20xx年6月14日 星期三 晴
今天,我們庵埠中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)的全體隊(duì)員終于和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師見(jiàn)面了。我們穿戴正式,早早的在會(huì)議室門(mén)口等待老師們的到來(lái)。會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)向我們實(shí)習(xí)老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并為我們分配指導(dǎo)老師,最后,還給我們介紹了他們學(xué)校的現(xiàn)狀。這一天,我懷著興奮的心情而去,我知道,這是實(shí)習(xí)工作的開(kāi)始,甚至是我踏入社會(huì)的一個(gè)前奏。會(huì)議結(jié)束之后,我的心情比較沉重,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的態(tài)度讓我意識(shí)到實(shí)習(xí)其實(shí)是要求我們正規(guī)地參與到教學(xué)活動(dòng)中,不容兒戲。壓力之余,我將嚴(yán)陣以待。
20xx年6月15日 星期四 晴
早讀的時(shí)候,我與隊(duì)友陳曉維踏入了高一11班——我們即將負(fù)責(zé)的班級(jí)。我忐忑不安的心境難以言表,可以說(shuō),我是第一次這么正式地面對(duì)這么多學(xué)生,以老師自稱(chēng)的方式令我深切地感受到責(zé)任的重量。其實(shí),在前一天晚上,我默默地準(zhǔn)備了各種各樣的自我介紹,可惜到了真正的場(chǎng)合,我還是以最樸素最輕松的方式向?qū)W生們打了招呼。之后,我們開(kāi)始忙碌的一天。
早上,我與曉維幫曾老師發(fā)放校服。站在講臺(tái)上,我念名字讓學(xué)生上來(lái)拿。結(jié)果,我出丑了。有些學(xué)生的名字我實(shí)在沒(méi)辦法用潮汕話講出來(lái),講錯(cuò)了就用普通話,學(xué)生在下面哄堂大笑,我窘得不行。幸好,我的臉皮比較厚,學(xué)生的笑聲也是善意,我鎮(zhèn)定地堅(jiān)持下去,總算圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。之后,我一直都在幫楊老師改作文。其實(shí)我挺激動(dòng)的,在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過(guò),通過(guò)學(xué)生的練習(xí)本,你可以看到這班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。我深以為意,坐定辦公室之內(nèi),我認(rèn)真地批改作文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
下午第三節(jié),信息技術(shù)的老師有事不能上課,于是將這節(jié)自習(xí)課托付給我們。我們?cè)谡n室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,以便學(xué)生提問(wèn)請(qǐng)教。令我失望的是,即使我們兩個(gè)實(shí)習(xí)老師就站在那里,但課室里依然亂哄哄的。我站在講臺(tái)上觀察他們,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們大約分為兩種群體,一種是抓著課本講話,一種是埋頭不聞身邊事。對(duì)于那種身處亂境卻依然勤學(xué)不輟的學(xué)生,我暗暗贊賞。之后,主任來(lái)了,曉維見(jiàn)狀趕緊讓學(xué)生收斂,可惜還是亂糟糟一片。不開(kāi)心的事終于發(fā)生了,主任責(zé)罵他們,然后他們的班主任——曾老師也發(fā)怒了,我們兩個(gè)挺尷尬的,畢竟因?yàn)槭窃谖覀兊墓芙滩划?dāng)下造成的。我們之前的心理是什么呢?第一,我們不想在第一天就得罪學(xué)生,免得以后的教學(xué)工作無(wú)法順利進(jìn)展;第二,主任站在那里,我們覺(jué)得越俎代庖去教訓(xùn)學(xué)生有點(diǎn)不妥。所以,學(xué)生在吵鬧,我們卻沉默了。
放學(xué)后,我一直在反思,結(jié)論只有兩個(gè)字:后悔。其實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定希望學(xué)生的紀(jì)律抓得好,也我們能夠約束他們盡到責(zé)任,我們沒(méi)做到,主任一定不滿(mǎn),當(dāng)時(shí)我至少要警告一下學(xué)生。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,這也算買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)了,以后我會(huì)學(xué)著好好控制那個(gè)尺度的。
第二篇:頂崗實(shí)習(xí)教師日記3篇頂崗實(shí)習(xí)教師日記3篇
親切的問(wèn)候
早就聽(tīng)說(shuō)我們實(shí)習(xí)的時(shí)候,會(huì)有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)慰問(wèn)我們,我們天天盼星星盼月亮,終于在四月十六日的中午把娘家人給盼來(lái)了。
早上的時(shí)候,親愛(ài)的李老師就告訴我們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)來(lái)看望我們,元氏四中是第一站,我們當(dāng)時(shí)就興奮不已。中途的時(shí)候,臨時(shí)通知我們說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)們先去了趙縣,下一站在到四中。我們就一直這么期盼著。
今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,校園也新種上了一批樹(shù),開(kāi)著花,很漂亮。整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。中午,領(lǐng)導(dǎo)終于來(lái)四中了,我們站在校門(mén)口熱切的迎接領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)?粗I(lǐng)導(dǎo)們踏入四中的校門(mén),我們倍感親切。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)的一些情況,還給我們帶來(lái)了牛奶、方便面等豐富的慰問(wèn)品。雖然沒(méi)有我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)四中,但是領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了我們學(xué)院老師編的《教師教育實(shí)踐全書(shū)》,我們也是非常激動(dòng)的。我們應(yīng)該是物質(zhì)與精神食糧雙豐收。領(lǐng)導(dǎo)們還去了我們的宿舍,看了看我們宿舍的情況,我們還在煥然一新的校園里合影留念。時(shí)間很短暫,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們也很忙,還要去看望很多實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,我們就這樣依依不舍地看著領(lǐng)導(dǎo)們離開(kāi)了,領(lǐng)導(dǎo)們走的時(shí)候再三叮囑我們工作上和生活上的一些事情,我們都非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這些實(shí)習(xí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
我們都是幸福的,因?yàn)椴还茉谀,都?huì)有人關(guān)心我們的生活。所以,我們一定得努力,干好每一件事情,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷和厚望。
一次會(huì)議
4月15日,所有元氏頂崗學(xué)校的小組長(zhǎng)和團(tuán)小組長(zhǎng)以及黨員、預(yù)備黨員在元氏四中召開(kāi)了一次會(huì)議。會(huì)議涉及很多方面,用了一上午的時(shí)間。
首先是各個(gè)小組長(zhǎng)對(duì)自己學(xué)校在這兩個(gè)月的工作進(jìn)行了總結(jié)。從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、班級(jí)管理等方面做了詳細(xì)的介紹,使我們對(duì)于每個(gè)學(xué)校的情況都有了大致的了解。尤其是其他學(xué)校介紹團(tuán)日活動(dòng),對(duì)我們有很大的啟發(fā)。接著由于還有課,我請(qǐng)假去上課了,回來(lái)時(shí)李老師正好講到頂崗實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)。我問(wèn)了同學(xué),這次會(huì)議的內(nèi)容主要就是總結(jié)以上時(shí)間的工作,部署下面學(xué)期的工作,以及一些注意事項(xiàng)。開(kāi)完會(huì),李老師請(qǐng)大家吃了頓飯。我身體不好,還要吃藥,就沒(méi)去,唉,可惜啊。
自擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任來(lái),任務(wù)突然多了起來(lái),每天的時(shí)間都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。這次與會(huì)人員中也有好多見(jiàn)習(xí)班主任,通過(guò)交流,我們對(duì)于班級(jí)管理有了更深的認(rèn)識(shí),也互相借鑒了許多有用的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)好班主任真的很難,真的需要和學(xué)生斗智斗勇,無(wú)勇無(wú)謀的班主任真的沒(méi)法管理班級(jí)。擔(dān)任班主任是我們這次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中一項(xiàng)非常有意義的工作,對(duì)以后幫助很大。
通過(guò)這次會(huì)議,我們真的受益匪淺?梢哉f(shuō),這是一次承前啟后的會(huì)議,立足過(guò)去,展望未來(lái),有總結(jié)、有計(jì)劃,對(duì)于我們以后的實(shí)習(xí)和工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
班級(jí)是我家,維護(hù)靠大家
周一,轟轟烈烈的會(huì)操比賽落下了帷幕,我所教的11-5班取得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)。
說(shuō)實(shí)話,這個(gè)結(jié)果出乎我的意料。我看過(guò)學(xué)生們平時(shí)練操的狀態(tài),很不好。每個(gè)人都懶懶散散的,不當(dāng)回事,總覺(jué)得班級(jí)的榮譽(yù)和自己無(wú)關(guān)。做操都軟綿綿的,像軟面條似的,該蹲下的時(shí)候不蹲下,胳膊該伸直的時(shí)候不直,跳躍運(yùn)動(dòng)豈是一個(gè)亂字了得。我在比賽前還是特別擔(dān)心的,怕學(xué)生們發(fā)揮不好,一個(gè)勁的提醒學(xué)生要打起精神,整理服裝。但是,我低估了我的學(xué)生。新穎的上場(chǎng)方式吸引了全體師生的眼球,統(tǒng)一的衣服,響亮的口號(hào),精神的面貌,整齊的步調(diào),真的很完美。做操的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都盡力把動(dòng)作做到最好,做到最標(biāo)準(zhǔn),個(gè)個(gè)精神抖擻,我高掛的心終于放下了,我衷心的為學(xué)生們感到驕傲。
通過(guò)這樣一件事就可以看出其實(shí)班級(jí)還是有很強(qiáng)的凝聚力的,在展示班級(jí)風(fēng)采的時(shí)候每個(gè)人都努力做到最好,不給班級(jí)拉后腿。想想確實(shí)如此,我們生活在同一個(gè)班級(jí),是緣分,這種緣分也是需要學(xué)生和老師共同維護(hù)的,團(tuán)結(jié)合作的精神必不可少。那天,我確實(shí)感動(dòng)了,我看到了學(xué)生們的努力和認(rèn)真,我相信只要好好地做,每個(gè)人都能做出一番成績(jī)來(lái)。
由此我想到,這里的學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真的話也是可以的,雖然他們的基礎(chǔ)差,但是天道酬勤,只要努力,總是會(huì)有收獲的。
廣播體操比賽
每當(dāng)課間學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播體操的時(shí)候,我就有一種回到我自己讀高中時(shí)候的那個(gè)感覺(jué)。對(duì)于這次學(xué)校舉行的這個(gè)廣播體操的比賽,學(xué)生們也是積極踴躍的參加著。他們每天除了學(xué)習(xí)之外,都會(huì)抽時(shí)間全班學(xué)生一起去練操,終于等到了比賽這一天。在他們的比賽中,我的任務(wù)是將各個(gè)評(píng)委的打分單匯總到算分員手中。
這次比賽雖然是全校學(xué)生一起參加,但是是分年級(jí)進(jìn)行比拼的。最開(kāi)始是高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽,學(xué)生們都統(tǒng)一的穿著整齊的校服,個(gè)個(gè)都精神抖擻。其次是高二年級(jí)和高一年級(jí)。
最讓我印象深刻地是高二三班的學(xué)生們做的廣播體操,他們開(kāi)始是跑步入場(chǎng),步伐整齊,氣勢(shì)雄偉,口號(hào)聲音響亮,引起了全校學(xué)生的驚嘆。開(kāi)始做操的時(shí)候,他們的動(dòng)作也非常到位,贏得了各位評(píng)委的親睞,他們最后的得分是全校最高,93分。而我覺(jué)得最有創(chuàng)新意識(shí)的是高一五班的學(xué)生,他們的入場(chǎng)特別新穎?磥(lái)這也許是理科生的優(yōu)勢(shì)吧,善于打破常規(guī)。他們?nèi)雸?chǎng)時(shí)將學(xué)生分為兩部分,一部分在操場(chǎng)南邊,一部分在操場(chǎng)北邊,跑步入場(chǎng)的時(shí)候,各排穿插著跑進(jìn)操場(chǎng),也同樣引起了全校學(xué)生的驚嘆。最後他們也是取得了高一組第二的好成績(jī)。其實(shí)體操比賽也是能體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的一次活動(dòng),從大家認(rèn)真的態(tài)度就可以看出學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識(shí)是非常強(qiáng)的。從我個(gè)人來(lái)講,我認(rèn)為凝聚力最強(qiáng)的班級(jí)應(yīng)該非高一六班莫屬,當(dāng)校長(zhǎng)公布六班為體操比賽高一組的第一名時(shí),班上的所有學(xué)生都?xì)g騰了起來(lái),從他們激動(dòng)的心情中可以看出他們所有的努力都是值得的,得到了應(yīng)有的回報(bào)。孩子們,繼續(xù)(本站 推薦m.hmlawpc.comiddot;·····其實(shí)作為班主任真的不容易,雖然我們還沒(méi)有真正參與班主任的工作,但是在辦公室見(jiàn)習(xí)了班主任們的工作狀態(tài),真的不得不佩服他們的耐心和細(xì)心。
下午,我們這些實(shí)習(xí)生都做一件比較有成就感的事----監(jiān)考。我們班的紀(jì)律是沒(méi)話說(shuō)的,這點(diǎn)讓我們覺(jué)得十分欣慰;旧喜挥梦覀兌噘M(fèi)唇舌,都安靜地完成試卷。
第四篇:中學(xué)教師實(shí)習(xí)日記xx-3-14
昨天,懷著激動(dòng)而又忐忑的心情踏進(jìn)庵埠中學(xué)的校門(mén)。這里將是我未來(lái)兩個(gè)月實(shí)習(xí)的地方,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生而又親切的地方。庵埠中學(xué)整潔又安靜的校園環(huán)境給人深刻的印象。我想,庵埠中學(xué)會(huì)想他的年齡一樣,年輕而又充滿(mǎn)朝氣,活力十足又不失沉穩(wěn)。我期待著未來(lái)兩個(gè)月在庵埠中學(xué)的成長(zhǎng)和收獲。
下午,跟隊(duì)員花了一個(gè)下午清潔宿舍,經(jīng)過(guò)熱火朝天的清洗之后,一間整潔明亮的宿舍呈現(xiàn)在我們面前。
今天跟隊(duì)友熟悉了一下校園環(huán)境和學(xué)校周?chē)沫h(huán)境,下午才和校方見(jiàn)面了,在見(jiàn)面會(huì)上見(jiàn)到帶我們的班主任和科任老師。在會(huì)議中,校長(zhǎng)和主任為我們介紹學(xué)校的基本情況,并提出學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)老師的要求和期望。校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)A師師范生有很高的評(píng)價(jià)也充分肯定歷年來(lái)華師實(shí)習(xí)老師在庵埠中學(xué)的表現(xiàn),這給我們很大的鼓舞,同時(shí)也在無(wú)形之中給予我們很大的壓力。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。為了更加自信地站上講臺(tái),我一定要利用第一個(gè)星期好好聽(tīng)課,跟課任老師好好學(xué)習(xí),然后認(rèn)真準(zhǔn)備教案,跟課任老師多多交流,為成為一名合格的教師而努力。
xx-3-15
今天早上,班主任帶我們到高一13班,跟我們的班的學(xué)生見(jiàn)面,雖然走進(jìn)課室的時(shí)候還十分淡定,但是等到我開(kāi)口自我介紹的時(shí)候,突然心跳加快,這時(shí)講臺(tái)下的學(xué)生投來(lái)友善的眼光,使我莫名緊張感頓時(shí)舒緩。
回到辦公室,終于見(jiàn)到帶我們的政治老師了,老師跟我們分享了他教學(xué)十多年來(lái)的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也向我們介紹一些教學(xué)用書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)等。雖然是第一次見(jiàn)面,但是張老師給我們的印象就是親切,他也很主動(dòng)地了解我們的一些想法,并慷慨地拿出一些輔導(dǎo)書(shū)和教師參考書(shū)給我們用。
第三節(jié)課張老師的政治課,我們興奮地跟著老師一起過(guò)去課室,聽(tīng)了兩節(jié)課,張老師的課確實(shí)給我們很多的啟發(fā)。雖然沒(méi)有多媒體的輔助,但是他還是可以講得很精彩,將給人魅力展露無(wú)遺。我覺(jué)得張老師的課的最大特色就是他的幽默感。他能結(jié)合實(shí)際生活的有趣例子把政治課講活了。此外,張老師講課的思路清晰,語(yǔ)言幽默充滿(mǎn)激情。不過(guò),對(duì)于用潮汕話講政治課,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有些陌生。對(duì)于熟悉潮汕話氛圍的學(xué)生來(lái)說(shuō),政治課用潮汕話講課,在語(yǔ)言上,學(xué)生更容易接受,但是我覺(jué)得還是希望培養(yǎng)學(xué)生講普通話的習(xí)慣。所以我們還是會(huì)嘗試在課堂上用普通話講課。
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真正進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二天,班主任工作還沒(méi)有怎么參與,除了第一天跟學(xué)生見(jiàn)面之后,我們的班主任還沒(méi)有帶我們?nèi)タ纯丛缱x或是午休。還沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了解學(xué)生,這讓我們有些沮喪。在辦公室干坐著,無(wú)所事事,除了偶爾出去聽(tīng)政治課外,幾乎沒(méi)有什么事做。我想可能是現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)不久,班主任的工作比較忙,無(wú)暇顧及我們,而且現(xiàn)在班級(jí)也剛剛建立不久,班主任要保持班里的穩(wěn)定,也不適合太早放手給我們。當(dāng)然,反思一下,我們的積極性也要加強(qiáng),一些事要主動(dòng)地請(qǐng)求班主任讓我們參與,不能事事等著班主任的安排。
下午,幫政治老師改一下小作業(yè),體驗(yàn)一下老師改作業(yè)的感覺(jué)。繼續(xù)去聽(tīng)張老師在普通班的講課,雖然基礎(chǔ)班跟普通班的內(nèi)容大同小異,但是老師的講法卻相對(duì)地進(jìn)行調(diào)整,延伸的課外知識(shí)也有所不同。不過(guò)還是充滿(mǎn)趣味性和啟發(fā)性。
第五篇:中學(xué)教師頂崗實(shí)習(xí)心得當(dāng)我坐在開(kāi)往清河縣連莊中學(xué)的車(chē)上時(shí),我的心中有一些期待,有一些好奇,還有一些對(duì)于家的不舍,總之是很復(fù)雜吧。我們坐的車(chē)抵達(dá)了清河縣教育局的門(mén)口,與此而來(lái)的還有滿(mǎn)載著我們行李的車(chē)。在等待了一會(huì)兒后,連莊中學(xué)派了三輛車(chē)來(lái)接我們,在到達(dá)了我們此行的目的地——連莊中學(xué)以后,我開(kāi)始了在清河,在連莊的嶄新的生活。
剛開(kāi)始有些不適應(yīng)是肯定的,我們住的地方是在二樓,原來(lái)是一個(gè)教室,地方倒是很寬敞,不過(guò)只有五個(gè)孤零零的床板。我們進(jìn)行了一番收拾和布置,之后這個(gè)地方就有了一絲家的感覺(jué)。關(guān)于伙食問(wèn)題,我們需要自己解決,學(xué)校也給我們配置了做飯用的灶具。史主任和宋師傅熱情地給我們解決了上得許多問(wèn)題。我們每天吃著自己做的香噴噴的飯菜,這樣的日子還是很不錯(cuò)的。前幾天我們還改善了一次伙食,五個(gè)人圍著飯桌,桌上擺著剛做好的土豆燉雞塊,我們都迫不及待地開(kāi)動(dòng)了。大家還打趣說(shuō),來(lái)了這里本來(lái)是要減肥的,照這樣下去不得胖個(gè)十斤八斤的呀!我們五個(gè)人雖然來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè),不同的城市,但是很快地,我們就由陌生變得熟悉,有什么高興的事我們一起分享,有什么困難的事我們一起分擔(dān)。
對(duì)于工作中的事情,由于我們之前沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一來(lái)到這里就直接上崗,所以心中還是有些忐忑和害怕的,怕自己教不好學(xué)生,也怕自己太年輕鎮(zhèn)不住學(xué)生。不過(guò)情況還好,我們教的是初一的學(xué)生,有的老師也很熱情的給我們進(jìn)行了指導(dǎo)。印象深刻的是王佩路老師,他聽(tīng)了我的第一節(jié)語(yǔ)文課,并在課后給了我詳細(xì)而認(rèn)真地指導(dǎo),指出了我的不足,也肯定了我的優(yōu)點(diǎn)。最近我們還計(jì)劃在我們年級(jí)舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢,校長(zhǎng)也已經(jīng)批準(zhǔn)了,拭目以待吧!
我相信隨著時(shí)間的推移,我的能力會(huì)有所提高,無(wú)論是工作上的還是生活上的,我一定會(huì)得到鍛煉。這就是我們頂崗實(shí)習(xí)的日子,有苦有甜,不知道明天,下個(gè)星期,下個(gè)月的生活是怎樣的呢?我期待著……
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