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月度考核自我評(píng)價(jià)(精選多篇)

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第一篇:年終考核自我評(píng)價(jià)

在過(guò)去的201*年里,彈指一揮間,令人難忘的201*年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,對(duì)自己做出年終考核自我評(píng)價(jià)。

在辦公室各位同事領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,順利完成了今年的各項(xiàng)工作。其中包括:公司活動(dòng)的策劃,公司內(nèi)部的培訓(xùn),公司制度的完善等份內(nèi)的工作。同事,在職業(yè)技能和思想上,不斷提醒自己要自我完善,不斷提高,及時(shí)完成上級(jí)辦公室領(lǐng)導(dǎo)指派的任務(wù)。

當(dāng)然,過(guò)去的201*年自己液遇到過(guò)各種各樣的麻煩和困難,承受過(guò)一些委屈。但是最后在一些同事的幫助下,我順利挺過(guò)來(lái)了,感謝同事們的熱心幫助。在這封年終年終考核自我評(píng)價(jià)的最后,我希望自己可以在今后的工作中,不斷總結(jié)自己過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率,完善自己,提高自己。爭(zhēng)取把工作做到最好,認(rèn)真聽(tīng)取同事和領(lǐng)導(dǎo)們的建議,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上是我本人的年終考核自我評(píng)價(jià),如有不當(dāng),請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!

第二篇:師德考核自我評(píng)價(jià)

師德考核自我評(píng)價(jià)

作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書(shū)籍,不斷給自己充電。

三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!

第三篇:年終考核自我評(píng)價(jià)

在辦公室各位同事領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,順利完成了今年的各項(xiàng)工作。其中包括:公司活動(dòng)的策劃,公司內(nèi)部的培訓(xùn),公司制度的完善等份內(nèi)的工作。同事,在職業(yè)技能和思想上,不斷提醒自己要自我完善,不斷提高,及時(shí)完成上級(jí)辦公室領(lǐng)導(dǎo)指派的任務(wù)。

當(dāng)然,過(guò)去的xx年自己液遇到過(guò)各種各樣的麻煩和困難,承受過(guò)一些委屈。但是最后在一些同事的幫助下,我順利挺過(guò)來(lái)了,感謝同事們的熱心幫助。在這封年終年終考核自我評(píng)價(jià)的最后,我希望自己可以在今后的工作中,不斷總結(jié)自己過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率,完善自己,提高自己。爭(zhēng)取把工作做到最好,認(rèn)真聽(tīng)取同事和領(lǐng)導(dǎo)們的建議,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上是我本人的年終考核自我評(píng)價(jià),如有不當(dāng),請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!

第四篇:轉(zhuǎn)正考核自我評(píng)價(jià)

自我鑒定

七月,剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)不久的我,成為了長(zhǎng)沙地鐵的一名新員工,并送往廣州地鐵進(jìn)行三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí);作為公司的一名首批員工,甚感驕傲,并且在這段學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),自己的收獲很多,在工作上和知識(shí)的積累上都能良好的融入到公司里面去。在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝公司給予我的這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我將這三個(gè)月的廣州地鐵學(xué)習(xí)做自我鑒定:

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)及完成情況(本站向您推薦m.hmlawpc.com);因?yàn)槲以跈C(jī)電檢修工中時(shí)被分到門(mén)梯部,即電梯與屏蔽門(mén)的維修。廣州城市軌道交通培訓(xùn)學(xué)院給我們的學(xué)習(xí)安排是第一個(gè)月在環(huán)控部門(mén)學(xué)習(xí),第二個(gè)月電梯部分學(xué)習(xí),第三個(gè)月屏蔽門(mén)學(xué)習(xí),所以我的三個(gè)月大體目標(biāo)就依上述安排;在環(huán)控這部分,了解環(huán)控這塊的主要工作內(nèi)容、模式、及相關(guān)設(shè)備檢修、巡檢應(yīng)掌握的知識(shí)和技能,熟練地鐵各站的風(fēng)、水、電的控制、運(yùn)作過(guò)程及原理,及整個(gè)地鐵的運(yùn)行、控制方面的了解。在電梯這部分,全面了解電梯檢修、維護(hù)應(yīng)掌握的知識(shí)和技能,能夠?qū)境R?jiàn)的故障進(jìn)行識(shí)別并作出處理,對(duì)地鐵中用到的自動(dòng)扶梯、垂直電梯、樓梯升降機(jī)的各種品牌,型號(hào)都能掌握好其基本知識(shí)及工作原理,作用。在屏蔽門(mén)這部分,全面了解并學(xué)會(huì)屏蔽門(mén)檢修應(yīng)掌握的知識(shí)和技能,對(duì)其基本的故障能識(shí)別并作出處理,熟悉屏蔽門(mén)系統(tǒng)的運(yùn)行與維修,機(jī)械、電子基礎(chǔ)知識(shí)掌握好等等。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的崗位培訓(xùn),自己的目標(biāo)已達(dá)到部分,對(duì)于淺層方面基礎(chǔ)知識(shí)差不多掌握透,但深?yuàn)W點(diǎn)的仍需努力,堅(jiān)信在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)將日益完善。

二、工作完成情況及所存在的問(wèn)題;從培訓(xùn)開(kāi)始起認(rèn)認(rèn)真真、細(xì)微細(xì)致的學(xué)習(xí)了安全規(guī)章制度,安全是我們時(shí)時(shí)刻刻的工作,也是我們工作最起碼的要求,所以,把各項(xiàng)安全方面的知識(shí)學(xué)好也是至為關(guān)鍵的。在崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)每天上班的跟班巡檢,對(duì)整個(gè)機(jī)電部的維修有了大體的認(rèn)識(shí),熟悉了工作內(nèi)容及模式;環(huán)控部分主要學(xué)習(xí)了空調(diào)方面的知識(shí),了解其各部件、原理、作用、運(yùn)行過(guò)程,各部分的控制等,每天的巡檢及簡(jiǎn)單維修,維修前的請(qǐng)點(diǎn)、消點(diǎn)等;知道了各通風(fēng)系統(tǒng)的工作模式及車站控制室的emcs系統(tǒng)等。電梯部分,自己覺(jué)得也是學(xué)的最為認(rèn)真的了,畢竟自己的崗位是這一塊;經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)電工及電子驅(qū)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),電子技術(shù)基礎(chǔ),機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí),可編程控制器,變頻器,電梯簡(jiǎn)單故障處理有了初步了解,但專業(yè)知識(shí)方面的掌握程度還不夠,畢竟好多部分都具有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),比如plc方面的,電氣方面的控制電路等等都存在很大的疑點(diǎn)的,所以在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),多去獲取相關(guān)方面的理論知識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鞏固之前在學(xué)校學(xué)到的,學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)到的,努力做到理論規(guī)范化,技能熟練化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn);實(shí)踐操作有措施,有記錄,勤思考,勤學(xué)習(xí),多與同事們、師傅們溝通,虛心請(qǐng)教,為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備。

三、崗位適應(yīng)情況;經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)。努力鉆研自己崗位的技能知識(shí),工作現(xiàn)場(chǎng)克服不習(xí)慣,不畏懼繁瑣,漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),并喜歡了這個(gè)崗位的工作,因?yàn)樗墓ぷ餍再|(zhì)可以說(shuō)是流動(dòng)性的,每天的工

作點(diǎn)都是不同的,所以給人也有一種新鮮感,讓自己每天都保持著一顆極其積極的工作心去上班、去追求上進(jìn);另外在電梯維護(hù)與保養(yǎng)這方面,基本全是晚班,在連續(xù)性的晚班中,也慢慢的適應(yīng)了晚上干活,白天休息的這種工作模式,并且已經(jīng)慢慢習(xí)慣了,對(duì)這種每周五天班,每天八小時(shí)的工作制度覺(jué)得也非常的適合;而且各位師傅們的耐心教導(dǎo)也更是激發(fā)了我的好學(xué)之心、鉆研之心。

四、學(xué)習(xí)中的體會(huì);從每天工班里各位師傅們的工作、工會(huì)、培訓(xùn)中,體會(huì)到了一個(gè)集體團(tuán)隊(duì)精神的重要性,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員我們應(yīng)該有的種凝聚力和團(tuán)結(jié)力;我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。工作中,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作;另外,公司嚴(yán)格的規(guī)章管理制度,讓我們學(xué)會(huì)了從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成良好的工作上班習(xí)慣,不拖拉,比如電梯困人搶修,二十分鐘沒(méi)趕到現(xiàn)場(chǎng)的,每超過(guò)二十分鐘扣300塊工資的這些情況等等。同時(shí),辛苦的基層工作也更加激發(fā)了我努力、奮斗、拼搏的工作心,嚴(yán)格要求自己不斷上進(jìn)。

總之,經(jīng)過(guò)在廣州地鐵的培訓(xùn),讓我不斷的提升了自己的崗位技能知識(shí)水平,對(duì)技能方面的操作基本有了較為全面的了解,在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我將加倍努力,繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足,挖掘潛能,適應(yīng)單位、崗位的發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

第五篇:年度考核自我評(píng)價(jià)

一年來(lái),我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,認(rèn)真貫徹實(shí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來(lái)約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平;服從領(lǐng)導(dǎo)安排;現(xiàn)將本年度工作作如下總結(jié):

一、教育教學(xué)工作。

一年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)的工作,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

此外,在教學(xué)中我非常注重尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

終于,功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)水平有了較大的提高,同時(shí)學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變,這是可喜可賀的。

二、其他方面:

認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫(xiě)學(xué)科工作總結(jié);積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等小繼教學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建了個(gè)人空間,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。

三、努力方向:

學(xué)無(wú)止境,社會(huì)在進(jìn)步,科技也在進(jìn)步,在教的同時(shí)我也在不斷的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在社會(huì)中,在教學(xué)上立于不敗之地!為學(xué)校、為家長(zhǎng)培養(yǎng)更多、更合格的人才。為了能在新的一年中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

一、德:本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲(chǔ)存資料。

2、教育、教學(xué)能力

首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

三、勤

本學(xué)年,沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課[http:///0912/90125.asp

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