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校園招聘自我介紹

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 04:50:32 | 移動端:校園招聘自我介紹

第一篇:校園招聘一對多自我介紹示范

校園招聘一對多自我介紹示范

求職背景

面試地點: 華南理工大學(xué), 中海石油校園招聘會現(xiàn)場

目標職位: 商務(wù)代表

面試類型: 幾十名同學(xué)持簡歷逐一入場, 面向三位面試官做一個2~3分鐘的自我介紹。

申請人概況: 自稱“太普通”的一個華工女生, 從未得過獎學(xué)金, 也未曾在社團中擔(dān)任要職。

自我介紹原文

大家好, 我叫張一凡, 首先我想衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)冒著大雨從深圳趕到華工, 給我們一次寶貴的面試機會。面試機會對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說, 絕對就像今天的天氣, 春雨貴如油; 或者說, 貴如石油!(點評: 在自我介紹之前, 利用當(dāng)天的天氣表示對招聘單位的感激之情, 是非常高明的一個互動環(huán)節(jié)。)

我來自遼寧省錦州市, 我的母親也是一位石油工作者, 她在錦州煉油六廠工作。由于我的父親多年以前就下崗了, 我家的生活和我的教育全部依賴母親每個月兩千多塊錢的收入。所以, 我對石油行業(yè)充滿了感恩之情, 沒有她, 我的大學(xué)教育很可能會缺失。(點評: 通過“母親的工作”把自己和用人單位巧妙地結(jié)合起來, 又是一個高明的互動。由此可以看出, 成功的自我介紹絕對不僅僅是介紹“自我”, 而是時時刻刻把“自我”和“對方”結(jié)合起來。)

在華工, 我所學(xué)的專業(yè)是工商管理, 和剛才做自我介紹的張優(yōu)和李秀同學(xué)相比, 我非常遺憾地說, 自己的學(xué)習(xí)成績只是中等水平, 原因主要有兩方面, 一是華工的確人才濟濟, 二是我本人把相當(dāng)一部分精力投入到了兼職工作中, 因為我確實需要兼職的收入。我累計擔(dān)任了八名中小學(xué)生的數(shù)學(xué)與英語家教, 參加了二十多次校園促銷, 比如雅芳化妝品促銷、 卡西歐電子字典促銷等等。銷售工作鍛煉了我的勇氣和耐力, 我相信這兩種素質(zhì)將會對我未來的工作很有幫助。c評: 第二部分, 和其他同學(xué)相比, 她的成績中等甚至是下等是塊硬傷, 如果不自己把這塊硬傷揭開, 面試官會覺得如鯁在喉。主動暴露自己的弱點, 則表現(xiàn)出一凡的勇敢與誠實, 也巧妙地使面試官把注意力轉(zhuǎn)移到她的兼職經(jīng)驗上, 化弱勢為優(yōu)勢。

今天我來申請中海石油的“商務(wù)代表”一職, 說實話, 除了張經(jīng)理剛剛介紹過的工作內(nèi)容之外, 我并不十分清楚具體的工作要求是什么。在此, 我謹淺顯地談?wù)勎覀人的理解, 我想, 這個職位需要這樣一個人: 第一, 她要了解并熱愛石油行業(yè); 第二, 她要形象端正, 表達能力強, 思維嚴謹; 第三, 作為應(yīng)屆畢業(yè)生, 她必須具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和踏踏實實的工作態(tài)度。對于這三點, 我自信自己能夠滿足, 我希望自己能夠有機會進入下一輪面試, 屆時再詳細地向您闡述。最后, 再次表示我的感謝。ň瞎c評: 大學(xué)生對于就業(yè)崗位往往一知半解, 如果不懂裝懂反而引人反感。實話實說, 為自己又贏一分! 不過大家絕對不要盲目抄襲此答案, 說自己不了解所申請的職位是相當(dāng)危險的招數(shù), 用不好等于引火燒身。一凡并非真正不了解這個職位, 一來她說自己上網(wǎng)做過調(diào)查, 二來她的理解基本正確, 她用的是以退為進的方法。)

第二篇:201*年招商銀行校園招聘面試技巧之自我介紹

天梯金融培訓(xùn)中心ttpx。com。cn 201*年招商銀行校園招聘面試技巧之自我介紹

江蘇權(quán)威銀行校園招聘考試培訓(xùn)機構(gòu)天梯金融培訓(xùn)中心為您深度剖析

技巧一

在面試時,大多數(shù)面試考官會要求應(yīng)聘者做一個自我介紹,一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬不要小視這個自我介紹,他既是打動面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機會,因此一定要好好把握。應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點:

一、接到面試通知后,最好在家打個自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。

二、自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。

三、 注意掌握時間,如果面試考官規(guī)定了時間,一定要注意時間的掌握,既不能超時太長,也不能過于簡短。

四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上,因為這些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

五、在作自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時往往會因此影響考官對你的印象。

在面試時,我們經(jīng)常會被要求自我介紹,所謂自我介紹,就是把自已介紹給出別人,以使別人認識自已,所以恰到好處的自我介紹,可以大大提高面試的好感。

技巧二

1.掌握面試自我介紹的分寸想要自我介紹恰到好處、不失分寸,就必須高度重視下述幾個方面的問題:

(1)控制時間

①進行自我介紹一定要力求簡潔,盡可能地節(jié)省時間。通常以半分鐘左右為佳,如無特殊情況最好不要長于1分鐘。為了提高效率,在作自我介紹的同時,可利用名片、介紹信等資料加以輔助。

②自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r間進行。進行自我介紹,最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時,則不太適合進行自我介紹,

(2)講究態(tài)度

①態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。 ②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。

③語氣自然,語速正常,語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會嚴重影響自我介紹者的形象。

(3)追求真實。

進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容,一定要實事求是,真實可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。

技巧三

總的說來,面試自我介紹十分重要,良好的表達,不僅可以展現(xiàn)自己,而且可以大大提高用人單位的好感。

1、前二分鐘的自我介紹是面試成敗的關(guān)鍵,時間控制十分重要。防止將自我介紹進行得時間太長,讓考官產(chǎn)生厭倦感。清華大學(xué)的考生更要有時間觀念,不要短于2分鐘,也無論如何不要超過4分鐘。

2、自我介紹不等于你所在的公司或創(chuàng)業(yè)發(fā)展的介紹。主語是“我”,要著重講自己在公司中的工作內(nèi)容、經(jīng)歷、業(yè)績等。切勿變成“公司史”的宣講和業(yè)務(wù)介紹。

3、回答問題最好直接切入要點,正面回答問題,要提高語言的“純度”凝煉、清晰為最佳。不要經(jīng)過大篇幅的背景介紹或論證再提出自己的觀點或回答問題。

4、要突出自身的優(yōu)勢。如果實在沒有優(yōu)勢,至少要有明確的偏好或興趣。既不要對學(xué)習(xí)管理知識的態(tài)度十分漠然或自卑,也不要表現(xiàn)成“全能”或“多面手”,無法突出重點。

5、個性突現(xiàn)或熱情的表達要在面試中保持一致,自我評價要明確和客觀,并且要言之有理,有事例等于以佐證。

6、坐姿端正,手勢大方,防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習(xí)慣動作。

7、眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官,不要上視天花板,不要盯住考官桌上的紙。

8、表情要盡量放松,最好能略帶微笑?梢悦鎸︾R子找出自己最俱“新和力”的笑容,學(xué)會用目光或表現(xiàn)表達友善。

9、衣著、發(fā)型,甚至眼鏡可以對年齡起到補充作用,年紀偏年輕的可以略顯老成,長工齡考生盡量顯得青春一些。

10、手機,尋呼機一定要關(guān)閉。

技巧四

一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在短短60秒內(nèi),針對“客戶”的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現(xiàn)出來,不但要令對方留下深刻的印象,還要即時引發(fā)起“購買欲”。

自我認識想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話,必須有事實加以證明。

最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設(shè)計網(wǎng)頁,并得過獎項或贊揚。當(dāng)然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。

職位愈高,自我認識就愈重要,應(yīng)將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。

投其所好清楚自己的強項后,便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。

好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司做出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或記錄增加印象分。

身體語言不管內(nèi)容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。

身體語言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心,也可表現(xiàn)自信。

曾有一項報告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%。所以,若想面試成功,便應(yīng)緊記注意一下你的身體語言。

第三篇:教師招聘自我介紹

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,大家早上好!非常榮幸能夠進入到面試這個環(huán)節(jié),也十分感謝學(xué)校組織了這樣一次公平、公正、公開的招聘,讓我們這些年輕人能參與進來展現(xiàn)自己,真的非常感謝!

在這里呢,首先請允許我做一個簡單的自我介紹!

我叫+++,++++年++月出生,+++年參加高考考上++++大學(xué),+++++年++月學(xué)滿畢業(yè)獲得++++專業(yè)學(xué)士學(xué)位。在校期間,在努力學(xué)習(xí)課程之余我還積極參加學(xué)生會的活動,我是學(xué)院足球隊隊員,也曾兩次獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。

大學(xué)畢業(yè)至今我一直在++++公司工作,曾擔(dān)任車間工藝員、配料組組長,目前任公司技術(shù)質(zhì)量部部長,負責(zé)生產(chǎn)技術(shù)及產(chǎn)品質(zhì)量等方面的工作。作為++++的第一批員工,我見證了工廠從無到有的整個過程,為工廠的建設(shè)和發(fā)展付出了很多,也收獲了很多。通過這幾年的工作,我學(xué)到了很多知識,有了一定的實踐經(jīng)驗,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和細致認真的工作態(tài)度,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

今天,參加咱們學(xué)校的招聘,是我對人生規(guī)劃的一次戰(zhàn)略調(diào)整,也是對自我發(fā)展的一次激發(fā)和挑戰(zhàn),因為人民教師是太陽底下最崇高、最光輝、最令人向往的職業(yè),教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有豐富的實踐經(jīng)驗,更要有高尚的情操。雖然我從來沒有走上過講臺,但是我卻對此充滿了期待和向往,同時我也相信態(tài)度決定一切。假如我這次能被學(xué)校選上,我將不斷努力學(xué)習(xí),做一名合格的人民教師,把所學(xué)到的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗傳授給學(xué)生們,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

謝謝!!

第四篇:自我介紹教師招聘

自我介紹2

自我介紹

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我叫張丹,畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)物理學(xué)專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!

下面我將從四個方面做自我介紹。首先,專業(yè)技能。通過三年多的努力,我榮獲了以下證書:

從以上獎項可以看出我比較熱衷于數(shù)學(xué)建模。因為我覺得既然數(shù)學(xué)是一個工具學(xué)科,在現(xiàn)實社會中就應(yīng)該能夠有所應(yīng)用,就一定有他工具性、實用性的價值。不能一提到數(shù)學(xué)就只知道x,y,z,卻不知道數(shù)學(xué)具體能干什么,那將是數(shù)學(xué)的悲哀!

在教學(xué)方面在教學(xué)方面:我大學(xué)期間一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不僅有較強的解題能力,而且還能夠從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,并在適當(dāng)?shù)臅r候建模的思想,讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)不只局限于x,y,z,數(shù)學(xué)是有著很強的實用意義的重要學(xué)科;這樣適時而動,給學(xué)生以目的、方向、動力,并結(jié)合因材施教,興趣導(dǎo)學(xué),使學(xué)生從內(nèi)心深處自覺的想學(xué)好數(shù)學(xué),這樣,作為一個教師的我才能事半功倍,學(xué)生成績的進步速度才會出人意外,也因此我的學(xué)生、家長都滿意。(實例:一個厭學(xué)情緒嚴重,家長都沒有信心的孩子(于晨天于晨天于晨天于晨天),一個月下來,成績從二十幾分上升到五十幾分,再一個月下來再一個月下來又上升到七十幾分,最后穩(wěn)定在八九十分(初二百分制)。

另外,我的愛好,上網(wǎng)。但是我的主要目的不是打游戲、看電影,而是查閱教學(xué)資料。有句話說得好,海納百川,有容乃大。在信息高速發(fā)達的今天,已經(jīng)不再適合閉門造車,自身擁有較強的素質(zhì)同時,還要把別人優(yōu)秀的東西拿來,學(xué)習(xí)、研究、乃至整合成自己的東西。這樣才能有廣闊的視野、不斷發(fā)展、不斷進步!因為經(jīng)常上網(wǎng),我還可以熟練應(yīng)用多種多媒體教學(xué)軟件,編輯、組織教學(xué)課件,可以使很多抽象的圖形、現(xiàn)象、動態(tài)更加直觀的顯現(xiàn)。 為課堂營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。

我的個人箴言是:學(xué)高為師,身正為范。我相信在我參加工作后,一定能很快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。請領(lǐng)導(dǎo)老師給我機會。謝謝!

記憶思路:姓名部分

獎勵證書部分(用證書先把領(lǐng)導(dǎo)砸暈嘍)

同時表述數(shù)學(xué)建模的重要性,提升建模獎的含金量。

教學(xué)部分分三點①家教口碑良好,興趣導(dǎo)學(xué),因材施教,建模導(dǎo)向,思路要清晰。在家上實例。領(lǐng)導(dǎo)就會覺得你真是有料啊。②教育局公開示范課,再加點重磅料!③自我意識,要開闊視野,要不斷進步。捎帶著多媒體技能。結(jié)束部分個人箴言,再加上一點信心與謙誠。領(lǐng)導(dǎo)將覺得要的就應(yīng)該是你。

第五篇:教師招聘自我介紹

教師面試自我介紹范文

尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”,請記住我們的永久域名:

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師招聘面試注意四要點

昨天,南京市六城區(qū)新教師招聘筆試結(jié)果正式公布,考生可直接登錄南京教育信息網(wǎng),輸入身份證號和考試證號后即可獲知自己筆試是否過關(guān)。筆試過關(guān)的考生及直接進入面試的研究生將于近日參加各中小學(xué)校組織的面試。面試通常會被問到哪些問題,哪一點最能打動校長,哪一個細節(jié)沒注意到最有可能成為你的“滑鐵盧”?記者昨天采訪了南京多所名校校長,發(fā)現(xiàn)考生對教師行業(yè)的認識、作為教師應(yīng)具備的心態(tài)以及儀容儀表等已成為眾多學(xué)校在最后“拍板”時的重要標準。

要點一:為什么要選擇教師這個行業(yè)?

“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中學(xué)丁強校長告訴記者,這是來面試的考生必須要回答的問題。每年僅是因回答這兩個問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。

參考意見:南(來源說明好范 文網(wǎng):m.hmlawpc.com)京一中初中部黃侃校長建議考生回答問題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

要點二:在面試時,學(xué)校會根據(jù)考生的履歷提出一些即興的問題,主要是考察考生的應(yīng)變能力。

參考意見:中華中學(xué)的錢進副校長認為,考生在寫履歷表時就要有被提問的意識,可以根據(jù)自己的特點和“強項”多做點準備,這樣不至于強項變?nèi)蹴。他說,有個考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章,校長馬上就追問考生寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討。結(jié)果這個考生說的稀里糊涂,很顯然沒做準備。

要點三:課上得怎么樣?

小學(xué)教師面試第一個環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對考生課堂教學(xué)的考察,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學(xué)能力到底怎么樣,比如對教材的了解、板書,對學(xué)生活動的組織以及對課堂的控制等。區(qū)教育局會組織教師聽課并給考生打分,根據(jù)分數(shù)確定是否留用。而學(xué)校沒有錄用權(quán)。

參考意見:南師附小的盛曉蓓書記建議考生,平時在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就應(yīng)該增加課堂教學(xué)實戰(zhàn)訓(xùn)練,結(jié)合自己學(xué)到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學(xué)水平,增加實戰(zhàn)經(jīng)驗,平時還要多研究案例教學(xué)法,這樣就不會在真正的課堂教學(xué)中緊張。一些師范學(xué)校也應(yīng)多給學(xué)生安排實戰(zhàn)訓(xùn)練課

教師面試自我介紹范文:請切合自己實際 適當(dāng)修改

我叫,今年歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的

愿望。

總之,教師面試的時候要切合自己實現(xiàn),不要夸大其辭。發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

面試前的準備:

— 猜測面試老師的提問,并因應(yīng)這些問題擬備自己獨特的標準答案,例如擬備一份長一分鐘的自我介紹講稿。如你的目標學(xué)校是一所以英語授課的學(xué)校,該校當(dāng)然會要求你以流利的英語作答。

— 盡可能從各方面搜集與目標學(xué)校有關(guān)的一切相關(guān)資料。

— 與老師、家人或朋友彩排或進行模擬面試。

— 備妥所需的文件和副本,并整齊地放置在透明塑膠文件夾內(nèi)。

— 在面試前一天預(yù)備合適的衣服。避免標奇立異,如染發(fā)和佩戴前衛(wèi)飾物! 面試前一晚切勿遲睡,要有充足的睡眠。

面試老師期望考生在面試期間的表現(xiàn):

— 面試當(dāng)日的衣要整齊,儀容要整潔。在面試進行前數(shù)分鐘,先在校內(nèi)的洗手間整理儀容。

— 在進入會見室前,要確保手提電話已關(guān)掉。

— 守時。先敲門,然后進入會見室。

— 有禮貌地與面試老師打招呼,通常都不用握手。

— 待面試老師邀請才就坐。坐姿要良好,并應(yīng)挺直身子。

— 經(jīng)常微笑,令面試老師留下深刻印象,切勿咀嚼香口膠。

— 一般來說,考生回答問題時要確切肯定,并要顯得有自信和有條理! 回答時可引用事前搜集得的相關(guān)學(xué)校資料,以示對目標學(xué)校熟悉。這樣可以顯示你準備充足,并令人留下良好的印象。

— 除了學(xué)業(yè)成績外,特別指出你非學(xué)業(yè)方面的強項和所參與的課外活動。說出你如何能在那幾方面為該校作出貢獻。

— 避免回答時中英夾雜。

— 留意非言語方面的表達。與面試老師保持眼神接觸;不時點頭以示明白或同意;避免不適當(dāng)?shù)膭幼,如坐立不安或夸張的手勢?/p>

— 坦白承認不懂回答的問題。面試老師也許只為測試你的反應(yīng)或誠信而問一些你不懂回答的問題。切勿「自吹自擂」,甚至虛張聲勢,以免墮入陷阱! 遇有不明白的地方,不妨要求對方澄清或重覆一遍。切忌唯命是從!— 盡管你表現(xiàn)得極之渴望獲取錄,但切勿批評目前就讀的學(xué);蚪處。無論批評是否合理,只會顯出你欠缺包容。

— 在面試結(jié)束時,如果面試老師問你有沒有問題,你要提出明智的問題。問一些與學(xué)校的特色或近期發(fā)展相關(guān)的問題,要深入和具體,以顯示你的洞察力。這樣可顯示你真的對該校感興趣,并熱切期望獲取錄。

— 最后,誠懇地感謝面試老師給你面試的機會。

預(yù)備10條常見的問題

下列是10條常見的面試問題:

1. 你可否用一分鐘介紹自己?

2. 你為什麼選擇本校(修讀文科/理科)?

3. 你對預(yù)科生活有什麼期望?你是否已為此作好準備?

4. 你有什麼升學(xué)或就業(yè)目標?

5. 請講述一下你曾參加的課外活動。你在這些課外活動中學(xué)到什麼?

6. 請說說你的閱讀習(xí)慣或難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?

7. 你會對本校作出什麼貢獻?你認為你憑什麼資格可獲得這個中六學(xué)位?

8. 可否談?wù)剷r下的中六學(xué)生?你認為怎樣的中六學(xué)生才算得上恰如其份?

9. 你有什麼優(yōu)點?

10. 你有什麼缺點?

無論你的答案是什麼,你必須令面試老師覺得你的優(yōu)點正正符合該校的要求。為了使面試老師深信你是適當(dāng)?shù)娜诉x,你的答案必須具洞察力,并輔以真憑實據(jù)支持,F(xiàn)把問題10有關(guān)學(xué)生缺點的答案樣本舉例如下:

「我的缺點是英語會話欠佳。我由中三開始已注意到這個學(xué)習(xí)問題。經(jīng)英文科老師提點后,我采用了各種改善方法,例如在鏡子和家人面前大聲朗讀,以克服害羞的心理;聽錄音帶學(xué)習(xí)正確的發(fā)音;收看英文電視臺的新聞學(xué)習(xí)地道口音,以及細心聆聽自己的錄音,自行糾正英語會話等。雖然進度緩慢,并要付出很大努力,但卻十分奏效,F(xiàn)在,我的英語會話已高於平均水平,我感到很自豪。我在中學(xué)會考英國語文科口試中取得c級成績,我真的感到很高興。我明白到我在這方面仍有不少可以改善的地方,我會繼續(xù)努力。我深信只要堅持不懈,定能進一步改善我的英語會話,也許在不久的將來,我可以說一口近乎地道的英語!

像上述的答案,考生已令面試老師留下良好的印象,因為他能找出自己的缺點(并非一件易事),然后設(shè)法改善(事實上相當(dāng)困難)。他列舉了例子(改善英語水平的各種方法)和具體事實(他在中學(xué)會考英國語文科口試的等級,以及他在面試時的英語表現(xiàn)確實良好),以顯示其優(yōu)點-- 堅持不懈(大部分面試老師均會認為這是一大優(yōu)點,而學(xué)校亦會要求取錄的學(xué)生具備這項重要的條件)?偫▉碚f,考生能成功地把缺點(英語會話欠佳)轉(zhuǎn)為面試老師眼中的多項優(yōu)點(有自覺性、懂得自我完善、堅持不懈和勤奮等)。所以,嘿!他終於面試成功,輕易取得學(xué)位!

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!

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