第一篇：清華大學酒店管理專業(yè)畢業(yè)生自我介紹

清華大學是中國大陸第一高等學府，從那里出來的清華大學生個個都是高素質(zhì)的人才，下面就是一篇清華大學生求職面試的自我介紹，供大家來學習一下：

我叫xxx，畢業(yè)于清華大學酒店管理專業(yè)。我是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人；思維嚴謹；擁有豐富的酒店管理工作經(jīng)驗，任職期間組織過各項大型接待、美食節(jié)活動，管理宴會銷售及組織大型宴會是本人工作強項之一。具有高星級酒店餐飲領域的全面管理能力、協(xié)調(diào)能力、運作能力和創(chuàng)新能力；有高星級酒店籌建直至酒店正常運作之良好開拓經(jīng)驗；熟悉各類酒店系統(tǒng)管理軟件的運用。對餐飲財務管理和成本監(jiān)控有較強的工作能力！能根據(jù)企業(yè)的實際情況，統(tǒng)籌制定實用有效的餐飲管理和內(nèi)部控制制度，從而使企業(yè)管理走向制度化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。

請面試官能夠給我一個機會，給我提供一個平臺來充分施展我的才能，為貴公司帶來更大的利益和發(fā)展。

本文由好范文m.hmlawpc.com），填寫相關信息,自動生成《清華大學201*年擬畢業(yè)研究生畢業(yè)時間申請表》后，由院（系）統(tǒng)一交就業(yè)指導中心備案；本科畢業(yè)生名單由學校教務處統(tǒng)一提供。

第六條、 確定生源所在地

本科生以入學前戶籍所在地為其生源所在地。

研究生、第二學士學位畢業(yè)生生源地根據(jù)以下原則確定：入學前未間斷學業(yè)，連續(xù)攻讀的，其生源地為本科入學前戶籍所在地；入學前有過若干年工作經(jīng)歷并已在工作地落戶的，原則上以其工作地為生源所在地。

在學期間，若父母戶籍居住地變更，畢業(yè)生希望落戶至父母現(xiàn)居住地，須根據(jù)當?shù)叵嚓P政策，辦理好學生本人的接收手續(xù)后，方可在父母現(xiàn)居住地落戶。

第七條、 確定畢業(yè)去向

畢業(yè)生的畢業(yè)去向分為:

就業(yè)：與用人單位簽訂三方《就業(yè)協(xié)議書》；

國內(nèi)讀研：包括推薦讀研、讀雙學位或考碩、博及做博士后，并且已被錄取； 出國（境）留學：包括國外讀碩、博及做博士后；

靈活就業(yè)：不能解決工作地戶口的就業(yè)形式，包含簽訂勞動合同、單位用人證明、自由職業(yè) 、自主創(chuàng)業(yè)四種形式。

201*年學校上報就業(yè)方案并辦理首批《報到證》的截止時間為:春季畢業(yè)研究生1月5日，暑期畢業(yè)生6月12日。畢業(yè)生應根據(jù)個人的具體情況選擇其中的一種畢業(yè)去向，并在以上時間前，到就業(yè)指導中心辦理確定畢業(yè)去向的手續(xù)，具體辦法詳見以下相關各章的規(guī)定。

若需變更已登記的畢業(yè)去向，應在學校規(guī)定的時間內(nèi)到就業(yè)指導中心提交相關材料。

第八條、 更改畢業(yè)時間的規(guī)定

未能在已申報畢業(yè)時間內(nèi)按時畢業(yè)的研究生，須在學校上報就業(yè)方案之前, 填寫《研究生更改“就業(yè)年度”申請表》（下載網(wǎng)址：career.tsinghua.edu.cn），到學校就業(yè)指導中心辦理更改就業(yè)年度相關手續(xù)。本科生更改就業(yè)年度以教務處提供名單為準。

申請更改就業(yè)年度的同學，如已領取《就業(yè)協(xié)議書》并與用人單位雙方簽訂完成或三方全部簽訂完成者，還須與用人單位協(xié)商解除該協(xié)議書，要取得用人單位同意解除的證明材料。

第九條、 關于就業(yè)手續(xù)辦理截止時間的規(guī)定

根據(jù)教育部、北京市教委有關畢業(yè)生擇業(yè)期的規(guī)定，201*年6月30日之后，學校不再辦理201*年畢業(yè)生改派手續(xù)；201*年6月30日之后，學校不再辦理201*年畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)。

第三章簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的有關規(guī)定

第十條、 《畢業(yè)生推薦表》的領取

《畢業(yè)生推薦表》是應屆畢業(yè)生參加就業(yè)并向工作地人事部門申報戶口的重要材料。由各院系統(tǒng)一下發(fā)給每一名準備就業(yè)的畢業(yè)生，人手一份，由本人妥善保管，不要遺失。 第十一條、 《就業(yè)協(xié)議書》的領取

畢業(yè)生與用人單位充分洽談,達成簽約意向后,持《推薦表》下方的“用人單位回執(zhí)”或用人單位開具的“接收函”（無格式要求）及個人有效證件到學校就業(yè)指導中心領取空白《就業(yè)協(xié)議書》，并登記備案。《就業(yè)協(xié)議書》是學校上報就業(yè)方案，為學生辦理《報到證》的依據(jù)，由北京市教委統(tǒng)一印制，一人一式三份，不得遺失。

第十二條、 《就業(yè)協(xié)議書》的簽訂

在學校規(guī)定的時間內(nèi)，學生和用人單位填寫相關信息并簽字、蓋章后，由學生本人登錄就業(yè)指導中心網(wǎng)站后臺就業(yè)管理系統(tǒng)，填寫用人單位的相關信息后，將《就業(yè)協(xié)議書》返還就業(yè)指導中心審核，蓋清華大學就業(yè)指導中心公章,協(xié)議生成。

三方簽字蓋章后，學校、學生、用人單位各執(zhí)一份，具有同等效力。另外，三方各自的要求、承諾及約定等等，應在協(xié)議“備注”欄中注明，并視為《就業(yè)協(xié)議書》的一部分。 第十三條、 空白《就業(yè)協(xié)議書》的有效時間

空白《就業(yè)協(xié)議書》發(fā)放后，學生必須在畢業(yè)年度內(nèi)（截止201*年12月31日）返還就業(yè)指導中心并簽訂完成。逾期未簽訂完成的協(xié)議無效（如學生已與用人單位雙方簽訂完成，則須協(xié)商解除）。

第十四條、 更改簽約單位的規(guī)定

三方《就業(yè)協(xié)議書》簽訂后，學生或用人單位因特殊原因提出違約，須提交以下材料： ①《清華大學畢業(yè)生解除三方就業(yè)協(xié)議登記表》（下載網(wǎng)址：career.tsinghua.edu.cn），此表由學生填寫，單位蓋章，如用人單位不便在該表格上蓋章，須附同意解除協(xié)議公函，并說明違約責任方與違約原因；

②原簽訂完成的《就業(yè)協(xié)議書》二、三聯(lián)（單位聯(lián)和學生聯(lián)）；

③如已領取《報到證》，須交還《報到證》原件（含有色聯(lián)《報到證》和白聯(lián)《通知書》）。

違約相關材料在規(guī)定時間內(nèi)交至就業(yè)指導中心后，原則上一個月內(nèi)給予批復，同時違約方須承擔以下違約責任：

學生違約：如遞交違約材料的時間為學校上報就業(yè)方案前（春季畢業(yè)生1月5日，暑期畢業(yè)生6月12日），學校將對其違約行為予以登記備案并公示，公示期兩周，因個人原因違約者取消參評優(yōu)秀畢業(yè)生資格；如遞交違約材料的時間為學校上報就業(yè)方案后，學校

將按“改派”處理，原則上只能回生源地就業(yè)；違約畢業(yè)生不得申請將戶口檔案凍結在校；如要求出國（境）留學或考研，須將其戶口檔案轉(zhuǎn)回生源地辦理有關手續(xù)。

用人單位違約：學校有追究其違約責任的權利，并視具體情況，提出處理意見。

[注]:如三方《就業(yè)協(xié)議書》已由學生簽字，單位蓋章，而學校尚未蓋章，此時該協(xié)議還未最終生成，如解除協(xié)議不按違約處理，但畢業(yè)生須與用人單位協(xié)商，在取得用人單位同意終止協(xié)議簽訂的公函后，方可換發(fā)新的三方《就業(yè)協(xié)議書》或更改畢業(yè)去向。

若畢業(yè)生的戶口或檔案已遷出學校，學校原則上不再受理其更改簽約單位相關事宜。 第十五條、 畢業(yè)生報到

學校上報就業(yè)方案前返還《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，畢業(yè)離校時憑個人有效證件（學生證或身份證），到就業(yè)指導中心領取《報到證》。憑《報到證》辦理戶口、檔案遷移及到用人單位報到手續(xù)。

學校上報就業(yè)方案后返回《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，《報到證》領取時間另行通知。 《報到證》是畢業(yè)生參加工作的重要憑證，須妥善保管，若遺失不再補發(fā)。

第四章國內(nèi)讀研的有關規(guī)定

第十六條、 被推薦直讀本校研究生、讀雙學位的本科畢業(yè)生，因已納入研究生及雙學位的招生計劃，畢業(yè)去向確定為讀研，不再需要前往就業(yè)指導中心辦理相關手續(xù)。如有特殊原因需要變更，須持學校教務部門同意變更的證明材料于201*年8月底前辦理變更就業(yè)去向的手續(xù)。

第十七條、 被推薦至外校直讀或考研已�。ê�碩士考博、博士做博士后）的畢業(yè)生，應在學校上報就業(yè)方案之前，填寫《清華大學應屆畢業(yè)生畢業(yè)去向登記表》，并交到就業(yè)指導中心。

第十八條、 擬繼續(xù)考研的畢業(yè)生,離校前若要求就業(yè)，按本辦法第三章的規(guī)定辦理。但在與用人單位簽約時，須在《就業(yè)協(xié)議書》上注明“本人是考研待取的畢業(yè)生”，否則日后提出終止該協(xié)議將按學生違約處理。離校前若不要求就業(yè)，則需在辦理畢業(yè)離校手續(xù)時將戶口檔案遷回至生源所在地。兩年內(nèi)若考研仍未錄取，需回校辦理就業(yè)手續(xù)。逾期不再受理。

第五章申請出國（境）留學的有關規(guī)定

第十九條、 本科畢業(yè)生和已列入畢業(yè)答辯計劃的畢業(yè)研究生可以在學校辦理申請出國（境）留學的手續(xù)，須填寫《清華大學應屆畢業(yè)生畢業(yè)去向登記表》及《清華大學201*年應屆畢業(yè)生出國（境）登記表》（下載網(wǎng)址：career.tsinghua.edu.cn），到學校就業(yè)指導中心登記備案，并以此確定其畢業(yè)去向為出國（境）。

第二十條、 在學校上報就業(yè)方案之前，已到學校就業(yè)指導中心確定其畢業(yè)去向為出國（境）的畢業(yè)生：

1.若201*年出國（境）留學成行者，按有關規(guī)定，可選擇遷往教育部留學服務中心（）或選擇辦理二次分配將本人戶口和檔案轉(zhuǎn)至生源所在地，并憑《清華大學201*年應屆畢業(yè)生出國（境）登記表》辦理成績單、戶檔遷移等相關手續(xù)。

2.若畢業(yè)離校時申辦出國（境）留學未能成行者，須于離校前辦理二次分配報到證，將戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源所在地。

第二十一條、 畢業(yè)生在與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議時，若同時申請出國（境）留學，須在《就業(yè)協(xié)議書》上注明：“本人正在申辦出國（境）留學手續(xù)，若未能成行，愿到該單位工作”。否則，日后提出終止該就業(yè)協(xié)議將按學生違約處理。

第六章靈活就業(yè)的有關規(guī)定

第二十二條、 除通過簽訂三方《就業(yè)協(xié)議書》參加就業(yè)的形式之外，其他未取得工作地戶口指標的各種就業(yè)形式均為靈活就業(yè)，其中包含“簽訂勞動合同”、“單位用人證明”、“自由職業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”四種具體形式。

第二十三條、 選擇靈活就業(yè)的畢業(yè)生，須在學校上報就業(yè)方案之前，到學校就業(yè)指導中心遞交《清華大學應屆畢業(yè)生畢業(yè)去向登記表》，并出具相關證明材料，具體要求如下：

1. 選擇“簽訂勞動合同”的畢業(yè)生，須遞交與用人單位已簽訂完成的勞動合同復印件。

2. 選擇“單位用人證明”的畢業(yè)生，須遞交用人單位開具用工或試工的證明材料（需蓋單位公章）。

3. 選擇“自由職業(yè)”的畢業(yè)生，須遞交個人從事自由職業(yè)的聲明（無格式限制）。

4. 選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的畢業(yè)生，如自主創(chuàng)立公司已注冊成立，須遞交所創(chuàng)立公司營業(yè)執(zhí)照復印件，如自主創(chuàng)立公司尚未注冊，須遞交個人自主創(chuàng)業(yè)聲明（無格式限制）。 第二十四條、 靈活就業(yè)畢業(yè)生須辦理回生源所在地人事局或畢業(yè)生就業(yè)指導中心的二次分配《報到證》，并及時辦理戶口、檔案遷移手續(xù)。

第二十五條、 靈活就業(yè)畢業(yè)生若工作單位正在為其辦理應屆畢業(yè)生落戶指標，可于上報就業(yè)方案截止時間前提出“將戶口、檔案凍結在學校至201*年底”的申請，學校可為其暫緩辦理二次分配《報到證》，待工作單位戶口指標落實后，可持當?shù)厝耸虏块T出具的接收函前往就業(yè)指導中心取消靈活就業(yè)登記，領取《就業(yè)協(xié)議書》及辦理其他相關就業(yè)手續(xù)；若未提出“凍結戶口、檔案在�！鄙暾�，學校將在畢業(yè)離校時，為其開具回生源地二次分配《報到證》，并將其戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源地。

第二十六條、 凍結戶口、檔案在校期間，只辦理與就業(yè)有關的事宜（不含異地報考公務員），不開具與就業(yè)無關的各種證明材料。如因出國、考研等須開具證明材料時，須先將其戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源地，再由生源所在地的有關部門開具證明材料。201*年12月31日后，仍未返校領取《就業(yè)協(xié)議書》的，學校將統(tǒng)一為其辦理回生源所在地二次分配《報到證》，戶檔遷回生源地。

第七章未就業(yè)畢業(yè)生的有關規(guī)定

第二十七條、 希望繼續(xù)就業(yè)，但經(jīng)過各方努力，仍無法在上報就業(yè)方案前找到接收單位的未就業(yè)畢業(yè)生，畢業(yè)離校時，領取回生源地的二次分配《報到證》，將戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源地待就業(yè)，其后續(xù)就業(yè)手續(xù)由生源地畢業(yè)生主管部門負責辦理。

第八章其他相關規(guī)定

第二十八條、 定向生、委培生按原定向或委培合同就業(yè)。

第二十九條、 國家招生計劃外，但畢業(yè)時，能同時獲得學歷證書和學位證書的自籌生，若入學時戶口檔案已轉(zhuǎn)入學校，按統(tǒng)分生對待。

第三十條、 結業(yè)、肄業(yè)或退學學生就業(yè)的規(guī)定

1. 本轉(zhuǎn)專、結業(yè)生，應參與201*年度就業(yè)，在學校上報就業(yè)方案前，與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》者，可頒發(fā)有具體用人單位抬頭的《報到證》；在學校上報就業(yè)方案時，仍未確定去向的本轉(zhuǎn)專及結業(yè)生，學校統(tǒng)一為其辦理回生源地人事部門的《報到證》，并不再負責其后續(xù)就業(yè)的有關事宜。這部分學生在離校時，要到就業(yè)指導中心領取《報到證》及辦理戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源地的手續(xù)。

2. 肄業(yè)或退學的研究生原則上回生源省區(qū)就業(yè)。這部分同學應在拿到肄業(yè)證書或退學證明后一個月內(nèi)辦理回生源省區(qū)就業(yè)的手續(xù)，逾期仍未辦理的，學校不再負責其就業(yè)的有關事宜，其戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源地自謀職業(yè)。

第三十一條、 畢業(yè)離校前經(jīng)校醫(yī)院體檢不能堅持正常工作的畢業(yè)生，回家休養(yǎng)。一年內(nèi)治愈的（須出具學校認可的縣級以上醫(yī)院證明），可在下一年度就業(yè)；一年后仍未治愈或無用人單位接收的，應辦理將戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源地的手續(xù)，自謀職業(yè)。

第三十二條、 為了鼓勵畢業(yè)生到國防軍工等單位去建功立業(yè)和支持祖國西部建設，學校特制定了相關的獎勵政策，具體內(nèi)容見《“啟航獎勵金”評選細則》。

第九章違反規(guī)定的處理

第三十三條、 根據(jù)教育部《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，有下列情形之一的畢業(yè)生，由學校報北京市教委，不再負責為其辦理與就業(yè)有關的事宜。畢業(yè)生在向?qū)W校交納全部培養(yǎng)費和償還在校期間的全部獎（助）學金后，到學校就業(yè)指導中心辦理將其戶口、檔案轉(zhuǎn)回生源地的手續(xù)：

1．不顧國家需要，堅持個人無理要求，經(jīng)多方教育仍拒不改正的；

2．自領取《報到證》之日起，無正當理由超過三個月不去就業(yè)單位報到的；

3．報到后，拒不服從安排或無理要求而被用人單位退回的；

4．其它違反畢業(yè)生就業(yè)政策、就業(yè)辦法規(guī)定的。

第三十四條、 增加就業(yè)工作的透明度。負責畢業(yè)生就業(yè)工作人員，必須堅持原則，秉公辦事，防止不正之風的干擾。對利用工作之便徇私舞弊者，對擾亂學校就業(yè)秩序、威脅工作人員人身安全者，由紀檢或司法部門依法查處。

清華大學就業(yè)指導中心

201*年10月

第五篇：大學畢業(yè)生推薦表的自我介紹

四年的大學生生活即將過去，這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍.

本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。 在校期間，本人勤奮學習，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，連續(xù)兩年被評為“廣州大學優(yōu)秀團干部”，得到了老師及同學們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，曾加入團委學生會校園文化部，激流文學社編輯部。提高我的學習能力，讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任團支書職位，以及歌唱協(xié)會會長一職，使我具備了一定的管理和策劃能力，增強了我的責任心，上進心。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習，得到很好的鍛煉與提高。在中國移動的業(yè)務推廣咨詢員一職，以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐，也讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

作為一名大學應屆畢業(yè)生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經(jīng)做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的人生價值為不懈努力！

本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。 在校期間，本人勤奮學習，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的知識體系，在班里擔任班干部一職期間，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，努力工作，得到了老師及同學們的肯定。

有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，曾加入團委學生會校園文化部，激流文學社編輯部。提高我的學習能力，讓我具備較強的團隊意識。

在暑假期間，也參與了各種不同意義的社會實踐，也讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

作為一名大學應屆畢業(yè)生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經(jīng)做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的人生價值為不懈努力！

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大學的生活快要結束了,回顧大學四年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現(xiàn)在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經(jīng)過自己的不斷努力，我在201*年光榮的成為了一名預備黨員。

三、工作方面

大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的四年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).總結四年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

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