第一篇：美德少年候選人事跡材料

美德少年候選人事跡材料

鄔婷同學是金陽外國語實驗中學初一（6）班的學生。她擔任班級文藝委員，校學生會文藝部部長。在學校，她勤奮學習，關(guān)心集體，團結(jié)同學，尊敬師長，是一名品學兼優(yōu)的好學生。在生活中，她是一位有愛心，熱心公益活動的好少年。

“贈人玫瑰，手留余香”，幫助別人，自己也會快樂。在生活中，遇到別人有困難時，她總會主動幫助，她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

201*年12月，當鄔婷同學無意中得知“貴陽一中王業(yè)鈐同學身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡，生命垂�！钡南�息以后，她在捐出自己的零花錢的同時，又號召全班同學為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動，他們利用放學時間，頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景，面對每一個路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛心使大家深受感動，紛紛解囊相助。一周以后，她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現(xiàn)場。在這次募捐活動中，鄔婷同學用她的愛心感染了身邊的每一個人，使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。

相信鄔婷同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人，做一個陽光上進的好少年。

第二篇：美德少年候選人事跡材料

美德少年候選人事跡材料

xx同學系xx小學五年級學生。她出生在農(nóng)村，從小父母離異，她跟著爸爸生活，家庭并不富裕。但是，xx同學依舊樂觀，并善于幫助同學，并且還多次被評為學校�！笆�佳學生”和“優(yōu)秀班干部”。

可是，從今年7月xx同學連續(xù)發(fā)燒，后查證是長了惡性腫瘤，需要各種化療。父親為了籌集醫(yī)療費用，日夜奔波人也消瘦。懂事的xx同學知道，父親是盡力了，她安慰爸爸說：“我知道你是為我好，可是我知道我的病會花很多錢，你已經(jīng)沒有能力再幫我看病了，我不想治療了，如果有來世我還是當你的女兒，長大了好好孝敬你……我想早點回學校，在給你考個好成績�！�

就這樣她帶病堅持上學。201*年9月28日她還帶病參加國家教育部組織的質(zhì)量監(jiān)測考試，當時學校老師了解她的情況后，都勸她說：孩子回去看病吧！可是懂事的xx同學卻說;老師，不怕，能代表農(nóng)村的孩子參加這次測試，我很幸運，我會堅持的，如果我實在疼的厲害，我就吃吃止疼喲……

就這樣她堅持完了國家教育部組織的質(zhì)量監(jiān)測考試，還堅持到了201*年秋季期中考試，并且在其中考試中獲得了全班第一名。201*年10月12日在親戚的幫助下xx同學轉(zhuǎn)到醫(yī)院接受化療。這個就是我們自強美德的小少年xx，并祝愿她早日康復(fù)！

第三篇：美德少年候選人事跡材料

美德少年候選人事跡材料

我姓吳名xx，父母給我取這個名字，就是希望我能做一個有思想、有美好品德的人。在父母的教育和影響下，我從小就知道要做一個心地善良、品德高尚的人。

很小的時候，我就是一個講文明、懂禮貌的孩子。在家里，有好吃的東西總是先送給家里的老人品嘗，再送給父母，最后才輪到我自己；碰到鄰居我會主動問好，常常受到鄰居們的嘖嘖稱贊。在幼兒園，我聽話、懂事，能幫助老師和小朋友們做好多事情，每年都被評為“好兒童”。從記事起，在公共汽車上，我都會主動給老人讓座；無論在哪兒，我從不亂扔一個垃圾；我還注意節(jié)約水電、節(jié)約糧食，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在大浦小學，我先后被評為“文明之星”、“環(huán)保之星”和“禮儀之星”。

從一年級到四年級，我一直都是班長。我知道，作為班干部，就要時時處處做同學們的好榜樣。我學習勤奮刻苦，課前認真預(yù)習，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時復(fù)習，所以我的學習成績優(yōu)異，兩年被評為“三好學生”，一年被評為“品學兼優(yōu)生”。我不但自己認真學習，還常常幫助學習上有困難的同學，我?guī)椭�他們講解難題，還告訴他們好的學習方法，希望同學們能共同進步。我興趣廣泛，喜愛閱讀、朗誦、繪畫和舞蹈。我已通過了中國舞七級考試、兒童畫八級考試和硬筆書法三級考試。課余時間，我閱讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等名著名篇，還閱讀了《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《笑貓日記》等兒童文學作品。

班級是我的第二個家，我非常熱愛她，我希望用自己的努力，為班級爭光添彩。我曾代表班級參加“數(shù)學故事”比賽，獲學校一等獎；我曾參加教育部組織的繪畫比賽獲全國二等獎；我還多次制作數(shù)學小報，曾獲得海陵區(qū)一等獎、學校特等獎和一等獎的好成績。在班級管理工作中，我是老師的得力小助手。每一次主題班會，我精心準備材料，安排同學們主持和發(fā)言，我希望每一個隊員都能在班隊活動中得到鍛煉和提高。每一期黑板報，都凝聚了我和同學們的智慧和汗水。學校組織的文體活動，我都和同學們一起商量，積極準備，認真參與。

祖國社會是我們共同的家，我更加熱愛她。我自己從不亂花錢，也不和別人比吃比穿，壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時，我會毫不猶豫地伸出援助之手。汶川地震，我從自己的壓歲錢中拿出100元捐出去，還給那里的小朋友買了棉衣寄過去�？吹铰愤叺臍埣踩耍�我常常悄悄地送上我的零花錢。對我們身邊的一些家庭貧困的孩子，我也常常把我的衣物送給她們。因為我知道“贈人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會收獲快樂。

這就是我，一個孝敬長輩、生活樸素的好孩子；一個勤奮上進、關(guān)心集體的小學生；一個活潑熱情、樂于助人的小姑娘；一個愛護環(huán)境、富有愛心的小公民。今后的我，愿用自己的刻苦努力、正直善良、熱心寬容，創(chuàng)造更加美好的明天。

第四篇：市“美德少年”候選人事跡材料

市“美德少年”候選人事跡材料

和縣善厚鎮(zhèn)初級中學 張圓圓

張圓圓同學生于1999年1月，是和縣善厚鎮(zhèn)初級中學的一名八年級學生。她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，尊敬師長，關(guān)心他人，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

學校生活中的好學生

學校生活中她是一名優(yōu)秀的共青團員，學習勤奮，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體，關(guān)心他人。學校生活的每一天最常見的莫過于老師和同學，她尊重每一位老師，每次遇到老師，她都會誠懇地叫聲“老師好”，簡簡單單的三個字，并不是為了討好老師，而是發(fā)自她內(nèi)心真誠地問候，為此她認真負責完成老師布置的每一項任務(wù)，是老師管理班級的好幫手，是認真負責的優(yōu)秀班干，她也是學生尊敬喜愛的好伙伴。她多次幫助同學，關(guān)心他人，曾經(jīng)為解決班級幾名同學的矛盾，她連續(xù)三個星期忙于化解糾紛，最終在她的全力調(diào)解下，矛盾得到化解。她也因此在同學們中樹立了更高的威信，整個班級變得更加團結(jié)。同學們親切地稱她為“心靈好伙伴”，有什么困難都和她商量，有什么快樂也都愿意和她分享。在學習上她也是從不放松自己，她的成績名列前茅，征文曾獲得全校一等獎，她本人多次被班級和學校表揚，曾獲 “三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干”等榮譽。

家庭生活中的好孩子

她心存感恩，孝敬父母，善良真誠，與鄰友善。有人說：“金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無瑕的心靈，追求純真，無私無邪。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜，洗衣服……如今她生活在奶奶身邊，經(jīng)常幫年邁的奶奶做一些力所能能及的事情，她感激珍惜親人為她做出的每一點付出，是全家喜愛的孝順女。對待鄰里，她講文明講禮貌，與人友善，深受鄰里的喜愛，她尊敬老人，每次乘車都會很樂意將座位讓給爺爺奶奶們。

社會生活中的好公民

在社會生活中她遵紀守法，熱心公益，遵守社會公德。她樂于幫助他人，在社會實踐中，她刻意磨礪著自己的毅力，增長自己的才干。201*年她積極參與“學雷鋒”活動，義務(wù)清掃東風廣場，為居民營造一個干凈整潔美好的環(huán)境。以雷鋒為榜樣，共同建設(shè)美好鄉(xiāng)村。201*年，她積極發(fā)動全班同學為身患絕癥的聯(lián)合小學傅麗佳老師獻愛心，不僅自己主動把平時積攢的零花錢全部捐獻出來，還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、朋友積極為傅麗佳老師捐款。她還通過勤工儉學幫助有困難的孤寡老人，用一顆摯熱的心感動著身邊的每一個人。

雖然，張圓圓同學沒有做過什么可歌可泣的大事，但她認為，只要將生活中的小事做好，同樣令人敬佩，“一屋不掃何以掃天下”。一路走來，張圓圓同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精(轉(zhuǎn)載請注明來源m.hmlawpc.com)神、她那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

第五篇：朗霞小學“美德少年”候選人事跡材料

誰言寸草心報得三春暉

——朗霞小學601班鄭海娟 “美德少年”個人簡介推薦類別：樂于勞動、孝老愛親

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斠髡b起這首詩，我們的眼前總會出現(xiàn)那樣一個身影：清瘦的臉頰，時常掛著一抹微笑；高高的馬尾，透露著干練和豁達；樸素的衣著，清爽又潔凈；纖長的身材，隱藏著堅忍不拔。她，就是朗霞小學601中隊的鄭海娟。作為中隊長的她處處以身作則，身體力行，尊敬師長，團結(jié)同學，深受全校老師和學生的喜愛。更可貴的是她那一顆拳拳感恩之心，感動了整個校園。

課余時間，她最愛唱那首《小烏鴉愛媽媽》，她說，她就是那只小烏鴉，小時候媽媽為她操勞，長大了她為媽媽分憂。她是這樣說，也是這樣做的。有一年冬天，大雪紛飛，她的媽媽病倒在床，連續(xù)掛了5天的鹽水，最后轉(zhuǎn)為肺炎。醫(yī)生囑咐他們不能讓病人碰冷水。于是，年幼的她，主動承擔了所有的家務(wù)，洗衣、做飯、劈柴、燒水，常常把雙手凍得又紅又腫，滿手都是潰爛的凍瘡，但是她從來不哭，反而常把微笑掛在臉上，為的是安媽媽的心。炒菜的時候，幾滴熱油總是不老實的跳到她小手上，常常痛的她眼淚直流，但她為了不打擾媽媽休息，硬生生把哭聲憋在喉嚨底。當一桌香噴噴的菜擺上桌，看著幼小的弟弟吃得津津有味，她總是樂呵呵地笑，對她來說，那就是最幸福的事兒。

平時，爸爸媽媽的工作很忙，常常加班到10點才回家，她儼然

是個小當家，每天放學回到家，燒飯做菜、收拾房子、照顧弟弟，都是她的必修課。有時，爸爸媽媽到家后實在很勞累，她總會打來一盆熱水，讓他們洗洗腳，幫他們捶捶背，為他們解除一天的疲勞。

這樣的事情她每天都在做，雖細小，但卻充滿溫暖；雖平凡，但卻感人至深。正如她自己所說：我不過做了些最簡單的事。但這些最簡單的事情折射出的卻是一個人最偉大的孝心，它光芒萬丈。愿她在行孝的路上漸行漸遠，唱響一首最嘹亮的感恩之歌！

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