第一篇：個人事跡材料怎么寫

一、加強(qiáng)自身建設(shè)提高整體素質(zhì)

操作維護(hù)隊(duì)是在無人值班變電站的建設(shè)以后，公司結(jié)合變電站的實(shí)際情況，在變電所下設(shè)的新機(jī)構(gòu)，主要承擔(dān)著城網(wǎng)開關(guān)、調(diào)度大樓配電室、無人值班變電站的操作維護(hù)以及各變電站的日常維護(hù)工作，工作內(nèi)容比較復(fù)雜，且無規(guī)律性可言。面對這些困難，我們認(rèn)為，只有靠加強(qiáng)自身素質(zhì)，提高工作效率，才能圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。于是，我們?nèi)�體成員就如何強(qiáng)化操作隊(duì)自身的素質(zhì)作了討論，最后大家一致認(rèn)為，要達(dá)到以上目的，就要做到兩個提高，一是思想政治素質(zhì)要提高;二是專業(yè)技術(shù)素質(zhì)要提高。圍繞著這兩個目標(biāo)，在所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，操作維護(hù)隊(duì)全體成員加強(qiáng)了思想政治學(xué)習(xí)，主要以學(xué)習(xí)特色理論和“三個代表”思想來提高隊(duì)員政治思想素質(zhì)。在業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)方面，我們采勸送出去”和“請進(jìn)來”的辦法對隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，先后分別選送了5名隊(duì)員到杭州、長沙等地學(xué)習(xí)，隊(duì)員們學(xué)習(xí)了運(yùn)行、繼電保護(hù)、消防等多方面的專業(yè)知識。同時，隊(duì)員之間也展開了互教、互幫、互學(xué)活動，一方面鞏固了學(xué)習(xí)成果，另一方面使大家互相取長補(bǔ)短，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了交流，統(tǒng)一了思想，使整個操作隊(duì)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的班組，增強(qiáng)了操作隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

二、抓核心、嚴(yán)制度，規(guī)范管理

通常，班組核心力量是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員，完成各項(xiàng)工作任務(wù)的保證，企業(yè)的班組建設(shè)和管理工作，首先就是抓好班組中的核心力量，即抓好黨小組長、班組長、黨團(tuán)員的核心作用。因此，操作隊(duì)每月工作例會不少于4次，例會主要研究班組建設(shè)情況和管理情況，解決工作中的問題，提高工作質(zhì)量。班組是貫徹執(zhí)行規(guī)章制度，落實(shí)各類人員崗位責(zé)任制的前沿陣地，所以，我們狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，及時認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會規(guī)章制度，《電業(yè)安全工作規(guī)程》，并督促隊(duì)員認(rèn)真執(zhí)行，使隊(duì)員崗位責(zé)任制充分完善落實(shí)，保證操作任務(wù)按質(zhì)按量完成，使各項(xiàng)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化，提高了工作質(zhì)量，規(guī)范了管理。

三、認(rèn)真履職，為變電設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行“保駕護(hù)航”

操作維護(hù)隊(duì)在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)知識，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法，確保各項(xiàng)工作順利開展。

操作維護(hù)隊(duì)的工作是“及時雨”般的工作，特點(diǎn)是及時、迅速，一有問題，就要馬上趕，迅速解決問題，保證正常供電。

在城區(qū)，供電線路復(fù)雜，城網(wǎng)開關(guān)操作頻繁，為了能及時安全送電，夜間進(jìn)行操作是常有的事，特別是在201*年除夕之夜，正當(dāng)萬家團(tuán)圓，歡度佳節(jié)之際，突然，城區(qū)ⅱ回線路出現(xiàn)故障，無法送電，為了盡快恢復(fù)送電，保證縣城人民度過一個祥和的新春佳節(jié)，全隊(duì)人員從零晨三點(diǎn)多鐘，不畏嚴(yán)寒，安全有序地對城網(wǎng)開關(guān)進(jìn)行了操作，到大年初一早上十一點(diǎn)鐘，工作終于結(jié)束。

操作維護(hù)隊(duì)不僅僅是操作好城網(wǎng)開關(guān)，而且還要維護(hù)好各變電站的設(shè)備，因此，操作維護(hù)隊(duì)認(rèn)真擬定了維護(hù)工作計(jì)劃，經(jīng)常對各變電站室內(nèi)外一次設(shè)備的放電、發(fā)熱情況進(jìn)行檢查，了解掌握設(shè)備缺陷進(jìn)行，并及時向有關(guān)部門報告，提出解決意見，并及時加以處理，使設(shè)備安全可靠地運(yùn)行。

為了提高工作效率，保證工作質(zhì)量，全隊(duì)人員在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試小技改、小改造、小革新活動，并且取得了一些成績：為了使城網(wǎng)開關(guān)操作方便、迅速，對城網(wǎng)開關(guān)安裝了爬梯;安裝了城網(wǎng)開關(guān)延時過流保護(hù)器;在110kv變電站配合廠家做了防腐、防火堵漏工作，安裝了五防鎖，以及對主控室事故照明進(jìn)行了改造;安裝了35kv變電站高壓室開關(guān)柜隔板和改造了站內(nèi)避雷針接地網(wǎng);安裝改造了35kv變電站室內(nèi)外照明。

為進(jìn)一步提高班組質(zhì)量管理，操作維護(hù)隊(duì)成立了qc小組，針對各變電站電磁閉鎖裝置已壞的情況，小組確定了課題。qc小組成員對閉鎖裝置的缺陷做了調(diào)查、分析，掌握了第一手資料，通過多次活動，進(jìn)行了小技改，解決了閉鎖裝置的問題。該項(xiàng)技改項(xiàng)目，經(jīng)過有關(guān)部門的驗(yàn)證，一致認(rèn)為，增設(shè)機(jī)械閉鎖裝置，為值班人員提供了可靠的安全措施，避免了不必要的事故發(fā)生，提高了供電的可靠性，保證了設(shè)備的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

雖然操作維護(hù)隊(duì)的工作是平凡的，而且離公司的要求還有一定的差距，但是，我們堅(jiān)信“九層之臺,起于壘土;千里之行，始于足下”，只要我們認(rèn)真履職重落實(shí)，實(shí)踐創(chuàng)新求進(jìn)取，我們操作維護(hù)隊(duì)就能在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。

第二篇：典型事跡材料怎么寫

巧婦難為無米之炊，事跡材料還得當(dāng)事人提供，由擬稿人對素材十以當(dāng)一地進(jìn)行裁剪潤色定稿。譬如一處風(fēng)景，總不能目之所及都悉數(shù)納入取景框，那樣不加甄別的做法只會沖淡主題，讓精彩的畫面淹沒在沒有主次的五顏六色之中，難以顯山露水，凸顯出風(fēng)光旖旎的一面。

首先一點(diǎn)是人稱的確定。有人問，事跡該用第幾人稱寫？總不能黃婆賣瓜自賣自夸，好話要從別人的嘴里說出來，才顯得有分量，尤其是出自有身份、有地位的人的嘴里，更是如聽綸音，一言九鼎啊！退一萬步講，你我都是食人間煙火的庸常之輩，打交道的都是蕓蕓眾生，凡夫俗子的稱道也會聊勝于無的。這回，我鎮(zhèn)編輯印發(fā)的《教師風(fēng)采》，有的人卻是用第一人稱寫的，像是事跡報告會上的講稿，好是好，也很精彩，口吐蓮花，總感到難以把握分寸。說過頭了，人家嘴上不說心里會想，盡往自己臉上貼金；過于謙虛，又容易將自己幾十年殫精竭慮奉獻(xiàn)于山村基礎(chǔ)教育的輝煌成績掩蓋。是進(jìn)也難，退也難。如果用的是第三人稱，就巧妙了：說過了，是寫稿人妙筆生花；沒說到位，是捉刀人手足無力掌握好分寸，才留下隨處可見的斧鑿痕跡，傳主都是一臉無辜——我比竇娥還冤��！

再說分量。千字文最討巧，讓人讀了還想讀，戛然而止回味無窮那才過癮，要是讀讀還有，翻開一頁還有一頁，像臭婆娘的裹腳布，人家出于面子耐下心來讀完，的確是一件乏味的差事。事跡嘛，無非是你做了些什么，為什么要這么做，你可有高尚的動機(jī)？有高尚的動機(jī)，平凡的事情也偉大；動機(jī)不純，即使結(jié)果是好事，也只能說是歪打正著，不足為外人道。所以，愿望必須是美好的，精神必須是崇高的，不能就事論事，只見事跡不見人物精氣神。人有善念，天必佑之！有的作者，不知從哪里摘抄了一些優(yōu)美的文句放在段首，單獨(dú)來看，我都怦然心動，“絕妙好辭”啊！在樸實(shí)無華的平凡人物事跡里，像一個五大三粗的男子，頭上斜插著一朵鮮艷的大紅花，全無美感，猶如正確的廢話，一點(diǎn)信息量都沒有，像飲一杯不冷不熱的白開水，對身體無半點(diǎn)好處。

事跡總是先做后有，起碼是邊做邊有，表決心的話還是留著對領(lǐng)導(dǎo)說去最佳。或許領(lǐng)導(dǎo)聽了這些信誓旦旦的話，一時激動居然相信了也未可知。在篇幅不夠的情況下，要是我，寧可讓文章不足千字，絕不狗尾續(xù)貂，來一番“真情告白”�；ㄩ_過后，才是沉甸甸的果實(shí)。天道酬勤，你的成績放在最后才順理成章，總不能放在文章的第一段，給人來個先入為主，硬要人雙手給你捧上一頂華美的高帽！

我佩服為傳主作傳者的滔滔才情，他們的事跡我是感動得掉淚的，很想學(xué)習(xí)運(yùn)用于工作之中。欣賞之后說幾句煞風(fēng)景的話，雖然逆耳，像我等到了知天命的年齡，是巴不得有人常給提醒提醒，不知人家是怎么想的。

第三篇：先進(jìn)事跡材料怎么寫

十年代以來，黨中央為加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，推出了一系列新舉措，先進(jìn)典型事跡報告就是其中之一，它是宣傳先進(jìn)典型的有力手段，為全黨、全軍、全國人民樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。從徐洪剛、孔繁森，到李潤五、李國安、徐虎、吳天祥、李素麗，到其他各級各類英模先進(jìn)典型，他們的事跡在廣大人民群眾中產(chǎn)生了巨大的反響，起到教育群眾的積極作用。研究先進(jìn)典型事跡報告的寫作，無疑對宣傳好先進(jìn)典型、推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)有著積極意義。

一、什么是先進(jìn)典型事跡報告

先進(jìn)典型事跡報告是一種以介紹四化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物或先進(jìn)單位的典型事跡、先進(jìn)思想為內(nèi)容的報告。

從文體性質(zhì)來看，先進(jìn)典型事跡報告是經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)、典型材料與演講稿三種文體的交叉與融合：

㈠先進(jìn)典型事跡報告是一種綜合性的經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)。

它的寫作著眼于突現(xiàn)先進(jìn)人物或單位的典型經(jīng)驗(yàn)，寫作內(nèi)容主要是介紹事實(shí)，總結(jié)使用的材料是先進(jìn)人物、單位的具體事跡，而總結(jié)的表現(xiàn)手法則是敘議結(jié)合。這都符合經(jīng)驗(yàn)介紹總結(jié)的特征。

㈡先進(jìn)典型事跡報告也是一種典型材料。

它總是精心提煉具有特定時代精神的主題，認(rèn)真選好寫好典型事例，并強(qiáng)調(diào)寫好其中一些細(xì)節(jié)，努力凸現(xiàn)先進(jìn)人物的思想。這也都切合典型材料的寫作要求。

㈢先進(jìn)事跡報告還是一種演講稿。

它以大量用講故事的形式生動陳述出來的事實(shí)來說明一定的道理，充分發(fā)揮口頭表達(dá)的效果，并總是用邏輯的力量與有力的結(jié)論去征服聽眾。它像演講稿一樣產(chǎn)生著強(qiáng)烈的宣傳鼓動作用。

二、先進(jìn)典型事跡報告的寫作規(guī)律

但以上都只是共性的東西，要寫好先進(jìn)典型事跡報告，重在認(rèn)識其具有個性特征的寫作規(guī)律。歸納起來，先進(jìn)典型事跡報告的寫作規(guī)律主要表現(xiàn)在以下三個方面：

寫作要點(diǎn)一：以突出的事跡表現(xiàn)側(cè)重于思想和精神的帶根本性的經(jīng)驗(yàn)。

舉行先進(jìn)事跡報告會的根本目的就在于推廣典型的經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上先進(jìn)事跡報告有著自己的個性：

①總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)帶有根本性。

先進(jìn)事跡報告所總結(jié)的不是某個人或某單位做好某個方面的具體工作的典型經(jīng)驗(yàn)，如果這樣它的意義就很有限。它所總結(jié)的是既不脫離典型所從事的具體工作，又超脫于這種具體的工作，帶有根本性的能在更廣范圍內(nèi)產(chǎn)生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)。例如李國安的先進(jìn)事跡報告就不能寫成總結(jié)“我是怎樣在內(nèi)蒙缺水地區(qū)找水打井的”，吳天祥的先進(jìn)事跡報告也不能弄成總結(jié)“我是如何做好信訪工作的”，因?yàn)槿藗兟犓麄兊膱蟾娌皇侨�學(xué)如何找水打井，如何做信訪工作。李國安總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是《努力實(shí)踐我黨我軍宗旨 全心全意為人民服務(wù)》，吳天祥總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是《牢記黨的宗旨 一生一世當(dāng)好人民的公仆》，他們所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)都是管總的，是對具體工作經(jīng)驗(yàn)的綜合與升華，內(nèi)涵更深刻，指導(dǎo)面更寬泛，不是打井、搞信訪的人也都能學(xué)習(xí)。當(dāng)然，帶根本性的經(jīng)驗(yàn)不只是“為人民服務(wù)”，如一次知識分子的先進(jìn)典型事跡報告會，就有人總結(jié)《立足國內(nèi)同樣大有可為》（北航傅惠民）這樣的經(jīng)驗(yàn)，一次青年志愿者先進(jìn)典型事跡報告會，就有人總結(jié)《商海無情人有情》（黑龍江司季紅）這樣的經(jīng)驗(yàn)，它們都同樣具有根本性。

②總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)側(cè)重于思想和精神方面。

先進(jìn)事跡報告之所以感人，往往不在于典型人物具體做每一件事、每一項(xiàng)工作的本身，而在于他們的事跡、工作中表現(xiàn)出來的思想精神。聽李國安、吳天祥的先進(jìn)事跡報告，誰能記住他們所報告的如何做每一件事呢？更談不上模仿了。但他們?nèi)�心全意為人民服�?wù)、一生一世當(dāng)好人民公仆的先進(jìn)思想?yún)s給人以深刻的教育。因此先進(jìn)事跡報告在總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)時，總是不停留于如何做具體工作，而強(qiáng)調(diào)用先進(jìn)的思想精神教育人、鼓舞人。

③總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)以突出的事跡為依托。

先進(jìn)人物或先進(jìn)單位報告的經(jīng)驗(yàn)之所以能感人還全賴于本身事跡的突出，因此所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要建立在“硬梆梆、響當(dāng)當(dāng)”的先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上。例如提到李國安全心全意為人民服務(wù)的精神，人們馬上就能想到他想方設(shè)法為一個祖祖輩輩喝苦水的民族村打出甜水井，村民在井旁樹起“幸福全靠共產(chǎn)黨，飲水思念解放軍”的石碑的事跡；提到吳天祥一生一世當(dāng)好人民的公仆的精神，人們馬上會想到他只身跳入糞池中，為群眾疏通堵塞的下水道的事跡。正是這種突出事跡使他們的思想在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生巨大影響，使他們成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

寫作要點(diǎn)二：捕捉先進(jìn)典型事跡閃光點(diǎn)，充發(fā)展現(xiàn)先進(jìn)典型的思想、精神。

先進(jìn)典型所報告的既有他們的行動、事跡，又有他們的思想、精神，而其中根本的是先進(jìn)典型的思想、精神；(轉(zhuǎn)載請注明來源：m.hmlawpc.com)因?yàn)樾袆又皇撬枷搿⒕�神的體現(xiàn)，事跡只是思想、精神的結(jié)果。只有著力于表現(xiàn)先進(jìn)典型的思想、精神，先進(jìn)典型事跡報告才能感人，才能發(fā)揮很好的教育作用。先進(jìn)典型事跡報告怎樣表現(xiàn)好先進(jìn)典型的思想、精神呢？

①要確定好反映先進(jìn)典型思想、精神的寫作角度。

對一個先進(jìn)典型的事跡，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。不能選取和確定恰當(dāng)?shù)膶懽鹘嵌�，先進(jìn)事跡報告就會一般化，突現(xiàn)不出先進(jìn)典型事跡的閃光點(diǎn)。寫作角度的選取和確定，一要抓本質(zhì)的、主要的東西，二要有個性、有特點(diǎn)。例如寫李國安，如果把寫作角度定在如何在祖輩找不到水的內(nèi)蒙戈壁上打出甜水井，或定在如何獻(xiàn)身祖國的邊疆建設(shè)，這就一般化；寫吳天祥，如果把寫作角度定在如何通過信訪工作在人民群眾中樹立黨和政府的崇高形象，或定在公務(wù)員如何盡心盡責(zé)做好本職工作，這也就一般化。李國安是一位軍人，吳天祥是政府部門的基層干部，各有自己的個性、特點(diǎn)。把他們先進(jìn)典型事跡報告的寫作角度分別定在“努力實(shí)踐我黨我軍宗旨 全心全意為人民服務(wù)”與“牢記黨的宗旨 一生一世當(dāng)好人民的公仆”上，就能以鮮明的個性、特點(diǎn)，抓住本質(zhì)的主要的東西，表現(xiàn)出他們先進(jìn)事跡的閃光點(diǎn)。

②對先進(jìn)典型的思想、精神作“分解“的表現(xiàn)。

由于思想、精神是先進(jìn)典型事跡報告的核心，因此一定要把它寫深寫透，使之得到充分的表現(xiàn)，這就要求善于“分解地表現(xiàn)典型的思想、精神”。所謂“分解”，就是分點(diǎn)寫出先進(jìn)思想、精神所包含的具體內(nèi)容，或分類地指明先進(jìn)思想、精神所包含的具體內(nèi)容，或指明先進(jìn)思想、精神具體表現(xiàn)在哪些方面或哪幾類事上。例如李國安的先進(jìn)典型事跡報告就把他的思想、精神“分解”成了四點(diǎn)體會：第一點(diǎn)體會是，實(shí)踐我黨我軍宗旨，就要時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員；第二點(diǎn)體會是，實(shí)踐我黨我軍宗旨，就要時刻不忘自己是一個人民的公仆；第三點(diǎn)體會是，實(shí)踐我黨我軍宗旨，就要時刻不忘我們是人民子弟兵；第四點(diǎn)體會是，實(shí)踐我黨我軍宗旨，就要時刻不忘在本職崗位建功立業(yè)。吳天祥的先進(jìn)典型事跡報告則把他的思想、精神“分解”成這樣四條：一、共產(chǎn)黨員要做到全心全意為人民服務(wù)，就必須經(jīng)得起時間和環(huán)境的考驗(yàn)，把為人民服務(wù)作為自己唯一的人生追求；二、共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù)，就要主動為黨分憂，為民解難；三、共產(chǎn)黨員要做到全心全意為人民服務(wù)，就要時刻把群眾冷暖疾苦掛在心上，份內(nèi)的事要辦，份外的事有條件的也要辦；四、共產(chǎn)黨員要做到全心全意為人民服務(wù)，就要堅(jiān)持人生在世，奉獻(xiàn)二字，淡泊名利，一塵不染，用實(shí)際行動，為黨旗增輝。這種“分解”，就在抓住先進(jìn)典型事跡閃光點(diǎn)的基礎(chǔ)上，深入寫出了他們思想、精神，給人以實(shí)實(shí)在在的教育與啟迪。

寫作要點(diǎn)三：要善于運(yùn)用典型材料去突現(xiàn)先進(jìn)典型的思想、精神。

先進(jìn)典型事跡報告的寫作在材料的運(yùn)用上一怕空泛，二怕平庸�？辗海�就是沒有典型材料，言之無物；平庸，就是材料一般化，缺乏說服力。材料的空泛與平庸，必然給人印象不深、收不到應(yīng)有的宣傳效果。只有材料典型，先進(jìn)典型的思想、精神才有說服力、感染力，才能使人受到教育和鼓舞。

①典型材料要能反映事物本質(zhì)，具有代表性。

例如吳天祥的報告在談到“共產(chǎn)黨員要做到全心全意為人民服務(wù)，就必須經(jīng)得起時間和環(huán)境的考驗(yàn)”時舉了這樣的典型事例：“我利用春節(jié)、元旦、五一、星期一等節(jié)假日，深夜兩點(diǎn)鐘起床和環(huán)衛(wèi)工人一起掃大街、清垃圾，一直堅(jiān)持了10年�！边@個事例極有代表性地表現(xiàn)了他“把為人民服務(wù)作為自己唯一的人生追求”的共產(chǎn)黨員的本質(zhì)。

②典型材料要內(nèi)涵蘊(yùn)藉，寓意深刻。

例如李國安談到“實(shí)踐我黨我軍宗旨，就要時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員”時舉到了這樣的典型材料：“1983年部隊(duì)精簡整編時，我從后勤處副處長位置上編余了，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)說，你這些年工作很辛苦，編余就先休息，等有了位置再說。但我認(rèn)為，職位雖然沒有了，可我還是一名黨員，要為黨多做工作，而不能在家等著組織安排，就主動要求到我們團(tuán)的北大荒農(nóng)場去搞生產(chǎn)。在農(nóng)場的4年中，我同官兵艱苦奮斗，扭轉(zhuǎn)了多年虧損的局面，每年為團(tuán)創(chuàng)收50多萬元�！边@個典型材料不僅說明了李國安確實(shí)時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，而且在如何當(dāng)好一名共產(chǎn)黨員上從多方面給人啟迪：共產(chǎn)黨員應(yīng)如何對待職務(wù)、地位的變化，如何對待休息與工作，如何到黨的事業(yè)最需要的地方去，如何克服困難扭轉(zhuǎn)工作的落后局面……在這些方面都顯示出李國安作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范作用。

綜上所述可以打個比方，寫好先進(jìn)典型事跡報告，就要趕好“根本性經(jīng)驗(yàn)”、“先進(jìn)思想、精神”、“典型材料”這“三套車”。

第四篇：典型事跡材料怎么寫

典型事跡材料怎么寫

巧婦難為無米之炊，事跡材料還得當(dāng)事人提供，由擬稿人對素材十以當(dāng)一地進(jìn)行裁剪潤色定稿。譬如一處風(fēng)景，總不能目之所及都悉數(shù)納入取景框，那樣不加甄別的做法只會沖淡主題，讓精彩的畫面淹沒在沒有主次的五顏六色之中，難以顯山露水，凸顯出風(fēng)光旖旎的一面。

首先一點(diǎn)是人稱的確定。有人問，事跡該用第幾人稱寫？總不能黃婆賣瓜自賣自夸，好話要從別人的嘴里說出來，才顯得有分量，尤其是出自有身份、有地位的人的嘴里，更是如聽綸音，一言九鼎��！退一萬步講，你我都是食人間煙火的庸常之輩，打交道的都是蕓蕓眾生，凡夫俗子的稱道也會聊勝于無的。這回，我鎮(zhèn)編輯印發(fā)的《教師風(fēng)采》，有的人卻是用第一人稱寫的，像是事跡報告會上的講稿，好是好，也很精彩，口吐蓮花，總感到難以把握分寸。說過頭了，人家嘴上不說心里會想，盡往自己臉上貼金；過于謙虛，又容易將自己幾十年殫精竭慮奉獻(xiàn)于山村基礎(chǔ)教育的輝煌成績掩蓋。是進(jìn)也難，退也難。如果用的是第三人稱，就巧妙了：說過了，是寫稿人妙筆生花；沒說到位，是捉刀人手足無力掌握好分寸，才留下隨處可見的斧鑿痕跡，傳主都是一臉無辜——我比竇娥還冤��！

再說分量。千字文最討巧，讓人讀了還想讀，戛然而止

回味無窮那才過癮，要是讀讀還有，翻開一頁還有一頁，像臭婆娘的裹腳布，人家出于面子耐下心來讀完，的確是一件乏味的差事。事跡嘛，無非是你做了些什么，為什么要這么做，你可有高尚的動機(jī)？有高尚的動機(jī)，平凡的事情也偉大；動機(jī)不純，即使結(jié)果是好事，也只能說是歪打正著，不足為外人道。所以，愿望必須是美好的，精神必須是崇高的，不能就事論事，只見事跡不見人物精氣神。人有善念，天必佑之！有的作者，不知從哪里摘抄了一些優(yōu)美的文句放在段首，單獨(dú)來看，我都怦然心動，“絕妙好辭”�。≡跇銓�(shí)無華的平凡人物事跡里，像一個五大三粗的男子，頭上斜插著一朵鮮艷的大紅花，全無美感，猶如正確的廢話，一點(diǎn)信息量都沒有，像飲一杯不冷不熱的白開水，對身體無半點(diǎn)好處。

事跡總是先做后有，起碼是邊做邊有，表決心的話還是留著對領(lǐng)導(dǎo)說去最佳�；蛟S領(lǐng)導(dǎo)聽了這些信誓旦旦的話，一時激動居然相信了也未可知。在篇幅不夠的情況下，要是我，寧可讓文章不足千字，絕不狗尾續(xù)貂，來一番“真情告白”�；ㄩ_過后，才是沉甸甸的果實(shí)。天道酬勤，你的成績放在最后才順理成章，總不能放在文章的第一段，給人來個先入為主，硬要人雙手給你捧上一頂華美的高帽！

我佩服為傳主作傳者的滔滔才情，他們的事跡我是感動得掉淚的，很想學(xué)習(xí)運(yùn)用于工作之中。欣賞之后說幾句煞風(fēng)景的話，雖然逆耳，像我等到了知天命的年齡，是巴不得有

人常給提醒提醒，不知人家是怎么想的。

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第五篇：先進(jìn)個人事跡材料怎么寫？

在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;

其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;

再次，按時繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;

此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極要求進(jìn)步，在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號，為我大學(xué)四年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在自己的積極努力下201*年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，并于201*年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，我絕對不會辜負(fù)當(dāng)對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

在學(xué)習(xí)上：

我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項(xiàng)目，是自己的實(shí)際動手能力得到了很大的提高。

在生活上：

首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。

其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!

在工作上：

大一時為了能夠?yàn)樵豪锏膱F(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的微薄之里，我積極參加院團(tuán)總支競選，光榮當(dāng)選為院團(tuán)總支素質(zhì)拓展部素質(zhì)拓展委員，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見;

大二時由于同學(xué)們對我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活委員，為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，我勤懇踏實(shí)積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負(fù)責(zé)班里的班費(fèi)開支，我努力把班上的所有開銷項(xiàng)目計(jì)算準(zhǔn)確并按時向同學(xué)們公布開支項(xiàng)目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。在每個學(xué)期“三下鄉(xiāng)”的社會實(shí)踐活動中，我都能積極參加，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責(zé)，做事追求完美。

知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。

雖然通過團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然能以一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，但是距離一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，所以在今后的工作中我們要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

今后我會堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對我的期望.

最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機(jī)會.

xxx事跡材料

李婧，女，1985年5月出生，擔(dān)任揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院02商英(4)班團(tuán)支書，院學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)人。入校以來，她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團(tuán)支書，她認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學(xué)金的獎勵。在英語口語學(xué)習(xí)上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學(xué)校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平

三、生活樸素，樂于助人

在班級里，李婧是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，李婧同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。

李婧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。

2 周芳云同學(xué)于201*年9月進(jìn)入上海金融學(xué)院學(xué)習(xí)。時光如梭，轉(zhuǎn)眼三年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學(xué)校的重視，黨組織的關(guān)懷，老師的幫助，同學(xué)的支持是分不開的。”在老師同學(xué)眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生。她進(jìn)校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上要求進(jìn)步，積極靠攏黨組織，堅(jiān)持以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，各科成績優(yōu)秀，四學(xué)期內(nèi)分別獲得三次一等人民獎學(xué)金、一次二等獎學(xué)金，并獲得其他專項(xiàng)獎學(xué)金。她尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。先后擔(dān)任班團(tuán)支部書記、班長，院團(tuán)委社會實(shí)踐部副部長、院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長等職務(wù)。作為學(xué)生干部，她善于思考、認(rèn)真踏實(shí)。在組織校內(nèi)外活動時，能以身作則，體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織管理能力。同時她積極參加各項(xiàng)活動，在活動中都有上佳表現(xiàn)，曾獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。具體如下：

在思想政治上，她迫切要求加入中國共產(chǎn)黨，為我院努力工作有強(qiáng)烈的使命感。在校期間，她或是通過院黨校學(xué)習(xí)、或是加入了鄧小平理論研究會、或是通過學(xué)校開設(shè)的德育課程，或是自己查閱有關(guān)文獻(xiàn)書籍，努力提高政治理論修養(yǎng)，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認(rèn)識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并帶動周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識，積極努力工作。她堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是最偉大、最先進(jìn)的黨派，不斷增加黨對建設(shè)中國特色社會主義的信心。在“五四”表彰大會代表優(yōu)秀團(tuán)干部發(fā)言中，她對于共和國的開國元勛陳毅同志在其《六十三歲生日述懷》的詩中寫到的話“我是一黨員，更應(yīng)獻(xiàn)至誠。個人太渺小，黨群才萬能。念我數(shù)十年，庸碌愧聲聞。今后幾時期，正路在遵循。’何況我呼?”留下深刻的印象，體現(xiàn)了她能夠時刻端正入黨動機(jī)，樹立科學(xué)的三觀，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此外，她還積極參加青年志愿者服務(wù)隊(duì)，或是從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但她認(rèn)為萬丈高樓平地起，應(yīng)從點(diǎn)滴的基礎(chǔ)開始做起。學(xué)習(xí)、工作的壓力比較大，但是她愈加珍惜時間，學(xué)習(xí)之余從來不吝嗇幫助同學(xué)，因?yàn)樗�認(rèn)為幫助別人也是在健全自己人格。通過她的不斷努力，現(xiàn)已被會計(jì)系黨總支確定為建黨對象，近期將通過組織審批。

在學(xué)習(xí)上，她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)知識，在校期間,她學(xué)習(xí)努力，嚴(yán)格要求自己學(xué)好會計(jì)領(lǐng)域的各項(xiàng)專業(yè)知識及金融相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，獲得了三次一等人民獎學(xué)金，一次二等人民獎學(xué)金，以及專項(xiàng)安盛教育獎學(xué)金三等一次。

此外，為拓展自己的知識面，她還堅(jiān)持參加了上海財經(jīng)大學(xué)會計(jì)專業(yè)本科文憑的自學(xué)考試，參加銀行金融知識等的學(xué)習(xí)班。她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、辦公自動化操作的實(shí)訓(xùn)及erp財務(wù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，還通過了珠算四級考試。

在社會工作上，周芳云同學(xué)曾擔(dān)任班級團(tuán)支部書記、班長、院社會實(shí)踐部副部長及院青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長等

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