作提供了有益的探索,倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣。促進(jìn)了青少年的全面發(fā)展;促進(jìn)了學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的形成;促進(jìn)了我校關(guān)工委自身的建設(shè)和關(guān)心下一代工作的深入發(fā)展。

五、積極探索與創(chuàng)新關(guān)工委工作。

創(chuàng)新才能發(fā)展,才能有活力。學(xué)校關(guān)工委結(jié)合學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,抓好學(xué)生的管理工作,尤其注重在抓特色教育,創(chuàng)品牌學(xué)校。在學(xué)校黨總支的重視支持下,關(guān)工委充分認(rèn)識到教育要從起點抓起,從增強愛國情感做起,用體驗教育的理念統(tǒng)攬青少年思想道德教育,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如結(jié)合璧山縣“做文明璧山人”的舉措,組織學(xué)生上街,扎實做好文明勸導(dǎo)崗工作,讓學(xué)生體驗和感知做人做事的基本原則,形成良好的行為習(xí)慣,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合學(xué)生的具體情況,組織了全校學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活、管理等方面的調(diào)研,開展了對特殊學(xué)生(留守學(xué)生、問題學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、病殘學(xué)生)的調(diào)研,辦好學(xué)生心理健康咨詢室,以愛心為交點,以健心為突破,積極探索新形勢下的學(xué)生教育工作,牢固樹立以人為本思想,切實加強青少年的思想道德教育和行為規(guī)范教育。關(guān)工委堅持與時俱進(jìn),認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),不斷抓基層,抓落實,充分發(fā)揮“五老人員”的作用,加強我校的德育工作,豐富學(xué)校的德育活動。

回顧成績是為了再鑄輝煌,我們將在以后的工作中增強做好關(guān)工委工作的責(zé)任感和使命感,努力圍繞學(xué)校中心工作,充分利用“五老”隊伍和在職教職工的優(yōu)良資源,再接再厲、開拓進(jìn)取,將工作做得更細(xì)、更好!

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