第一篇:電子機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)面試的自我介紹
我名字叫好范文,今年20歲,下面就允許我在這里作一個(gè)自我介紹:
四年來(lái),通過(guò)老師的指導(dǎo)及個(gè)人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。同時(shí)還學(xué)會(huì)了如何和人交流溝通?梢哉f(shuō),這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題能力。
本人具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計(jì)軟件pro/engineer,進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實(shí)體零件、鈑金零件設(shè)計(jì)。同時(shí)擅長(zhǎng)在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)理念的指導(dǎo)下,進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。大學(xué)里積極參加****,在***,并為**創(chuàng)建了官方網(wǎng)站;“***”的校訓(xùn)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。另外,本人還積極的利用暑假時(shí)間實(shí)習(xí),在***公司實(shí)習(xí)期間實(shí)踐了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),受到了領(lǐng)導(dǎo)和顧客的多方贊譽(yù)。
為了可以更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第二篇:機(jī)械設(shè)計(jì)及理論,機(jī)械電子工程專業(yè)介紹
機(jī)械設(shè)計(jì)及理論,機(jī)械電子工程專業(yè)介紹
mechanical design and theory, mechanical electronic engineering
“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”、“機(jī)械電子工程”兩個(gè)學(xué)科,主要以汽車與機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電工程系、機(jī)械設(shè)計(jì)系及機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心的師資為依托,現(xiàn)有教授8人,副教授22人,講師及高級(jí)實(shí)驗(yàn)師10人,其中博士學(xué)位獲得者12人,碩士學(xué)位獲得者18人。對(duì)應(yīng)的本科專業(yè)為“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(工程機(jī)械、機(jī)電一體化方向)”、“測(cè)控技術(shù)與儀器”。其中“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”為湖南省特色專業(yè)。
“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”、“機(jī)械電子工程”學(xué)科分別于201*年和201*年獲碩士學(xué)位授予權(quán),近五年在兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、863計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)及企業(yè)合作項(xiàng)目30余項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表論文150余篇,其中sci、ei及istp收錄論文40余篇,出版專著及統(tǒng)編教材12部。
一 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),德、智、體全面發(fā)展的,掌握機(jī)械工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)方法、自動(dòng)化技術(shù)、電子與計(jì)算應(yīng)用技術(shù)的跨學(xué)科復(fù)合型人才。具有本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和扎實(shí)肯干的科研作風(fēng),具有良好的身體和心理素質(zhì)。了解學(xué)科的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),能用一門(mén)外國(guó)語(yǔ)熟練閱讀本專業(yè)的技術(shù)文獻(xiàn),撰寫(xiě)論文及簡(jiǎn)單會(huì)話,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后可勝任教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工作。
二 主要研究方向
? 機(jī)械設(shè)計(jì)及理論
(1) 現(xiàn)代筑養(yǎng)路機(jī)械設(shè)計(jì)理論及設(shè)備
以工程機(jī)械和工程車輛為應(yīng)用對(duì)象,進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的方案、傳動(dòng)、結(jié)構(gòu)、操縱與控制系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),研究現(xiàn)代工程機(jī)械的構(gòu)造理論、底盤(pán)驅(qū)動(dòng)理論與參數(shù)匹配、工作裝置與介質(zhì)相互作用機(jī)理等。
(2) 液壓系統(tǒng)振動(dòng)與噪聲控制
針對(duì)高壓液壓系統(tǒng),研究液壓脈動(dòng)產(chǎn)生機(jī)理、“液壓-機(jī)械”振動(dòng)傳遞與轉(zhuǎn)換特征、液壓網(wǎng)絡(luò)建模與仿真方法,研制液壓系統(tǒng)振動(dòng)控制的技術(shù)與設(shè)備。
(3) 機(jī)電液系統(tǒng)建模與仿真
以理論建模與參數(shù)辨識(shí)為基本手段,以數(shù)值仿真、信號(hào)處理技術(shù)為工具,研究機(jī)械、液壓系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)特性及相互作用機(jī)制,研制包括輸入信號(hào)設(shè)計(jì)、信號(hào)采集與處理、故障診斷與參數(shù)辨識(shí)的軟硬件系統(tǒng)。
(4) 現(xiàn)代機(jī)械協(xié)同設(shè)計(jì)理論與方法
研究復(fù)雜機(jī)電液系統(tǒng)多學(xué)科優(yōu)化和協(xié)同設(shè)計(jì)的方法和技術(shù),研究柔性機(jī)械和組合機(jī)械結(jié)構(gòu)的優(yōu)化模型、拓?fù)浜筒季謨?yōu)化方法和技術(shù)。
(5) 機(jī)械cad/cae/cam
研究機(jī)械cad、cae、cam的單元技術(shù)和集成技術(shù)。
? 機(jī)械電子工程
(1) 工程機(jī)械故障診斷與安全監(jiān)控技術(shù)
以工程機(jī)械為應(yīng)用對(duì)象,研究機(jī)械故障機(jī)理、信息檢測(cè)與處理、遠(yuǎn)程狀態(tài)監(jiān)測(cè)、故障診斷等技術(shù)。
(2) 機(jī)電液系統(tǒng)集成與控制
以工程機(jī)械和工程車輛為對(duì)象,綜合應(yīng)用機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)化等技術(shù),研究“機(jī)-電-液”系統(tǒng)的集成與控制技術(shù)
(3) 流體傳動(dòng)與控制
主要以工程機(jī)械為應(yīng)用對(duì)象,研究液壓系統(tǒng)的性能匹配、節(jié)能控制和參數(shù)優(yōu)化技術(shù)。
(4) 精密測(cè)控技術(shù)
研究機(jī)械設(shè)備、橋梁結(jié)構(gòu)等工程測(cè)量的傳感檢測(cè)技術(shù)、信號(hào)處理與監(jiān)測(cè)技術(shù)與設(shè)備。
三 學(xué)制與培養(yǎng)方式
學(xué)制:實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限一般為2至3年。原則上要求在一年內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)。必須在完成了規(guī)定的課程學(xué)習(xí),中期篩選通過(guò),并進(jìn)行開(kāi)題后方能進(jìn)行學(xué)位論文寫(xiě)作。學(xué)位論文研究、撰寫(xiě)及答辯的時(shí)間不少于1年。
培養(yǎng)方式:采用課程學(xué)習(xí)和科研相結(jié)合,導(dǎo)師負(fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行;導(dǎo)師根據(jù)研究生本人的基礎(chǔ)和特長(zhǎng),制定研究生課程學(xué)習(xí)和論文研究的培養(yǎng)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)方法上發(fā)揮研究生的主觀能動(dòng)性和自覺(jué)性,采用啟發(fā)式、研討式教學(xué)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)提高研究生獨(dú)立分析、思考和解決問(wèn)題的能力。
第三篇:電子精密機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹
以下一則是一名電子精密機(jī)械專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生求職面試的自我介紹,供大家參考:
各位考官好,我叫***,是****大學(xué)電子精密機(jī)械專業(yè)的大四學(xué)生。四年來(lái),通過(guò)老師的指導(dǎo)及個(gè)人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。同時(shí)還學(xué)會(huì)了如何和人交流溝通?梢哉f(shuō),這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。
本人具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí).能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計(jì)軟件pro/engineer,進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實(shí)體零件、鈑金零件設(shè)計(jì)。同時(shí)擅長(zhǎng)在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)理念的指導(dǎo)下,進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題能力。
為了能更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在以后的工作中,我會(huì)力求上進(jìn),不斷地努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取為公司帶來(lái)更多的效益。
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第四篇:電子精密機(jī)械專業(yè)一分鐘求職的自我介紹
我叫好范文,是大學(xué)電子精密機(jī)械專業(yè)的大四學(xué)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)作一個(gè)自我介紹:
四年來(lái),通過(guò)老師的指導(dǎo)及個(gè)人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。同時(shí)還學(xué)會(huì)了如何和人交流溝通?梢哉f(shuō),這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題能力。
本人具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計(jì)軟件pro/engineer,進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實(shí)體零件、鈑金零件設(shè)計(jì)。同時(shí)擅長(zhǎng)在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)理念的指導(dǎo)下,進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
為了能更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五篇:電子精密機(jī)械專業(yè)大學(xué)生的自我介紹
請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這一篇優(yōu)秀的電子精密機(jī)械專業(yè)大學(xué)生的自我介紹:
我叫好范文,是****大學(xué)電子精密機(jī)械專業(yè)的大四學(xué)生。四年來(lái),通過(guò)老師的指導(dǎo)及個(gè)人的不懈努力,使我成為了一名復(fù)合型人才。同時(shí)還學(xué)會(huì)了如何和人交流溝通?梢哉f(shuō),這可以算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。
本人具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí).能熟練使用2d工程制圖軟件autocad。3d設(shè)計(jì)軟件pro/engineer,進(jìn)行復(fù)雜裝配體、實(shí)體零件、鈑金零件設(shè)計(jì)。同時(shí)擅長(zhǎng)在標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)理念的指導(dǎo)下,進(jìn)行各類通信設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。校園優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了本人樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題能力。
為了能更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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