第一篇：會計電算化求職自我介紹

會計電算化求職自我介紹

我是一個性格外向、活潑開朗的女孩，固然僅參加工作不足一年，沒有太多的工作經(jīng)驗但我對工作布滿了熱情，良好的工作態(tài)度使我能認真負責地完成每一項工作。

在學校的擔任團支部書記期間，不但使我更加懂得為人處事的道理，而且鍛煉了我的能力，使我具備了很好的團隊協(xié)作意識，多次被評為“優(yōu)秀學生干部”。學習動手能力強，曾獲得會計電算化和會計從業(yè)資格證等相關(guān)證書。

思想積極向上，并于0*年*月加進中國***。我的個人素質(zhì)加上我的工作能力，我堅信能勝任我將來的工作。我會一如繼往，努力向前。

第二篇：會計電算化專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹

以下的是一名會計專業(yè)的女生求職的自我介紹：

我是一個性格外向、活潑開朗的女孩，固然僅參加工作不足一年，沒有太多的工作經(jīng)驗但我對工作布滿了熱情，良好的工作態(tài)度使我能認真負責地完成每一項工作。

在學校的擔任團支部書記期間，不但使我更加懂得為人處事的道理，而且鍛煉了我的能力，使我具備了很好的團隊協(xié)作意識，多次被評為“優(yōu)秀學生干部”。學習動手能力強，曾獲得會計電算化和會計從業(yè)資格證等相關(guān)證書。

思想積極向上，并于0*年*月加進中國***。我的個人素質(zhì)加上我的工作能力，我堅信能勝任我將來的工作。我會一如繼往，努力向前，勇往直前，不怕艱苦。

本文由好范文m.hmlawpc.com)寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx級會計電算化專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今后的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領(lǐng)導能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

第四篇：會計電算化專業(yè)面試自我介紹

我的叫凱文,今年27歲,畢業(yè)于xx學校,我出生于風景秀美的邊陲小城--臨江,97年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章.入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力

我的專業(yè)是會計,本科學歷,大學四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學習關(guān)于財務(wù)的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結(jié)算會計等工作,對財務(wù)管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務(wù)軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并打算在今年內(nèi)一次性通過會計中級考試.

我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導力.在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應(yīng)性,積極進取,力爭上游.生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數(shù)家珍,我也愛好運動,并經(jīng)常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動.

為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序.為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中.

如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份會計工作.

第五篇：會計電算化女孩的自我介紹

給大家一起來分享一份關(guān)于一名會計電算化專業(yè)的女孩的自我介紹范文，供大家參考：

我叫***，專業(yè)。會計電算化。我開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)呐�孩。平易近人的我，和同學相處融洽，并積極參加學校舉行的各項活動。身為文藝委員，我努力為同學服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，基本掌握了計算機軟硬件的基礎(chǔ)知識和理論，能熟練掌握基本操作。并順利通過了辦公自動化，區(qū)計算機一級，大學英語三級考試。為挖掘自身的潛力，參加每年的暑期社會實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力。我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

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