第一篇:普法為校無小事一枝一葉總關情(優(yōu)秀少隊輔導員事跡材料)
普法為校無小事,一枝一葉總關情
——全國青少年普法教育工作優(yōu)秀輔導員事跡材料寧夏靈武市郝家橋回民小學楊韶紅
我1993年參加工作,有著21年的班主任工作經驗。在工作中,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,領導安排的工作不拖泥帶水,高效率地完成。對待同事寬容隨和,用真情換取友誼。在教學上,認真鉆研教材,教法,不斷地閱讀一些和教學及學生有關的課外書籍,并積極參與各項各項活動。自從學校201*年11月開始廣泛開展“關愛明天,普法先行”工作以來,我就熱心積極投身于依法治校的工作中,一邊參與“零犯罪學!钡膭(chuàng)建工作,指導少隊輔導員開展“零犯罪學!钡膭(chuàng)建活動,一邊配合學?偣ぷ髯龊帽景嗟陌嚓牴ぷ,雖然辛苦,但苦中有樂。我很欣賞清朝詩人鄭板橋的一首詩:“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。 些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。”這首詩反映封建時代官員愛民、為民的詩句。因其言之殷切,流傳甚廣,至今常被人們引用,把這句話運用到我的普法工作中,就是“普法為校無小事,一枝一葉總關情。”現(xiàn)將我開展我校普法工作中的有關事跡簡介如下:
一、認真學習文件,領會文件精神,積極參與。
我認真學習領會靈武市政府社會治安綜合治理委員會文件《關于印發(fā)〈靈武市開展“未成年人零犯罪社區(qū)、單位、學!眲(chuàng)建工作實施方案〉的通知》的文件精神后,積極努力開展創(chuàng)建 “零犯罪校園”創(chuàng)建活動,為將教育活動各項組織工作落到實處,取得實效,參與了本活動實施方案制定工作,提出了一些較好的“零犯罪學校”創(chuàng)建工
作活動措施。
二,做好指導工作,培養(yǎng)特崗少隊輔導員,使她飛的更高。 因我校少隊輔導員較年輕,擔任少隊輔導工作時間不長,經驗較少,如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我努力指導其發(fā)展的方向。她干練,有活力,(更多請搜索m.hmlawpc.com)總是朝氣蓬勃,像孩子般的熱情、開朗,她虛心求教,我耐心輔導,盡心盡力,盡職盡責地引導著她 做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。指導她創(chuàng)設豐富多彩的少先隊普法活動,協(xié)助她開展“關愛明天,普法先行”的全?倓訂T宣誓和簽字活動。在普法活動中我們共同學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī);認真學習了《憲法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》等法律法規(guī),通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識。遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯得到了提高。她也在活動的過程中得到了鍛煉,成了一位優(yōu)秀的普法少隊輔導員,本次將和我一起參與“全國青少年普法教育工作優(yōu)秀輔導員評比”。
三、創(chuàng)設多樣少隊活動,增強學生法律意識。
我班以“零犯罪學!钡膭(chuàng)建工作活動安排為載體,充分利用班級學習園地、班級宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,利用做《全國青少年普法教育讀本》摘錄筆記、手抄報、法制漫畫及繪畫和主題班隊會進行普法宣傳和教育,全面推進“六五普法”“五老團”“關愛明天,普法先行”等開展豐富多彩的少先隊活動,力求使全班學生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
(一)每學期我班開展“手拉手,共成長”為主題的教育活動,我為班級中幾個特殊的孩子找好一位班級干部作為他們的“手拉手小伙伴”,定期開展一些互幫互助互學活動。
(二)加強法制安全系列主題教育活動。以 “3.15消費者權益保護日”、“4.22世界法制日”“6.26全國戒毒日”、“10.13建隊日”、“12.4全國法制宣傳日”等節(jié)點開展主題教育活動;開主題班隊活動課;張貼宣傳標語;組織學生觀看普法電影《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》dvd光盤等普法教育影片,在班隊會上談反思并寫出觀后感,組織學生參加征文比賽等。普及《治安管理處罰法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規(guī)知識教育,增強了學生的法制觀念。針對青少年的身心成長特點,還開展“遠離毒品珍惜生命”、“預防未成年人犯罪”及“拒絕邪教崇尚科學”等教育活動,進行法制教育知識手抄報展評。使學生充分受到了教育,促進學生健康向上人格的形成,
(三)邀請法制輔導員付芳老師進行專題講座。學生認真聆聽法制輔導員關于各類法律安全中一個個鮮活的案例,及時吸取教訓,防微杜漸,受到系統(tǒng)的法律知識教育、懂得了從改正不良行為習慣做起,學法、懂法、護法、用法。
(四)開展法律知識競賽活動。在學習了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《交通安全法規(guī)》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)后,組織一系列知識競賽,加大了普法的推動力。
(五)弱勢群體的幫扶。我班單親家庭子女有6個,留守兒童有2個,孤兒1個。班里多數(shù)孩子由祖父母或外祖父母老年人監(jiān)護。老年人體弱多病,生活相對困難,對孩子教育方法不得當,使孩子在學校生活中表現(xiàn)出好動、淘氣、調皮、孤僻、不合群等個性。這些家庭中的孩子在品德、學習、紀律一方面或幾方面有很多不良行為。我班
劉佳樂同學就是這樣,動不動就打其他孩子,動不動被其他孩子打,班長經常告劉佳樂狀,說:“劉佳樂不聽話,自習課上讓您把他帶走,這樣,班里才安穩(wěn)!比绻麄兊倪@些種種不良行為得不到老師和家長的正確教育和引導,那么將有可能會繼續(xù)惡化下去,長此以往甚至還會出現(xiàn)犯罪現(xiàn)象,對學校、家庭、和社會的和諧造成嚴重的后果。為此,在普法活動中我有意讓他說說哪些行為是對的,哪些行為是錯,觀看普法電影,普法講座總是讓他談談感受,在學校開展的對“貧困家庭進行一對一幫扶”活動中,給予他及其家庭在經濟上和精神上大力扶持,漸漸的這個孩子學會了忍讓,學會了說文明話,做文明事,有了集體責任感,好長一段時間都沒聽學生告他的狀了。因此,我堅定不移的認定教師有責任、有義務為正在學知識、成品質,長身體的這些特殊孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,讓他們從小養(yǎng)成良好的習慣和道德品質,學會做人,學會學習,學會生活。
四、在取得的成果
一分耕耘、一分收獲。根據(jù)幾年實踐經驗,我撰寫的教育論文曾多次獲獎,去年我在靈武市教育體育局依法治市領導小組辦公室開展的“關愛明天,普法先行”全市青少年法律知識競賽中被評為優(yōu)秀輔導員。
作為一名老少隊輔導員我不但參與創(chuàng)設豐富多彩的少先隊活動,增強學生法律知識,使學生學法、知法、懂法、用法,將校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持零記錄,也在培育新一代少隊輔導員人中履行了老少隊輔導員的職責所在,做到了“普法為校無小事,一枝一葉總關情。” 但我也知道:面對新的起點,新的形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊工作躍上新臺階。
201*年5月20日 ?
第二篇:少隊輔導員事跡簡介
優(yōu)秀少先隊輔導員事跡簡介
***,現(xiàn)年**歲,大學本科學歷,畢業(yè)于***學校。該同志參加工作以來,一直擔任小學班主任工作,她勤奮、好學、自信、有朝氣,思想上進,為人坦誠,為師嚴謹,以實際行動履行著一個“心靈工程師”的責任和擔當,成為了一名深受學生歡迎和愛戴的優(yōu)秀少先隊輔導員。一是她在思想上始終立足一個“學”字,學先進,學方法,以學促教。王艷寧同志善學習、好學習、愛學習,干事有熱情,執(zhí)教有辦法,堅持通過網(wǎng)絡媒體、報紙書籍等多種途徑,深入學習教育專業(yè)理論知識,完成了《少年兒童興趣培養(yǎng)之我見》、《兒童德育三思》、《少隊活動應突出“新”“奇”“實”》等多篇優(yōu)秀教學論文,受到了普遍好評。她還積極參加了省、市組織的多種培訓活動,堅持向先進學方法、學技巧,自身教育教學水平不斷提高。二是在工作中始終立足一個“愛”字,愛學生、愛事業(yè),以愛助教。從教以來特別是擔任少隊輔導員以來,她對事業(yè)的愛、對孩子的愛,她把這平凡而簡單的愛融于日,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位學生服務。在平日里,她正確地引導學生積極進取,把“小紅花”分給每一個進步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了學習的甜美。組織學生開展以“放飛夢想”為主題的隊會。就這樣,在她的帶動下,她帶過的班級都成為了全校文明班級的典范。三是生活中始終立足一個“樂”字,生活樂觀,樂中求知,以樂為伴。生活中,她樂觀向上,潤物細無聲,以豁達的胸懷迎接每一天,在孩子的心中,她常常是一副笑臉,友善可愛,和藹可親。她以自己的言行來影響、感化學生,學生就是老師的影子,學生學著她的樣子布置班級、組織活動?梢哉f,通過她的不懈努力,使她的學生懂得了快樂,讓孩子們在快樂地成長、快樂地學習。她也常說,“她的夢想就是孩子永遠快樂,愿意為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂”!
第三篇:優(yōu)秀少隊輔導員匯報材料
在輔導員這個工作崗位上默默耕耘了十個春秋的我,雖說沒有驚人的成績,但卻付出了許多艱辛和汗水。自踏上工作崗位的那天起,我便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去,心中始終牢記一個信念:用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳!痹谳o導員工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。
勇于創(chuàng)新,敢為人先
在我擔任少隊輔導員工作的這十年里,創(chuàng)新是我不竭的動力。上班第一年,我便向校長提出創(chuàng)建學校的鼓樂隊,得到校長的大力支持,經過艱苦努力,在鎮(zhèn)每次運動會中我校的鼓樂隊都發(fā)揮了重要的作用,受到了領導的夸獎。
在“雛鷹爭章達標”活動中,我倡導打破“框架式”、開展“開放式”的爭章形式,各小隊結合各自實際,自定章目,形成人人有創(chuàng)新,隊隊有特色的格局,隊員再根據(jù)自己的特點制定自我奮斗目標,通過自評、小隊評、全體隊員評的方式,評選出符合要求的隊員,頒發(fā)雛鷹獎章。
利用身邊事,培養(yǎng)學生健全的心靈
“勤奮努力,奉獻愛心”是我當少隊輔導員的信條。十年來,為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎,我常利用班會、隊會給同學們講故事,給同學們選精彩的文章,對他們進行愛的教育,讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感,去愛每一個人,因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。
汶川地震發(fā)生后,我發(fā)動全校學生為災區(qū)小朋友捐款的活動,同學們一個個積極性高,把自己平時的零花錢都捐了出來。一百、五十、二十、十元、八元不等最少的也是一元,同學們紛紛表示,每天不花零花錢可以,但災區(qū)的小朋友們沒有教室、沒有書本怎么行呢?我還發(fā)動為災區(qū)小朋友寫封信的活動,向災區(qū)小朋友寄上我們最真摯的問候,鼓勵他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心。通過這次活動學生們懂得了關愛與珍惜。發(fā)現(xiàn)他們真正長大了。
精心打造,為孩子搭建自主成長的平臺
為了充分發(fā)揮少隊干部的潛能,培養(yǎng)少隊干部,讓他們成為少隊工作的智囊團,發(fā)揮智囊團的作用,我別出心裁,成立了“少隊干部活動營”,活動營由少隊長主持工作,定期活動,少隊干部共商少隊中的大事,討論少隊活動計劃,籌備各項少隊活動。無論少隊開展什么活動,我都會來到孩子們中間,和他們一起參與活動,分享快樂;顒訝I就像一個搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的少隊干部。
利用每周一的升旗活動對學生進行愛國、愛學校的教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校的感情。清明節(jié)掃墓活動,通過老紅軍講解英雄人物的故事,學生們都表示要珍惜今天的幸福生活,好好學習,做一個對社會有用的人。
設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源
活動是培養(yǎng)隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索。我策劃并組織了“老師,我愛您”、“我為祖國獻賀禮”、“我健康·我快樂”、“綠色的呼喚”、“奧運圣火在我心中”、“心中的領巾永遠紅”等活動,特別是開展的“我為學校做件事”的活動,同學積極性極高,瞧:那個學生主動撿起了地上的紙屑;那個紅領巾幫助小同學值日;學校的好人好事層出不窮,個個爭當小雷鋒。不僅豐富了隊員們的課余生活,還增強了他們責任感。
幾度耕耘,幾番收獲。我在擔任少隊輔導員期間,由于工作突出曾被市評為“十佳少隊輔導員”的榮譽稱號,成績屬于過去在今后的少對工作中我會用拼搏去迎接挑戰(zhàn),用奉獻鑄就人生。
第四篇:少隊輔導員講話
輔導員講話
各位老師、少先隊員們:
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。首先,祝賀全體少先隊員“六一”節(jié)快樂!
今天,將有二十六位新隊員掛上了鮮艷的紅領巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了,看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
隊員們,紅領巾每天都抱著我們的雙肩,她是那么的鮮紅,那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學們一定會毫不猶豫地說:鮮紅,因為染上了烈士的鮮血;閃亮,因為凝結著英雄的精神。
是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領巾,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們,讓我們好好學習、天天向上,自覺遵守小學生日常行為規(guī)范,爭做合格的共產主義事業(yè)接班人, 讓我們時刻銘記:不管將來走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國更加繁榮、富強,讓我們的人民更加幸福、安康!讓我們的母校因有我們而感到驕傲!
最后,再次祝賀全體少年兒童節(jié)日快樂!
第五篇:少隊輔導員致辭
少隊輔導員致辭
尊敬各位領導、老師、同學們:
大家好!
六月的大地,歌如潮,花似海,201*年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來了!在此,我代表全體少先隊員們向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀!
六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根,今天,當我走上六一的舞臺,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹,撐起祖國一方最亮的天空。
親愛的同學們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹立遠大的理想,向著成功的大門沖鋒。我堅信,明天的你們都將是祖國的棟梁之才!
最后祝各位領導、各位老師身心愉快,萬事如意!祝全體少先隊員學習進步,快樂永遠與你們同行!
謝謝大家!
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。