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面試時(shí)自我評(píng)價(jià)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 04:27:37 | 移動(dòng)端:面試時(shí)自我評(píng)價(jià)

第一篇:應(yīng)聘求職面試時(shí)的自我評(píng)價(jià)范文

應(yīng)聘求職面試時(shí)的自我評(píng)價(jià)范文

知人者智,自知者明。我們大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為對(duì)自己有足夠的了解,但許多錯(cuò)誤生涯的抉擇即發(fā)生在對(duì)自己認(rèn)識(shí)不清。自我評(píng)估的目的即是要通過(guò)對(duì)以往成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的反省,檢視自己的價(jià)值。在求職之前,大學(xué)畢業(yè)生一定要從自己的專(zhuān)業(yè)、性格、興趣、特長(zhǎng)等諸方面進(jìn)行通盤(pán)思考,進(jìn)行深層次的自我剖析。要了解自己的能力大小,明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來(lái)可能的工作方向,給自己一個(gè)科學(xué)、正確的社會(huì)定位,從而為自己設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方向,解決“我能干什么”的問(wèn)題。

自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來(lái)不利影響;其次,評(píng)價(jià)應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也包括缺點(diǎn)和不足。

(1)優(yōu)勢(shì)分析

個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì),可以從以下角度進(jìn)行分析:

知識(shí)。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成?專(zhuān)業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。

經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí),要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇,推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì)。成績(jī)。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過(guò)分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

(2)劣勢(shì)分析

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實(shí),劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢(shì),不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢(shì)分析相似,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:

知識(shí)不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專(zhuān)業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。

性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任?突f(shuō),人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過(guò),這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢(shì),在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,努力改正。第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。第二,投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問(wèn)”,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽(tīng)、多寫(xiě),把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái),這對(duì)幫助提高更為直接。第三,要虛心請(qǐng)教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,要學(xué)會(huì)求得他人幫助。對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周?chē)钣H密的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。給自己一個(gè)成功的心態(tài)

心態(tài)關(guān)乎成敗,許多人都會(huì)贊同這一點(diǎn)。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時(shí)揣一顆平常心,找一份好工作對(duì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì)是一件太困難的事。面對(duì)求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面,經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會(huì)一展身手,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì),許多人都會(huì)存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過(guò)程中有著非常重要的作用。

那么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對(duì)求職?要做到以下幾點(diǎn)。

(1)樂(lè)觀、自信

不要總認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,較別人而言,自己總有閃光點(diǎn)。沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金?不要緊,在寫(xiě)作方面不還獲過(guò)獎(jiǎng)嗎?沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)?不要緊,不還通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)嗎?什么,連英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)通過(guò)?也不要緊,不依然是個(gè)大學(xué)生嗎?你誠(chéng)實(shí)、勤懇、坦率、交際能力強(qiáng)??這些不都是自己的優(yōu)點(diǎn)么?不要任何事情都“先做最壞的

打算”,在求職前不要讓悲觀和自卑占據(jù)心理的高地,保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),樹(shù)立對(duì)自己的自信心,比什么都重要。

(2)認(rèn)真、審慎

有人把大學(xué)生的第一份工作比喻為“人生的初戀”,對(duì)待“初戀”,怎能不認(rèn)真準(zhǔn)備,費(fèi)盡心思,怎能不慎之又慎,千挑萬(wàn)選?找工作不是玩游戲,那是你的飯碗,是吃飯的家伙,是人生幸福的基礎(chǔ),這次選擇的工作,將會(huì)決定今后事業(yè)的發(fā)展,也將會(huì)為將來(lái)的社交圈子、生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)很大的影響。所以在找工作前,不要總抱著“試試看”的態(tài)度,不要總是一副“無(wú)所謂”的玩世不恭的態(tài)度,因?yàn)槲覀儾荒茴A(yù)知,現(xiàn)在尋找的這份工作將會(huì)影響你這一生的一年?五年?十年?五十年?還是更長(zhǎng),甚至??一輩子?

(3)積極、主動(dòng)

機(jī)遇總垂青于有準(zhǔn)備的人,它永遠(yuǎn)只屬于那些主動(dòng)出擊,把握機(jī)會(huì)的人。在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)職位僧多粥少的今天,除非超凡的優(yōu)秀,否則,一天到晚等著工作找上門(mén)來(lái),那是異想天開(kāi)的事。積極一點(diǎn),努力一點(diǎn),如果就業(yè)信息比別人早一點(diǎn)知道,如果求職信比別人早一點(diǎn)寫(xiě),如果簡(jiǎn)歷比別人早一點(diǎn)投??那么你的機(jī)遇就能比別人早一點(diǎn)到來(lái)。

(4)誠(chéng)實(shí)、坦率

誠(chéng)實(shí)歷來(lái)是美德。在到處充斥著欺騙和謊言的今天,誠(chéng)實(shí)、坦率的求職者往往能受到企業(yè)的青睞。找工作時(shí),一切要保持原則上的“原汁原味”:是北京某某大學(xué)的,不能說(shuō)成北京大學(xué)的;是本科生,不能說(shuō)成研究生;剛過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí),不要說(shuō)成過(guò)了國(guó)家六級(jí);是廣東戶(hù)口,不能說(shuō)成北京戶(hù)口??不是說(shuō)只能是什么就說(shuō)什么,而是說(shuō)不是什么就不要說(shuō)成是什么。適度的夸張是可以允許的,就像廣告一樣,但不能吹過(guò)了頭,老鼠不要說(shuō)成牛;更不能造假,黑的說(shuō)成白的,否則如果不幸遇上個(gè)雨天把你身上的白色一沖,原形畢露的時(shí)候,就不光是丟人的事情了。

不要先被自己打敗

哲人說(shuō),一個(gè)人最大的敵人就是他自己。又有人說(shuō),堅(jiān)固的堡壘最容易從內(nèi)部攻破。這說(shuō)的大概都是一個(gè)意思:成敗與否,很大程度上是取決于自身的努力。我們說(shuō)不健康的求職心態(tài)是成功求職的大敵絕不是危言聳聽(tīng)。大學(xué)生在求職時(shí),要注意克服以下幾種心態(tài):

(1)盲目自信心理

一些畢業(yè)生尤其是名牌大學(xué)的畢業(yè)生常常自我感覺(jué)良好,認(rèn)為自己在找工作的時(shí)候具備種種優(yōu)勢(shì):學(xué)校牌子硬、政治條件好、專(zhuān)業(yè)需求旺、求職門(mén)路廣、學(xué)

習(xí)成績(jī)優(yōu)秀等,對(duì)自身的劣勢(shì)和困難估計(jì)不足。這種盲目自信的心理常常會(huì)使畢業(yè)生對(duì)用人單位挑三揀四,很容易會(huì)在求職中受挫。

盲目自信不可取

小趙是某名牌大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中數(shù)他挑選的余地大。然而,當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)工作都有了眉目,他卻至今沒(méi)獲得任何公司的面試機(jī)會(huì)。為什么呢?原來(lái),小趙總覺(jué)得自身?xiàng)l件優(yōu)越,又看到以往的學(xué)長(zhǎng)們從事一般的文職工作一個(gè)月都能掙三千多!拔沂亲黾夹g(shù)的,我當(dāng)然更值錢(qián)。”抱著這種心態(tài),小趙在自己的簡(jiǎn)歷上大筆一揮:“rmb4000以下免談!”不少有意的用人單位看到此番“豪言壯語(yǔ)”后立刻就取消了招聘的念頭。

(2)自卑心理

盲目自卑的心理在大學(xué)生群體中非常普遍。許多學(xué)生往往看不到自己的優(yōu)勢(shì),或者把自己的劣勢(shì)擴(kuò)大化,認(rèn)為自己這不如人那不如人,不知道自己能干什么,走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)就發(fā)憷,參加面試忐忑不安,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。其實(shí),不要誤以為用人單位只想用“最優(yōu)秀的人”,實(shí)際上用人單位只想用“最合適的人”。剛畢業(yè)的大學(xué)生有自己天然的優(yōu)勢(shì),如可塑性強(qiáng)、薪酬要求低、謙虛好學(xué)、有活力等特點(diǎn),因此,求職時(shí)千萬(wàn)不要妄自菲薄。否則,如果一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有信心,又怎么能獲取用人單位的信任?

樹(shù)立應(yīng)有的自信

小何是xx屆的本科畢業(yè)生,現(xiàn)在仍待業(yè)在家。今年的招聘會(huì)陸續(xù)開(kāi)始后,她一點(diǎn)都高興不起來(lái),因?yàn)樗X(jué)得自己學(xué)校并不名牌,專(zhuān)業(yè)是冷門(mén),學(xué)歷也不算高,沒(méi)有什么能與別人競(jìng)爭(zhēng)的。自從去年經(jīng)過(guò)幾次面試失敗之后,她就一直不敢找工作了,因?yàn)檎衅刚叩奶籼抟约案?jìng)爭(zhēng)者的輝煌資歷常讓她感到很自卑。就這樣又過(guò)去了一年,小何還是沒(méi)有找到一份工作。

(3)急功近利心理

在找工作的時(shí)候,有的畢業(yè)生過(guò)分看重地位、薪酬,一心只想進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè),去沿海發(fā)達(dá)城市和地區(qū),削尖了腦袋往掙錢(qián)多、效益好的單位里鉆,甚至為了暫時(shí)的利益寧可拋棄自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),不顧自己的興趣。這種心理可能會(huì)使你確實(shí)得到一些眼前的利益,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看并非明智的選擇。

(4)羞怯心理

許多大學(xué)生缺乏社會(huì)交際實(shí)踐的經(jīng)歷,碰到陌生人就緊張,不知道干什么才好。更有甚者,在招聘會(huì)上丟了簡(jiǎn)歷就跑,在面對(duì)招聘者的時(shí)候面紅耳赤、結(jié)結(jié)巴巴甚至語(yǔ)無(wú)倫次,即使是準(zhǔn)備好了的說(shuō)辭也忘個(gè)一干二凈,這樣的人如何有人賞識(shí)?

(5)造假心理

總會(huì)有那么些人喜歡投機(jī)取巧,!靶÷斆鳌,以為弄假學(xué)歷、假證書(shū)、假榮譽(yù)就能瞞天過(guò)海,敲開(kāi)用人單位的大門(mén)。須知要想人不知,除非己莫為,畢竟真的假不了,假的真不了,這些旁門(mén)左道一旦為用人單位所知,你丟失的不只是工作,還有名譽(yù)。

(6)依賴(lài)心理

當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生,是那“八十年代”出生的“新一輩”,是“長(zhǎng)在甜水里”的一代。缺乏獨(dú)立性,凡事需要?jiǎng)e人拿主意,甚至在求職現(xiàn)場(chǎng)或面試的時(shí)候都需要親人、朋友的陪同,對(duì)于這種還是“大孩子”的畢業(yè)生,用人單位如何能不對(duì)他的能力產(chǎn)生懷疑?無(wú)主見(jiàn)、無(wú)魄力,工作的時(shí)候無(wú)法獨(dú)當(dāng)一面,用人單位一般不會(huì)考慮這種求職者。

關(guān)于自我評(píng)價(jià)的延伸閱讀

自我評(píng)價(jià)(self-evaluation)自我意識(shí)的一種形式。主體對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。兒童把自己當(dāng)作認(rèn)識(shí)主體從客體中區(qū)分出來(lái),開(kāi)始理解我與物和非我關(guān)系后,通過(guò)別人對(duì)自己評(píng)價(jià)和對(duì)別人言行評(píng)價(jià)的過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。它是自我意識(shí)發(fā)展的產(chǎn)物。

自我評(píng)價(jià)的作用

自我評(píng)價(jià)是一種重要的評(píng)價(jià)形式。它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。迄今為止,自我評(píng)價(jià)問(wèn)題已經(jīng)成為哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、價(jià)值學(xué)等多個(gè)學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題。自我評(píng)價(jià)不僅具有獨(dú)特的自我功能,促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn),而且具有重要的社會(huì)功能,極大地影響人與人之間的交往方式。以多學(xué)科的研究成果基礎(chǔ),綜合地探討自我評(píng)價(jià)的功能和作用具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。由于自我評(píng)價(jià)的功能發(fā)揮是以正確地認(rèn)識(shí)自我為前提的,為了充分它的功能和作用,還必須探討正確地評(píng)價(jià)自我的途徑和方法。不過(guò),有幾點(diǎn)值得注意:

第一,自我意識(shí)的概念應(yīng)該大于自我評(píng)價(jià),因?yàn)樽晕乙庾R(shí)既包含對(duì)自我的描述(如我高興),又包含對(duì)自我的評(píng)價(jià)(如我數(shù)學(xué)好)。

第二,自我意識(shí)僅僅是自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識(shí)之外,自我評(píng)價(jià)的發(fā)生還離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的需要。自我評(píng)價(jià)屬于意向性活動(dòng)形式之一。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的需要,就沒(méi)有評(píng)價(jià)的動(dòng)力。沒(méi)有評(píng)價(jià)的動(dòng)力,自我評(píng)價(jià)的機(jī)制就不會(huì)發(fā)動(dòng)起來(lái)。自我評(píng)價(jià)這種特殊的認(rèn)識(shí)形式,無(wú)論在個(gè)體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實(shí)需要有密切聯(lián)系的。與此同時(shí),自我評(píng)價(jià)還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ),因而也是

自我評(píng)價(jià)形成的前提。這樣,自我意識(shí)、自省能力、現(xiàn)實(shí)需要三者共同構(gòu)成自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提條件。

第三,自我評(píng)價(jià)是多學(xué)科研究的對(duì)象,它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價(jià)值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價(jià)值科學(xué)的概念,主張從多學(xué)科角度對(duì)自我評(píng)價(jià)做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評(píng)價(jià)作為人對(duì)自己的評(píng)價(jià),既可表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)自己的評(píng)價(jià),也可表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)(集體性評(píng)價(jià))。作為評(píng)價(jià),主體的態(tài)度必然對(duì)評(píng)價(jià)本身有影響,因此它應(yīng)該屬于價(jià)值科學(xué)的研究對(duì)象范圍。但是,哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對(duì)個(gè)體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個(gè)體差異仍然是它的主要關(guān)注點(diǎn));社會(huì)心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會(huì)學(xué)側(cè)重社會(huì)對(duì)個(gè)體的影響或者社會(huì)結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評(píng)價(jià)在教育過(guò)程中的運(yùn)用;如此等等。這些分學(xué)科的研究,似乎都不能全面展示自我評(píng)價(jià)的本質(zhì)和過(guò)程。因此,進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評(píng)價(jià)這一研究對(duì)象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價(jià)值科學(xué)的大范疇。

自我評(píng)價(jià)問(wèn)題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題,這跟自我評(píng)價(jià)的重要功能有關(guān)。當(dāng)然,自我評(píng)價(jià)的功能不僅僅是心理上的,也具有社會(huì)的意義。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識(shí)自我評(píng)價(jià)的功能和作用。

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第二篇:外企面試時(shí)如何自我介紹

外企面試,對(duì)英語(yǔ)是有需求的,但英語(yǔ)并不是重點(diǎn),最重要的還是在公司的工作能力。但是在面試求職之前要做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,例如一份英語(yǔ)的自我介紹,還是很有必要的。面試時(shí)最重要的部分是談你的experience and qualifications。qualification包括你所受過(guò)的教育和培訓(xùn),而experience就是你曾經(jīng)做過(guò)的、與你要申請(qǐng)的工作有直接或間接關(guān)系的工作經(jīng)歷。另外,針對(duì)你所在的外企行業(yè),不同的銷(xiāo)售行業(yè)根據(jù)面對(duì)的客戶(hù)群體的不同而有差異,下面介紹一些英語(yǔ)面試常用句型。

1、上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我介紹深感榮幸。我樂(lè)意回答你們所提出來(lái)的任何問(wèn)題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。

2、i am ?years old, born in province/beijing, northeast/southeast/southm.hmlawpc.come about yourself," provides you m.hmlawpc.com solver 解決問(wèn)題能手

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如果你獲得了第一輪英文面試(the first round english interview)的機(jī)會(huì),預(yù)示著你夢(mèng)想的職位正向你招手,這輪面試的分量可想而知,所以你應(yīng)該確保在面試中發(fā)揮最佳狀態(tài)。其實(shí),英文交流無(wú)障礙的應(yīng)聘者為數(shù)不多,大多數(shù)人都處于有一定交流基礎(chǔ)、但經(jīng)驗(yàn)不足的水平,以下介紹一些面試中的注意事項(xiàng),希望幫助英文水平并不是特別出眾的你規(guī)避硬傷。

self-introduction忌面面俱到

盡管最近有人認(rèn)為面試時(shí)做自我介紹不流行了,但是準(zhǔn)備一份正常語(yǔ)速下3分鐘長(zhǎng)度的英文自我簡(jiǎn)介是必要的。首先,自我簡(jiǎn)介是自我介紹的總綱,是保證你在面對(duì)任何問(wèn)題時(shí)都能夠應(yīng)對(duì)自如的前提;其次,有備無(wú)患嘛。

如果試圖在短短幾分鐘內(nèi)吸引面試官的注意力,你的簡(jiǎn)介當(dāng)然要是濃縮的精品。所以,前奏一般用一句話陳述自己的基本特征即可。然后迅速進(jìn)入正題,或選擇自己最引以為傲的經(jīng)歷敘述,或介紹自己的長(zhǎng)處。切記,面試官一般會(huì)承接你的自我介紹發(fā)問(wèn),所以在做自我介紹時(shí)最好不要提特別難講清楚的事情和比較抽象的概念,因?yàn)槟愕挠⑽乃街粔驊?yīng)付普通會(huì)話,更何況身處高度緊張的面試氛圍中,哪里還能夠應(yīng)對(duì)自如。簡(jiǎn)介不需要面面俱到,因?yàn)樵谀阍?jīng)提交的資料中,已有詳細(xì)的介紹,所以力求在面試中突出重點(diǎn)。

personal statement忌語(yǔ)速過(guò)快

很多應(yīng)聘者認(rèn)為只要在外國(guó)面試官前把英文說(shuō)"溜"即可,其他的無(wú)所謂,于是語(yǔ)速狂飆。我們經(jīng)?吹竭@種情形,在你口吐蓮花之后,滿(mǎn)場(chǎng)靜寂,老外目瞪口呆,因?yàn)樗麄儧](méi)有聽(tīng)懂你趕火車(chē)似的中式英文。其實(shí),英文面試的第一目的是讓國(guó)外主管了解你,甚至對(duì)你感興趣,最重要的是展示你的綜合素質(zhì),絕非單單的語(yǔ)言能力,所以您應(yīng)該首先力求表達(dá)清晰。另外語(yǔ)速過(guò)快容易給人不自信、不穩(wěn)重的錯(cuò)覺(jué)。劍橋大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,語(yǔ)速快一般體現(xiàn)具備兩種不同特質(zhì)的人,一種是思維和語(yǔ)言反應(yīng)能力強(qiáng)且協(xié)調(diào)的人,一種是處事急躁的人,萬(wàn)一人家把你理解為第二種怎么辦

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