第一篇:201*研究生面試自我介紹
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第五篇:研究生面試自我介紹
研究生面試自我介紹
:外語口試。
a?谠?yán)蠋煛?/p>
一般面試的老師都是該系外語比較牛的老師,象武大這樣的重點(diǎn)大學(xué),每個(gè)院系都有很多老師送去國外的大學(xué)當(dāng)一到2年的交流學(xué)者,所以有不少老師外語都相當(dāng)好,就算他們語音語調(diào)不好,至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語來表達(dá)思想的能力,而且,聽力都相當(dāng)好,所以他能百分百分辨出你的口語能力如何。我們系去年面試的是2個(gè)從哈佛回來的年輕老師,一個(gè)西裝革履正坐著,一個(gè)抽著煙翹二郎腿的半躺在我們面前提問。一個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)的美國口語,一個(gè)稍微差一點(diǎn),不過提的問題很雕琢。
b?谠囘^程。
一般自我介紹是必須要準(zhǔn)備的,自己寫好背好,大概500字左右,說2到3分鐘。準(zhǔn)備好的東西會(huì)說的很流利,這樣能給他一個(gè)好的印象。一般包括這樣的內(nèi)容:名字,原來畢業(yè)院校,你平時(shí)的愛好興趣等,現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè),你為什么報(bào)考該專業(yè),你對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣,
對(duì)當(dāng)前該業(yè)發(fā)展的簡短評(píng)價(jià),以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等?荚嚦3(huì)包括其他一些內(nèi)容,當(dāng)然是專業(yè)方面的,如果你對(duì)專業(yè)詞匯并不熟悉,那么你的自我介紹就最好準(zhǔn)備充分一
點(diǎn),會(huì)占去一些時(shí)間,他就沒時(shí)間問你別的問題了:p,而且一下子說了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文,他當(dāng)然給你高分。
除了自我介紹,他們一般會(huì)考專業(yè)問題。
形式不同,一些老師是直接問一些問題,如果他剛好研究你那個(gè)方向,你就慘烈一點(diǎn)點(diǎn)了,因?yàn)樗麑?duì)自己不太了解的本系專業(yè),不會(huì)問太多,如果與你同行,那就問的更專業(yè)一點(diǎn),
他當(dāng)然比你 了解的多,而且還是英文!常常會(huì)有同學(xué)聽不懂他提的問題1我們系當(dāng)年是這樣的,在你進(jìn)考場之前,就每個(gè)人發(fā)一篇全英文的文章,有時(shí)候不同專業(yè)會(huì)發(fā)不同的文章,你稍稍準(zhǔn)備一下之后,走到他面前,就必須上交那個(gè)稿子,然后你把文章用英文復(fù)述一遍,他再就該文章問你一些問題,和閱讀理解差不多。如果之前你的自我介紹做的比較長比較詳細(xì),每個(gè)人考試時(shí)間又有限,那么他就問不了多少問題了?傊,這2個(gè)哈佛海歸派問的問題是比較難得,一堆專業(yè)詞匯,我聽懂了大半,然后不給他再提問的機(jī)會(huì),抓了2個(gè)題目
就說了一通,大概是因?yàn)槲易晕医榻B做的很成功,于是得了
a :p
c:要注意的問題。
千萬要準(zhǔn)備,不要盲目就上場,主要是準(zhǔn)備自我介紹,對(duì)本專業(yè)找一點(diǎn)概述性的段落
背一背,這樣當(dāng)他問到涉及該問題的時(shí)候,你就可以把準(zhǔn)備好的用上。千萬不要對(duì)老師一個(gè)勁的提問,我聽說一個(gè)女生,她口語還不錯(cuò),可是把口試現(xiàn)場當(dāng)成了學(xué)術(shù)討論會(huì),不斷和老師爭執(zhí)和提問,或許讓老師很沒有面子吧,聽說某些老師對(duì)她有些須意見?傊庹Z很牛的人,尤其是自認(rèn)為很牛的人,不要在考場上炫耀,要知道考官見過的牛人多了。一句一句說完自己的觀點(diǎn),稍微發(fā)揮一點(diǎn)就好了。
第三集
經(jīng)過了迷迷糊糊哩哩啦啦的英語口試以后,一身的冷汗在春風(fēng)里吹干了,去食堂找口吃的,
下午便是專業(yè)面試了。
同志們,可要警惕了。。。。。。教授們即使面上嘻嘻,骨子里也是如狼似虎,一般不會(huì)輕易放過你,一來為的是客觀選拔國家人才,二來亮亮該專業(yè)的功底深淺,總之會(huì)讓你知道這個(gè)研,是不好上的。當(dāng)然了,某些專業(yè)的面試很好混過,既然好混,在此便是不說。不過,凡是還是預(yù)計(jì)難了的打算,萬一遇上個(gè)超級(jí)無敵大學(xué)究,也好過關(guān)。據(jù)我所知,一般的教授去面試以前,心中還是事先稍微打了腹稿的,而且,大范圍看來,專業(yè)面試也會(huì)有一定的規(guī)律可循。
1:題目范圍——知道與不知道的。
關(guān)于考問的專業(yè)問題,不會(huì)問的太難太刁鉆,但是,就算他問的問題簡單,在你的問答里也可以挑出許多毛病。所以還是要記得第一集里我說的,千萬不要胡亂擴(kuò)展吹夸,對(duì)自己不了解的東西,一定要抱以謹(jǐn)慎的態(tài)度。如果他問的問題你實(shí)在不知道,也不要慌張,更不要胡扯一通的亂解釋,只說:這個(gè)問題我目前還欠研究,雖然現(xiàn)在不了解,但是上研以后,一定跟隨老師好好把這個(gè)問題鉆研清楚。表示雖然現(xiàn)在你有不足,但是你今后會(huì)非常勤奮。在中國,態(tài)度問題,總是第一位的:p
2:題目范圍——聯(lián)系實(shí)際關(guān)注熱點(diǎn)。
很多老師喜歡問一些很實(shí)際的問題,尤其是經(jīng)濟(jì)管理等聯(lián)系實(shí)際緊密的專業(yè)。也有老師喜歡聯(lián)系現(xiàn)在的熱點(diǎn)問題,比如美伊戰(zhàn)事。當(dāng)然了,學(xué)院派還是居多,會(huì)抓理論不放,但絕對(duì)不會(huì)是很少見的。
3:基本范例問題——對(duì)教授的采訪報(bào)告。
a:為什么會(huì)報(bào)考這個(gè)專業(yè),以及今后的打算。所以最好稍微準(zhǔn)備一個(gè)小型的研究計(jì)劃很簡單的那種,比如你喜歡的感興趣的方向。如果你是跨專業(yè)考的,請(qǐng)問你以前的相關(guān)專業(yè)課程,請(qǐng)闡述和現(xiàn)在專業(yè)的聯(lián)系與對(duì)你以后研究的影響等等。
b:對(duì)于你所報(bào)考的專業(yè),你曾看過什么著名的書,作者,成書的朝代或者時(shí)間,書的編目方式,以及該本書的主要學(xué)術(shù)思想,有哪一條對(duì)你印象最為深刻,并請(qǐng)簡單闡述。
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